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读书的幸福作文2篇(必备)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的读书的幸福作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的幸福作文1
拉过春姑娘的手，扇去夏伯伯的汗珠，捧起秋姑娘的连衣裙，挤走冬爷爷的冷漠无情。伴随着我十一年健康成长得就是那无声而又真诚的伙伴——书。在那个世界我想一个新生儿，如饥似渴的吸取着知识的养分，日复一日，年复一年，每天阅读已成为我必不可少的习惯。在书中，我感慨良深。
书柜里的书数不胜数，如《双面猎犬》，《混血豺王》，《心怀感恩成就梦想》一个人成功，要知恩图报，《给你的成长加点自信》成长的征程在宁静的小巷，也在泥泞的岐途，时而温暖，时而寒冷，然而无论身处何地，只要内信拥有那份自信和勇气，面对再多的困难，你一样可以笑得从容。
最值得一提的是，《双面猎犬》这本书，主主要写了血管流淌的一半是狗血，一半是豺血的白眉儿，这就注定了它的生活道路不可能平平坦坦。
在一次狩猎中，白眉儿遇到了埃蒂斯红豺群中一只名叫兔嘴的老母豺。兔嘴曾经在它饥寒交迫的童年时代帮助过它，它不忍心要杀曾给过它温暖的兔嘴。它的行为虽然瞒过主人阿蛮星，却瞒不过与它并肩狩猎的老黑狗的眼睛。老黑狗识破了它豺的本性。由于老黑狗的蓄意报复，白眉儿原形毕露，在主人面前暴露出豺的血统，他无法再在猎户生活下去，被迫逃离主人，重新成为埃蒂斯红豺群一直地位最低的“苦豺”。在惊心动魄的豺狼大战中，白眉儿立刻狼群，由苦豺一跃成为埃蒂斯红豺群新一代豺王。然而，它面前永远有一个难以解开的死结：究竟是要做一匹自由的野豺，还是要做一条忠诚的猎狗？这让它的灵魂撕裂般痛苦，经历了更加离奇曲折的生存竞争，也让它迸发出更加催人泪下的人性光辉。
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍就好像世界没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”书的'世界是五彩缤纷的，有节奏鲜明的诗歌，有行云流水的散文，有惊心动魄的故事，有离奇古怪，引人入胜的科幻小说……徜徉在书的海洋里，一路走来，我结识了享誉中外的老舍，冰心，莎士比亚，凡卡纳，安徒生等作家，遇到了机智勇敢的哈利·波特，欣赏到迷人的海底美景，被赤壁之战的激烈场面所吸引。每一本好书，都是黑暗中的一道亮光。这一道道亮光，将给我们这一叶叶暗空下的扁舟引航，直至寻找到风平浪静且有万家灯火的港湾。
常在书海漫步，聆听哲人深邃的教诲，采撷一朵朵迷人的浪花，我们开启了知识的大门，愉悦地步入知识的殿堂。
这就是我的读书感受。
读书的幸福作文2
《做一个幸福的教师》是教育记者陶继新的教育演讲录，里边通过记录种种幸福的教育之事和幸福的教师，来向我们传达出他眼中的朴实而深刻的幸福观，《做一个幸福的教师》读书心得。共分三部分，分别是《读书与教师生命成长》《打点幸福人生》《孔子的精神世界》。其中《打点幸福人生》主要是讲人的自身修养，《孔子的精神世界》则主要是讲陶老师几十年研究《论语》的成果和心得。
无论哪个行业，想要获得幸福与成功，首先就是要把自己的角色给扮演好。作为教师这一角色，首先应该是一个文化人，文化的含义非常丰富，但站在教师这个位置上来说，就是“以文化人”。文化作为人的存在方式，根本的追求是做人“文”化，由人文来化人。人只有在学习和创造文化的活动中，才能成为永远幸福的人。这就是我们教师幸福的源泉所在。
然而，让教师扮演好文化人这个角色，并不是让大家不食人间烟火，而是要在当今这个物欲横流的社会保持我们的相对独立性，坚守教师这个职业应该坚守的高尚的师德、高雅的情趣、高远的目光、高洁的品位、高真个技艺、高贵的灵魂永不动摇。这样以来，我们教师在这个社会生活和发展所需的一切会自然而有尊严的获得。既然文化是我们教师获得幸福的源泉，那么我们应该通过什么渠道来进步自身的文化修养呢？
根本方法当然是读书。师者，所以传道、受业、解惑也。传道即为完善人格，完善人格的途径不止一个，而读书是最佳最快途径。特别是经典文化，恰正是人格培养的最为有效的载体。“经典文化一旦内化到教师的心里，外显出来的就是一道绚丽的风景。由于经典的文化不仅流淌着聪明的光华，而且还摇曳着思想的要义。”“受业解惑”的真义在于文化升值，大量的.经典阅读是一种文化存款，文化一旦在心灵里安置，就成为人一生幸福的储蓄。假如不读书，所有的文化升值都成为纸上谈兵，我们也就不会成为学生心目中的真正意义上的老师。所以老师必须关注读书，实现自己的文化升值。特别是一些高层次的书，能使我们真正拥有聪明人生。而知识和聪明是不一样的，知识关乎事物，聪明关乎人生，假如只有知识，那你看到一块石头就是一块石头，看到一粒海子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了聪明，就可以从一块石头里发现一道风景，从一粒沙子里感悟灵魂的律动。读什么书最佳？当然是古今中外经典。由于经典是已经流淌在我们人类血液里千百年的、经过期间考验筛选出的、对我们的文化引领和人格建设具有最高指导意义的宝贵财富。
《做一个幸福的教师》一书，深深地启发和激励着我，坚定了我与书终生为伴的信念。我将在“流淌着智慧的光华，摇曳着思想的要义”的经典文化中，不断汲取营养，拓宽生命的维度，寻找生活的幸福。
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