期末个人总结

时间:2023-07-24 15:52:55 期末总结 我要投稿

[精品]期末个人总结14篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的期末个人总结,希望对大家有所帮助。

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  期末个人总结 篇1

  一学期转眼间就过去了,自己这学期到底做了什么,学了什么,又有哪些地方需要改正的,期末总结就发挥了这样的作用,为大家整理了关于期末总结范文的相关资料,希望对您有帮助。

  紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的‘放纵’。随后而来的.便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。

  先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了。再说说政治吧。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了,真后悔。

  期末个人总结 篇2

  一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,我觉得很有必要认真的写下工作总结 。让自己清楚的看到自己过去工作中的优缺点,以便日后更好更有效的工作。

  一、在思想上,积极参加学校组织的种政治学和业务学习,积极上进。

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,记好笔记,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我;在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的'德育、美育工作放到了最重要的地位。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高;平时向书本学习、向电脑询问,经常把纂写论文,请同学同事修改,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。

  三、在学校工作上,服从安排,积极主动

  我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量;平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  回顾一学年的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,比如,在工作中缺乏创新意识,存在一种惰性思想,未能取得可喜的成绩。但是,我相信在我今后会更加认真、更加努力,我的教育教学工作将会前程似锦。

  期末个人总结 篇3

  时间过得真快!好像昨天刚踏进学校,今天已经大二了,标准的大四。第一年的新鲜感已经不多了,再次走在校园的小路上,对生活的感悟很多。又一次不得不承认大学时光过得真快。我大一的第一年就这样过去了。大一的时候我确实有很多快乐,但同时也有很多失落。我尽力完成我的学习目标,用各种活动丰富我的生活。大二第一学期真的是各种考试。对此,我们团队在大二第一学期做了如下总结:

  学习方面:这学期可以说是最忙的了,新的核心考试,四级,期末考试。不管这学期有多苦多累,此刻我正在写这最后的总结。回想这学期的点点滴滴,其实也没那么难,只是我们坚持了下来。不管结果如何,这学期结束了。

  新核心期间真的是一直抱着英语书在背,脑子里全是英语。我们班的英语成绩一直是垫底的,但是在X老师的悉心帮助下,从全年级垫底掉到了前面。虽然不是最好的.,但是和我们之前的相比已经很不错了。当我们说四级的时候,真的是精神上和身体上的摧残。在英国老师和班主任的陪同下,我们一起挺过来了,然后等一个月后的四级。期末考试,相对于新核心和四级,轻松了很多,但是我们每个人都很紧张,因为之前都是在备考四级,专业课没考好。何老师很关心我们的期末考试,给我们整理专业课的知识点,请大三的学长讲课,组织我们复习。是的,我们非常担心。但是,我感觉我的考试成绩很不理想。我觉得对不起,何老师。另外我这学期有点晚,经常上课睡觉。

  在生活方面:基本上所有同学都能和睦相处,和睦相处,互助互爱,各做各的事,形成了独立自强的良好品德。宿舍是一个大群体。我们五个人住在同一个空房间,但是生活习惯不同,需要互相理解和迁就。只有这样,我们才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学相当于一个小社会,作为进入社会的缓冲,可以从中学到很多东西。在班里,我也积极遵守班规,与同学和睦相处,互相帮助。

  总的来说这学期比大一有了一定的进步,但是这次期末考试并没有达到我理想的成绩。所以,我对下学期有一个新的计划。先争取考试一次通过,然后准备六级,也争取一次通过。最后,我会积极学习专业课,所有的考试都不会不及格,这样可以积累学分。

  期末个人总结 篇4

  回首二年的中职校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  二年的中职生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的'台阶。在这即将挥手告别美好中职生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  期末个人总结 篇5

  每一次写个人总结的时候,感触最深的都是时间过得好快好快。回想这半年,似乎用混混沌沌来形容最恰当不过了。过了年来学校还有些志气,自从迷上了军旗和网购,便一切都变了,我也清楚地知道什么叫做痴迷。

  因为今年这学期的课程比较多,而且比较难,开学之始还很努力地用心地学习。后来因为种种原因,不再用心地学习了。如果说用心学习是为了拿奖学金,那么不用心是因为拿奖学金没有希望了。课程果然很难,不懂的地方多了,也不想去弄懂它了,于是期望只要不挂科就好,学习因此而松懈。说起来蛮可悲的,双鱼座的人总是意志薄弱。

  其实这个学期还是发生了好多事,自己也参加了好多活动,去了很多地方的。

  记得这个学期在组织部最重要的是上党课还有做团日活动,感觉很有收获。在创业协会也有很多事情,无论是帮招就处老师整理艺术考试卷子还是常州大学生创业联盟高峰会谈,还是在常工院参加“创业辅导”接牌报告会,还是我们协会举办的`双选会,模拟职场等活动,都是很有收获的,它们都将充实我的大学生活。跟学生会的朋友一起去过淹西林园做志愿者,去荆川公园参加定向越野。跟室友们聚餐,K歌,在宿舍吃西瓜,在师源宾馆打工,我都觉得是很有意义的事。还有陪我朋友去买电脑,买手机,逛红梅公园,看俞敏宏讲座,还有陪我姐去青枫公园游玩,都是很值得回忆的事。还有班级春游,我们的浙江乌镇之行那天好开心啊,还有跟创协部门苏州之行,更是很值的记忆。还有好多好多,像跟室友下军旗下到凌晨五点,也是难忘的记忆。

  是呀,也有很多不顺利的事,比如那次出壁纸黑板报,受到老师批评;还有在网上碰到一个骗子,让自己不再单纯;还有跟朋友之间的一些小摩擦,知道自己要少说多做;还有一个人孤单的时候,总是打电话给妈妈,让家人为我担心;还有考试考的不好,心里难过;还有被同学误解,无言辩解的苦楚;还有在师源打工的辛苦和流下的汗水。

  其实,生活就像一个舞台,每天总有很多角色登台上演总有很多让我们记忆的场景。正如我一直坚信的那样,大学就是一张白纸,我们今天涂了什么颜色,四年后它就会是什么样的色彩。

  总之,这个学期很快就要过去了,我在跌跌撞撞中前进,很多地方做的不好,自己也不满意,但也有做得让自己高兴的一些事。这个还是留下了很多值得记忆的日子。

  我想不管怎么样,至少自己都一直在成长;不管怎么样,至少自己一直都没有绝望过;不管怎么样,至少自己心中还有梦;不管怎么样,至少自己现在或的很好,身心健康,这都是无价的财富。

  期末个人总结 篇6

  这个学期是我在广东实验学校南海学校的第一个学期。我认识了很多,明白了很多,知道了很多。我认识了很多很多的新伙伴,知道了解了他们。我认识了很多截然不同的人,在这里,有种大开眼界的感觉。

  记得军训的那一个星期,我怀着一种未知好奇,有点小兴奋但有点胆怯的心情来到这里。在第一个星期里,A11的小伙伴们都给了我一种“好好玩”的感觉噢…逐渐的我的心灵世不再那么单一,在省实南海的朋友越来越多,甚至一开学那种想转学的心情,渐渐的.觉得荒唐,开始会有一种舍不得。在班上,有很多很好玩的人,比如神经质的青山精神病院院长杨泳欣,脾气好好的Fire冯琰洋(记得那时音乐老师叫他冯淡洋让他伤心了一个下午),还有一个神奇的班长黄丽恬,那时是说有什么东西班长是不会的吗?!!答案是没有!

  在A11这个班集体里,我觉得很享受。因为永远有一种积极的精神在班级体里涌动!没有人在这个班集体里面悲观,乐观的情绪永远在那影响着周围的同学!认识了大嗓门陈艺琪,她永远在大大声的帮我们喊“一二一!一二一!”认识了疯狂的体委张伊庆,还有他的口头禅“噢巴咧”,在他前面做了一个半月我已经把他的所有口头禅学的像模像样了哈哈哈哈。

  我们A11的自习纪律总是很差,不知道为什么总有几个人在小声说话,然后被扣分是A11的凉拌就会说:“不怕我们有的是成绩!!哼哼有本事跟我们比成绩!!”这一种自信恐怕别人班的同学是没有的吧?我们A11这30个人,虽然在人数上是输给了别的班,可是呢,我们班的团结,我们班的自信,我们班的智商,永远是在年级里面第一的!!!

  一学期里经历了好多场考试,我的成绩时好时差吧,唉不想谈成绩。谈起成绩又是一个悲伤的故事啊唉~

  好吧一个学期过去了,一个学期就这样过去了。现在回想起军训那会儿还记忆犹新呢ˊ_>ˋ开始有些舍不得,开始有些担心二年半以后的杂七杂八的考试以后的那场离别了。

  期末个人总结 篇7

  高一第二学期马上就要结束了,下面对这学期的班主任工作做一个简要的总结。

  这学期学生情况与第一学期相比有了很大不同。第一学期学生处在习惯养成阶段,重点培养良好的学习习惯、生活习惯和强烈的集体观念。这学期文理分科后,工作重点转变成了促进新老同学的健康融合,并在此基础上构建新班级的价值观和发展目标。所以在这学期开始的时候,提出了新二班的建设宗旨:在今后两年多的时间里,二班全体师生齐心协力,向着“卓越二班、特色二班、和谐二班、辉煌二班”的目标不断奋斗!

  在总体目标的指引下,班级各项工作都取得了可喜的成绩。

  学习上,本学期各次月考成绩继续保持平行班第一名。

  常规成绩保持了较高水平。各月常规成绩连续位居年级前列,全校前十名。

  在一些活动和评比中,也取得了骄人的成绩。荣获了“高一年级歌咏比赛第一名”(郑博严同学被评为“最佳指挥”)、“三操联评优秀班级”、“卫生区卫生评比优秀班级”(柴菊同学被评为“优秀卫生委员”)、“高效自习课评比优秀班级”等。这些荣誉的获得,极大的`鼓舞了同学们的斗志,增强了班级的凝聚力。

  开展了多种多样的主题班会。例如:《新二班,新希望!》提出了班级的建设宗旨;《我要的是葫芦》阐明了学习与常规的关系,强调了良好的常规成绩对学习的促进作用;《学习雷锋精神》响应党的号召,掀起助人为乐的高潮《和谐师生》搭建师生互动平台,促进和谐师生关系;《食品安全》介绍生活常识,倡导健康饮食;《唱支歌儿给母亲》祝愿母亲节日快乐;《期末考试动员大会》明确目标,冲刺期末;《守时、条理》强调守时和条理的重要性;《端午节班会》介绍端午节的由来和习俗;《放松心态,备战期末》缓解学习压力,积蓄能量,冲刺期末。

  另外,本学期我班学生还参加了高一实验部篮球联赛,在活动中增强了班级凝聚力;进行了两万米徒步旅行,在过程中磨练了每个人的意志力。

  虽然取得了一些成绩,但本学期工作上还存在一些问题,值得反思。

  第一,与学生交流不够。由于思想上有些懈怠,缺少了与学生之间的平等交流,忽视了个别学生思想上出现的问题。做学生工作时不够耐心,影响到一些学生对班主任的信赖。

  第二,经验不足,有些事情上缺乏预见性,走了一些弯路。

  认识到这些问题之后,在今后的工作中我将积极改进,争取尽快成为一名优秀的班主任!

  期末个人总结 篇8

  伴随着秋日的凉爽,今年的新学期我满怀欣喜与期盼正式踏入了大学的校园,开始全新阶段的学习,这是梦想的实现,同时也是全新的挑战,不知前方路上等待我的是什么,但是我已经做好了准备,所以按照自己的计划一步一步地进行着,在本学期的结尾也进行一次个人总结。

  刚开始的这半年的大学生活,时间虽然不长,但是对于我而言却是收获满满,年满十八岁的我不再拥有稚嫩的外壳,第一次离家在外求学,我便知道了从今以后要学会独立,所以我在内心时刻提醒自己:头脑清醒,学会坚强。带着这样的信念,我的逐梦之旅就正式开始了,经过了军训的短暂锻炼,我的身体素质得到了进一步的提高,也认识到什么才是真正意义上的坚韧不拔,所以在这一学期中我也将这份精神带入到学习当中。

  提到学习就不得不说大学的学习模式,基本上要依靠自己的自觉性,或许因为处在一个过渡的阶段,所以自己的状态在一开始还是存在一定的问题,但经过及时的'调整,逐渐适应大学的学习节奏,慢慢地便总结出了自己的方法,这对于自己来说还是一件值得开心的事情。而且大学的学习团队合作也占了比较重要的一部分,有很多作业我们都是要以小组的形式来完成,而这个过程也是我们同学间磨合的过程,虽然偶尔会出现一些小问题,但我们都能够快速地解决,继续完成组内的任务,所以在这一学期中,我不只学习到了新的知识,自身的各方面意识也有了新的提升。

  为了让自己能够有更加全面的发展,我还参加了学校的辩论社,因为我认为辩论社是对自己思维逻辑能力和表达能力一次很好的锻炼,而恰好在学校里有这样的机会,我便牢牢地把握住,虽然在起初阶段,自己还有些生疏,输掉一次比赛也是家常便饭的事情,但是通过自身不断的努力,我试着向优秀的辩手学习,总结自身的经验,在千锤百炼中终于得到了满意的结果,而在这个过程中我也懂得了什么是团队间的配合,辩论不是吵架,而是观点的输出,期待自己在下一学期中的表现。

  在这一学期中,自己有了很大的成长,也有了新的认识,当然,在优秀人才云集的地方,我也认识到自身还存在不足,那么这也是我需要不断学习改善的地方,在接下来的学习中,我仍然会保持虚心学习的态度,争取让自己能够不断地进步。

  期末个人总结 篇9

  转眼间,一年的工作即将挨近尾声,一年来,在平凡的工作岗亭上安静地耕耘,将爱岗敬业、忘我奉献经心全意为人民办事的思维溶入本身的实践工作中。回顾一年来所走过的工作进程,有所失、也有所得。现将一年来的思维、进修、工作等方面做以下报告请教和总结。

  1、加强进修,建立形象

  教师是人类魂魄的工程师,教师的政治思维憬悟会直接感化到孩子的行动。是以,我在思维上高定位,本着求实好学的精神自动参加各项政治进修活动,做到人到思维到,领会其精神本色,并当真做记录,贯彻到实际工作当中。并以“教师十不准”严厉要求本身,建立精良的教师形象。

  在我心中一贯觉得:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才华建立精良的师表形象。在平常工作中,我从点滴小事中力图做到:既要以身作则,又要视听言行,既要谨慎谨慎、又要有始有终,凡是要求孩子做到的,本身最终务必要做到,哪怕是些在再噜苏再渺小的事也要言于律己、身正为范。是以我深深的知道,教师精良的操行涵养和博学高见对孩子来讲是刺眼的旗帜,是气力的`源泉。

  2、钻研交易,悉心育人

  作为一名教师不但要办理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎结壮实的交易水温和本领。为了进步本身本质,在工作之余,我凡是翻阅一些有关幼教方面的册本,看到好的信息及时摘录下来,连续为本身充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,连续积聚经验,使本身在讲课程度上有所进步。我能当真践诺教师职责、奉献爱心,用身教去感化幼儿、教诲幼儿,在工作中具有高度的责任感,对幼儿有爱心,细致和耐烦。因材施教,使每个幼儿在原有程度上都有必定的成长。

  3、用心工作,连续进步

  在本学期中我当真做好本身的工作,竭力当真的上学,探讨,对幼儿的进修抓的实,抓的紧,教诲幼儿一板一眼的对待糊口生涯中的人和事,不要投机取巧,要用本身的伶俐,敞亮正派的走好本身人生的每一步,让她们再糊口生涯中进修感悟,本身的事变本身做,并且抓的本身父母亲人对你的关心倾慕,并学会回报他人,救助他人。再幼儿身上发觉闪光点,正派,纯真,有爱心,不斤斤谋划,活学活用,对甚么事变都富裕好奇心,有豪情。从她们身上我看到了本身的不敷,竭力改进本身的弱点。

  4、认识不敷,竭力进步

  “人无完人,金无足赤”,我意想到本身另有多弱点:偶然不能严厉要求本身,思维上松弛就会感化工作;性情浮躁;等,今后要克服本身的弱点,篡夺更大的进步。

  有播种就会有成果,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的传授工作初渐结果。一滴汗水、一分成果、一分辛苦、一分结果。追求永无尽头,搏斗异国穷期。在今后的工作中我会连续竭力,尽职尽则。把本身扫数的爱奉献给孩子,为桃幼的明天将来诰日献出本身的一份气力。

  期末个人总结 篇10

  回首初中的第一个学期,点点滴滴,全都历历在目。这半年里,我在逐渐适应初中生活的过程中,也感受到很多,学会很多,在成长中更加完美了自己。这一学期以来,我深知学习的重要性,为自己树立的远大目标坚持不懈地奋斗,刻苦学习,虚心求教。在课前,认真预习每一课,做好自学工作,以便上课更加专心;课堂上,仔细听课,把老师上课讲的重点记在书上,勤于动脑;课后,认真完成老师布置的作业,查漏补缺,在复习的基础上多做提高题,并及时向老师请教不懂的题目。平常心对待每一次考试,对好成绩不骄傲,对坏成绩不气馁。付出总有回报,通过不懈的努力,在期中考试上取得了年级段前十的好成绩。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的`目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。但在学习方面,还有些小细节做得不够好。例如上课发言不积极,作业速度较慢等。我会保持好习惯,争取改掉不贤处。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  在工作方面,我不仅帮助班主任管理班级,在班长的岗位上勤勤恳恳,还在团队干部的岗位上为学校服务。学校里,老师给我的任务我从不推脱,并尽心尽责地完成它。有时候虽然会犯错误,但老师对我的宽容和悉心教导使我一次又一次鼓起信心,不断地接受新任务、新挑战,磨练自己。

  待人处事上,我也不马虎。礼貌、真诚,守信、谦和。对待同学的请教,我会耐心地指导他,帮他解决学习上的苦难;遇到老师时,叫一声老师好;与他人和睦共处。

  在纪律方面,我严格遵守校纪校规,不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对这个学期的总结。感谢老师和同学的信任以及支持。我会更加完善自己的!

  期末个人总结 篇11

  时光匆匆,紧张而忙碌的一个学期的工作已经接近尾声了,现将本学期工作做如下总结:

  一、加强学习,努力提高。

  本学期我在思想上严于律己,时刻以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。积极参加政治学习,明确自己工作的不足,找出自己与其他教师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,不断进步,才能培育出优秀的学生。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够把教学工作做得更好。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实自己,也发现了自己在教学中还存在很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。

  二、认真备课,上好课。

  教育教学是我们教师工作的首要任务,开学的时候,我认真通读教材,语文学科的教学重点是提高学生阅读能力,数学力争提高学生解决实际问题的能力。认真制定好集体备课计划。课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极运用远程教育资源,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量,上每节课之前,我都会做好充分的准备,使教学课堂更高效。课后注意对学困生的辅导,每讲完一节课,及时反思自己教学中的不足。

  本学期参加了学校的教研示范课活动,讲的是21课《乡下人家》,通过讲课我有了很大的收获,也明确了识字教学对于高年级学生同样重要。作业能及时批改,认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生采取不同的教育措施。特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬,课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关心,树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成绩提高不少。另外,我还把自己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的教学反思中,为以后的教学积累经验。

  三、班主任工作

  1、认真做好学生的思想工作

  四年级孩子的一般年龄是9——11岁,处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。同时,四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变,虽然开始有了一些自己的想法,但是,辨别是非的能力还极其有限,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,是不安的'开始。如果经过正确的引导,孩子可以安然度过这个不安的时期,综合能力得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折,从此踏上成功的人生之路。因此作为班主任我积极引导学生朝正确的方向发展。

  2、以身作则 给学生做榜样

  班主任时刻记住身正为范,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

  3、培养学生的良好习惯

  四年级学生自控力不够强。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么? 渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。

  4 、狠抓班级干部力量的组建和培养

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以 ,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干力量。为了培养学生班干部的威信,我经常在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即"以点带面";培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即"以面带面"。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。

  5、注重家校联系

  本学期,为了更好的与家长配合,我召开一次家长会,专门针对家长在孩子四年级这个转折阶段期间,如何协助学生学习和支持学校工作,并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法,组织交流,交流中,很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法,给其他家长提供了好的借鉴和启发。

  6、积极参加学校的各项活动

  加学校的各项活动,如演讲赛、“六一”郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  7、关心爱护每个学生 用爱心转化后进生

  做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。 通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生无歧视他人现象,班风良好。

  在这学期中,虽然每天都很忙碌,但我忙得高兴,忙得开心,今后我将更加严格要求自己,努力工作,不断提高自己。

  期末个人总结 篇12

  在—班这个集体已经两个月了,在这个集体中我感受很多,也学到很多东西,不仅仅是学习上的,更多的是思想上的。下面我就简单回顾一下这半个学期的情况吧。

  这半个学期我们班共开了三次班会。一次是关于党史的,一次是关于男孩儿,女孩儿的,最后一次是关于足球的。党史的学习不仅使我了解了郑中夏,瞿秋白,何书恒等老一辈革命家,而且在找图片的游戏中更加深入的了解了雷锋,孔繁森等年轻一代。在男孩,女孩的班会上,班主任向老师结合我们说了我们班的特点:男生在运动会,体育节,足球赛上,还有每天中午搬饭上从没让女生费过心;在各科的学习成绩上,在每一次比赛的啦啦队中,那一次女生落在别的班的后面了呢?所以男孩,女孩构成了一个完整的—班,我真的为有这样的班级而感到自豪!

  最后一次班会的内容是关于足球的,我不是很内行,但通过这次班会我了解了不少关于世界杯和足球的知识,让我收益非浅。以上就是半个学期以来的班会情况,它让我在欢乐与同参与中学到了许多东西,更多的感受到的四班这个集体的力量。这几天,没事和王宇歌闲聊,聊出一些值得思考的东西。王宇歌说有一次他和几个同学去问题,沈老师对他们说:“八一的学生只有努力才能和人大附中的学生比,努力到什么程度呢?努力到一想起自己的努力程度就哇哇大哭为止。”我听了这句话感触颇深,我不禁问自己这样一个问题:我努力了吗?我能一想起自己的努力程度就哇哇大哭吗?

  记得我上初二的时候,一次大考我没考好,我觉得的别对不起自己和老师,就哇哇大哭,哭的脚都麻了。我不知道自己是老了,还是事故了,面对一次次不及格我竟然默然了,很坦然的接受了,是我成熟了,学着掩藏自己的感情了吗?还是我真的就接受这一切了?

  我不希望自己就此沉沦下去,我要是一座火山,在积蓄了所有能量后,喷发出耀眼的`火焰!“假如给你花不完的钱,你还会学习吗?”“我学习不是为了钱,假如学习的目的就是钱,那么学习并不是为了达到什么目的,学习是在努力的过程中寻找快乐!”我真的很赞同王宇歌的回答,虽然我学的不是十分出色,但是我爱学习,爱读书。在书中我学会作一个怎样的人,诚实,正值,守信是我的做人准则;我学会怎样爱一个人,像简。爱,居里夫人那样爱的有尊严,有骨气!我想学习到做人的真谛,才恐怕是最根本的吧!这就是我的一份总结,算不上完整,就算是思想汇报吧!

  期末个人总结 篇13

  期末班委个人总结书时间总是悄悄的流逝,转眼间又到期末,期末班委个人总结书。这一个学期下来,在我个人看来大家都有很大的进步,虽然我做的不是很完美,但我的付出还是有回报的。在这期间,我不仅仅收获能力,更收获了快乐。虽然经过大家的共同的努力取得了很大的进步,但还有很多需要我们去改善。一个学期下来我还是发现了很多的问题,一个比较严重的问题还是大家对学习的态度问题,上课迟到,旷课还是比较严重。这也许跟我们工作的疏忽有关,但我觉得问题还是出在他们身上,因为迟到的,旷课的就那么几个人,大多数人也都是迟到那么几分钟,这就是他们态度问题,凌晨挑电脑夜战游戏的.不在话下,再加上冬天天气比较冷,早上早起的没几个,来上课就不是那么积极,也就导致上课时吃早餐什么的情况,还是不够重视。但不可否认的是我们班委也没有做好表率作用,我们上课也偶尔个别老是不能准时。在这我希望以后各个班委能够多多的带动一下,相信时间久了,大家有了这种习惯,这种情况就会有所改善的。

  还有就是这学期大家的集体荣誉感还是不强,首先在这学期的大合唱比赛中可以看的出来,也就是因为大家的不积极不团结才与荣誉擦肩而过。但在11月份的班级秋游活动和12月份的学院拔河比赛中令我们感到欢喜和骄傲,工作总结《期末班委个人总结书》。欢喜的是,在秋游活动中大家欢聚一堂玩游戏吃烧烤,增进了同学们之间的友谊和班级的凝聚力;骄傲的是,在学院拔河比赛中,我们过关斩将,志在必得,勇夺第一,为班级争得第一份荣誉。

  虽然有点津津自喜但我们不能因为有点成绩就自我满足,应该认识到我们的工作还有许多不足,只有这样我们才能取得更大的进步。对于09级的第一个团日活动,用我的一句话形容是"在羞愧的闪光灯下走下讲台"。没事的,自我安慰地说经验是靠实践积累的。但在这里,我也应该自我反省。一个是流程环节临时改动,这也是我们策划不够精密、仔细。一个是班级参加此次活动的人数偏少,这也是我们班委通知、宣传不到位的结果。

  拿破仑说过:"由一头狮子率领的一群绵羊一定能打败由一只绵羊率领的一群狮子。"的确,对于一个班级来说,班委的优劣将直接影响到班级的整体风貌,因而班委队伍的建设会是我班的持续性首要任务。在此,我个人认为要想把班级管理好,让大家有一个更好的学习环境,班委应该多组织一些班级同学交流会,应该让同学们知道我们都在做些什么,我们的工作。要让大家觉得他们都知道我们都在干些什么,学校都有些什么活动,有什么意义,参加与否就看大家是否有兴趣,但我们一定要把信息传达到位。这也是上次广播站例会没来得及赶上班会,所以在此补充下。

  多开展一些集体活动,增加大家的交流,这对我们的管理是有帮助的。我们班委多用些心,相信下学期我们会有更大的进步的。

  期末个人总结 篇14

  本学期我班在院团委的领导下,在老师的关心帮助下,在全班同学的共同努力下,加强班级文化建设,营造良好的学习氛围,努力实践德智体美劳全面发展。现将本学期的工作进行以下几个方面总结并归纳:

  一、班级思想建设

  思想指导行动,我班坚持求真务实新精神。通过定时召开班会进行宣传教育,积极号召同学们向雷锋同志学习,向田思嘉同志学习。本学期,共有三十多名同学递交了入党申请书,并产生了5名入党积极分子。

  二、班级班委结构建设方面

  本学期,为了更好的管理班级,让每位同学都有机会参与到班级建设中来,我班进行了一次班委改选。相信在新一期班委的带领下,养殖班的明天会越来越好。

  三、班级学风建设

  我班同学对专业课有着浓厚的兴趣。三月份组织开展了一次中华鳖养殖讲座。平时,能够认真完成老师布置的作业,积极对待各类实验。遇到问题时,同学间互相学习互相帮助。报名参加英语三级考试的'同学也在备考中,我们相信一分耕耘会有一分收获。

  四、班级的特色活动

  本学期我班开展了多项活动,其中最为典型的是绍兴宛委山樱花节的春游。春暖花开时,魅力四射日,全班同学结伴去了美丽的绍兴赏花,到了鲁迅故居感受江南文化。一次简单得春游增进了同学之间的友谊,也让这个春天变得愈加具有生气。而“5·25”班级心理活动的开展又一次拉近了同学的友谊。下学期我班将开展更多特色活动,不断加强我班的凝聚力。

  五、本学期班级所取得的成绩

  1、全院男子篮球联赛第二名

  2、“学雷锋”黑板报及手抄报评比活动一等奖

  3、班级心理活动组织奖

  六、本学期班级工作的不足和教训

  我班在取得一定成绩同时也存在一些不足和漏洞。班干部与同学的交流还不够深入,对一些同学还不够了解,没能充分挖掘同学的潜能。在一些活动中没有充分调动同学的积极性。有些工作没有放手让每位班委去干,分工欠明确。

  七、下学期要努力的方向

  1、学习上,最重要的是专业知识,学习为重中之重,一定抓好班级学风建设这一块。

  2、加强班团干与同学的交流,挖掘人才,提高班级软实力。积极开展班级活动,提高班级运转的灵活性。

  3、各班委要提高个人修养,办事沉稳自信,明确分工,提高工作效率,更好得促进本班的成长。

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