一次有趣的实验作文

时间:2023-07-23 18:13:51 有什么的作文 我要投稿

一次有趣的实验作文15篇(经典)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的一次有趣的实验作文,希望对大家有所帮助。

一次有趣的实验作文15篇(经典)

一次有趣的实验作文1

  星期六下午,我们和老师一起在悦读书房一起做了一个有趣的实验。

  老师先拿来一袋红气球,和一个空的矿泉水桶,还有一个热水壶,里面盛着高温开水。只见老师先把气球的'口掰开,对准塑料桶口,将其罩住,很像给塑料桶戴着一顶红色的帽子,但这帽子耷拉着。接下来老师把矿泉水桶放进盛着开水的壶里,瞬间,气球变得精神起来,同学们惊讶得喊起来。没高兴多久,老师把老师把矿泉水桶从热水拿出来,气球很快就变小。我们都不懂了,气球没有漏气啊,怎么变小呢?老师笑着说:不仅会变小,还会缩到矿泉水桶里面。我们都不相信,没过一会儿,果然气球缩到矿泉水桶里面去了呢?谁也不知道这个原因。

  我们又重新做了一次实验。这次气球很快地从矿泉水桶里跑了出来,立刻变大了。哇,太神奇了!我们问老师,气球为什么一会儿变大?一会儿变小呢?老师说:水瓶子里的空气碰到热水便开始膨胀,最后瓶子的空气跑到就跑到气球里,气球自然会鼓起来。等到冷却后,空气渐渐缩小,气球里的空气就瘪了。"我们听了点了点头,原来我们身边有许多的科学奥秘,需要我们勤于动手,善于思考。今后我会努力的。

一次有趣的实验作文2

  我是个不爱做实验的人,总认为那些都是男孩子做的。但是,自从五年级的一节科学课后,我对“实验”彻底改变了看法。

  那是在一个春天的早上,我们刚升完旗,回到教室后,科学老师就开始给我们上课。刚开始,这一课还没有勾起我的兴趣,但是当我看到“小孔成像”原理的这段话后,便兴致勃勃地读了起来。读完后,我似懂非懂,这时,老师刚好讲到这里,这时,老师说:“你们先自己读这个实验,一会儿我们要亲自动手去做。”同学们都喜笑颜开,兴高采烈地读完了这段话。

  开始做实验了,老师手里拿着一个有孔的纸板,又叫一个同学拿着点着的蜡烛上去。同学们都很好奇,老师“葫芦里卖的是什么药”啊?只见老师拿着纸板走到墙旁边,让那个同学举起蜡烛,举到和有孔的`纸一样的高度。然后,又让另一个同学把窗帘拉住,接着,奇迹出现了,穿过小孔看到的蜡烛的火苗并不是正立的,而是倒立的。同学们这时才恍然大悟,明白了“小孔成像”的原理。这时,老师又让那个同学往前走,同学们看到“倒火苗”变大了,那个同学往后退,“倒火苗”又变小了。最后,我们得出结论:光是沿直线传播的。在那之后,我就开始做更多的实验,喜欢上了实验,喜欢上了科学这门课。

  正是通过这次实验,我才感觉到实验也是有趣的,科学也是有趣的。这次实验也激励着我要去探索科学,让我明白了科学就在我们的身边,只要我们动手、动脑,就可以发现它的存在。

一次有趣的实验作文3

  这是一次有趣的实验。

  我来到童声作文班的课堂,老师说今天我们写的是实验作文滴水不漏。老师先把一个大盆儿里注上了满满的`水,而后拿出了一张白纸和一个小杯子,老师先给我们来示范了一次,只见老师用手托住杯口,把杯子转过来,仔细看着,见证奇迹的时候到了,同学们每个人都围到了老师的旁边,伸着脖子全神贯注地看着,生怕盯漏了什么重要环节,老师小心翼翼地把手从杯口上移开,我们都为老师捏了一把汗,老师放开手的时候,我以为我会听到飞泻而下的水声,但是不可思议的是水竟然没有倾泻而出,一张纸怎么会拖住一杯沉重的水呢?

  老师演示的时候我们便早已按耐不住蠢蠢欲动的心,现在终于可以自己动手来过一把瘾了,老师让我们轮流来试一下,我们都兴高采烈地排队,我静静地等待着,终于到了我,我拿起一只注满水的杯子,紧接着我一个咸鱼大翻身,终于成功了,我正得意洋洋的时候纸突然掉了。还没过了几秒呀,这让我想起了一句话:事不过三秒。目前为止,我们的最高记录是206秒,突然一个身影,常潇龙要来挑战这个纪录。果真我们同学们正在兴奋的数着“205,206,207”常潇龙成功的破了记录,就连捣蛋鬼也看得目瞪口呆了。

  原来看不见的大气压才是神奇的魔术师,真有意思!

一次有趣的实验作文4

  今天,老师神神秘秘地走进教室,满脸笑容的对我们说:“今天我们来做一个试验:一张纸用手完全对折不能超过九次。”老师这句话还没说完,台下的同学们就开始七嘴八舌地议论开了,只听一位同学满脸怀疑地说:“不可能,我肯定可以的!”老师摇了摇头。

  接着老师发给每个人一张白纸,让大家开始做试验。大家都特别兴奋,一把抓起纸像手上抹了油似的折了起来,“这不可能,换一种折法肯定可以。”房子晴高声喊道。我也希望能够得到第九次,但是大家试了好多次,却没有一个人能折到第九次。

  老师看大家谁都不服气,又从办公室里拿出一些报纸,我心想,这么大的报纸折二三十次都不成问题。“第六次,第七次!”白雪大喊道,我觉得白雪在炫耀,就也加快速度喊道,“第七次,第八次。”可不管怎么折,都没人成功,可谁也不想放弃,此时老师自信满满地公布答案:“其实不管什么纸,都是不可能用手完全对折超过九次的.。”

  可大家就是不甘心,老师没办法,只能拿出最轻薄的餐巾纸给我们试,我哈哈一笑,还摆出了一个思考的动作,喃喃细语:“又软又轻的纸巾,谁都可能折九次啦!老师,你就等着打脸吧!”可是我咋横折竖折都不行呢,最后只能放弃,终于大家也都放弃了。

  原来一张纸真的对折不能超过九次呀!

一次有趣的实验作文5

  星期六,我想起科学老师要求我们做一个实验,把实验的过程、结果写下来。

  我找来4根同样大小的铁钉、4个一次性杯子、水、食用盐。我在每个杯子里都立着1根铁钉,第一杯里加水加到铁钉身子的一半;第二杯里加满水,让铁钉在杯子里好好的潜水;第三杯里加一半的水,再放入食用盐;第四杯则什么都不加,让铁钉好好地“罚站”一会儿。接着就要看看哪一杯里的铁钉最先生锈了。经过我这位“专家”的一番思索后,猜想最先生锈的是3号杯里的铁钉,然后是2号杯、1号杯,4号杯里的`铁钉一直“罚站”着,它最幸苦了,应该最后生锈。我便一直等,一直等……都等了1个小时了,所有的杯子里的铁钉仍然容光焕发,一点儿变化也没有。难道说,我这个“著名的预言专家”也会出错的吗?看来,我得闭关,在家多多研究个几年了。这是为什么呢?看来啊,我还的请教电脑这位“智多星”。

  我通过电脑明白了其中的道理。铁钉生锈得快必须有两个条件:

  1、氧气、水同时存在;

  2、食盐。因为盐在水中溶解中有氧气存在,铁钉放进盐水后,铁钉会发生吸氧腐蚀的现象。腐蚀后,在铁钉表面形成疏松多孔的结构,更加容易地吸氧,发生腐蚀现象更加地厉害了,但一般需要1、2天的时间。

  我通过电脑的讲解,明白了其中的道理,让我受益匪浅。

一次有趣的实验作文6

  你看过谍战片吗?你知道“隐形墨水”吗?今天,我就做了一个“隐形墨水”的实验。

  首先,我拿出了“隐形墨水”——牛奶,用一根棉签蘸了一点,在一张白纸上写了一个“大”字,在阳光下晒干以后,竟看不出任何蛛丝马迹,我把这张纸对着阳光照了照,隐约可以看见一点点痕迹。

  接着,我打开了煤气,为了以防万一,我事先倒好了一盆水。我又把煤气调到了最低档,把纸放上去烤,不一会儿,纸已经焦了,可字还是没有显现出来。所以,第一次的实验就以失败告终了。

  我毫不气馁,开始了第二次的`实验,我又用牛奶写了一个“大”字,只不过我多蘸了一些牛奶,些的时候稍微用了一点力。我想:“如果这次仍然用最小火烤,可能还是显现不出来,上一次可能就是因为火候不够才失败的。”所以,我把火调大了一点。再把纸放上去烤,大约三分钟后,字便显现出来了。

  我激动得欣喜若狂,可我还有一点疑惑:“这是为什么呢?”我想:“可能是因为牛奶烤焦后显现出来的吧。”我在网上找到了答案:“因为牛奶中的蛋白质烘干后变得凝固,还会显现出颜色。”这就是用牛奶写字为什么烤后就会显现出来的原理。

  你也去试一试这个实验吧,说不定也会出现意想不到的效果。

一次有趣的实验作文7

  一节作文课上,我们班的同学邓鸿昌给我们做了一个有趣的小实验——鸡蛋浮起来了。

  “叮铃铃——”,上课的铃声响起,曾老师走进教室,面带微笑地对我们说:“今天,邓鸿昌要给我们做一个有趣的`小实验——鸡蛋浮起来了。大家掌声欢迎他到讲台上来。”邓鸿昌拿着自己从家里带来的材料走上讲台。把材料都给同学们展示了一遍,有杯子、一根筷子、一个小勺子、一小包食盐和一个生鸡蛋。

  实验开始了,教室里顿时变得鸦雀无声。邓鸿昌首先拿起杯子,接了一大半的水放在讲台上。然后把鸡蛋放进水里,鸡蛋一下子就掉入了杯子底下。邓鸿昌拿起小勺子,往水里放了两小勺盐,然后拿筷子轻轻地搅拌,等待盐融化。过了一会,盐融化了,可是鸡蛋还是在水底一动不动,像个耍脾气的小孩子,坐在地上怎么也不肯起来。这时,同学们小声地嘀咕:“这鸡蛋怎么可能浮起来嘛!我不相信!”这次,邓鸿昌又放了三大勺的盐进去,拿筷子搅拌,盐融化后,我们发现,刚刚还躺在杯底的鸡蛋竟然站起来了。邓鸿昌又放了几大勺盐进去用筷子搅拌,不一会,鸡蛋慢慢地向上浮,同学们伸长了脖子,目不转睛地盯着鸡蛋,我心想:真神奇啊!鸡蛋竟然真的可以浮起来!

  邓鸿昌像能看到我们的心声一样,把鸡蛋浮起来的原因给我们讲了一遍。原来,当水中的浮力超过鸡蛋以后,鸡蛋就会浮起来。

  啊!生活中处处是科学,只要你善于观察,就会有很大的发现。

一次有趣的实验作文8

  星期六的下午,我们班的彭老师带我们做了一个实验——水上漂针。

  彭老师给我们来上课了,她手里抬着一盆水进了教室,我们一看,心扑通扑通地跳着,以为老师要上“落汤鸡课”,老师转过头来一笑说:“今天我们来做一个实验——水上漂针。”我们才得以松了一口气,老师拿出了五根针和一卷纸。

  老师材料已经准备好了,实验就开始了,老师说:“这盆水和这五根针是有魔法的。”老师说完了,我开始在想:老师是不是又在吹牛?老师请第一名同学来做,他自信满满地把针放下去,那根针一眨眼的'时间就沉在了水底,我们哈哈大笑地说:“谁叫你身先士卒的,失败了吧!”第二位同学上去了,对盆说:“乖啊,别调皮,调皮我就打你了。”我们有的笑得趴在了地上,有的笑哭了,还有的抱着肚子大笑。他一放,针又沉下去了。老师叫科学代表上去做,他在头上摩擦后再放在水里,全班沸腾地叫道:“他成功了,成功了!”老师用赞赏的目光看了看他。

  老师对我们大家说:“其实水面上有一种张力,南极和北极的磁场吸引着它,所以针就浮起来了。”

  其实生活中的大自然就是一个实验房,只要你用心观察,你就会从中得出一些道理。

一次有趣的实验作文9

  今天我跟妈妈学做了一个有趣的实验,名字叫筷子的神力。筷子到底有什么神力呢?让我们一起来看看吧!

  我和妈妈找来做实验的材料:一杯米、一个塑料杯、一根筷子。很快,我们就做好了实验的准备工作。

  我们先将杯子里面的米倒入塑料杯,接着用手用力一按,然后妈妈把手按在米上,把筷子插进手指缝里,最后妈妈又轻轻地提起筷子,筷子真的把米提起来了。看到妈妈用筷子提起米,觉得太神奇啦!我在旁边跃跃欲试,兴奋地喊道:妈妈,我也要用筷子把米提起来,快让我试一试。我迫不及待从妈妈手中抢过实验小道具,恢复到实验前的准备状态,然后按照妈妈的实验步骤,一步一步地做了起来。可是当我提起筷子的时候,我傻眼了米和筷子纹丝不动地站在桌上。看着手中的光杆司令我疑惑地问妈妈:我怎么没有把米提起来呢?妈妈,你是不是忘记把绝招告诉我了。妈妈笑了笑,拿起我的小手压在米上,用力按了按还告诉我手不能动,然后让我用另一只手把筷子垂直并小心翼翼地从我的.手指缝里插进去,为了保险起见,我又用力压了压米,最后慢慢地松开手,轻轻地提起筷子,就在这一刻,奇迹发生了,米紧紧地贴着筷子一起被提起来了。我兴奋地大喊:我成功啦!,我成功啦!

  我心想:世界上奇妙的事情太多了,我们一定要留心观察身边的事物,发现它们的规律。

  这真是一次有趣的实验。

一次有趣的实验作文10

  告诉你们一个小秘密,我家的气球会“魔法”哦!相信看完后,你们也知道怎么让气球有“魔法”啦!今天上午,我还在写作业时,哥哥走过来,神秘地对我说:“不得了了!咱家的气球会魔法,可以让水跳舞。”“真的吗?”听到这个消息,我半信半疑,放下笔跟进了厨房。啊!只见哥哥拿着一只普普通通的气球,靠近自来水的细小水流。奇迹发生了!只见那小水流突然弯成了一个圆弧,向气球靠近。哥哥转动气球,小水流忽而旋转,忽而摇摆,还时不时有一些晶亮的`小水珠溅到我们脸上,天花板上也出现了一道若有若无的彩虹。没想到气球真会魔法!我目瞪口呆。

  我感到很神奇,便拿了一只气球,自信地对哥哥说:“我也要试!”可是,我无论怎么摆弄,也不能让水流乖乖听我话。这时,哥哥提示我:“把气球放在毛衣上蹭几下!”我又试了试,果真成功了!我开心极了。可是,这是什么原因呢?哥哥告诉我,因为摩擦能产生静电,而静电能吸引微小的东西,比如纸屑、羽毛……听到这里,我恍然大悟,抢答道:“因为水流是微小的,所以能被气球吸过来。”

  我们身边的科学真是无处不在啊!还有许多科学小秘密等着我们去发现。

一次有趣的实验作文11

  我从一本书上看到了瓶子能把鸡蛋吞进去,我不信,于是就想试一下。

  星期六早上妈妈给我准备了两个煮熟了的鸡蛋,我吃了一个,另一个放在了桌子上。我迫不及待地按照书上说的准备了酒精、棉花和纸条分别放在桌上,并拿出一个浅口的玻璃瓶。

  实验开始了,首先把酒精倒在瓶子里面,接着把棉花点燃放在瓶子里面,火苗渐渐大了,然后把鸡蛋的壳剥掉,最后用剥掉壳的熟鸡蛋小头朝下,小心翼翼地把玻璃瓶口堵住。只见棉花条熄灭了,奇迹出现了——鸡蛋像一个小小的.娃娃“咚”的一声掉进了深深的瓶子里。我欢呼雀跃起来。

  这时妈妈走过来对我说:“那你知道为什么会这样子吗?”我疑惑不解地想了半天也想不出答案。“这其实是一个科学现象,火在瓶中燃烧时,瓶中的气体膨胀,等到冷却之后,瓶中的气体缩小了,外面的大气压就把鸡蛋挤进了”,妈妈温和地说。

  通过这次有趣的实验,使我懂得了瓶口吞鸡蛋的科学道理,还使我明白了只要不断进行科学研究,一定会领悟科学真谛。

一次有趣的实验作文12

  在寒假里妈妈给我买了一本《趣味科学》的书。

  有一天,我在爷爷家里看这本书时看见了上面还有“自制灭火器”这个的做法,就想自己也来做一下这个实验!

  我按照书上写的准备了一些材料,比如:废胶卷盒、若干苏打、少许醋、若干卫生纸。东西都准备齐全了以后,我就和妈妈配合着做这个“自制灭火器”。我先是用卫生纸把两汤匙的苏打包成块状;再把包好了的'苏打放入胶卷盒中,倒入醋,迅速盖好了盖子。这个时候你就会看到:胶卷盖被推开,一些喷了出来,就跟泡沫灭火器没什么两样。

  我一开始不知道这是什么原因,于是我就上网查了一些相关的资料。苏打和醋之所以会产生泡沫,是因为苏打和醋发生化学反应,产生可以抑制燃烧的二氧化碳气体,而此时胶卷盒的容积是不变的,当产生的气体逐渐增多,对胶卷盖造成的压力达到一定的时候盖子就会被气体冲开。

  通过这件事我从中领悟了:古人说的那句名言:“世上无难事,只怕有心人。”不管什么事只要自己用心去做,没有不成功的。小小实验道理多,这真是一次有趣的实验啊

一次有趣的实验作文13

  最近,我发现挂毛巾的吸盘式挂勾可以牢牢的贴在墙上,我觉得很奇怪,吸盘式挂勾到底是怎么才能做到不用胶水也可以直接贴在墙上的呢?于是我做了一项小实验——杯子倒立不漏水。

  在做实验之前,我先准备好一个杯子,一张白纸和一些水。

  实验开始了,首先,我将水倒入杯子中。必须记住,这一步是最重要的,一定要把水装满,不然实验很容易失败;然后我再将一张纸盖住杯口,也可以沾一些水粘住纸这样会更简单些;最后,我小心翼翼的将水杯上的纸用手按住,防止水漏出来,并把杯子和纸一起倒扣过来,再将按住纸的手放开,看一看水是否会漏出来。

  这时,我既紧张又担心,就怕实验失败。“30秒、50秒、1分钟……”纸张牢牢被吸附在杯口,实验成功了!我激动得一蹦三尺高。这时,杯子被我倒拿在手中,一滴水珠都没有漏出来,就连白纸都没有一点被水浸湿的痕迹。

  杯子倒立不漏水这个实验原因其实很简单啰,那是因为:大气的压力大于水的压力,所以水就不会漏出来啦!大家说这是不是很有趣?

  这次实验不仅让我增长了许多知识,而且也让我知道了生活中有许多奇妙的'事情,只要我们留心观察,就能发现其中的小秘密。

一次有趣的实验作文14

  在生活中,大家有没有做过实验呢?我做过许多次实验,有的成功,有的失败,不过让我最记忆犹新的还是我前几天做过的橙子电池。

  一天我在家里吃着橙子,忽然我看见桌子上有一个灯泡,我的脑海里突然浮现出一个问题:橙子可以发电吗?为了解决这个问题,我就要准备做一个小实验。于是我就开始准备实验的材料和工具。实验开始了,我先拿出一个橙子,将它切成两半,左手拿着半个橙子,右手拿着镊子小心翼翼的将金属导片夹起来插在橙子上,接着我又拿起另一半橙子将金属导片用镊子夹起来插在橙子上,“完成啦!我的橙子电池完成啦!”我高兴的喊着。“现在我就要开始测试这个橙子电池了!”说完我就开始了。

  我先拿出两根电线和一个电灯泡,然后用镊子把一根电线夹起来家在橙子电池上,又将另一根电线用镊子夹起来和橙子电池接上就可以了,我用将电灯泡和两个橙子连接起来就完成了。我打开电灯泡的'开关,只见不可思议的事情发生了――电灯泡居然亮了起来,我高兴得手舞足蹈。

  橙子为什么能发电呢?为了解开这个问题,我就去问爸爸。爸爸说:“橙子中含有大量的水果酸,是一种很好的电解质。如果在水果中插入两个电极就会像化学电池一样产生电流。这就是橙子会发电的原因。”

  听完爸爸的讲解,我真佩服爸爸的知识渊博,我以后一定要向爸爸学习。

一次有趣的实验作文15

  “哇塞!太神奇了!”究竟发生了什么?跟我一起来吧!

  今天,老师给我们带来了一个杯子,一个鸡蛋,一些盐和一些水,我心里暗暗地猜测着,难道老师要给我们炒鸡蛋吗?可是没有锅啊,只见老师往准备的杯子里灌了一半多的水,把鸡蛋放了下去,我们看到鸡蛋一下子掉进了水底,我又猜测,难道老师在洗鸡蛋?老师大声说:“现在每个人发一些盐,一个水杯,水杯里呢,有一半多的水,还有一个鸡蛋,要求你们用眼前的东西,让这个鸡蛋升上来。”我想,这哪能升上来啊,我用手提上来了,用了不到三秒钟又掉下去了,在我灰心丧气的`时候,老师说:“试着把盐放在杯子里。”老师这样说着我赶紧往杯子里加了盐,鸡蛋浮了上来了,老师说:“想知道这是为什么吗?”我们异口同声的说:“想。”老师说:“因为清水的密度小,浮力就小,所以鸡蛋就会沉下去,加了盐的水密度变大浮力随之变大,所以鸡蛋就浮起来了。”哇塞!太神奇了,真是学无止境啊!

  多么有趣的一个实验啊!

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