五年级的作文

时间:2023-07-13 10:12:12 五年级的作文 我要投稿

【精选】五年级的作文集锦9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的五年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】五年级的作文集锦9篇

五年级的作文 篇1

  当你被冤枉时,一定会很想为自己争辩!当自己不服气时,一定会帮自己到会公道!知道吗?当你不争辩、要顺从时,就是一个高尚的人!

  忍受……把痛苦、困难、不幸的遭遇等勉强承受下来。虽然感觉很痛苦,但是过几天你就会感到一切海阔天空!不要不服气,这会把你带入最痛苦的空间:仇恨。自己要清楚地知道本身心底善良、软弱,即使表面是如此坚强,这也不过是装出来的而已。本身脆弱的心灵,一旦受到刺激和挑衅,心灵一定会受不了!但是生活中,一定会存有愚蠢的挑战。我们要靠自己活得更精彩,使别人不再那种眼光来看你!

  忍受……忍受,必须要用自己的勇气来面对,并不是顶顶嘴才可以解决事情。相信大家都听说过:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。是啊!我们也应该在遇到某件事情时,跟他人起冲突时要学会忍让。如果与别人发生冲突、损坏个人利益的.事情而以他人发生矛盾,应该大气大量的退让一步。要是大家都互相忍让,那生活中的吵架时间和打架事件就不会发生!

  忍!忍!忍!再三忍让,请感受这种高尚品质的人的感觉的吧!

  忍受!让我们快速洗涤心灵吧!使心中不再存在罪恶,让我们拥有纯洁的心灵。让我们一起飞向蔚蓝的天空吧!

五年级的作文 篇2

  我最喜欢的老师是一视同仁的老师。他们不嫌贫爱富,不重女轻男,不歧视差生,能关爱每一个学生。

  我最喜欢的老师是耐心教育学生的老师。他们不体罚学生,不辱骂学生,尊重学生的人格,能与学生交心谈心,善于教育和引导学生改正错误。

  我最喜欢的老师是知错就改的老师。老师也难免犯这样那样的错误。有错误不掩饰,知错就改,这样,学生不但不会瞧不起他,反而会更尊重他。

  我最喜欢的老师是言行一致的老师。叫学生不要迟到旷课,自己就要带头遵守纪律。说一套做一套的人,就没有资格当老师。

  我最喜欢的.老师是按时下课的老师。“拖堂”是很多老师的坏习惯。看似好心,想让学生多学点知识,但实际效果对师生双方都不利。下课十分钟师生都需要休息休息,才能上好下一堂课。

  我最喜欢的老师是掌握教学艺术的老师。讲课生动形象,能深入浅出地传授知识,善于启发学生思考。而照本宣科,教学乏味,东扯西拉,只会误人子弟,这些往往也是导致学生成绩下降,甚至不喜欢学这门功课的主要原因。

  我最喜欢的老师是时刻注意为学生“减负”的老师。靠“题海战术”和“加班加点”,培养不出高素质人才,而只会把学生的身体搞垮。

  一句话,我最喜欢的老师就是德才兼备,一心扑在工作上,能从德智体各方面全面关心学生成长的老师。

  这样的老师越多越好,这是国家之福,家长之福,学生之福;否则,或多或少都是一种遗憾,甚至不幸。

五年级的作文 篇3

  汉字是炎黄子孙的文明象征,作为一个中国人理应学好汉字。

  从幼儿园开始,汉字就伴随着我们。不认识也不会读,看到方方正正的字,觉得汉字非常有趣,上了小学开始正规的系统的学习,认识汉字,越来越觉得汉字的伟大。

  首先学习的是拼音,它是教我们怎么读的,然后慢慢的学写了汉字,这一点和英语很不同:汉字拼音有声调,读出这个音,并不一定能写出相应汉字,因为汉字有许多同音异形、同形异音(多音字)的字而英语只要能读就能拼写出单词。而且拼音还有生母和韵母。

  在学习拼音的时候,总是和英语字母搞混,前鼻音和后鼻音混淆,平舌音和卷舌音分不清,我通过多读、多写、多练习,慢慢攻克了它们加上我是北方人,可能相对南方人来说好一点。

  再次学习“方块字”,方块字有很多偏旁部首和笔顺的不同,同音的字有很多,这有通过语言环境的判断,才能明白字的意思,比如yiyuan可能是医院,可能是亿元,也可能是意愿……,这个时候要根据当时的语言环境来选择是哪个字词了。还有多音字,比如:重量(zhong)和重复(chong)字虽然是一样的但是意思是完全不同的。而且大部分汉字,它的音和它的形丝毫没有联系,除了要记住它的读音,还要记住它的形状。只能通过多看、多认、多写,才能记住,俗话说“眼过千遍,不如手过一遍”嘛!

  还有一个困扰就是笔顺,先横后竖,先撇后捺,先里后外……但碰到特殊情况就要着重记住了比如说鼎字,在比如说方字,第三笔是横折钩,而不是撇,还有火字,第二笔是右边的`短撇而不是中间的竖撇。对于这些在记住的同时在平常运用中要注意用正确的笔顺书写。

  提笔忘字也是我的一个问题。分明觉得这个字非常熟,就在脑子里晃荡,就是写不到纸面上,通过多读书、多练习来解决。字词的运用,尤其是成语的熟练运用,还需要加强,首先要理解词的意思,出处和来源,然后多阅读、多练笔。

  关联词要分清,什么时候是转折关系,什么时候是递进关系,要分清楚,我觉得把关联词的典型例句在脑子里记清,到时候直接套用就可以了。当然还要多练才能巩固。

  汉字随处伴着我的生活,平时走在路上多留意广告,招牌,指示牌,在家里多读书看报、听广播、看新闻,学习正确的表达方法和使用方法,发现错误的书写。

  学好汉字,用好汉字,是我们每个小学生的责任和义务。

五年级的作文 篇4

  四季,是四个可爱的娃娃,个性鲜明,各具风采,各有色彩。

  春天是绿色的

  春天,只要有行动,播下一粒种子,在鸟儿的欢歌笑语中,就能收获一片绿色;春天,是生机,野火烧不尽,春风吹又生;春天,是希望,从草色遥看近却无到飞入菜花无处寻,再到万紫千红总是春。

  夏天是火红的

  夏天的太阳是火辣的,炙烤着大地,热情似火。夏天的生命却也是拼搏的。你看,六月,小麦成熟了,播种玉米。短短两三个月,暑假结束开学时,玉米已经那么高了。更别说夏天的动物们了。妈妈说,夏天的知了长期居住在树根。长的'大概17年左右,短的也得三季度,幼虫进化成成虫大概就两三天,成虫的寿命大概十天到半个月,很短的。

  秋天是金色的

  秋天,是丰收的季节,植物宝宝都在绽放着自己的精彩,馈赠着自己的果实。石榴向我们微笑,张开了它那“甜蜜”的嘴巴;橘子跳出来了,黄澄澄的耀人的眼。绿色的稻子变成了金黄色,一望无际,成了一片金色的海洋。绿色的银杏叶扇起了金黄的小扇子。含苞待放的菊花炫耀着美丽的身姿?展示着秋姑娘的“魔法”!

  冬天是白色的

  冬天是寒冷的,它的精灵却是雪白的。我喜欢雪花,迎风盛放,不怕冷,不畏寒,自然精彩。它的小伙伴们,那些绽开笑脸的霜花啦、冰花啦……也该晶莹的晶莹,该雪白的雪白,恣意而任性,不忘自己的风采。

五年级的作文 篇5

  在幼儿园的一角,有一个喷水池,形状就像一朵盛开的玫瑰花。

  喷水池中间是一座假山,假山形状奇特,就像是站立着的几个人,正仰望着蔚蓝的天空。假山上还长着爬山虎,爬山虎的叶子有的呈深绿色,有的呈碧绿色,刚长出来的叶子是紫红色。假山上还有一棵小黄葛树,大多数叶子是才长出来的新叶,紫红紫红的,只有少数叶子长成了绿色。

  水池里还长着一些非常漂亮的睡莲,圆形的叶子碧绿碧绿的,就像一个个绿色的圆盘。叶丛中开着几朵睡莲花,非常娇艳,尤其是那黄色的花蕊,给睡莲花更增添了几分妩媚。

  喷水池四周是花瓣形的花台,种着一些奇特的花草树木。瞧,有叶子长得像利剑的剑兰。有树冠像一个大圆球的'海桐,如果你仔细观察,还会发现有的海桐叶子上有一些雪花似的小斑点。还有两种花,一种是胭脂花,一种是满天星。胭脂花看上去有点像喇叭花,是红色的。满天星显得非常清秀,一朵朵像星星的紫色小花非常娇贵,漂亮极了。

  如果说整个喷水池是一朵花,那么,喷水池里的假山和睡莲就是名副其实的花蕊,水池四周花坛里的花草树木就是花瓣。

  这个喷水池真可爱!

五年级的作文 篇6

  今天,我要向大家介绍我的优点。别人能歌善而舞,琴棋书画,而我呢,会包饺子,这是奶奶最近通的拿手菜。

  奶奶先教我基础的,我迫不及待地拿起一张白白的、圆圆的.饺子皮,放了满满的两勺馅,我捏、我捏、我使劲捏,结果饺子馅都漏到了我的手里,第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下。后来,我又把馅放到皮里在围绕着馅绕成一个圈,带皮对着皮捏几下,可是,我老是捏错,饺子都很丑很丑,像塌下来的沙发,一下锅都裂开了嘴。

  奶奶温柔地说:“包饺子是要多多练练的。”奶奶又耐心地手把手教我。

  经过奶奶“一箩筐”讲解,我又开始包饺子了,我犹豫着要不要再包,这时,奶奶说:“世上无难事,只怕有心人。” 于是一股暖流流遍全身,我不气馁,我继续练习,一直细心地包饺子。我又拿起一张饺子皮,这回我吸取了教训,只放了半勺馅,像奶奶一样精致的捏了起来,虽然依然有点“惨不忍睹”,但是比起第一张牺牲的饺子,已经好很多了。

  包着包着,看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子,我很不甘心,于是我把饺子的两个角捏在一起,咦,我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候,家里人都抢着吃我的“喇叭花”,我得意极了。

  怎么样,我的本领厉害吧!

五年级的作文 篇7

  “不是说好拥抱过后两个人就一起放手,不说好下个路口就分手,谁也不许再回过头,两个人沿着街一直走,谁也不能够停留。”也许很多人好奇我为什么会写《和平分手》的歌词,是不是在歌颂自己的爱情,那我只能说句你错了,我写的是友情。

  我和他从小一起长大,是属于那种好玩的一起玩,好吃的一起吃,有困难一起过的铁哥儿。那时候我们俩形影不离。

  我还记得,那是一个下着雨的夜晚,我一个人在家,觉得很害怕,你从你家里跑来。当时,我为你开门的那一刻,我惊呆了,看着湿漉漉的你,我连忙拉你进来,给你找干毛巾让你擦干头发,再拿我的衣服给你换。我们两个坐在沙发上说那些让我们快乐的事,那时候的我们很快乐,也很天真。

  慢慢地上初中后,两个人开始有点疏远,但它始终不是我们友谊之间的障碍者。有次你打电话来就一直讲你在那边的生活,朋友,而我只是在那另一头听着你述说着你的快乐。那时你就发现我们有点疏远了。

  渐渐地你觉得我变了,变得不是那个活泼的孩子,我却只是在心里想着:“没有,我还是那个我,只是我更愿意听你讲你的故事,只要你开心,你快乐我就很幸福。”

  慢慢地我们之间没有了联系,我们之间连朋友都不是了。我不知道为什么会变成这样,我很苦恼。每天晚上躺在床上脑海里出现的全是你和我之间的友谊,你和我之间的点点滴滴。

  我懂得了:如果关心一个人就在他背后默默地支持他。我愿意在你背后默默地支持你,看着你。因为你的笑,你的美在我的眼中胜过最美的玫瑰。抱着梦往前飞,不逃避,不后悔,你是我成功路上的'堡垒。

  有你我的天空是完美的。但我们之间的一切都结束了。我终于懂得了,慢慢放开你,默默地支持你,我也会很开心。那时我牵起你的手,而你却放开了我的手,我不哭泣,因为“俊”若安好,“子”便幸福!

五年级的作文 篇8

  时光飞逝,一转眼就到了20xx年,这时的我已经成为了一名举世闻名的科学家。从我的手中诞生的好发明可谓是不计其数。其中,我最喜欢的一项发明那就要数我最新研发的“百变魔衣”了。现在,就让我为大家介绍吧!

  我的“百变魔衣”的功能十分多,也很实用。

  功能一:大家可能会觉得天气总是阴晴不定,有时热,有时冷,根本不知道穿长袖的衣服,还是短袖的。这时,我的“百变魔衣”便派上了用场。你只要按下衣服上的蓝色按钮,系统便会根据天气来帮你调节衣服的长、短、薄、厚。如果你原本设定的“百变魔衣”是短袖,天气却很冷的话,“百变魔衣”便会变成长的。如果你觉得这件“百变魔衣”的`样子不好看,你就按下粉色按钮,“百变魔衣”便会投影出显示屏,里面便有上亿种衣服的款式给你选择,你选好后,“百变魔衣”便会变成你选的那种款式。颜色也可以自定义,“百变魔衣”上还可以放你的照片呢!

  功能二:每个人都向往自由,想和小鸟一样在蓝天中自由飞翔。我的“百变魔衣”便可以做到这点。你只要点击衣服前面的黄色按钮,这时显示屏又会跳出来,可这回却不一样,显示屏内是几百种美丽的翅膀。有老鹰的,有蝴蝶的,小鸟的……如果你飞够了,就按一下绿色按钮,翅膀就会收回去。飞的时候还会有GPS导航帮助你哦!

  功能三:如果你身上的衣服有着淡淡清香,是不是更好呢?没错!我的“百变魔衣”便可以做到这点,你只需点击紫色按钮,便有成千上万中香味供你选择,有桂花香,泥土香,玫瑰香……

  你肯定会问:“这衣服有这么多功能,是不是很贵,很重呢?”其实呀,你不用担心,它虽然功能多,可一点都不重,你还看可以背着它上喜马拉雅山呢!而且也不贵,原价九千九,现价九十九,快来抢购吧!机不可失,失不再来,路过这个村,就没有这个店啦!欢迎抢购哦!

  叮铃铃!又是这烦人的闹钟。唉!原来这是一个梦,可是我相信,这件“百变魔衣一定在这个世界上诞生的,以后,这将不再只是个梦!

五年级的作文 篇9

  他,一个普普通通的农村人,有着一张丑陋的脸。

  他姓刘,村里人都叫他刘老头。说起他,那可是无人不知,无人不晓——全因为他的那张脸。

  一张四四方方的国字脸上,布满了皱纹,皮肤粗糙极了。两只眼睛如黄豆粒那么小,却散发着炯炯有神的光芒。鼻梁矮矮的,好像他根本没有似的,但鼻头却大得出奇,显得非常不协调。嘴唇十分厚,颜色却十分淡。嘴巴下面有颗青痣,痣上长着根毛,活像地主老财那样。但他既没有地主那样的家产万贯,也没有地主那样的蛮横霸道。

  别看他已经很丑了,但更丑的是他的笑容。他一笑起来,便会露出一口大黄牙,脸上的五官顿时挤在一团,甚至分辨不出哪是嘴,哪是眼。皱纹虽没有挤在一起,但弯弯曲曲,就像是树的年轮,数都数不清楚。

  就是这样一位老人,在他看完救济贫困儿童的广告后,他毅然决然把家里为数不多的家产捐给山区儿童。

  他觉得,他虽然家境贫寒,但他可以捡垃圾、收废品,养活自己。他自己没有子孙后代,但那些贫困的孩子可是祖国未来的花朵啊!

  他认为这样做,是非常有意义的。

  就是这样一位老人,他自己生活状况不好,可是他却还在救助别人!

  在以后的日子中,村子里的人时常会看到一个捡垃圾的老人,他的`丑陋的脸成了村里的代表,他的精神感动了全村的人。不少的人劝他放弃那样做,好好享受天伦之乐,可他十分严肃地回答:我一大把年级了,可那些孩子却那么年轻,我多少也要作出点贡献。

  他,有着一副丑陋的脸,同时却有着一颗美丽的心。

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