【集合】初中生活的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初中生活的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【集合】初中生活的作文

初中生活的作文篇1

　　在小学一直对中学充满着幻想，幻想它是一个童话世界，幻想它是一个古色王国，可是当我迈进中学的那一刻，感觉都错了，它不像我想象中的有丰富多彩的生活，也不像我想象的那么轻松，反而比起小学更累了，刚进初中的那一个星期，我们开始了我们的第一次体能训练，军训，那是我的一次人生的挑战，他不像我想象中的那么简单，每天跑步、做操、等等许多我从来都没做过的，那一个星期还没有板凳，军训完后就在桌上坐着，当时汗滴似有豆粒大，我们就像热锅上的蚂蚁乱蹦乱跳，那一个星期我都不知我是怎么熬过来的！

　　不过现在想想，经历过那么多风霜雨雪，似乎有种什么都不怕的感情，因为在这一年中我经历过太多太多，已经从中找到战胜困难的方法，已经磨砺出来了，一年了，好像就是一天的感觉，过得好快，眼看就要期末考试了，你们觉着时间过得快吗，从刚刚迈进中学大门到现在的.经历过好几次的考试的我们，难道就不会问一句时间都去哪了？对于那些没志气且学习不好的人，你们的时间都去哪了？

初中生活的作文篇2

　　时光飞逝，一转眼，这丰富多彩的初一生活我已度过了三个月。

　　进入初一，走进中学之门，我逐渐从无知走向有知，从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活，真是说不尽，道不完。

　　初一以来，新增加了历史、政治、生物、地理这四项科目。一开始，真的觉得好苦好累，因为作业这个千斤重担正死死地压着你。不过，渐渐地，我们也就习惯了，因为无论做什么事都会感到乐趣，学习上成功的喜悦是无法用语言来形容的。

　　“下面开始竞选班委会成员”随着班主任段老师的这句话，我们就开始竞选各个学科的班长了。回想小学的时候，是“老师亲人”制。现在不同了，现在是“自愿参加，大家竞选”制，自己说，自我推荐。这样，就民主多了，也公平多了。

　　因为，小学的.时候老师太不公平了，只让和老师有关系的才可以竞选，而我只是一个普普通通的学生，所以一直都不能参加，所以缺乏经验和心理准备。

　　竞选前，我也犹豫了好一阵子，到底参不参加呢？要参加，这当然好，给了自己一次锻炼的机会，但是万一出了丑该怎么办呢？再说我根本就没有稿子，最终，我鼓起勇气，走上讲台。

　　竞选时，连我自己都能感觉到心脏在跳动，那时真太紧张了，稀里糊涂地说完之后，我立刻走下讲台。

　　竞选后，坐在座位上，过了好长一段时间，我的心才渐渐平静下来，但双颊还是很热，也一定很红。但以后我再走上讲台，就不再紧张了。

　　这一次的竞选，让我获得了“文艺班长”这个光荣称号。

　　“再过几个星期，就要开校运动会了，大家自愿报名啊。”体育老师这样对我们说。

　　于是，报名的人像流水一样涌进老师的办公室。而我呢，也不甘落后，说实话，我不是特别愿意参加，因为这一次，不是在班里出丑那么简单了，是全校，是全校哎！但是，为了让我多多地锻炼锻炼，所以，我脑子一热，就报了一个女生最不愿意参加的项目---铅球。

　　不过，光我自己做决定是不行滴，因为运动会名额有限，不过最后，我光荣地参加了运动会了，因为抛铅球的女生实在太少了。就这样，我又有了一次锻炼自己的机会。虽然我没有得奖，但是我还是为我自己感到骄傲，感到自豪。

　　初一生活丰富多彩，它既锻炼了我们，又让我们得到乐趣，获得知识。

初中生活的作文篇3

　　诗意的生活就是拥有内心的自由。在钢筋水泥般的现代生活里，在你追我赶的学习生活中，我们更应该让自己的心灵拥有诗意。照顾好我们的精神世界，虽不能效仿古人的生活，却可以追求古人的清明与自由。

　　“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫观天上云卷云舒”。诗意的生活就是享受生活。“细雨诗衣不见，闲花落地无声。”轻灵而纤细便是诗意的生活。春秋流日月，大江代古今。诗意的生活是懂得自然，懂得人生的生活。

　　南山采菊。“采菊东篱下，悠然见南山。”诗意的生活是陶渊明的清静与自由。尘世繁杂，官场黑暗，为名利而争者不乏其人，唯有他归田园而居。“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”“狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅”。诗意的生活便是清静、朴实的生活。喜欢诗人的“桃花源记”，那不仅是诗人的追求，也是我们这些现代人寄托心灵，追求宁静的精神境界。

　　因此淡泊名利，便是诗意的生活。

　　“抽刀断水”。李白秀口一吐便是半个盛唐，仍不能抹去他仕途的失意，于是举杯消愁成了最悲凉的神话，抽刀断水成了最无奈的悲歌。“举杯邀明月，对影成三人”。有诗与他相伴便是有诗意的.生活。他追求自由，“且放白鹿青崖间，须游即骑访名山”，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，不为权贵所迷惑，独自行于天地间。诗意的生活即是如此的人生。

　　所以乐观自由，便是诗意的生活。

　　“庄生梦蝶”。“鲲之大不知其几千里也”，庄子的《逍遥游》体现了他的人生境界。追求自由，有大鹏般的志向，这便是诗意的生活。“庄生晓梦追蝴蝶”，在梦里，他不知自己是人还是蝶，原来糊涂也拥有诗意。庄子追求绝对的自由，我们虽无法达到他的自由，但向史铁生一样走向踏实的人生还是可以做到的。

　　因此追求理想，便是诗意的生活。

　　梅花有它的风韵，白雪有它的风采，自然饱含着无尽的美，诗意就是要学会享受自然。要苦苦的像茶，苦中带着一缕清香；要傲傲得像菊，傲里高挂一脸秋霜。生活在现代社会里，真正的诗意应源于我们的内心，保持一颗诗意的心，乐观、踏实、向上，认真做好身边的每一件事，把握好每一天，用爱心去帮助他人，这便是诗意的生活。我们虽达不到古人的绝对自由，却可以让我们的内心平静自由，拥有诗意。

　　诗意的生活是海子“面朝大海，春暖花开”。

　　诗意的生活是徐志摩“我轻轻的挥手，作别西天的云彩”。

　　诗意的生活是我们除去内心的烦恼杂念，拥有平静、开朗、自由的人生。

初中生活的作文篇4

　　我们都生活在微观的世界里。

　　我们发现了微小的生物，我们建造了汽车、轮船、飞机…我们就以宏观自居。其实，我们只是在黑暗匣子里的一颗玻璃珠上的微小生物罢了。

　　那黑暗的匣子只不过不被真正宏观世界的孩子所打开而已。其实，在某种宏观的角度来说，他们也只是微小的生物。

　　我们都生活在微观的世界里。

　　就像人们忙碌着一样。他们怕流逝了时光。可他们不知道，时光是无限的。

　　流逝的，只是他们自己罢了。

　　时光是永恒的，即便流逝了，也只是流逝了他们自己的那部分时光而已。

　　我们生存在宇宙里，在我们暂且还走不出的黑暗中。每个人如同星辰般放出自己的光芒。可真正能照射到地球上，又被人们所看到的，还有谁呢？就算照射到了，又被人们看见了，那需要多久呢？又能持续多长时间呢？

　　在浩瀚的.宇宙中，我们小小的，我们都是星辰。

　　在真正的宏观面前，我们微乎其微。

　　我们都生活在微观的世界里，被微观的时间所淘汰。为微观的生活而努力，为微观的一切付出自己的一切。

　　可是，又有谁能永远留在世界上，哪怕是微观的世界？

　　我们用微观的眼睛看着世界，并且希望世界可以以宏观的角度接受微观世界的我们。

　　但是，世界没有。

　　它仍然在用微观的时间一批批淘汰掉微小的我们。

　　没有人能永远留在世界上，哪怕只是微观世界。

　　因为我们的眼睛、耳朵、心，都留在了微观世界，锁在了那个小小的掉了漆的盒子里，我们甚至不敢想象一下自己以外的那个宏观世界。所以我们只是短暂的生活，短暂的生活在世界里，短暂的生活在微观世界里。

　　我们都是生活在微观的世界里的人。

初中生活的作文篇5

　　如果你就向着前方出发，什么困难也不管，什么阻扰也不怕，那么你在任何地方一样也能散发光彩！

　　刚到深中的时候，说适应了那是假的，说不适应才是真的。没有谁能够马上适应，更别说刚刚被班主任选为班长的我了。

　　一班之长，理所应当是全班最优秀的人。而我知道，我并不是十分优秀，并且初中的学习模式和小学的教学方法还是有那么一段距离的。习惯了小学生活，并且还沉浸在小学蜜罐里的我，怎么会适应的了呢？那几天是在浑浑噩噩中度过的。

　　上课走神，管不好纪律。初中的老师又不像小学老师那么的熟悉，脾气也不一样。他们上课讲的东西你不听进去就真的错过了大把知识点，也没有小学老师对我们那么好了。语文老师根本没注意到我这个默默无闻的班长，上课还十分严厉。数学老师还一点都不幽默，不会和同学们开玩笑了。英语老师是班主任，上课喜欢让同学积极发言，我这个英语不好的班长在她课上就太囧了。下课发呆，总是想着想着，思绪就飞到了小学的回忆漩涡里，还喜欢拿中学老师跟小学老师比，比着比着就觉得委屈，眼眶就红了。

　　小学时，曾老师把语文课上的妙趣横生，对我以及我们班同学都很好，我自认三科中语文最好，也最喜欢上语文课，而在中学，我在最爱的语文课上竟然被埋没了，这太伤我的自尊了！！！

　　小学时，班主任袁老师是数学老师。上课时英姿飒爽，还幽默无比，同学们在他课上抢着发言。下课还喜欢与他讨论数学题，这是中学怎样也没有的，一下课，数学老师就奔赴另一个班了。

　　小学时，英语老师徐老师真的是很温柔，我英语不好，她还时常鼓励我，期末时英语能上90多，有一大半是她的功劳呢！而中学的英语老师，好归好，却而让我怎么也找不到对徐老师的那种感觉了！

　　晚上在宿舍，又因为父母不在身边，自己照顾不好自己，同学不熟悉，很孤单。我和黄倚秋还哭了好几次。

　　后来我只要想想那几天，就感觉惭愧无比。那时的我是个不会生活的人，因为娇惯，停在了那个相信童话的年纪。生活里哪里有十全十美，一切都只是着眼的地方。看到美好，自然快乐，看到不足，自然烦恼。谁的生活会是永远顺利的呢？生活中要经历的东西有很多，而这些东西恰恰能让你长大。能让你长大的东西，必是过程艰难无比。我在中学，已经是十分幸福了，能让班主任器重，当选上班长，不像其他同学，也许小学成绩很好，但到中学只能被埋没了。既然我是班长，应该要比同学们付出的更多呀！不优秀，就得让自己优秀起来呀！还要给同学们做个好榜样，连同学都没有怨言，我又有什么好说的呢！

　　我们看着不快，心感厌恶的人和事，实际上是我们自己的一部分。批评别人冷漠的人，其实自己就非常冷漠。抱怨人心无常的人，其实自己就没有始终如一的心！老师们都是一样的`。一样的关爱着学生，一样是为我们好的。只是我们的不适应罢了。中学的老师肯定是不会与小学老师教学一样的，他们不会跟你天天去幽默，中学的学习是很严肃的，也可以说是各种方式应用在不同阶段。过了那几天后，同学们之间也熟悉起来了，与老师也互相了解了。在班上，又可以像小学一般了。同学之间开开玩笑，打打闹闹；在课堂上，找到了正确的学习方式，又是开开心心的学习。在宿舍，习惯了宿管的查房，还嘻嘻哈哈地编了《宿管之歌》。我还十分幸运地在数学第一次考试上喜获满分。

　　我怀念小学那亲切的校长，怀念小学那可爱的几位主任，还有与我们朝夕相处的老师与同学。他们有的给我眼泪，有的给我笑容，但都教会了我许多。可是我不能活在过去里，过去虽好，但毕竟也已过去。勇于保持本心的人，会如逆水行舟，将历尽艰辛，但也会充实无憾。眼下，等着我的，是中学，我必须要在中学里大放光彩，因为我们滨海出来的人，不可以输给别人！

初中生活的作文篇6

　　谈起“诗意地生活”，许多人脑海中浮现的便是那吟酒作对、谈古论今、弹琴作画的景象。

　　的确，古人用这一系列的活动来表达诗意，但面对当今社会局势，诗意地生活不再是那些硬性的活动。在我看来，它更是一种心态，一种将诗意寄情于生活的心态，是能够将生活中的点点滴滴都化作片片诗情，点点诗意的心态。

　　面对飞速向前的社会，我们的心一点点被铜臭所侵蚀、所沾染。而要守住心灵的.那份净土，诗意的生活恰恰是必不可少的。它如一盏明灯，为我们开辟出一条道路，纵使两岸灯红酒绿，迷人眼球，诗意的生活也能使我们坚守本心，勇敢向前。

　　而所谓诗意的生活，要拥有它，也并非那般遥不可及。

　　诗意的生活需要有一颗善于观察的心。曾有诗人云“凌晨三点半，海棠花未眠。”这其中意境，自需要一番品味。并非那海棠花未眠，那海棠花整日看人间，却在那惊鸿一瞥间，触碰到诗人诗意的心，这与西方那句“并非缺少美，而是缺少发现美的眼睛”有异曲同工之妙。生活中并不缺少诗意，缺的是一双捕捉诗意的慧眼。不需要日落的磅礴，海潮的涌动来装点诗意，只要一朵初绽的花，一张纯真的笑脸，便能牵动你唇间一个会心的微笑，这便是诗意地生活，是否很简单呢？

　　诗意地生活需要心灵的一方净土。附庸风雅、叶公好龙者太多，但这并非诗意的生活。这种生活不需要你会弹多种乐器，也不需要读过海量的书，它更加需要的是一种心态。不知你可曾听过塔莎奶奶，近百岁的老人仍怀有一颗热爱生活的心，有人说那是淳朴的乡村所造的，我认为则不尽然，相逢固然能影响她，但更多的原因是她的心，一颗干净的心才能诗意的生活，她热爱乡间的一草一木，灿烂的笑容整日绽放于布满皱纹的脸上，她并不老，因为她有一颗干净、纯真的心灵，任世事变迁，惟心不变，而这也正是诗意地生活最需要的东西！

　　扫净心中所蒙上的灰尘，携一双慧眼来同行，放飞心中的片片诗情，点点诗意。从今天，从这刻，让我们也诗意的生活吧！

初中生活的作文篇7

　　从跨入初中校门的那一天起，我就走进了初中生活，感受着这之中的一切。

　　还记得，前几天发生在学校食堂的一件新鲜事。

　　那是一个中午，我们忍着饥饿上着最后一节课，说句实在话，现在的我们是青少年了，也是长身体至关重要的时候，中学的课程抓得紧，每天早晨空着肚子就要背个四五十分钟的书，等到早饭的时候，就摸爬滚打地跑去吃饭，可是，仅仅的两个馒头哪能满足我们的需求呢？有钱，就去买根香肠，买个面包凑合，没钱，就只有忍受饥饿的折磨，慢慢地熬完每一分每秒。

　　时间慢得就像蜗牛，终于，下课了，可是这时我已经饿得肚皮贴后背了，一听到下课铃响，就打起十二分的精神，准备向食堂作最后的'冲刺。好不容易到了食堂，饭菜就遥遥在望了，可是，哪里知道食堂早已人山人海，挤满了整个屋子，长龙似的队伍都排到食堂外去了。售饭处已挤得水泄不通，我决定放手一搏，也挤了进去，因为谁都知道，即使排队也是打不到饭的，何况我在那么后面，不如去挤饭，这样既节约时间，打饭的机率也要高得多，我又矮又瘦比那些大个人的人更容易挤在缝隙中。

　　就在我离饭菜越来越接近时候，忽然有一只大手一把把我给抓了出来，顿时就把我吓得不轻，我以为是老师来了，忐忑地回过头，却看到一张和蔼可亲的脸，哇，不是老师，是一个学生，我拍拍胸，长吁一口气。

　　我回过神来，便生气地问他：“喂，你为什么要把我拉出来，我哪里惹着你了？”那男孩倒也不生气，摆出一副文质彬彬的样子，和颜悦色地说：“小妹妹，我看你这么小，打饭不容易吧，来，站在我前面吧。我让你插队。”我将信将疑，望着面前这个比我高出一个头的大男生，他见我不相信，便说：“没关系，不用怕，我叫舒淞，我来给你打吧。”说着，他便把我的饭盒拿去了，用他的钱刷了一大碗给我，我愣住了，天下竟然还有这么好的人，我还是真不信。不把我挤出去就算了，还给我买饭。要知道，挤一次饭多么不容易呀！莫非，他和我是亲戚；莫非，他认识我；莫非，

　　他真的是个大好人？……

　　等他把饭碗放到我手上的时候，我才回过神来，他又说，：“小妹妹，以后，不要再去挤饭了，我们初中生，是大孩子了，是有知识，做文明人，不能和那些人一样。将心比心，你想想，如果你排队，别人挤在你前面，你会怎么想这个人，你会怎么做，所以，无论做什么事，都要想想别人，不要光为了自己，而自私自利，你再想想，如果这个世界上，所有的人都只为了自己，那么这个地球，这个世界就早已不存在了。”

　　听了他的话后，我所有的谜团全都解开了，我再一次地注视着眼前的这个男孩，他到底是个怎样的人呢？我一时间琢磨不透，不过，他的话，让我感悟很深，我顿时觉得手上的碗有千斤重，我怎样都咽不下这口饭。是呀！如他所说的那样，如果这个世界多一些人为他人着想，那么这个世界的明天将会更美好。

　　从那以后，我再也没有挤过饭了。

　　每当打饭时，我不会想起那个男孩说的话，虽然有时真的排队没吃上饭，可是我还是一直坚持着自己的原则。

【初中生活的作文】相关文章：