期末个人总结

时间:2023-07-26 08:40:19 期末总结 我要投稿

期末个人总结集锦【14篇】

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的期末个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期末个人总结集锦【14篇】

  期末个人总结 篇1

  经过一个学期的奋斗,我在语文、数学和英语等科目都取得了进步。我非常得高兴!在语文科里,我比起以前最高的分数也是差了两分。这个学期第一次测验是九十三点五分,比我的最高分数只不过少了2分。另外,我在家里空闲的时候也会做语文的【黄冈小状元达标卷】或【黄冈小状元快乐阅读】。“做这么多的题,难道你不觉得辛苦吗?”有人问我,我会毫不犹豫地回答:“每一次做都会有不同的经历;每一次做都会有不同的题目来挑战自己;每一次做都会有不同的感想;每一次做都会有不同的`收获。”这样,我的语文成绩就会有所提高了。

  在数学科里,我非常开心了!因为我的成绩大大提高。经过第一次数学测验的教训,我一有空就去做数学的【黄冈小状元达标卷】和【小学教材全解】。我觉得每一次做数学题都会感到多一份理解和学多了一些知识,让自己在测验和考试中快速地做出答案。所以,在后两次测验中,我分别取得了九十八分和九十七分的成绩。在英语科目,因为第一次测验只拿到了八十八分,所以我不泄气地在“黑暗”中鼓励自己。终于,在下一轮的测验中,从第一次的八十八分提高到了九十二点五分,分数提升了四点五分。不过,我还没有达到我理想中的分数,必须达到九十七分以上才行。我相信,在以后的测验中,我一定能达到我理想的好分数!再说其他科目吧,体育我也比以前好!如五十米跑:在四年级时候,是八秒九七,全班排名第三,现在是八秒三,排名第二,快了零点六七秒,和原排名第二的同学并列了。我相信自己很快就能超过别人的!经过一个学期的奋斗,我在各方面都取得了很大的进步!我相信,下一学期会更加美好!更加优秀!

  期末个人总结 篇2

  时间过得真快!好像昨天刚踏进学校,今天已经大二了,标准的大四。第一年的新鲜感已经不多了,再次走在校园的小路上,对生活的感悟很多。又一次不得不承认大学时光过得真快。我大一的第一年就这样过去了。大一的时候我确实有很多快乐,但同时也有很多失落。我尽力完成我的学习目标,用各种活动丰富我的生活。大二第一学期真的是各种考试。对此,我们团队在大二第一学期做了如下总结:

  学习方面:这学期可以说是最忙的了,新的核心考试,四级,期末考试。不管这学期有多苦多累,此刻我正在写这最后的总结。回想这学期的点点滴滴,其实也没那么难,只是我们坚持了下来。不管结果如何,这学期结束了。

  新核心期间真的是一直抱着英语书在背,脑子里全是英语。我们班的英语成绩一直是垫底的,但是在X老师的`悉心帮助下,从全年级垫底掉到了前面。虽然不是最好的,但是和我们之前的相比已经很不错了。当我们说四级的时候,真的是精神上和身体上的摧残。在英国老师和班主任的陪同下,我们一起挺过来了,然后等一个月后的四级。期末考试,相对于新核心和四级,轻松了很多,但是我们每个人都很紧张,因为之前都是在备考四级,专业课没考好。何老师很关心我们的期末考试,给我们整理专业课的知识点,请大三的学长讲课,组织我们复习。是的,我们非常担心。但是,我感觉我的考试成绩很不理想。我觉得对不起,何老师。另外我这学期有点晚,经常上课睡觉。

  在生活方面:基本上所有同学都能和睦相处,和睦相处,互助互爱,各做各的事,形成了独立自强的良好品德。宿舍是一个大群体。我们五个人住在同一个空房间,但是生活习惯不同,需要互相理解和迁就。只有这样,我们才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学相当于一个小社会,作为进入社会的缓冲,可以从中学到很多东西。在班里,我也积极遵守班规,与同学和睦相处,互相帮助。

  总的来说这学期比大一有了一定的进步,但是这次期末考试并没有达到我理想的成绩。所以,我对下学期有一个新的计划。先争取考试一次通过,然后准备六级,也争取一次通过。最后,我会积极学习专业课,所有的考试都不会不及格,这样可以积累学分。

  期末个人总结 篇3

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的`课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去学习作文、奥数,按时完成老师布置的作业。

  每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。首先,我懂得了4年级和3年级的学习是有区别的。一,进入4年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解。其次,我懂得了4年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。期中考试时,有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和4年级用的《成语词典》就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。

  期末个人总结 篇4

  高一第二学期马上就要结束了,下面对这学期的班主任工作做一个简要的总结。

  这学期学生情况与第一学期相比有了很大不同。第一学期学生处在习惯养成阶段,重点培养良好的学习习惯、生活习惯和强烈的集体观念。这学期文理分科后,工作重点转变成了促进新老同学的健康融合,并在此基础上构建新班级的价值观和发展目标。所以在这学期开始的时候,提出了新二班的建设宗旨:在今后两年多的时间里,二班全体师生齐心协力,向着“卓越二班、特色二班、和谐二班、辉煌二班”的目标不断奋斗!

  在总体目标的`指引下,班级各项工作都取得了可喜的成绩。

  学习上,本学期各次月考成绩继续保持平行班第一名。

  常规成绩保持了较高水平。各月常规成绩连续位居年级前列,全校前十名。

  在一些活动和评比中,也取得了骄人的成绩。荣获了“高一年级歌咏比赛第一名”(郑博严同学被评为“最佳指挥”)、“三操联评优秀班级”、“卫生区卫生评比优秀班级”(柴菊同学被评为“优秀卫生委员”)、“高效自习课评比优秀班级”等。这些荣誉的获得,极大的鼓舞了同学们的斗志,增强了班级的凝聚力。

  开展了多种多样的主题班会。例如:《新二班,新希望!》提出了班级的建设宗旨;《我要的是葫芦》阐明了学习与常规的关系,强调了良好的常规成绩对学习的促进作用;《学习雷锋精神》响应党的号召,掀起助人为乐的高潮《和谐师生》搭建师生互动平台,促进和谐师生关系;《食品安全》介绍生活常识,倡导健康饮食;《唱支歌儿给母亲》祝愿母亲节日快乐;《期末考试动员大会》明确目标,冲刺期末;《守时、条理》强调守时和条理的重要性;《端午节班会》介绍端午节的由来和习俗;《放松心态,备战期末》缓解学习压力,积蓄能量,冲刺期末。

  另外,本学期我班学生还参加了高一实验部篮球联赛,在活动中增强了班级凝聚力;进行了两万米徒步旅行,在过程中磨练了每个人的意志力。

  虽然取得了一些成绩,但本学期工作上还存在一些问题,值得反思。

  第一,与学生交流不够。由于思想上有些懈怠,缺少了与学生之间的平等交流,忽视了个别学生思想上出现的问题。做学生工作时不够耐心,影响到一些学生对班主任的信赖。

  第二,经验不足,有些事情上缺乏预见性,走了一些弯路。

  认识到这些问题之后,在今后的工作中我将积极改进,争取尽快成为一名优秀的班主任!

  期末个人总结 篇5

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总和反思的地方。现将本学期的工作做一个小,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  本学期,合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  我任教四年级的美术课和一年级3个班的.书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  期末个人总结 篇6

  每一次写个人总结的时候,感触最深的都是时间过得好快好快。回想这半年,似乎用混混沌沌来形容最恰当不过了。过了年来学校还有些志气,自从迷上了军旗和网购,便一切都变了,我也清楚地知道什么叫做痴迷。

  因为今年这学期的课程比较多,而且比较难,开学之始还很努力地用心地学习。后来因为种种原因,不再用心地学习了。如果说用心学习是为了拿奖学金,那么不用心是因为拿奖学金没有希望了。课程果然很难,不懂的地方多了,也不想去弄懂它了,于是期望只要不挂科就好,学习因此而松懈。说起来蛮可悲的,双鱼座的人总是意志薄弱。

  其实这个学期还是发生了好多事,自己也参加了好多活动,去了很多地方的。

  记得这个学期在组织部最重要的是上党课还有做团日活动,感觉很有收获。在创业协会也有很多事情,无论是帮招就处老师整理艺术考试卷子还是常州大学生创业联盟高峰会谈,还是在常工院参加“创业辅导”接牌报告会,还是我们协会举办的双选会,模拟职场等活动,都是很有收获的,它们都将充实我的大学生活。跟学生会的朋友一起去过淹西林园做志愿者,去荆川公园参加定向越野。跟室友们聚餐,K歌,在宿舍吃西瓜,在师源宾馆打工,我都觉得是很有意义的事。还有陪我朋友去买电脑,买手机,逛红梅公园,看俞敏宏讲座,还有陪我姐去青枫公园游玩,都是很值得回忆的事。还有班级春游,我们的浙江乌镇之行那天好开心啊,还有跟创协部门苏州之行,更是很值的记忆。还有好多好多,像跟室友下军旗下到凌晨五点,也是难忘的记忆。

  是呀,也有很多不顺利的事,比如那次出壁纸黑板报,受到老师批评;还有在网上碰到一个骗子,让自己不再单纯;还有跟朋友之间的.一些小摩擦,知道自己要少说多做;还有一个人孤单的时候,总是打电话给妈妈,让家人为我担心;还有考试考的不好,心里难过;还有被同学误解,无言辩解的苦楚;还有在师源打工的辛苦和流下的汗水。

  其实,生活就像一个舞台,每天总有很多角色登台上演总有很多让我们记忆的场景。正如我一直坚信的那样,大学就是一张白纸,我们今天涂了什么颜色,四年后它就会是什么样的色彩。

  总之,这个学期很快就要过去了,我在跌跌撞撞中前进,很多地方做的不好,自己也不满意,但也有做得让自己高兴的一些事。这个还是留下了很多值得记忆的日子。

  我想不管怎么样,至少自己都一直在成长;不管怎么样,至少自己一直都没有绝望过;不管怎么样,至少自己心中还有梦;不管怎么样,至少自己现在或的很好,身心健康,这都是无价的财富。

  期末个人总结 篇7

  时光飞逝,这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落。仔细一下自己担任团支书以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这个学期里,是有成绩也有不足。但全团队同学如一家人和睦相处,我觉得便是我的最大收获。

  为了在今后的工作中取得更好的成绩,避免失误,现将团队工作总结如下:

  学习方面:

  班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。

  社会实践方面:

  “实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,学校让同学们在假期体验社会实践,去年收到了良好的效果,同学们都从多个角度认识了社会老师对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把寒假的社会调查,勤工助学,假期打工等社会实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,让同学们在课堂上讲述自己的实践经历。在实践中求知,在实践中探真理,以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力。

  体育活动方面

  本学期本团队和其他团队组织了多次篮球比赛活动。在活动中同学们表现积极,充分发挥了友谊第一比赛第二的精神,为我团队的课余生活又添加了绚丽的一笔。

  这一学期各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使团队工作能更加顺利地进行。篮球赛、羽毛球比赛、社会实践等等,历历在目,毕生难忘。

  作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为团队的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的`力量。

  我希望在新的一学期中努力改进。在干好本职工作的同时,和其他班委一起将我们团队带到一个更辉煌的高度。

  下个学期,我们会有更重的学习任务,以及要搞好学校各项活动,但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

  半年的大学生活,半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。

  回首大一生活,我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上,相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。展望新学期,希望同学们一起努力,将这个大家庭建设得更加和谐,更加温暖!

  期末个人总结 篇8

  回首初中的第一个学期,点点滴滴,全都历历在目。这半年里,我在逐渐适应初中生活的过程中,也感受到很多,学会很多,在成长中更加完美了自己。这一学期以来,我深知学习的重要性,为自己树立的远大目标坚持不懈地奋斗,刻苦学习,虚心求教。在课前,认真预习每一课,做好自学工作,以便上课更加专心;课堂上,仔细听课,把老师上课讲的重点记在书上,勤于动脑;课后,认真完成老师布置的作业,查漏补缺,在复习的'基础上多做提高题,并及时向老师请教不懂的题目。平常心对待每一次考试,对好成绩不骄傲,对坏成绩不气馁。付出总有回报,通过不懈的努力,在期中考试上取得了年级段前十的好成绩。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。但在学习方面,还有些小细节做得不够好。例如上课发言不积极,作业速度较慢等。我会保持好习惯,争取改掉不贤处。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  在工作方面,我不仅帮助班主任管理班级,在班长的岗位上勤勤恳恳,还在团队干部的岗位上为学校服务。学校里,老师给我的任务我从不推脱,并尽心尽责地完成它。有时候虽然会犯错误,但老师对我的宽容和悉心教导使我一次又一次鼓起信心,不断地接受新任务、新挑战,磨练自己。

  待人处事上,我也不马虎。礼貌、真诚,守信、谦和。对待同学的请教,我会耐心地指导他,帮他解决学习上的苦难;遇到老师时,叫一声老师好;与他人和睦共处。

  在纪律方面,我严格遵守校纪校规,不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对这个学期的总结。感谢老师和同学的信任以及支持。我会更加完善自己的!

  期末个人总结 篇9

  一、个人总结

  (一)厚德:为了维护自身的良好形象和班级的荣誉,我作出了以下的努力了吗?

  1.有责任心:(出勤、值日、仪表、课堂和集会纪律等)

  2.主动:(班、学生会、团委等工作完成情况)

  3.积极:(校运会等活动)

  4.友爱:(和同学相处等)

  (二)博学:为了适应初中学习,提高自学能力和成绩,我作出了以下的努力吗?

  1.信任老师、适应老师

  2.课堂上动脑、动笔

  3.按时独立完成作业,不懂能问

  4.科学分配时间,课外学习时间不少于2小时

  5.探索和归纳各科学习方法,复习整理笔记

  (三)成绩比较

  注:语数英三科的`满分是150分,其余各科满分是100分。

  (四)成绩的得与失

  语文数学英语

  思品

  历史

  地理

  生物

  总体

  二、目标与措施

  三、老师寄语:(初中三年,种种差异表现,导致天壤之别)

  学习是一个循序渐进的过程。记住:过程决定结果,细节决定成败。

  四、家长寄语:

  期末个人总结 篇10

  本学期我班在院团委的领导下,在老师的关心帮助下,在全班同学的共同努力下,加强班级文化建设,营造良好的学习氛围,努力实践德智体美劳全面发展。现将本学期的工作进行以下几个方面总结并归纳:

  一、班级思想建设

  思想指导行动,我班坚持求真务实新精神。通过定时召开班会进行宣传教育,积极号召同学们向雷锋同志学习,向田思嘉同志学习。本学期,共有三十多名同学递交了入党申请书,并产生了5名入党积极分子。

  二、班级班委结构建设方面

  本学期,为了更好的管理班级,让每位同学都有机会参与到班级建设中来,我班进行了一次班委改选。相信在新一期班委的带领下,养殖班的明天会越来越好。

  三、班级学风建设

  我班同学对专业课有着浓厚的兴趣。三月份组织开展了一次中华鳖养殖讲座。平时,能够认真完成老师布置的作业,积极对待各类实验。遇到问题时,同学间互相学习互相帮助。报名参加英语三级考试的同学也在备考中,我们相信一分耕耘会有一分收获。

  四、班级的特色活动

  本学期我班开展了多项活动,其中最为典型的是绍兴宛委山樱花节的`春游。春暖花开时,魅力四射日,全班同学结伴去了美丽的绍兴赏花,到了鲁迅故居感受江南文化。一次简单得春游增进了同学之间的友谊,也让这个春天变得愈加具有生气。而“5·25”班级心理活动的开展又一次拉近了同学的友谊。下学期我班将开展更多特色活动,不断加强我班的凝聚力。

  五、本学期班级所取得的成绩

  1、全院男子篮球联赛第二名

  2、“学雷锋”黑板报及手抄报评比活动一等奖

  3、班级心理活动组织奖

  六、本学期班级工作的不足和教训

  我班在取得一定成绩同时也存在一些不足和漏洞。班干部与同学的交流还不够深入,对一些同学还不够了解,没能充分挖掘同学的潜能。在一些活动中没有充分调动同学的积极性。有些工作没有放手让每位班委去干,分工欠明确。

  七、下学期要努力的方向

  1、学习上,最重要的是专业知识,学习为重中之重,一定抓好班级学风建设这一块。

  2、加强班团干与同学的交流,挖掘人才,提高班级软实力。积极开展班级活动,提高班级运转的灵活性。

  3、各班委要提高个人修养,办事沉稳自信,明确分工,提高工作效率,更好得促进本班的成长。

  期末个人总结 篇11

  光阴荏苒,大二上学期已经结束了。这个学期,在系主任、学生会主席团的带领和各位学长学姐的指导下,我成长为系学生会宣传部的一员,我十分感谢主席团和各位学长学姐的指导和帮助,在实际的工作中我也不无时无刻体验到学生会这个大家庭浓浓的温馨,暖暖的关爱。

  半年的工作简单地说就是穿梭在一张张海报,一处处风景、一份份宣传稿中。这些工作充实了我的生活,更提高了我的能力,为以后的工作积累了很多想法,也在一步一步付诸于实践。宣传部的工作虽然繁忙,但在部长的分配和成员间的协调下,这样的工作也被我们做得井井有条,我更因身为这个服务性的部门的一员而感到骄傲和光荣,我从中体验到的快乐是不言而喻的。虽然每次只是一张小小的海报,虽然没有足够的时间和精力去描摹,但这每一张海报都值得我去珍惜,每一次的宣传稿我都努力完成、尽善尽美,因为我知道这种汗水的付出是一种光荣的收获。

  这一个学期以来,学院举办的大小活动我也都作为工作者参加了。虽然只是一份单薄的力量,但我都发自内心去努力完成。由于宣传部独特的职业性质——它具有很强的服务性。因此我们还帮助了其他部门开展了一些活动。我也尝试了很多以前没有接触过的工作,认识了很多同学。在工作中,我十分注重虚心、诚恳地向他人学习。同时对于各级领导、老师、学长学姐、同学在我学工作、生活上的关怀和指导,我要在此表示由衷的感谢。

  作为一名加入学生会不久的`学生,我要学习的东西很多:做事要认真,态度要端正,待人要真诚等等,这些我都在各位学长学姐和部门成员的身上看到了。我也努力地向他们学习,希望能在为学生会做贡献的同时,提升自己的能力和素质。

  匆忙的一个学期已经落幕,在学生会的工作中,虽然有忙得无暇顾及饮食的时候,虽然有工作学习的双重压力,可我仍觉得开心并充实。有时也有小小的松懈,可一旦看到学长学姐和成员们认真忙碌的身影时,一种身为宣传部干事的责任感顿时让我不敢有丝毫懈怠。

  关于进学生会的初衷,似乎大家都差不多,至于是不是真的被锻炼到了,我郑重地说:是的。曾经说过,学生会宣传部让我挑战不曾想过的事,让我知道没有什么事不可能的。现在我在说,宣传部给予我一种信任,一种让我不得不把任务完成的信任;学生会给予我一种精神,一种让我们、你们、他们凝聚在一起的精神。

  这一年,我在成长,感谢宣传部的同伴们,一起工作一起疲惫在一起奋斗。感谢信任我的部长给我的照顾和帮助,让我有机会有舞台来最大化我的能力,不断更新自己的储备。宣传部的工作多是用时间和汗水砌成的,来得迫切,去得轻盈。宣传部的每个细节,我都有涉足,在我看来,宣传部需要我们带着一颗心去努力工作。

  我想说,这一年最大的收获在学生会,最大的快乐在学生会宣传部。学生会是个忙碌而快乐的舞台,不要只看见它的忙碌,其实每个认真忙碌的人都明白,我们得到的是其他各式各样的舞台无法给予的。不要只看表面,变化时内在的,深刻的。最后,不管能否在这条忙碌的宣胜辉之路上继续走下去,我会记着我来自工学系学生会宣传部,会坚定地告诉更多的人学生会是个锻炼你的舞台,我会带着这里的品质走未来的路。

  对于下学期的工作,我将蓄势待发。我将以最饱满的热情,投入到学生会的工作中去,继承和发展学生会的优良传统,,对上级交给我的任务,我一定按时、

  有效地完成,讲究效率,绝不拖泥带水,用责任心、细心和恒心做好每件工作,将一份完美的答卷。

  期末个人总结 篇12

  似水的大学生活过得匆匆而又无情,暮然回首,你我即将挥手告别大一学期,回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩,身为表演四班的学习委员,我现在可能不是一具最出色的学习纪律委员,但我努力让自己做到最好.虽然很点累,但我不后悔.因为我确实从中学到了许多无价的东西.这个职位也是一个很好的舞台,给了我一个展现自我价值的机会。

  一、班级工作总言

  大一这学期,在全体同学及辅导员的支持下,我积极培养自己的组织领导能力和执行能力,协助班长,带领全班共同建设良好的学风班风(虽有不好之处)。

  班级学风建设:我们班从上学年开始,都是通过飞信来布置作业、督促同学们交作业的,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情况非常好;作为学习委员的我还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组(地点:308宿舍)。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。

  相对于上学期而言,本学期最突出的的一个特点是:同学们自主学习的意识提高了。由于公共课是大家分开选课上,只有专业课是一起上课的,本学期的'考试科目也较多。学期之初,我还有些担心同学们会不会因此而放松自己的学习,不过我很快就发现担心有些多余。上学期同学们上完课就回寝室,而这学期总会有几个同学在下课后留在教室学习声乐,夜晚在琴房练琴;以宿舍为单位的唱试唱、民歌,在宿舍跳舞蹈等等(不打扰其他人休息的情况下),后来发现越来越多的同学开始主动学习了,大半夜里几个人跑来问我乐理作业,看到大家这样努力学习,我很欣慰。

  不可否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。相对教室而言,大家在宿舍呆的时间较长,因此我班还以宿舍为单位展开乐理知识互帮互助的活动,以上这些措施都起到了一系列积极的效果。

  二、个人工作总结

  作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了。

  首先,我收集学生对老师的意见和老师的教学动态。因为在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。所以,作为学习委员的我平时把老师的资料传个同学或是把作业交个老师以及向老师反映同学们提出的问题,以及向老师了解情况,促进同学与老师之间的交流。

  学习部或学校经常会下发一些与学习相关的通知,这些通知很多都是需要学委在班内通知的,通知有考试报名、考试安排、讲座、学习资料下发等。我会针对这些通知的轻重缓急适时适当地通知到每一位同学。有时遇到很重要的事会临时召开宿舍长会议,以保证每个同学都能接到通知。但是有些时候一次性发的飞信太多,总是有三两个同学没有收到短信,不过我会查看记录,再给他们发一遍,确保人人都能收到短信。

  总之,在这一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和其他班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,调动大家的积极性。协助班长弄好班里同学的实践积分情况,帮助其他班委更好的开展各项工作。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如:有时候不能给大家做个表率,课前点名不能提前5分钟到,针对上学期的工作有两项没有完成。

  不论大学生活多精彩,学习永远是我们的主旋律。古人云:活到老,学到老。作为风华正茂的青年大学生我们没理由不学好。我们的宗旨是:集思广益,让学习轻松愉悦而有效,上学期我们班有6位同学挂科,不过没关系,虽然本学期考试科目居多,看着大家本学期那么好学,难关应该就过的。6月底要考试,我会带领大家好好复习,争取人人不挂科。

  期末个人总结 篇13

  光阴似箭,转眼我的学习生活已过去三个多月了,在这段学习生活中有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终坚持不懈,不畏困难,取得了提高,积累了经验,总结了教训,使自我有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基础。对我在这段时间的状况,我总结了一些我的提高和不足。

  进入高中,应对着繁重的学习任务,我能坚持端正的态度,每一天能以较好的精神面貌应对学习和生活,坚持当日事当日毕。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的本事,能在教师上课前做好预习工作,上课认真听讲,积极配合教师。课后及时完成作业,做好复习工作。在班团体里,我与同学们相处融洽,尽量多的结交朋友,在学习生活中互相帮忙,互相促进,并积极参加团体的活动。

  可是,我也存在一些缺点和不足之处。我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不进取解决,没有经常去问问题。时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。今后我会制定时间表,合理的规划时间,提高对时间的利用率。并且我对平时的错题回顾做得还很欠缺,导致有时出现做过的题还不会的情景。以后要认真改错题并经常积累,反复练习。

  以上是我总结出的一些我在本学期的大体情景,我要以此为明鉴,坚持好的,改正不好的,不断鞭策、改善自我,力求在以后的.学习和生活中都做得更好。

  在今后的学习中,我要学习的新知识和高梯度的题越来越多,以后的课程也会越来越困难,可是我会吸收这次考试带给我的经验教训,以更好的精神面貌去迎接新的学习生活。

  期末个人总结 篇14

  时光荏苒,岁月如梭,本学期,护校队在保卫处领导的大力支持下,在广大师生的积极配合下,在郭红军校长的带领下,经过全体护校队员的共同努力,我校教学和治安得到了有力的保证,取得了一定的成绩。现就本阶段的工作总结如下:

  一、纳新。

  纳新是护校队上半年最重要的活动之一,新学期伊始,经过三天的激烈角逐,15名09级初三学生成为第6届学生护校队新队员。90后的新队员充满朝气、个性十足,使得整个护校队活力十足。在召开了新一届护校队成立大会之后,护校队开始了本学期的正常工作。

  二、日常值勤。

  1、站岗值勤、校园巡逻是护校队的工作之本职责所在。新队员每天按时出勤,严格要求自己,遵守学生护校队的各项规章制度。新老队员共同搏击风雨、并肩作战出色的完成了每一天的值勤任务。每天晚上都会有一支整齐而有力的队伍在用激情诠释着自己的青春。日复一日,年复一年,无论刮风下雨,无论寒冬酷暑,依旧如此。晚自习期间,别的同学都在教室学习,而护校队员却在校门口值勤,或者正踏在校园巡逻的路上,认真细致的检查安全隐患......在双休日,在节假日,当其他同学兴致勃勃的逛街游玩时,护校队员正头顶烈日,在校门口站岗值勤,或正冒雨在校园巡逻。值勤是苦的、累的,但这是护校队的责任。一样的青春,却有着不一样的使命,护校队员坚持最初的选择,我们无怨无悔!

  2、护校队协助学校维护各项安全保卫工作,其中包括各级领导来我校检查、各届迎新晚会、运动会以及各类大型活动。在这些活动中都可见学生护校队的飒爽英姿、队员力挺威武的身影,队员们团结协作,配合维持活动现场的秩序,做好各项安保工作,为确保各大型活动开展营造了一个安全稳定的文娱环境。

  3、本学期出现了几起恶意闯岗事件,护校队员沉着冷静处理纠纷,控制了事态的发展,配合了保卫科妥善处理了这些突发事件。其中三名女学生恶意闯岗并顶撞队员的事件中,队员表现出来的是勇气和胆量,不卑不亢和毫不妥协,既维护了学校的管理,又维护了学生护校队的尊严。

  三、训练。

  每周二的训练锻炼了队员的体能和意志,增强了队员的时间观念和纪律性。队员们风雨无阻的赶到训练场,跑步时,“护校队加油”的口号振奋人心,响彻校园。 新增的文娱活动,既增加了训练的趣味性,增进了队员之间的友谊,又提高了队伍的团队意识和整体素质。

  四、重大活动。

  1、本学期护校队配合保卫处开展了消防周期间的安全知识宣传即灭火演习活动。事前护校队办公室认真策划,充分准备,宣传部大力宣传,外联部联系和协调其他社团组织,各部门通力合作,各司其职,各队员积极参与使得本次活动深入人心,受到了广大师生的好评。对加强师生消防安全意识、提高逃生自救技能有着良好的'作用。

  2、本学期护校队还举行了一场篮球友谊赛。参赛队员团结拼搏、团结协作,体现了护校队良好的精神风貌和体育竞技水平,场下的拉拉队员呐喊助威、努力加油,相关工作人员辛勤工作、无私奉献,这次篮球比赛赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。

  五、队伍管理。

  1、护校队办公室加强了办公室的内勤建设,进一步完善了队内的各项规章制度(工作、执勤、会议、训练及考核等制度)并以此建立了执行配套措施,如考核细则表、队内会议记录、值勤登记本。考核到队,责任到人,以规章制度要求队员,以严格执行规范队员,确保了每位队员的组织纪律性及言行举止的文明礼貌。

  2、每月固定召开的月工作总结会议,是我们护校队队员的众言堂,为大家提供了交流沟通的机会,及时反映了问题和不足,有利于开展批评和自我批评,有利于队伍的建设。

  六、营造护校队文化。

  护校队文化的核心就是“团结、创新、奋进和共赢。”我们致力打造一支军人队伍,有着高度的组织性和纪律性,能言于律己,能吃苦耐劳,能无私奉献。我们希望不断提高对于原的认同感和归属感。因为一个组织只有文化的支持,它才能产生巨大的凝聚力、吸引力和约束力。

  关心队员的生活学习及情绪状态使每一位队员都感受到团体的温暖,我们希望队员熟悉彼此,相互关心,努力营造护校队的“大家庭”氛围。

  七、回顾学生护校队的工作历程,有成绩也有缺陷。

  1、队员业务素质偏低,实践经验缺乏。在值勤的过程或协助处理学生事务当中,易犯“情感错误”大局观念欠缺。对此,要针对性的开展“基本法律知识”、“三防知识”、“组织纪律”等方面的学习并联系鲜活案例加强分析讨论,以提高队员的综合素质,引导队员开展工作从“情、理、法”三个方面着手。

  2、队员与队员之间交流不够,工作协调不灵活。应对措施是在组织体制上进行适当的调整并多开展集体性活动。如体育类、演讲、法律知识竞赛等寓教于乐的活动。通过这些活动,增强全体队员的向心力与凝聚力,真正将全体队员统一到同一战线。

  这段时间里,大家经历了许多,有苦有甜,付出的不仅仅是艰苦和泪水,更多的是意志和信心。半年的磨练,半年的付出使每位新队员都不断成长。庞大的队伍在慢慢地缩减,这不是残酷,而是现实,能够坚持到最后的就是强者。

  不知不觉,学生护校队在队员的共同努力下,安静而快乐地走完了月余,迈向更加灿烂的明天,在未来的日子里,学生护校队的工作会不断改进,会紧跟学校的发展前进的步伐。学生护校队的明天一定会更加好!

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