小事作文400字

时间:2023-07-27 14:11:24 四百字作文 我要投稿
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小事作文400字

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小事作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

小事作文400字

小事作文400字 篇1

  近日,一段“樱桃核有毒,5颗毒倒成年人”的视频在微信朋友圈热传。记者向医学、营养学专家求证,专家表示,这一消息为假命题,樱桃核致病的可能性微乎其微。(5月26日《京华时报》).

  在不确定因素增加的风险社会,“樱桃核有毒”无疑触碰了老百姓关于身体健康、生命安全的敏感神经。在一个“吃货”盛行的时代,有不少爱吃樱桃的.消费者;危言耸听的“樱桃核有毒”不仅会影响商家的生意,也会加剧老百姓的心理恐慌——尽管吃5颗樱桃核是一个小概率事件,为了最大限度地自我保护,人们往往采取一种封闭性的社会排斥,对樱桃“望而生畏”。.

  美国社会学家默顿将谣言看成一种社会情境,它一旦被许多人相信,就会进一步增加相信者的人数,进而对社会功能造成影响,导致人们的认知偏差,激发负面的社会情绪,形成单向度价值判断和同质化思维。在有效信息供应不足的背景下,具有刺激性的谣言对受众的精神需求的满足,谣言内容与受传者预期的吻合以及受传者之间的相互印证,进一步加剧了谣言“乱花渐欲迷人眼”。.

  在社会信任缺失的当下,谣言进一步切割了稀薄的信任存量。“樱桃核有毒”犹如一面镜子,观照出一个时代的病症。只有让真相越早抵达,谣言才会越快攻破。不论是提升制造谣言的违规成本,还是公共部门、科研机构及时以“信”辟谣,抑或提升公众参与、减少谣言的以讹传讹,治理五花八门的谣言,显然需要多方合力。.

小事作文400字 篇2

  拉开记忆的闸门,记忆如泉涌出,四五岁时咿咿呀呀背的唐诗早已忘却,但唯有这一件小事至今不能忘却。

  那是一个下午,我早早地来到车站等车。运气真好,很快就有车来,并且还有空位。我挑了一个靠窗的位子坐下,一边哼着小调,一边欣赏着窗外的美景。

  “啪!”一个还残余着些许饮料的塑料杯掉到了地上。循声望去,一个烫着爆炸头,耳朵戴着耳环的男青年戴着耳机,正若无其事地捧着手机玩,对那个缓缓流出饮料的塑料杯熟视无睹。他的手臂上纹满了纹身,打扮得万分时髦,颇有点“社会不良青年”的味道。

  车上的人都在各忙各的。有的在看手机,有的打着瞌睡,有的虽然看到了垃圾,但只是露出了一副厌恶的表情,干脆把头扭向窗外。我有些愤怒,但只是敢怒不敢言,那个垃圾成了我心中的.一个疙瘩。我想上前去把垃圾捡起来,给那位男青年一个深刻的教训,但又怕那垃圾的肮脏。正当我犹豫不决时,车在一站停下了,又有一大波人涌了上来。其中有一位小女孩,她有一双美丽的大眼睛,明亮而又清澈。

  那位小女孩看到了那个垃圾,先是一惊,但很快又恢复了镇定。只见她慢慢弯下腰,轻轻将垃圾捡起,放入了垃圾桶。她舒心一笑,像是为自己让公交车少了一个垃圾而感到快乐。

  她的微笑像是一面镜子,照出了我内心的丑陋。这件事我永远记在心里。

小事作文400字 篇3

  今天上午,我和弟弟做完作业后,下楼去池塘玩。回来的路上,我无意间发现楼前停放的两辆红白色轿车之间的地上,有一个红色的U盘,上面还系着一根蓝色的系带,漂亮极了。这是谁的U盘?我捡起U盘,四处张望,没有一个人。丢U盘的人该很着急吧。怎么找到失主呢?

  弟弟说:“我们喊几声吧,谁丢了U盘!”

  我想了想说:“我们还是回家插在电脑上,看看里面有什么东西,也许就能知道失主是谁。”

  正说着,妈妈回来了,我们把捡到U盘的事告诉了她。

  这时三楼的孙叔叔从车库出来,正好看见了我手里拿着的U盘,急忙问:“你这是在哪里捡到的?我一星期前正好丢了一个这样的,能不能给我看一看”。我把U盘递给孙叔叔,孙叔叔仔细看了看说:“这就是我丢的`那个呢,我费尽心思写了2个月的资料都在里面,一个星期前不小心丢了,可把我急坏了,到处找都没找的”。

  我眨着眼睛说:“叔叔这次你可要拿好了,不要再丢了,下不为例哟!”

  叔叔点点头,笑眯眯地说:“谢谢你啊,小朋友,今天是平安夜,我以上帝的名义感谢你!”

  “哈哈哈”我们都被叔叔的幽默逗笑了,帮助别人真是一件快乐的事啊!

小事作文400字 篇4

  那件小事,一直刻在我的记忆里。

  那是一个风和日丽的上午,我高高兴兴地上英语补习班。忽然,我发现马路对面几个同学围聚在一起,我不禁好奇起来,就跑过去看看。

  原来,里面是一位坐着轮椅的老爷爷,他是一个残疾人。他正在向别人乞讨钱呢!但是,同学们基本上都没有给,有些同学勉为其难地给了一元钱或两元钱。我心想:“多可怜的老爷爷呀!”同情心立刻涌了上来,“要不,我来帮助他吧?”

  随后转念又想:“可是,我的这些钱要去买我心爱的文具啊!怎么办,怎么办......”我抓耳挠腮。激烈的心理矛盾很快结束了,我还是毫不犹豫地选择了帮助老爷爷。

  我站在了老爷爷的前面,弯下腰给了老爷爷二十元钱,老爷爷感激不尽,旁边的同学也惊讶不已。老爷爷激动地说:“谢谢你,小朋友!”我笑着说:“没关系,这是我应该做的!”说着,向老爷爷敬个礼。所有同学都情不自禁地鼓起掌来。

  我一看表,啊,迟到了!我急急忙忙地跑向英语补习班。虽然最后迟到了,买文具的.钱也没了,但我的心里还是甜蜜蜜的。

  这件小事,让我明白了:乐于助人,就是幸福自己。同时,我也希望每个同学多有一份爱心,这样,世界才会更加美好!

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