心灵的脚步作文

时间:2023-07-27 16:32:33 关于心灵的作文 我要投稿

心灵的脚步作文(优秀)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的心灵的脚步作文,欢迎大家分享。

心灵的脚步作文(优秀)

心灵的脚步作文1

  慢慢地,越来越觉得在校园里的每一刻,每个清晨和午后的阴晴雾雨,都是这个世界很美好的时候。

  此时此刻,在这个内心很美好的时候,暮春的德馨路安安静静,树叶映着蓝蓝的天空。清晨听着熟悉的旋律,那样洁白而又纤巧的飞絮划过天空,触着阳光,指引我们奔向开阔的操场。我们迈着整齐的步伐,一圈又一圈绕着操场奔跑着,向飞旋在天空的`鸟儿,又像钟表里转动的时针,好像每多迈一步就向着我们的梦想更接近了一步。每天的晨操仿佛都带给我们一种信念,即使时间设置了折射面,扭曲了记忆,我们也能确认自己梦想前进的路线。但梦的起点和每一步都需要去踏踏实实地走过,才能有足迹与梦想对接的交点。

  口号声落下,朗朗的读书声再次在校园上方的天空里荡起,一切的烦恼与忧愁好像也随着读书声远去,接踵而至的是清新的空气与明媚的阳光。在阳光舒适、柔软的怀抱里,翠色青青的草地,铺满石子的小路,散发着淡淡香气的花儿,还有充满活力的孩子们……一切都显得那么平凡而又那么美好,估计上天也不容许世界的喧嚣与尘埃来破坏这份宁静吧。

  我们便是在这祥和的校园里,迈着轻轻的步子,品读着这份平淡和美妙,品读着宁静与淡然,品读着每次沿途的情景,品读着从身边溜走的似水光阴。于是,每一天都阳光明媚。

心灵的脚步作文2

  我站在15岁的路口,回首这一路走来的足迹,才发现,没一个脚步都是经典……

  一岁——胆怯

  春悄悄来临,花园里,爸爸说,年幼的我死死抱住妈妈的`手臂,怎么也不肯松开试者迈步,妈妈拍着我的头:“宝贝,乖,妈妈就在前面,来,走过来。”说着,退后几步,向我张开臂膀,眼神里充满了鼓励,终于,我颤颤巍巍地抬起了脚步,跌跌撞撞地冲进妈妈的怀抱。

  这一步充满了胆怯,但我选择了面对。

  八岁——欣喜

  顾不上背上的书包沉重异常,我一路飞奔回家:“妈,妈,我得奖啦!”妈妈从厨房里走出来,接过我高高举起的奖状细细观看,眼中充满了自豪,嘴角也越抿越细。

  这一步,充满了喜悦,而我选择了分享。

  十二岁——失落

  一向好强的我在一次重要的考试中名落孙山,拿到试卷后,那个醒目的分数轻易地刺穿了我所有防备,捏着试卷,我趴在桌子上嚎啕大哭,不知何时,朋友已经站在我身后,拍着我的肩:“没关系,没有流过血的手指弹不出世间之绝唱,你不会倒下了!”望着班主任充满信任的眼神,我重重点头,努力之后,终于凭实力获得荣誉。

  十五岁——抉择

  极考高中,我权衡着。究竟何去何从,没有人挡引我,父母只是告诉我,你张大了,该自己决定了。小鸟的翅膀已经丰盛,应该翱翔蓝天。我长大了?是的,我必须为自己的人生负责。

  这一步,充满了彷徨但我选择了执着。

心灵的脚步作文3

  时间过得飞快,以匆匆的脚步走过学校,每当这时,就会飘来一阵带有丁香花的气息,淡黄淡黄,雪白雪白。这时,我就会忍不住停住脚步,仰起头来,闻一闻,嗅一嗅,瞧一瞧。几朵丁香花簇拥在一起,像害羞的小姑娘,即使再怎么掩盖,也遮不住她的美丽。

  这是时间的脚步。我已经感觉到了它在前进。“滴答、滴答、滴答……”我想尝试去追赶,与它赛跑,与时间赛跑。其实,脚步与脚步时间的距离差不了多远,或多,或少。

  有时,我很想逃脱,这悲惨的世界;而有时,我又对这美丽世界惺惺相惜。我知道,它,是变化无穷的。它有时会对你好,有时会对你不好,而你,有时会因它的性格而改变。时而急,时而缓。

  我再次路过那条街,以往的,什么都没有改变,只是,我瞧见,那树上又开满了许多丁香花,淡黄淡黄,雪白雪白……

  窗前的.花儿,谢了又开,开了又谢。院里的小草,绿了又黄,黄了又绿。我心灵的脚步,由远而近,由远而近。有时,踏在地上,会留下一个深深的足迹。我心灵的脚印,慢慢地,给我留下了淡淡的清香……

心灵的脚步作文4

  为什么玫瑰是红的?

  为什么眼睛是黑的?

  为什么亲爱的人们,会拥有一颗如雪般洁白的心灵?

  ——题记

  我蹑手蹑脚地走向一个窗户,窗外是一片如鲜花繁延蔓延的美好景像,一垒十,十成百,百成千,大地垒成万物,便有了人,人多么纯洁美好的东西啊!

  我呢?我只是一个游荡的灵魂,无亡地游荡在每个角落,跨越界限,来到了一个如此美丽的地方。

  不远处,有阳光慵懒斜射树叶,在一片金色的空隙里闪闪发的是幸福,我轻轻地聆听,还能听见清脆的响声,叮咚叮咚叮咚,我在这个美好的梦中醒来,伸出左手,接住一点光,让让窗外斜射进来的暖意从手心向周身蔓延,这恰到好处的温度告诉我这个美好的梦。

  伸个懒腰,发现寝室因为是地理位置的优越关系而使光明溢满整个屋子,像就要满出来的金色奶酪一样,每个人都用睫毛把自己送到一个美好的.梦里,诘嘴角上扬着,做了一个美好的梦罢,一定又梦到了某个令她意想不到的礼物,另一个呢?嘴唇紧闭,但眼睛却还是弯着的,考试又考不好了罢,真让人开心的呢?

  想要探出头来仔细看一看,床板却因自己体重的关系轻微喊了一声,抱怨它的不满,呵,每一种东西,在这个鸟声如流的早晨都在我的心中被放大到无以复加,隔壁有些骚动,但随即又安静下来,人啊,多么可爱的东西!

  原来灵魂是有深度的,对每一种事物的存在投入越深,便会使人生这不饱和溶液溶解度多个几分,偶尔也要投入一点自己的东西,使它愈接近饱和。

  呵呵。

心灵的脚步作文5

  生活,像一架自动贩卖机,给予的越多,得到的越多;生活,就像一件艺术品,从不同角度欣赏,得到的也就不同。

  记得小时候,妈妈就给我买了本带拼音的带插画的《鲁滨孙漂流记》,虽然只是很薄的一小部分情节,但对是很小的我来说也有强大的吸引力,当然有很多字我都没见过,特指的还是那些图画啦!仅仅一本书而已。

  再大一些,手中的《鲁滨孙漂流记》也翻版啦。那时也懂得,噢,这人叫鲁滨逊,违背父命按照心愿去航海,后遭到风浪,险象迭生,在小岛上独自生活的故事。知道了自力更生,悟到了生命之贵,同时也明白了坚强人生。

  现在,回过头去再读这本书,领悟到的就不止这些个仅仅了。《鲁滨逊漂流记》就像真实的生活一样,磕磕绊绊在所难免,努力了,就会进步,付出了,才会得到。就像书中一样,生活并不复杂,只有用心了,才能离自己的目标更进一步,就像鲁滨逊,就像他的漂流记。

  不同的年龄,不同的心理。几个春夏秋冬,心里也经历了阶段的升级,不知道以后再读这本书又会是怎样呢?恩,会比现在领悟更多的。

  心灵情感的升华事逐渐成熟的标志,让我们一步一印,在人生的旅程上印上纯洁的脚印。

  心灵的.脚步,生活的舞台。从缺乏到一切皆有可能,从努力到成功,都实生活对人们的考验。蓦然回首,记忆深处的体会,收获与感受都还历历在目,让我们学会承担,一步步的人生的征途上印上自信成功的脚印!

心灵的脚步作文6

  人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深的心灵的脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的心灵的脚步都镌录着我的种种情感……

  我的快乐、幸福是轻快的脚印,我的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;我的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,我的人生之路才值得细细回味,我的人生之路才能够永远铭记。这一步,充满坚辛,但心灵的'脚步却指引我走向快乐!

  心灵的脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的心灵的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的心灵的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的心灵的脚印…… 这一步,充满危险,但心灵的脚步却指引我走向成功!

  因为有了心灵的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了心灵的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了心灵的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

  对于我们来说,成长之路上也布满了心灵脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……

  愿心灵的脚步将永伴我旁,指引我,在成长路上印下最的脚印!

心灵的脚步作文7

  脚步是在沙滩上一个个走过的痕迹,脚步象征着你的成长历程,脚步,让你知道你从哪里摔下去,就从哪里爬起来,然而心灵的脚步,让我们渐渐走向成熟,随着年龄的增长,然我们去走向社会,了解社会。

  心灵的脚步――童年梦想,卡通世界

  美少女战士,IQ博士,超人是小朋友们的最爱了。而那个时候,我们的梦想是渺小的,做美少女战士,与敌人搏斗,拯救地球,可能是想做IQ博士中的小吉,可爱活泼,这是童年的`幻想,卡通的世界,丰富了小朋友们的视野,小时候的心灵,是纯洁,美好,活泼,无忧无虑的童年。

  心灵的脚步――友谊之情,师生之感

  小学的时候,是让我们知道什么是友谊,什么是孝敬,什么是老师和同学之间的个关系?――上课时是长辈与晚辈之间的关系,下课时朋友的关系,是知心朋友,从那开始,我们的心灵走上了第一个阶梯。

  心灵的脚步――责任感与使命

  从那初中生活的开始,我们就认识到“使命”的存在,“使命”让我们好好学习,“使命”让我们更多的了解自己,关心他人,更加的富有责任感,责任感更多的是一种培养,是一种境界,当你学会什么是责任感的那时候,你更上一个阶梯,也象征着你长大了,不再让你的父母为你操心劳累,四处奔波了,――――我们的心灵已经成熟了。

  心灵的脚步与我一同跨过幼儿园:小学:初中…。的生活,人我们从童真到成熟,

  心灵的脚步带领我走上世界的高峰,心灵的脚步带领我们一同学习,开阔视野,增长知识与才干。

心灵的脚步作文8

  听,那轻轻地,轻轻地,是心灵的脚步吗?

  在物欲横流的社会,人们的心灵也多多少少沾染了一些物质,变得有些美中不足。时代在进步,社会在发展,倘若你心灵的脚步还在原地,那不是说明你已经被社会所淘汰了吗?

  这几天,地质灾害比较严重,中国的云南和日本的仙台都相继发生了地震,人们的第一反应就是捐款捐物,这虽然不是件坏事,但真的需要这样吗?真诚的祝福是不受物质的影响,心灵的脚步也会随地震后而来,给人一种慰安和希冀,这绝不是物质上能代替的。有人认为,面对云南的地震,我们可以祈祷,可以祝福,因为我们是同胞,面对日本的地震,作为中国人,那些过去的耻辱我们不能忘怀,过去那残酷的现实,那痕迹还清晰可见!面对这一观点,我不得不反问他,中国是个礼仪之邦,无可厚非的'首先要宽容,在灾难面前,我们要互相支援,互相鼓励,过去的敌人不等于是现在的敌人,当然,那国耻是不能忘的,帮助了日本,更能是显示出中国那富强,那人道主义的精神,能不让日本人想到几十年钱犯下的错事而感到羞愧吗?那心灵的脚步也同样如此,脚步声声,传到了人们的心灵最深处,心灵的脚步在前进,人类文明的进步,人们精神境界在提高,才能面对任何事时,不会再让那物质蒙蔽了人的眼睛。

  轻轻地,轻轻地,那就是心灵的脚步。

心灵的脚步作文9

  成长道路上,有许许多多值得回忆的岁月,随着岁月的脚步,心灵的成熟也逐渐踏上正路。

  一岁时在妈妈的引导下我走上了人生的第一步。草坪上,妈妈正带着我走路,我紧紧的握住妈妈的手,不肯放开。尽管如此,妈妈还是狠心的甩开我的手,一个踉跄我便摔倒在地,妈妈却望着满身泥的我,不往前一步,意思是让我自己爬起来,不知为什么,我却没有哭,只是盘腿坐在地上,用嘴吸着我脏兮兮的手,可怜巴巴的望着妈妈那张充满严厉的.脸。

  妈妈那时年轻活泼,是一个没长大的大女孩。她用生气的眼神看着我,那时还小,不懂事。望着前方泥泞的小路,我不知所措的望着,最亲爱的妈妈在泥泞小路的另一头,那是一片爱的乐园,有秋千,木马,还有小朋友在玩耍。

  而小路的这头脏极了,还有几只讨厌的苍蝇在我头上飞,他们似乎很喜欢我,但是我不喜欢他们,不禁打了个寒颤,两头望了望,我往前望了望妈妈,她的眼神很温柔,弯着腰鼓励我:“没事,加油,我相信你!”

  于是我坚决的起身,迈着歪歪斜斜的步伐走向妈妈的怀抱。

  这一次我成功了,踏上了人生的第一步。心灵的脚步在我一岁时就踏的很顺利,在一次次的经历中,我的心灵洗礼也越来越浓厚。

心灵的脚步作文10

  走在生命的道路上,我们回忆了许多,却也忽略了许多。十几年的时光,细细想来,也经历了不少。回首望去,才发现,我们其实只走过了不长的距离。在这不长的距离中,有的步伐记忆犹新,而又的步伐早已模糊不清。

  转身,继续朝钱走去,这才发现,细微的脚步声一直跟随身侧,在这有着些许坎坷与艰辛的土地上,留下深深浅浅的足迹。证实着曾经走过这段年华,细细聆听,将会发现,在这脚步声中透露着在旅途前行的心声。有期待,有疑惑,脚步却不见迟疑。一路向着未来的目标不断前去。

  轻轻的脚步声,伴随着心跳的节奏,有规律的响着,带着年少的我们诚挚的希望与不桀的倔强一路走来。

  在细微的脚步声中,我们思索着、遐想着,猜想前方道路的曲折或美好,回想着过去生活的.艰辛与快乐,微笑着面对现在以及将来将会出现的所有困难,我们就像是那一个个初生的“牛犊”,我们不会惧怕面前的“虎”。

  许是年少轻狂,亦或是自信顽强,迈着步,云淡风轻地走过。让心灵的脚步留在身后,留在回忆之中。

  脚步声声敲打心灵,引发思考,激起瞎想。

  我们回想,曾经留下的深深浅浅的足迹;我们聆听,人在旅途前行的心声;我们期待,朝着未来的目标不断迈进……

心灵的脚步作文11

  慢慢清晰原来思念你,是加了糖的消息,我用铅笔画得很仔细,素描那年天气,蝉鸣的夏季我想遇见你——《时光机》

  黑夜笼罩着大地,一轮明月升上了天空,一丝丝忧伤涌上心头,增加了我对你的怀念……

  一天天,我从童年开始到结束便和你呆在一起,你离开了,我的童年也随着你离开了。

  自从我记事起,我便天天可以见到你,我还不珍惜你在身边的机会,因为我不知道,我和你在一起的时间越来越来少了。

  心灵的脚步,在我的心间走过,我感觉到了,是冰冷的感觉;是悲伤的感觉;是伤痛的感觉,有如刀剜过的样子,我后悔了。

  你在我身边的时候,我感到了欢乐,你不在我身边的时候,我感到了冷清。和你在一起,我忘记了痛苦,只剩下了快乐,一次我在医院,生了病,你和家人陪伴着我,我身上的痛苦全都消失了,就像这首歌——那童年的希望是一台时光机,我可以一路开心到底都不换气,戴竹蜻蜓穿过那森林,打开了任意门找到你一起旅行,那童年的.希望是一台时光机,你我翻滚过的榻榻米味道熟悉,所有回忆在小叮当口袋里,一起荡秋千的默契,在风中持续着甜蜜。

  心灵的脚步走过我的童年,我慢慢怀念;心灵的脚步走过我的世界,我缓缓思念;心灵的脚步走过我的回忆,我沉沉想念。

  朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也会像我一样,拥有无边的快乐与幸福,也有无边的回忆

  朋友,走进你的心灵吧!你也会找到你的思念;你的回忆!

心灵的脚步作文12

  第一步:亲情

  从我呱呱落地的那一刻,我就开始干尽“坏事”,把爸爸的衣服当擦脚布。我经常在家里玩“扭扭车”,有一次我在四楼楼梯玩车,不幸从四楼摔到三楼,可把家里人吓坏了,那天全家人都陪我到医院检查,我却毫发未损。没有车子玩,我就把玩具拆散,拆不散的,统统砸坏它。面对顽皮的我,大家只得说:“这孩子的活力太充足!”正因为有着这亲情的脚步,让我的心灵一天一天快乐成长!

  第二步:师生情

  我印象里对我最好的老师就是何老师了。她很凶,大家都怕,我却不怕她,因为我认为她很温柔,她懂得我们的'心思。我表面上不在乎那些荣誉,可心里在乎的不得了。我每次都把作业写得工工整整的。希望老师表扬我。何老师每次上课都不忘点评昨天的作业,而且每次都表扬我。因此,语文是我最喜欢的课程之一。

  有了老师谆谆的教诲与鼓励。我们的师生情更加深厚了。这份师生情的脚步,陪伴着我幸福地成长!

  第三步:友情

  我的知心朋友都是一些学习成绩偏下的学生,我并非想学坏而是因为他们才能知道我的心思和性格,可妈妈不让我和他们玩。可是,我一点都没听进去。每次我考砸了,这些同学都不会在我面前提起,怕我在班上丢脸。他们总是说别的事情,让我把考砸的事忘掉。

  这同学之间的友情,使我变得更加懂事了。

  这些亲情、师生情、友情都化成心灵的脚步,伴我走过了十二个春秋,我会好好珍惜着!

心灵的脚步作文13

  深山,偏僻地方的小孩,竟然这么热爱读书,而我们…… ——题记

  我躺在沙发上吹着电风扇,背着补课老师让背的《穷井得一人》,汗滴像小雨一样不停地掉在沙发上,我心里那个怨啦……

  妈妈手机不时发出声响,我不禁好奇地伸过头,她破天荒爽快地把手机递给了我。

  一个山顶上矮小的茅屋,破破的。我正奇怪,老妈看这个干嘛,镜头就立刻转到了下一个。哦,镜头下是一群小孩,正在这间破旧的茅屋里上课,其中有几个小孩,还带着弟弟妹妹。有一个小女孩正在完成作业,突然,她的弟弟哭了起来,同学们都仿佛见怪不怪。那个小女孩用熟练的动作安慰着弟弟,看来不是一天两天的事了。她一边安慰弟弟,眼睛却死死地盯着老师,不会错过一分一秒。我瞪大眼睛看着这群如饥似渴的孩子,看着破旧的.教室,我心里波澜起伏。

  镜头又转到了那些同学的家,家家都是那么的矮小,记者说,这些孩子不仅要带孩子,还要帮助父母干活,我真的太惊讶了。这里面有些孩子比我还小,我们整天玩游戏、看电视,坐在富丽堂皇的教室里听老师讲课。父母把我们宠上天了,不仅不叫我们干家务活,还整天变着花样做给我们吃,操心我们的学习。

  有一句俗话说得好:“现在的孩子们呐!身在福中不知福!”

  不假,我们真正是身在福中不知福。看完视频,我乖乖地把手机递给妈妈,然后专心地背起了老师布置的任务。

心灵的脚步作文14

  我站在初二的路口,回望一路走来的足迹,一步一个脚印。

  我记得我在幼儿园的时候,不敢自己出门,于是我出门时,总是让父母陪着我,上下学都是父母接送我。自己应该做的'事都是让父母督诉着作,不能自己做。

  到了我上二年级的时候,我敢自己出门了,上学也不用父母接送我了,能够做好自己应该做的事了。比如:每天早晨起床自己叠被子,刷牙,洗脸等。这时,我感觉到我逐渐长大了。

  童年的时光很快就过去了,青春的脚步悄悄的向我们走来了,我的心理和思想上也开始发生了变化。

  到了我上初一的时候,我开始能够自己主动帮着父母做家务,能够和同学一起交往了,开始重视感情了。我开始渴望独立,渴望在一个自己拥有的蓝天下成长。每次遇到困难时都想自己独立解决它,不用父母帮忙了。这时,我感觉到我已经成熟了。

  随着年岁的增长,我认为我们人生最大的财富就是回忆,回忆时就会发现我们一点点长大了。

  如今,我仍然在向前奔跑着,一路奔跑一路丢失一路成长。听!我正在想远方的大海跑去,你们听到脚步声了吗?

心灵的脚步作文15

  世界万物无一不需要阳光。草、树、动物人自然也需要阳光,但人还需要一种阳光,那就是爱:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友情这些爱,有的能让一个人重拾信心,有的能让一个人忘记忧愁,有的能让人的`心扉洒满金色阳光。记得三年级时,我很贪玩,不知什么是努力,什么叫勤奋。成绩固然每每落后,面对老师的无奈,家长的焦急,我却无动于衷。直到有一天——一次语文试卷发下来,依旧是满眼红叉。我把试卷往抽屉一塞,就往外冲。一双手拉住了我,我正准备发火,回头一看,差点没叫出声来,是语文老师!

  她微笑着,而我却被这突如其来的微笑弄得有些心虚。她似乎看出我的心思,拉我坐下来,说:“试卷的主要扣分在哪儿?拿出来我们一起讨论讨论吧。”我听后一愣:还没有老师这样跟我说话呢,以前听到的都是“教你”“告诉你”之类的。我一下子有点受宠若惊,就顺从地坐了下来,并拿出试卷。老师扫了整份试卷后,开始从第一个错处点拨起。在老师的点拨启发下,我基本上都能说出头绪来。就这样,一份满是红叉的试卷很快就“讨论”完了。老师表扬我其实很聪明,态度端正、仔细认真之后,定能取得很棒的成绩。得意之余,突然感觉自己和老师贴得如此之近!

  而且我发现自己并不笨,可以做出那么难的题目,原来我可以做的很好!

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