一次有趣的实验作文

时间:2023-07-19 18:09:45 有什么的作文 我要投稿

一次有趣的实验作文汇编(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的一次有趣的实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一次有趣的实验作文汇编(15篇)

一次有趣的实验作文1

  星期天,姑姑让我做个鸡蛋浮水实验,我先拿一个水杯把水倒入杯子里,再拿一个鸡蛋和一袋盐,把鸡蛋放入装满水的水杯里,再弄一勺盐放入杯子里,用筷子搅一搅,可鸡蛋仍然还在水里一动不动,我着急地问姑姑为什么鸡蛋还没浮上来,姑姑让我再放点盐,我连续放了五勺盐,鸡蛋终于有点变化了。我赶紧又放了些,鸡蛋终于上来了我开心极了。

  我告诉姑姑蛋浮上来了,姑姑问我是否知道死海为什么淹不死人?我说不知道,姑姑告诉我是因为死海里面盐浓度很高,浮力很大,所以淹不死人。和我做的鸡蛋浮水的实验是一个道理。听了姑姑的.话,我茅塞顿开,原来生活中有这么多学问啊。

  做实验真有趣!真希望天天做试验。

一次有趣的实验作文2

  听说让鸡蛋转动,能分辨是生鸡蛋还是熟鸡蛋。我今天要来做个实验。

  我先拿出两个鸡蛋,一个是生鸡蛋,一个是熟鸡蛋。它们像一对双胞胎互相望着对方,我闭着眼把它们动了几下,现在不知谁生谁熟了,准备好了,我拿起其中一个鸡蛋,然后把左手的食指和右手的食指放在鸡蛋两则,再使劲一转,看!它像一个正在飞快转动的'陀螺。我能确定,这个鸡蛋是熟的。

  我又拿出一个鸡蛋,然后用力一转,咦?这个鸡蛋怎么就像一个喝醉酒的醉汉,站了一会儿就倒了。我又把它转了一下,它又像一个坏了的螺旋桨,转了一会儿,就倒了。

  这是怎么回事呢?我查阅了《10万个为什么》。原来,生鸡蛋里面的蛋黄是液体,转动的时候,里面的液体不停的摇晃,使重心不稳,所以转不起来,而熟鸡蛋里面的蛋黄蛋清是固体,所以转起来很容易,这让我大吃一惊,也让我知道了他们之间的秘密。

  这真是一次有趣的实验,这又让我懂得了一个科学道理。

一次有趣的实验作文3

  今天,妈妈带我来到学而思的5楼教室,她说今天我要上一节科学体验课,还要自己动手做实验,实验工具还可以送给我们,我一听就很高兴。

  课堂上老师告诉我们,我们要做“水蒸气”的实验,在这个实验中,你可以亲自看到水蒸气。老师拿了一个可乐瓶,对我们说:“同学们,工具包里有一个打气筒,我们把它拿出来。”接着老师把打气筒插进去打了几口气,并说:“同学们,看好了!”,“嘭”的一声,可乐瓶里冒出了“水蒸气”,烟雾缭绕的,我们都非常激动。

  一下课,我也想试一试水蒸气的`实验。我和妈妈也找来一个可乐瓶,我们也像老师那样。“嘭”,我们也成功了!水蒸气真好玩。

一次有趣的实验作文4

  今天,祝老师布置了一项科学小实验——辨认生熟鸡蛋。我乍一听,可开心了,我从小就对科学非常感兴趣。

  实验开始了,我拿出熟鸡蛋,祝老师又给我们发了一个生鸡蛋,让我们在生鸡蛋上做了一个标志,又让我们在熟鸡蛋上做一个标志,叫我们找出可以辨认生熟鸡蛋得办法,我冥思苦想还是想不出什么好办法,就在这时,小组里的星星提出把生鸡蛋和熟鸡蛋分别旋转一次的办法。我怀着半信半疑的心情,把生鸡蛋和熟鸡蛋分别转了一下,熟鸡蛋转得飞快,像陀螺一样,而生鸡蛋却却转得慢吞吞的,就像那慢吞吞的'乌龟。耶!我发现了辨别生熟鸡蛋的方法了,我一跳三尺高呢!

  这次实验,使我收获了不少乐趣,更重要的是我明白了:多思考,多动手实践,才能解答一个又一个问题。

一次有趣的实验作文5

  今天的美术课上,老师布置了一项家庭作业:把红色和蓝色的墨汁混合在一起会是什么样的呢?

  我听了这项作业感觉疑惑不解,我马上回到了家中开始了我的实验准备:两个玻璃杯、红色和蓝色的墨水、一瓶清水。我怀着激动、紧张的心情开始了实验。我先把两个玻璃杯里倒入清水,接着,把红色的墨汁滴入杯子里,墨汁散开了,好像一朵朵美丽的牡丹花在跳着舞;再把蓝色的墨汁滴在另一个杯子里,墨汁散开了,像一只只小鱼游着泳。最后我把蓝色的墨汁倒入装有红色墨水的'里面,我发现蓝色和红色的墨水像好朋友一样在玩耍、嬉戏,紧紧地抱在一起。突然,我惊奇的发现蓝色和红色的墨汁变成了紫色!好像一杯葡萄酒一样好看。

  一次小小的实验让我发现了一个知识,所以生活中处处有知识,要留意身边的每一个知识,每一处景物。

一次有趣的实验作文6

  庄子淇

  今天,老师布置了一项科学小实验--巧变生熟鸡蛋。同学们听了高兴得一蹦三尺高。

  巧辩生熟鸡蛋开始了,老师把我们分成了每四人一组,四个小组。我们组先用了灯光来区分,生的鸡蛋照出来是透明的,熟的鸡蛋是不透明的。我们接着用水来区分。我先拿起两个水杯,水杯里装了一半的水,接着把生熟鸡蛋各放在杯子里,只见一个鸡蛋慢慢地浮了起来,它是生鸡蛋,沉在水底的那个就是熟鸡蛋了。我们又用耳朵听声音的方法来区分。我拿起生鸡蛋放在耳边摇一摇,听见了声音。又拿起另一个熟鸡蛋放在耳边摇一摇,一点声音也没有。我的同桌还用了旋转的`方法来判断生熟鸡蛋。他拿起生鸡蛋放在桌子上轻松一转,鸡蛋转得很慢。他又拿起熟鸡蛋放在桌子上轻松一转,鸡蛋转得很快,看得我们眼花缭乱。

  这次实验,让我体验到了不少乐趣,更重要的是让我明白了:生活中处处有学问,只要我们细心观察,认真探究,就会不断发现奥秘。

一次有趣的实验作文7

  这几天,我正在看关于富兰克林实验的趣事时,突然看到一则关于颜色实验的故事。看完后,我突发奇想要自己亲身做一次颜色的实验。

  我先从家里找了几件衣服,这些衣服有红的、绿的、深蓝的、黑的、白的。等到中午阳光最好时再做实验。到了中午、我迫不及待地穿上一件红色的衣服,跑到室外的楼下,在哪里晒太阳。晒了一会、我感觉全身暖洋洋的还行,就又换了一件衣服,再去晒、过了一会这些衣服让我晒了个遍。经过对比我发现黑色的衣服或深颜色的衣服特别暖和、穿白色或浅色衣服特别冷。

  后来,我又做了一个实验,这个实验跟上一个差不多,但我又换了种东西实验。用几种颜色不同的布放在地上让太阳晒。过了一会我迫不及待的摸了摸布,发现黑色的`布热乎乎的、很暖和,白色的布特别凉。

  通过这两次实验,我发现黑色吸光最多,反射最少,白色吸光最少、反射最多。同时我还知道了人们为什么夏天总爱穿白色或浅色的衣服,冬天总爱穿黑色或深色的衣服。

一次有趣的实验作文8

  自然课上,老师给我们讲了摩擦生电的原理。回家后,我想: 我何不自己去实践一下呢?

  说干就干,我用剪刀把白纸剪成一个个小碎片,再拿来一支笔在头发上摩擦了几下,用笔尖靠近纸片,希望能吸上去。我失望了,因为纸片纹丝不动。

  是不是摩擦得太少呢?我想。于是我又把笔拿到头上狠狠地摩擦了二十下,结果还是如此。为什么会这样呢?难道书上写错了吗?我非常奇怪,决定去请教妈妈。

  妈妈听后建议我说:“你把纸片剪得再碎一点试试看。”于是我把纸片剪成纸屑,把笔拿到了头上狠狠摩擦了好几十下,让笔靠近纸屑。这时,奇迹发生了,纸屑一下子贴了上去。啊,我终于成功了!我兴奋地一蹦三尺高。然后我又查了《少儿百科》,搞清了为什么会这样:原来物体摩擦后能够吸引小的东西,我们就说这物体带了电。这种用摩擦的'方法使物体带电的现象,就叫摩擦起电。摩擦起电的现象在生活中是经常发生的。

  啊!原来如此,我终于知道了其中的奥秘。

一次有趣的实验作文9

  前天,我在一本书上看到盲人能辨别出黑罐与白罐。我不信,想通过实验证明一下。

  我准备了黑、白罐子各一个,然后用布蒙住眼睛,试着摸摸两个罐子,没什么感觉,更谈不上辨认出哪个是黑罐,哪个是白罐了。是书上说错了,还是盲人有特异功能?我百思不得其解,便去问爸爸。爸爸笑着说:“要想知道答案就自己去寻找。”我听了,马上去查资料。功夫不负有心人,还真让我找到原因了:在阳光下,黑罐吸收的`热量多,所以摸上去很烫;而白罐在阳光下吸收的热量少,所以摸上去很凉。

  我又做了一次实验。我把黑罐和白罐放在阳光下,过了一会儿,一摸,哈哈,果然和书上说的一样,一个烫一个凉。我也明白了人们喜欢穿浅色衣服,冬天喜欢穿深色衣服的原因了。

一次有趣的实验作文10

  今天,祝老师布置了一项科学小实验——巧辨生熟鸡蛋。我一听可高兴了,要知道我从小就是个小吃货迷,遇到不懂的问题一定要刨根问底,弄个水落石出的。

  我拿出熟鸡蛋、笔记本、笔、水杯。祝老师给我们一个生鸡蛋,第一种方法:把生鸡蛋和熟鸡蛋一起转,可以看到熟鸡蛋转得像陀螺一样快,而生鸡蛋转得慢慢吞吞的',像乌龟一样慢吞吞的。第二种方法:拿出手电筒照在生熟鸡蛋上,生鸡蛋放在手电筒上照,可以看到生鸡蛋会发光,熟鸡蛋放在手电筒上,也可以看到熟鸡蛋是不会发光的。这就是生鸡蛋和熟鸡蛋的区别了。我忘说了不要用水来区分哦,是因为生鸡蛋和熟鸡蛋都会沉下去。

  通过这件事,我不但发现了区分生熟鸡蛋有很多办法,也懂得了生活处处有学问,只要我们细心观察,认真探究,就会不断发现奥秘。

一次有趣的实验作文11

  今天,老师让我们回家做个实验,怎么让鸡蛋浮在水里。

  我一到就迫不及待地做了起来。我拿起一个鸡蛋放入水中,很快沉了底,听老师说要多放些盐,我赶紧放了几勺盐,可是鸡蛋一点动静也没有。我着急地用筷子推了推鸡蛋,没想到把鸡蛋弄破了一个洞。

  我打电话向老师“求救”,老师说我太心急了,还让我再多放些盐。我按着老师的话耐心地操作起来,鸡蛋终于浮了起来。我开心得跳了起来。

  这时,妈妈回来了,我问妈妈,鸡蛋为什么会浮起来。妈妈告诉我,因为盐水的`浮力大。

  做实验真有趣。

一次有趣的实验作文12

  今天,我做了一个神奇的小实验,他的名字叫做“鸡蛋浮起来了。”一切准备就绪,实验开始了。首先这个实验要一个水杯,一个鸡蛋,一根筷子和食用盐,当然还有清水。

  实验开始了,我小心翼翼地把清水倒入杯子中,杯子立刻晶莹剔透。看着那又大又圆的鸡蛋,我心里忐忑不安,鸡蛋会浮起来吗?这时候鸡蛋就像一个顽皮的小宝宝“扑通”一声,跳入了水底。然后我迫不及待把盐放在水里,鸡蛋没有浮起来。我又尝试了第二次,还是没有浮起来。我生气了,放了三四勺盐,鸡蛋竟然浮出了水面,我高兴的一蹦三尺高。鸡蛋为什么会浮起来呢?我问了妈妈一下,因为盐水的'密度超过了鸡蛋本身的重量,所以会浮起来。

  通过这个实验,记让我收获了快乐,更让我学到了知识,真是让我兴奋呀!

一次有趣的实验作文13

  星期四,我们上了一节有趣的实验课。我们大声欢呼起来。可是刘老师千咛万嘱咐,实验室是最危险的地方,一定要按照老师说的一步一步地来做。

  我们排着队来到了实验教室,每一组五六个人。有八个桌子,墙上还贴着各种科学知识,屋顶上还有一个我们的地球的一面,可以看到我们整个中国。简简单单的.实验教室,就有这么多的知识。

  老师先让我们把盆里面涮一下,把里面的浓盐水到给老师。老师又往盆里到了一点水,再用纸点上酒精灯,过一会儿盆里就开始冒出来汽。我们一直观察着,发现浓烟水上已经开始起泡了。过了一会儿,泡泡越来越多,浓盐水也越来越多。等开始往外掉盐了。刘老师就两下盖住酒精灯,我就去拿放大镜了。我先用放大镜看了看,发现浓盐水蒸发后,还是一颗一颗的颗粒组成的曲线。我还发现那里还亮晶晶的,好像撒上了什么亮粉。最后老师让我们吧盆刷一下。就下课了。

  这样有趣的实验课就这样结束了,真相在上四十分钟!

一次有趣的实验作文14

  今天我们上语文课时,老师教了我们一个小实验,名字叫:“纸屑学跳舞,”老师告诉我们,准备的东西有:一张完整的白纸,最好是卫生纸,还要有一把尺子。

  首先,我们要把卫生纸撕成一厘米左右的小方片,放在桌子上,接着把尺子放在头发上不断的摩擦,这时,我的同学们都疯狂的拿着尺子摩擦头发,我听见“丝丝丝,丝丝丝”的声音,然后我们又把尺子慢慢地靠近纸屑,可我的纸屑并没有像小猴子一样粘在尺子上。

  这时老师走过来对我说:“不要灰心呀,很多人第一次也是这样的`,失败是成功之母嘛?”听了老师的话,我又试了一次,这次成功啦,我发现把尺子在头上摩擦得时间越长,纸片在尺子上的时间就越长,小纸片在尺子下还会跳舞呢,有的跳着双人舞,有的跳着单人舞,总之,纸片在尺子上跳的舞是各种各样的。

  我从这次的实验中,明白了生活中处处有科学。

一次有趣的实验作文15

  今天我做了个小实验。自制万花筒,我从工具箱里拿出了,透明塑料纸,透明胶,彩色珠子,三个长方形的小镜片等。

  首先我把三个小镜片用透明胶捆了起来,那三个小镜片真是一个淘气鬼,一会儿我又困错了,一会儿我又捆反了。真是调皮呀!我连续弄了试几次才把那三个小镜片给捆好。

  然后我在透明塑料之上剪了两个小小的'三角形,把镜子放进了万花筒里再放了一些彩色的小珠子,粘上了塑料纸。一个自制万花筒就这样诞生了。我往万花筒里一看,仿佛自己进了魔法世界。图案千奇百怪,变化莫则。一会儿变这样,一会儿又变那样,还有许许多多的眼睛,成千上万,不计其数。

  我把万花筒转了转它变成了翩翩飞舞的蝴蝶,我不停的转呀转,里面不停地变呀变,没有重复的画面,一转一变。让我爱不释手。

  这次试验让我懂了一个道理,只要我们善于观察,大胆探索,才会有收获。

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