读书伴我成长作文

时间:2023-07-14 08:27:40 长作文 我要投稿

(精华)读书伴我成长作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的读书伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

(精华)读书伴我成长作文

  读书伴我成长作文 篇1

  在茫茫无际的沙漠中,是它们让我们拥有走下去的希望;在浩瀚无边的天空中,是它们让我们的梦想尽情地飞翔;在人生的漫漫旅途中,是它们让点点星光照亮你的前方。它就像一杯沁人心脾的茶,闻香而知其内在,古雅幽香、回味无穷。它就是我们的成长之路——书籍。

  正如前苏联作家高尔基说过的`一句话“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是让人类文明不断进步的唯一方式。人类今天所取得的巨大成就有哪一项不是通过学习科学文化知识所取得的呢?人类文明的发展需要创新,创新需要知识。知识有来自书籍,这三者之间有着不可分割的关系。相辅相成、相得益彰。所以我们要为人类的文明进步做贡献,就要“好读书,读好书。稀奇精华、弃其糟粨”。将书中的知识传承和发扬,这才是读书的意义和书人价值体现。

  古人曾经说过:“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”知识可与当时人们日夜所寐的黄金屋、颜如玉,千钟栗相比,说明在古代人们对知识的需求也是迫切的,在曾经兴盛一时的唐朝,是兴盛“读书风”的,下到“朝而作,暮而归的农民”,上到“权倾朝野、富可敌国”的丞相都是即景生情、开口成章的“才子”。一时间唐朝,兴旺发达、国泰民安。百姓们温文尔雅,循规蹈矩,举止神态谦逊卑和。致使当时的日本、新罗国家都派遣唐使来学习中国的文化,效仿中国。促使自己文明进步。将中国五千年文化远播重洋,也使当时的中国学习到了日本和新罗国家的文化,加强了文化间的交流,在客观上也促进了中国文明进步,知识的力量是无穷大的。学好知识可以促进国家之间的文明交流,这是知识对人类文明进步作出的多么伟大的贡献啊!

  我国唐朝著名诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”大意是一个人将万卷书看完,写作赋诗时就会如有神一样。用书中的知识来充实自己,为自己的成长之路指明方向。将来才能为国家和社会作出贡献。

  书籍,它是文明的象征。它包罗万象、博大精深。书籍就像浩瀚无边的大海,勾起我们搜索的心。我们学习知识就要像潺潺的溪流,不断的积累汇成小溪、江河最终当知识汇集成大海时。你就会发现书中的世界是那么丰富多彩,令人陶醉。

  读书伴我成长作文 篇2

  读书伴我成长作文 篇3

  每个人都有自己的爱好,当然我也不例外。游泳、跑步、绘画……这些都是我喜欢的。然而我最爱的是看书。

  说起我是如何爱上看书的,还有一段曲折的“历史”呢。记得小时候,妈妈常常喜欢给我买一些漫画书,什么《漫画大全》、《漫画小故事》等……还有一些故事书《大头儿子与小头爸爸》、《猫和老鼠》这样的书。于是,我渐渐的就喜欢上了这些幼稚的书,书上那精彩的画面,曲折的故事使我在五彩缤纷的故事王国里流连忘返。就这样,我渐渐迷上了书。

  上了小学,我还是喜欢看这些漫画书和儿童故事书,但是爸爸却说:“都这么大了,还看这么幼稚的书,再不许看这样的书了。我过几天给你买几本小学生必背古诗回来。”听了爸爸的话,我越来越想不通,为什么爸爸不让我看这些书呢?老师都经常说:“读书好,好读书,读好书。”自从爸爸说了这些话后,我就和他赌气,他买回来,我也不读,渐渐地我对书的兴趣也慢慢淡漠了。

  到了现在,我已经快毕业了,在老师的引导下我才真正明白读书的`乐趣。我开始阅读一些大部头的书。几个月的时间,我已阅读了《鲁滨逊漂流记》、《汤姆。索亚》等书。每当我读了这些书,便会为汤姆的机智勇敢和英雄气概而敬佩;为鲁滨逊的不怕艰苦、顽强生存而深深感动。总之,书使我增长了知识,开阔了眼界,陶冶了情感。我是真真正正的爱上了读书!为此,爸爸、妈妈上个星期又让我的语文老师——张老师给我买了一些书,例如:《爱的教育》、《中国上下五千年》、《世界上下五千年》等等,并鼓励我多读书,读好书。

  书使我懂得了很多知识,我也更爱看书了,因为我每次看书的时候,心里总有很多说不出的甜味,每次读书,我都很快乐。从一本薄薄的小说到厚厚的世界文学名著,便我的视野不断开阔。书使我看到资本主义社会人与人的关系是靠金钱来维持的;书中保尔等人那光辉的一生,则使我受到巨大的鼓舞。书向我展示了人间的真、善、美和假、恶、丑,并我看到了灿烂辉煌的未来,从而也使我从中不断吸取营养。

  读书,使我从一个天真烂漫的小女孩成长为一个视野开阔的学生。现在我即将迈入初中学习的大门,书也将伴随着我、引导着我在人生的大道上阔步前进,所以我读书,我快乐。

  读书伴我成长作文 篇4

  妈妈的妈妈,也就是我的姥姥,以前曾经跟我说,她跟姥爷认识那会,最快乐的事就是一起去书摊上看5毛钱一本的小人书,姥姥说的时候眼里像放着光,似乎那光会把她带到那美好的岁月里。

  书真的有那么神奇的力量吗?不过,书真的带给我许多快乐。

  小时候爸爸妈妈就给我讲有趣的故事,坏脾气比萨,雪莉羞答答,马丁太任性,胆小鬼尼克……妈妈讲的时候声情并茂,妈妈扮演羞答答的雪莉像小女生,妈妈扮演坏脾气的比萨会像一头发怒的狮子,躺在床上的我总是被逗得咯咯咯地笑出声来,各种人物形象在脑海里翻腾……

  大一点的时候妈妈教我认字了,妈妈说字认得多了,以后就可以自己独立看书了,到时候会体会到意想不到的快乐。我识字的欲望特别强烈,放学路上看到不认识的字就会问爸爸妈妈,识字越来越多,慢慢地我真的`能独立阅读啦,最初的《巴巴爸爸》《揭秘海洋》《神奇的校车》到《要求太多的餐馆》《西游记》《三国演义》《山海经》《福尔摩斯》《极地重生》《快乐的狮子》……读书让我了解了千奇百怪的世界,读书让我认识了栩栩如生的人物形象!读书真的让我大开眼界,增长见识。读书让我很快乐。

  我家书架上有很多书,生日的礼物,爸爸的奖励不是美食玩具,取而代之的都是爸爸为我精心挑选的书。读书让我的生活很充实,现在我是三年级的学生了,每天作业再多,我也会抽时间阅读一会。书籍成了我不可或缺的精神食粮。

  读书的积累让我体会到了语言的魅力,有了良好的语言表达输出。有一次写作《茶山美景》我文首引用了李白的古诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”来形容茶山的瀑布,获得了老师的表扬,当时我心里真的美滋滋的。

  腹有诗书气自华,经常读书,它能开阔人的眼界,给人以精神的动力与养料,使人心胸豁达,目光高远,成为一个丰富的人。就像清代姚文田所说:”世间数百年旧家无非积德,天下第一件好事还是读书。”

  读书是一个家庭最好的习惯,是一个孩子最好的教育。趁现在,趁当下,我们一起读书吧!

  读书伴我成长作文 篇5

  我今年九岁,但我与书结缘却已近十年了。因为我还在妈妈肚子里时,就已经养成了“每日听故事”的好习惯。每当我在妈妈的肚里不安份时,妈妈就打开录音机,让我听故事。“真奇怪,一听起故事来小家伙就变得老实多了”,直到现在,妈妈还经常这样说。

  我出生以后,妈妈又为我买了《幼儿故事》、《幼儿睡前故事》等书籍,听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐的时光,睡前必修课,还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。

  上学了,我有了新武器——学拼音识汉字,于是妈妈给我买了儿童拼音版的四大名著——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事,大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始,我自己读书还比较费劲而且慢,但故事里那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持,直到后来能非常熟练的且顺畅的读了。只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次,到了吃饭时间,妈妈叫正在房间里看书的我吃饭,叫了几声都不见回应,来到卧室一看,我正津津有味的看着《好心眼巨人》呢。哭笑不得的妈妈点着我的头说:“你快成小书呆子了,我看你早晚得饿成小豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。

  今年暑假,刚刚三年级毕业的我因成绩不错又得到妈妈送的“厚礼”——《钢铁是怎样炼成的》、《好小子———童年故事》、《世界冠军丹尼》、《昆虫记》等。我如获至宝,马上投入了紧张的战斗——如饥似渴的看起来。当然,随着阅读理解能力的`提高,我也不忘了及时写下我的读书心得。如“好心眼巨人”读后感、“鲁滨孙飘流记”读后感等。

  现在,读书已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——书是人类进步的阶梯,我对此深有感触。因为通过读书我不仅开阔了视野,增长了见识,更主要的是通过读书,我懂得了许多做人的道理,而且我的作文水平也得到了提高。

  读书为我带来了快乐,我在快乐中学习、成长,我爱读书。

  读书伴我成长作文 篇6

  小时候,父亲送给我一本《三字经》,那里面一组组言简意赅的短语,让我第一次了解了中华民族传统的民族道德,感受了中华民族的勤劳、善良和智慧。从此,书成了我的老师,成了我的挚友。读好书,像春风,像雨露,使我从幼稚走向成熟,从浅薄走向深厚,从无知走向睿智。

  渐渐的,随着年龄的增长,我阅读的范围越来越广,薄薄的故事书变成了一本厚厚的世界名著。一套《中华上下五千年》,让我知道了四大发明的辉煌灿烂、老子孔子的闻名《少年中国说》:少年智则国智,少年强则国强,少年生于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄与地球,则国雄与地球!圣贤由学而成,道德由学而进,才能由学而长。我成为一名光荣的人民教师。我深知,我肩上担负的是千家万户的幸福和国家繁荣昌盛的责任。打铁必先自身硬。作为教师,如果没有渊博的知识,就无法履行“传道、授业、解惑”这一神圣职责。多年来,我边工作边读书,并记下了近七万字的教学札记。孔子、叶圣陶、邱学华、魏书生、布鲁姆等中外教育家的教育思想慢慢地武装了我的头脑,情境教学法、尝试教学法等新的教学方法被我带进了课堂。同时我还大量阅读文学作品,懂得了孔子“己欲立而欲人,己欲达而达人,己所不欲,勿施于人”,孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的做人之道;懂得了孟子“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣,不学,则易者亦难矣”,杜甫“语不惊人死不休”的为学之道;体会到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的伟大抱负;更感受到“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍,锲而不舍,金石可镂”的`敬业进取精神。读书,成为我获得知识的重要途径,成为我教好学生的不竭的力量源泉!人生就像一本书,每过一天就翻过一页。生活里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

  今天,在祖国和平的蓝天下,我们要用钢铁筋骨撑起共和国的大厦,我们要迈开走向世界的步伐。朋友们,读书吧!读书使我们的心灵得到洗礼,读书使我们插上腾飞的翅膀。书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,让我们用激情点燃希望之火,用汗水浇灌成功之花,让我们的教育事业取得更大的辉煌!

  读书伴我成长作文 篇7

  花开花落,便是一场繁春,叶生叶散,又是一串事故。——题记

  夕阳如歌,风醇如酒,记忆中年轻漂亮的阿婆已经年逾花甲,曾经的懵懂少年已然风度翩翩。家乡不知送走了多少热血奔腾,怀揣梦想的年轻人,又迎来了多少目光如炬,慧眼识玉的外地投资者。时光荏苒,岁月千帆,这个我生活了多年的官庄小镇,亦在一路繁花里珍藏了数不清的深情与感动。

  不知从何时起,原本凄清的街道变得热闹非凡,曾经的一片荒芜成了繁华新区,旧日里只有在逢年过节才有的喧嚣早已化为一种平常。人潮涌动,车水马龙,嘹亮的叫卖声不绝于耳,回响于大街小巷。宁静的小镇正在一路繁花里消散过去的破败与荒凉,迎来属于它的盛世华年。若说这是属于我们幸福的深情,那么对老一辈官庄人来说,更是一种眷恋的感动。

  忘了从何时开始,家乡那棵青葱的大枣树下已经模糊了熟悉的风景。记得从前年幼时,夏天里,多多少少会有些老人在此遮阴乘凉,天南地北闲聊。由暮霭黄昏到繁星闪烁,好似有聊不完的儿女家常,有诉不尽的人生百态。可惜后来,那里再也没有一把快掉漆的木椅了,广场上热情洋溢的.澎湃音乐淹没了空气里燥热却安详的蝉鸣,满天飘舞的红绸带亦代替了老人手中摇曳的蒲扇。泛黄的故事温暖如初,小镇也在岁月星河中悄然蜕变。

  不知从何时起,官庄小镇的农村中学成了远近闻名的沅陵六中。依稀想起初中那会儿泥泞的小路和满是杂草的操场,以及隐约里摇摇欲坠的周边房屋和那拥挤狭小的办公室。现在你看,哪还有半点破乱的印迹。优美的绿化、新建的高楼、洁净的操场,还有那大气的校门。官庄正在蓬勃发展,六中也在策马扬鞭,从最初的寥寥几百人的破落学校,到如今近两千人的现代校园。从最初高考的零升学率,到现在每年高考录取人数成倍的增长。一年又一年,小镇在六月的一路繁花里送走了一届又一届的莘莘学子,无数的官庄子弟从这里起航,奔向祖国的大江南北。

  花开不同赏,花落不同悲。昔日苍凉已不复,如今繁华胜春光。

  官庄的人,官庄的酒,官庄的茶,官庄的山,官庄的水,花开叶生,叶落归根,天长地阔无限路,一路繁花归故乡。

  读书伴我成长作文 篇8

  书籍是一把钥匙,为我打开知识的大门;书籍是一个指南针,指引我走向成功的道路;书籍是一缕阳光,温暖了我的心房。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”还记得我跟书的结缘是在一个阳光明媚的早晨,我来到书店,无意间拿起了曹文轩写的《草房子》。一开始我只是漫不经心地翻着,不知不觉地,我慢慢地沉浸在书中。从此,我便爱上了读书。书也变成了我的好朋友,陪伴我一起成长。

  有一天晚上,我正坐在沙发上津津有味地读着《爱的教育》。这时,我亲爱的`妈妈跳了出来。她温柔又坚定地对我说:“快点回屋睡觉!”我当然不敢违背妈妈的命令,只好乖乖地回屋。我躲在被窝里假装睡着,静静地等待爸爸妈妈离开。只听“啪”的一声,灯关了,门也随后关上了。我蹑手蹑脚的像一个幽灵一样“飘”到书桌前,拿起了我心爱的书本,又偷偷摸摸的回到被窝里,拿着手电筒,如痴如醉的飞翔在知识的天空里。“你在干嘛,怎么还没睡?”突然,妈妈熟悉的声音响起。我转头一看,妈妈站在我的床边。“没干嘛。”我慌慌张张地把书藏到枕头底下,但妈妈那温柔又严厉的声音让我不敢隐瞒,只好如实交代。

  有一次上课,老师在发作文本。突然,老师点名让我站起来。我当时吓了一跳,心里想:“我做错了什么吗?作业我交齐了,上课我也很认真呀,应该没有做错事情吧。”老师亲切地表扬了我,说:“你这次作文写得很好,来给大家读一下吧。”我站得直直的,满怀激动地认真朗读我的作文。当我读完作文的时候,班里霎时响起了雷鸣般的掌声。我心里特别地自豪。这次的好作文都归功于我读的书,它是我积累的好词好句构成的,是我无数的笔记汇成的。

  书是一位魔术师,使我的生活多姿多彩;书是一片雨水,滋润我成长;书是匹骏马,带我在知识的草原上奔驰。

  读书伴我成长作文 篇9

  “读书伴我成长”我是一个读书很痴迷的学生,书中有许多利于我们成长的内容。“书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”书中的内容是千变万化的,只要你认真读它,聆听它,你就会发现书的美妙。一本好书需要读者细读,多读,还要去聆听它,你就会发现你已经爱上了你手中的书。

  书的世界可以是阳光明媚,也可以是姹紫嫣红,我和读书有很多故事,让我一一给你讲述我和书奇妙的故事。

  老师为我们进入读书的世界,创建了一个读书角让我们每天中午都可以阅读。时间长了,我们几乎都养成了读书的习惯,让我们受益匪浅。

  在教室外面的走廊也有许多的图书柜,几乎每一班都有来的有点早没事可以看,中午闲来时可以看,课间也可以看。书籍无时无刻都陪伴着我们,书籍成了我们“无话不谈”的好朋友。

  我在家里也读了很多书,家里一来“新伙伴”,我马上就把它打开读,有时我都废寝忘食了。有时读着读着“该吃饭了”妈妈叫我,我说我和“新朋友”玩呢,等等——五分钟过去了,老妈不耐烦了,我才依依不舍的放下书走出去。我狼吞虎咽的吃完了,马上又去和我的“好朋友”玩耍了。

  学校里也有图书馆,有很多的书。让人应接不暇,有红色的书,紫色的书,蓝色的.书,黄色的书,更有五彩斑斓的书……一本本书,一排排书像是流动的色彩,也是知识的海洋,图书馆是我们放飞梦想的天堂。

  “读书伴我成长”我觉得用得很恰当,父母陪伴你,书也陪伴你的成长,俗话说“活到老,学到老。“以前我不懂得读书的重要性,等我明白的时候,我深深的爱上了读书,我几乎每天都读书,一遍一遍的读,读书成为了我的习惯,我的作文水平也不断提高,我知道——是读书的功劳。

  书中我偏爱《哈弗家训》,从哈弗家训中懂得了明智的选择,和走向、成功的知识,还有许多名人成功的例子,让我受益匪浅。我还喜欢《格林童话》,格利童话写出了童话世界的美妙,和个个生动的形象。我爱读《小学生作文》,在作文中取长补短,提升自我的写作水平。里面的作文,指导让我更加懂得怎样把作文写得具体,写得生动,写的形象。

  “读书伴我成长”我们以后要多读书,多看书,而且要认真读,仔细读,让书籍成为我们生活中的一部分吧。

  读书伴我成长作文 篇10

  读书,想必我们每个人或多或少都经历过吧!在阅读中,我们会经历许许多多,比如欢乐,开心,悲伤……读书伴我一起成长!

  读书中的欢乐:

  还记得第一次读书,是妈妈陪我一起阅读的。我正在家里睡觉,妈妈突然把我叫醒,我不知所措的揉揉眼睛问妈妈:“怎么了?”妈妈从背后拿出一本书,上面写着格-——林——童——话四个大字。我兴奋不已,因为当时年龄比较小,所以非常喜欢童话类的书,就急忙让妈妈给我读几篇,当我听到一个个栩栩如生的童话故事时,就心旷神怡,心中充满了无限向往。那些故事让我到现在也不能忘却。这就是我在读书时的欢乐,希望大家也有属于自己在读书时的欢乐吧!

  读书中的悲伤:

  随着年龄的增长,我阅读的书目也是越来越多,类别也是日夜增长,我曾经阅读过一本曹文轩写的《青铜葵花》,这本书讲的就是原本两个没有任何血缘关系的孩子,却成了亲密无间的兄妹。书中有些细节写得非常感人,有时候,都会让我泪流满面,真的让我非常感动,葵花是一个双眼都看不见的女孩,而青铜是一个普普通通的`乡村男孩,就是这两个普普通通,没有任何关系的孩子,最后就成了互相亲密的兄妹。故事曲折离奇,感人。让我每次看完都有一点点的悲伤……

  读书中的泪水:

  既然是读书,有欢声笑语,也有泪水,这就是每一件事情的两面性。一面是好的,一面悲伤地,有一次,我看到了一本书,书名记不太清了,但剧情非常非常的感人,生动,接渗透进人的心灵,里面感人的内容然每个人看到都会热泪盈眶,那本书的作者一定是亲身经历过人间百态的,所以这本书,让我到现在都不能忘记里面感人的情节!

  读书,陪我一路走来,读书,是一件享受的事情,让我们了解文学的魅力,让我们走进那神圣,又神气的殿堂,好读书,读好书吧!

  读书伴我成长作文 篇11

  书是我们的良师益友,更是我们的精神粮食。它会带给我快乐与悲伤,让我了解到什么是喜怒哀乐,什么是酸甜苦辣。在我迷茫的时候,为我指出一条光明大道;在我左右为难的时候,为我选择正确的方向。

  我从小就与书结下不解之缘。我捧着一本书看得泪流满面或喜笑颜开,毫不夸张地说,我喜爱书达到了痴迷的程度。但我不是一个内向的人,我时常会沉迷在书的世界里,不能自拔。例如我读安徒生《海的女儿》时,小美人鱼为了心爱的王子而喝下巫婆那有毒的药水之后,每一步像走在刀尖上一样痛苦时,我心里十分悲愤;但看到小美人鱼不忍心杀害王子,甘愿自己变成泡沫式,我又感动万分。为了别人的幸福,甘愿忍受极大痛苦的'精神也深深感动了上帝,上帝让她变成泡沫飞上了天国,并赐予她永远的灵魂。读到这儿,我欣慰地笑了。

  读书,也给我带来无穷的乐趣。它不仅增长了知识,也是我的思维更加活跃。老师没提出的一个问题,都能被我机智地解答。一次,老师提出一个问题:“恐龙是在什么时候灭绝的?”这个看似简单的问题,但全班同学都答不上来,因为这是课外书上的问题。同学们思考了很长一段时间,我的手也举了好长时间。老师扫视了全班同学好几遍,最后还是我帮老师解了围:恐龙在白垩纪时期就灭绝了。同学们用惊讶的眼光看着我,老师也露出了灿烂的笑容。我别提有多高兴了! 读书带给我无穷的快乐,也更让我有信心迎接新一轮的挑战!

  读书,还带我去世界各地旅游一番。当我读《百科全书》时,世界各地的人和事,都会展现在我眼前。我仿佛看见不远处沙漠中的一头骆驼正向我姗姗走来;一只孔雀正在展开它五彩缤纷的尾巴我还能看见远古文明呢!一群猿人正在吱吱呀呀说着他们才听得懂得话;也看见了黄道婆是怎样教古人织布纺纱;还有李世民和武则天的历史恩怨更看到了可恨的战争狂人希特勒、德国的残暴统治者威廉皇帝是如何挑起世界大战的不知不觉中,时间也在流逝,知识在增长,快乐也在我心中流淌

  我要感谢书,因为读书本我快乐成长!

  读书伴我成长作文 篇12

  如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,给了我智慧的头脑,给了我一个广阔的世界。书就像我形影不离的小伙伴,一直陪伴着我。

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚,在柔和的灯光下,我津津有味地听妈妈给我讲故事,脑海中浮现出一幅幅美好的画面,每个夜里都拥有了一个五彩的梦。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐感受到了读书的乐趣。

  现在,我已经上六年级了,读书的兴趣越来越浓厚,已经达到痴迷的状态。有时会不分时间的看书,导致原本支持我看书的妈妈开始反对我了。于是,我就展开了一系列的“窃读记”

  “哎呦!老妈,我肚子疼,要去上厕所!”说完,我便以百米冲刺的速度钻进厕所,一屁股坐在马桶上,从怀里取出一本《西游记》,迫不及待地打开书,认真地读了起来。正在这时,我听见了一阵熟悉的脚步声,啊!老妈来了,厕所“游击战”开始!我事先早有准备,迅速将书塞进了洗衣机里。这时,老妈推门而入,洗了洗手,瞟了我一眼就走了出去。我心想:想监视我,没门!妈妈一出去,我立即拿出书来,贪婪的读着。我很快乐,也很担心——这种窃读的滋味!“我是孙大圣,快把我师傅放了!”我读的十分入迷,好像我就是孙悟空,站在沙土飞扬的大山里与妖怪做斗争!

  不知不觉中,老妈已经站在了我的身边,冲着我大喊道:“赶紧出来吃饭!”说完,一把夺走了我心爱的'《西游记》。

  古人云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧,让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

  读书伴我成长作文 篇13

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来,许多的智者对书籍进行了精辟的总结。书籍是思想的火花,是智慧的结晶;书籍是丰富的精神食粮,更是我们的良师益友。读书可以增长知识,开拓视野;读书可以充实生活,陶冶情操;读书可以让我们愉悦身心。总之,读书的乐趣是无穷的'!

  不过,我过去对读书可没有这样的认识。在我没有读四年级前,读起书来总觉得枯燥无味。打开时光机,回到过去,看看那个时候的我吧!

  我刚写完作业,正准备出去玩,突然,一个声音传到了我耳边:“青青,老师让你们暑假要看的课外书看完了吗?还要出去玩?去看会书吧。”“哦……”我极不情愿的拿起《假如给我三天光明》,三心二意的看起来。当我看到海伦凯勒双目失明、两耳失聪时的遭遇时,我的心在流泪;当读到她顽强的战胜病魔时,我的心在颤抖。当我读到她取得辉煌成就时,我不禁为她欢呼。我惊喜地感叹道,原来读书也很有意义啊。我几乎忘却了自己,和主人公共悲伤,共欢乐。看到精彩的部分时,我整个人激动的跳了起来。哎呦,疼死我了,我的头撞到了书架上,可是我实在是太投入了,用手捂着脑袋,揉了两下,又津津有味的看了起来。

  就这样,我对“悦读”越来越感兴趣,记得读《青铜葵花》这本书时,我有时竟然忘记了吃饭;忘记了休息;忘记了自己在哪里;甚至忘记了一切,完全的进入书中。

  因此,我的阅读速度大大提升,有不懂的地方,我就用三角号把它标识出来,之后再慢慢学习理解。有精彩的段落,我也会用彩笔把它圈起来,还学着在旁边写一些自己的心得体会。

  我爱上了读书。读书成了我生活中的一部分。北宋大文豪苏轼曾经说过:腹有诗书气自华,读书万卷始通神。读书不但让人学到知识,还会使人优雅和风趣;会让人懂得做人的道理;更让人的灵魂得到洗礼和升华。读书对人生有着深远的影响,同学们赶快捧起书本,遨游在知识的海洋里吧!作者:田青青

  读书伴我成长作文 篇14

  史书是我在读书成长中的最爱,读着它们,就如每当我静静的坐在书桌旁,轻轻地翻开一本本书,细细地嗅着那淡淡的墨香,不由地,在品味着字里行间带来的亢奋,心也逐渐地随之成长,随着那优美的语言里任意流浪。猝然回首,读书,其实一直都在陪伴着我成长。

  读书是一种美的姿态,读书也会让我们更加充实,读书为我们的人生做好了奠基。读书是一件再平凡不过的事,也是一件再伟大不过的一件事!读书培养我们的性格,读书更是会使我们成长。

  同在与古人交谈,他们那高尚的情操和崇高的.精神一直深深的吸引着我,这也是我一直所向往和学习的。在阅读史书时犹如与他们谈天论地,评古论今,焉能不与之同乐乎?

  历史的长河中,史书在我成长的道路上给了我许多正确的指引,古人通过史书给予我的经验使我不会感到迷惘。读史书,犹如淬于精华之中,永远不会被世俗所玷污。读屈原的《离骚》,从“亦余心之所善兮,余不见为此态也”中,明白了对自己理想的那种坚贞不屈,献身理想的精神;读陶渊明的《五柳先生传》,使我感受到了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静;读范仲淹的《岳阳楼记》,使我领略了“不以物喜,不以己悲”的广阔胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀……这些史书上传递出来的精神与品质,皆是古人给予我成长的经验,它们就犹如一盏永不停息的明灯,不断地指引着我,让我在成长的道路上可以走的更远。

  此中有真意,岂不醉于此!

  各类书籍,皆有所长,如若细读,必有成效。如读科学书,能在陪伴我们成长的同时,更清晰的了解世界的发展动态;如读故事书,好似倾听着一个个含意深蕴,感人肺腑的故事,触摸社会生活的百态,呼唤自己心底灵动的乐音,自己的心智也逐渐的成长;如读自然类书籍,使读书在伴我们成长时,忙碌之余,为我们增添一分安逸与刺激……

  书之爱,贵在读;读之余,贵在解;解之余,贵在用。

  读书是一种享受,能消除心头羁绊;读书是一种快乐能淹没所有的不快;读书是一种生活,能提供生之食粮;读书更是一种陪伴,能让我们更好地成长。

  读书伴我成长作文 篇15

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”因为真切体会过,所以我对这句话体会特别深刻。

  在幼儿时期,我还不太识字,但却已经对书籍产生了浓厚的兴趣。有一次跟爸爸妈妈进书店买书时,我一眼就相中了一个小故事书系列,那时因为太小,只是单纯地被书上的图画所吸引。在我的再三恳求下,爸爸妈妈无奈地给我买下了。我一回家,就翻起了其中一本。书里都是一面图画配一面文字,当时我只识得几个“你”“我”之类的字样,几乎看不懂上面讲的是什么,就只好凭借着图画去想象故事的大概内容,编出来之后我还讲给了爸爸妈妈听呢,弄得他们啼笑皆非。自那以后,我就成为了常常光顾书店的“小顾客”。

  后来我上了一年级,学会了拼音。嘿嘿,这下不愁看不懂书了,我迫不及待地把以前买的书再翻了一遍,用学到的拼音一字一顿地拼了出来。原来书中的故事是这样妙趣横生,我读得如痴如醉,连妈妈叫我吃饭都没反应,后来是妈妈把我揪过去的,可我仍然抓着那本叫做《长发姑娘》的书紧紧不放。自那时起,我不再注重书上的图画,开始被那引人入胜的文字所吸引。它们既是我的朋友,陪着我遨游在书的海洋,又是我的导师,把无尽的知识默默传授于我,使我终生受益。

  再然后呢,也就是现在,我已经是五年级的小姑娘啦。现在的我,已经把书当成了生活中的必备食粮,跟吃饭、睡觉一样重要,就像毛泽东说的那样:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”在我们家的'几个大书架上,通通摆满了我的书,每一本我都看得滚瓜烂熟。也就是因为阅读,我的作文水平提高了许多,几乎每次都能得到较好的评价,看书还真是有万益而无一害呀,正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我平常看的书有很多:《淘气包马小跳》《笑猫日记》《星辰夜空》《老鼠记者》……每一本书,我都会目不转睛,聚精会神地去读,痴迷地陶醉其中。

  就如普希金说的:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”越长大,我就越觉得书像是我最宝贵的财富,值得我全身心地去品味、学习。相信在未来的时光里,这位良师益友依旧会陪伴我左右,不离不弃。

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