新学期计划

时间:2023-07-11 07:54:25 学期计划 我要投稿

新学期计划[经典15篇]

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的新学期计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

新学期计划[经典15篇]

新学期计划1

  新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

  一、班况分析:

  本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠 爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。

  二、目标:

  1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。

  2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。

  3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。

  4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。

  5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。

  三、内容及措施:

  (一)、教育保育工作:

  1、教育教学工作: 各个领域发展目标如下:

  健康:

  ①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。

  ②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

  ③、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯。

  ④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的 灵活性、协调性,姿势正确。

  ⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

  语言:

  ①、 学习能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。

  ②、 会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容。

  ③、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

  科学:

  ①、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力。

  ②、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。

  ③、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

  ④、区分1和许多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。

  ⑤、认识三角形、圆形、正方形。

  艺术:

  ①、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。

  ②、学习握笔的姿势,认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。

  ③、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。

  ④、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。

  ⑤、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。

  社会:

  ①、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。

  ②、幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。

  ③、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。

  ④、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。

  2、保育工作:

  ①、加强对幼儿生活各环节的`管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。

  ②、抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

  ③、教给孩子初步的自我保护能力,并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作,不倒爬等。

  3、德育工作:

  ①、高高兴兴上幼儿园,主动和老师问好,跟爸爸妈妈再见。

  ②、在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,谢谢,对不起,没关系等。

  ③、在日常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻。

  ④、和同伴友好相处。

  ⑤、继续进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。

  4、安全工作:

  ①、继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然。

  ②、时时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,把安全工作放在第一位。

  ③、认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品。

  ④、不和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。

  ⑤、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。

  (二)、英语,识字,蒙氏特色教育:

  本班在课题开展中,我们将根据不同的孩子的差异,进行针对性的教学,使每一个孩子都能得到发展。

  (三)、家长工作:

  1、召开家长座谈会,让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。

  2、开办家园联系栏,密切家园之间的联系,定期进行更换。

  4、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动,收集各类信息资源、“添砖加瓦”,做好班级的助教工作,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。

  四、各学月工作安排:

  九 月:

  1、学习教学科研计划,明确本学期保教工作目标和要求。

  2、制订适合本班的保教计划,规范各类教学资料的的填写。

  3、稳定新生情绪,逐步进入常规化教学。

  4、学习早操。

  5、召开期初班级家长会

  6、配合学园开展周四教研日,并坚持每听必评。

  7、配合镇举行幼儿教师六项技能比赛。

  十 月:

  1、开展庆祝国庆节系列活动。

  2、家园共育做好家教园地的开展。

  3、抓好常规教育。

  4、组织参加山兜园开展园本课程研讨活动。

  5、做好区角活动的开展。

  十一月:

  1、家园共建工作的开展。

  2、开展镇幼儿园讲故事比赛。

  3、积极参加镇业务培训讲座

  4、组织幼儿秋游。

  5、开展幼儿念儿歌,童谣比赛。

  十二月:

  1、组织参加七彩幼儿园园本课程研讨活动。

  2、配合镇举行幼儿趣味运动会。

  3、开展幼儿生活自理比赛。

  4、开展家长开放日及亲子活动。

  元 月:

  1、组织开展庆元旦活动。

  2、配合镇举行保育员保育操作活动。

  3、填写幼儿发展评估表,并对幼儿进行评选表彰活动。

  4、准备学期结束工作,班级完成各项记载和总结。

  5、做好家访工作。

  小班学期计划(三)

  1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。

  2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

  3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。

  4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动

  二、 具体目标与措施

  (一)、生活活动

  目标:

  1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。

  2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。

  3、纠正不良的睡眠习惯。

  4、会穿脱宽松的衣裤。

  5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。

  6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

  7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。

  8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。

  9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。

  措施:

  1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。

  2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。

  3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。

  4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。

  5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。

  6、班级三位一体,共同管理好班级工作。

  (二)、运动活动

  目标:

  1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。

  2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。

  3、能自然地走,在直线、曲线上走。两脚并拢向前轻轻地跳。

  4、会玩中型运动器具。

  5、学习模仿操和器具操。

  措施:

  1、开展区域性体育活动,培养幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。

  2、保证每天二小时的户外锻炼时间。

  3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操。

  4、制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。

  (三)、学习活动

  目标:

  1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。

  2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。

  3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。

  4、经常看听触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动。

  5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。

  6、学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。

  7、能口手一致点数1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动物拼版。

  8、能以愉快情绪参加英语活动,学会用英语问老师好。

  措施:

  1、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动。如“水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等。

  2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个幼儿体验成就感。

  3、创设英语环境,使小朋友在其中愉快参与学习,学会一些简单的口语、儿歌、歌曲。

  4、参加各项活动,学会动手动脑想结合。(敬老节活动、爱祖国知识竞赛活动、国庆游园活动、运动会等)

  5、在带幼儿走出去的活动中,给予幼儿丰富的知识,满足他们的好奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的机会,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验。(如秋游等活动)

  (四)、游戏活动

  目标:

  1、丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,积极体验角色的情感和态度。

  2、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。

  3、初步掌握一些进行角色游戏的基本技能。

  4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。

  5、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。爱护玩具,游戏后送玩具回家。

  措施:

  1、提供符合小班幼儿的大玩具。

  2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料。

  3、鼓励幼儿从家里带来废旧物品,教师制作一些成品娃娃家用品。

  4、幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。

  (五)、家长工作

  1、召开家长会,彼此沟通。

  2、邀请家长参加“敬老活动”并及时做好反馈工作。

  3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,继续办好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇

  报幼儿在园情况。

  4、及时做好家长工作。

  5、请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的'各项亲子活动。

  以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划,希望在我们班组成员的共同努力下,在家长的配合下,孩子们健康、愉快的成长

  一、指导思想

  以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。

  二、工作重点:

  1从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

  2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。

  3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。

  4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。

  5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。

  三、本学期工作目标及措施

  1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

  2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

  3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,按照园务计划,期末撰写有质量的教育随笔和案例分析,

  4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

  四、具体工作安排

  二月底

  1.主题活动:难忘的春节。

  2稳定幼儿情绪,建立正常的教学秩序,组织各班教室环境布置,主题墙布置,家园联系栏布置。

  3. 组织本年龄组教师讨论本学期保教工作重点,根据实际情况修订计划。

  4、正式启动家园联系册。

  5.搜集区域材料,为幼儿提供丰富的区域活动环境。

  三月

  1.根据市编教材预设主题进行活动,采取多种形式为幼儿留有生成活动的空间。

  2.年段活动:教师提供活动设计进行研讨、分析记录。(两周一个)

  3.学习幼儿广播操整齐,坚持同年龄段一起规范动作。

  4.年级组讨论:如何组织幼儿度过美丽而难忘的春天?

  四月份:

  1. 预设主题:美丽的春天 等

  2. 社会实践活动:扫墓、春季运动会

  3. 园内任务:迎接省示范园验收,做好各项档案材料准备工作。

  4. 家长工作:分批家教座谈会。

  5. 按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。(以后每月相同)

  6. 年级段讨论:如何使幼儿积极参加运动会?

  五月份

  1、围绕“五一”节开展系列活动,教育幼儿热爱各行各业的人士,珍惜自己和他人的劳动成果。

  2.理论学习:如何撰写案例?认真撰写一篇教学案例,年级组规范案例书写格式,内容。

  3、六一节节目准备,使幼儿度过一个快乐的六一儿童节。

  4.模拟测试题。

  六月

  1. 预设主题:小学在等我 等

  2. 幼小衔接活动:参观小学。

  3. 继续入小学模拟测试。根据每个幼儿的薄弱环节和家长进行及时交流沟通。

  4. 家教座谈会:如何对待幼儿考试成绩?怎样做好幼儿入小学的思想准备?……

  5. 准备幼儿园公开课。

  七月

  做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动,和幼儿一起参与活动。准备毕业典礼节目。

  八月

  准备毕业典礼。

新学期计划2

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把教师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向教师和同学请教。

  其次,要认真完成教师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的'语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向教师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

新学期计划3

  学校终于开学了,我高高兴兴地来到学校,再次见到亲爱的老师和同学,我非常激动。当我们走进学校时,我们看到教室门口的石榴红,像红灯笼一样挂在树梢,仿佛欢迎我们回到学校,成为六年级的学生。

  突然,我的眼睛亮了,学校礼堂里一幅彩色壁画引起了我的注意。我立刻跑去看。哇!这幅壁画长15米,宽两米多。看起来很壮观。图中有很多挺拔的松树,深褐色的树干苍劲有力,让人忍不住去摸它,看看它的树皮有没有想象中的粗糙。绿松针一簇一簇的挨着,多得数不清,仿佛能穿过厚厚的布。几只雪白的丹顶鹤来到这里,有的展翅高飞,有的唱歌。几缕阳光透过茂密的'树枝,仿佛给它们一个金色的光环。看着这美丽的风景,我不禁在张吟诵着《渔歌子》:“白鹭飞在西塞山前,桃花流,鳜鱼肥……”

  绕过大厅,我看到每面墙上都有一个玻璃框,里面有很多伟大故事的哲学故事。有幽默的寓言。有的是古诗词传世。还有独特的班级卡.

  看着这幅金碧辉煌的壁画,读着一个精炼而又深刻的故事,感觉自己仿佛进入了一本书里,充满了笔墨,自得其乐。

  不仅如此,我还发现墙壁是白色的,窗户换了,装了防盗门和监视器。在这样的学校里,我们变得更自在了。

  看石榴更红了,似乎意味着我们学习六年应该有大丰收。

新学期计划4

  根据系领导的指示和班主任的要求,在班委会和学习委员的指导下,为了提高本人20xx年的学习进度,结合自己的'实际,特定如下学习计划:

  1、积极参加学习,在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。

  2、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。

  3、做好相关作业,并且要做到按时完成,不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。

  4、做好课前预习,认真对待每次上课,尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时,做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记,主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求,此类事件要在发生后三天内完成。

  5、合理分配时间,保证每周自学学时不少于8个小时,每天保证一小时学习时间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。

  6、做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没理解和认识。

  7、积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。

  以上为个人的学习计划,相信制定了这个学习计划,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

新学期计划5

  新的一个学期又在喜庆的气氛中来临了,也预示着新一轮的"长跑竞速"又开始了。上个学期的成绩已代表着过去,在新的学期里,我必须加快速度,冲向终点线。尽管我上学期期末考试考得不错,但一次好的.成绩并不代表次次都有好的成绩,所以,我要继续努力,将压力化为动力,奋发向上,更上一层楼。

  这个学期我要注意以下几点内容:

  1、上课认真,踊跃发言,顶住压力,再创佳绩。

  2、尊师爱友,与同学间搞好关系,互帮互助,

新学期计划6

  新的学期开始了,我给自己制定了一份学期计划:

  1、学习态度:学习态度要端正,上课不搞小动作,认真听讲,积极发言,仔细每一道题,不懂就问,主动和同学们商量,向教师们请教。

  2、语文方面:阅读和作文是我的弱项,这学期我要在家多看些成语、词语的书,增加我的词汇量,多读课外书,积累好词佳句,用到作文中,提高我的作文成绩,平时多,对不认识的字、词加深印象,以后在作业中要认真写字。

  3、数学方面:数学虽不是很好,但我还是比较满意,在新学期里,我不能满足于现状,因为我在数学这方面还有很多缺点:做题马虎,不认真审题,丢三落四针对这些缺点,我决定要做每一题的时候都要认真读题,把关键字圈起来。遇到计算题要看清数字,认真计算,最后还要认真验算。

  4、班级管理方面:作为一名班长,我要做到以身作则,处处做同学样的榜样,还要协助班主任完成学校布置的`各项工作,当好老师的小帮手。

  5、不挑吃,不挑穿,为爸爸妈妈做些力所能及的事情。

  以上请同学们监督,指正。

新学期计划7

  我坐在车上,车飞速地行驶,震得脚有点发麻,以往内心的平静被打破了,有些慌乱,头不自然地向右扭,望着窗外。窗外的事物飞速地出现,又在瞬间消失。我有些呆住了,这速度多像我们的成长。

  从懵懂的一年级到现在的六年级,不知失去了什么,内心总有一点落寞,如雪花落在手心,还未来得及欣赏,却带着手心的温度消失。想多听一听快乐的笑声;想多感受天真的笑容;想不顾及地玩游戏;想天真地忧伤一下;想看着高年级的大哥哥大姐姐,告诉自己还很小;想大声说:我不喜欢跟她玩,我们不带她好不好。

  真的很想很想,想再体会一下小时候的感受。我有些后悔地想,那时为什么不好好珍惜。我曾用一段时间努力去寻找儿时的感觉,最后还是以失败告终。现在不是从前,我已经长大。

  六年级的我,还是喜欢在比赛时喊“五(1)班加油”,然后害羞地低下头,心里有淡淡的寞然,然后想着曾经的'五(1)班。六年级的我喜欢看着一年级的小女孩扎着小辫的样子,然后想起曾经天真的我。

  我就这样惋惜着感叹着----背后响起了一个脆脆的声音,让我惊呆了:转过身,一个小女孩微笑着喊“大姐姐”!

  “姐姐”,多美的称呼,我喜欢别人这样叫我。我用微笑回应她,心里感觉很美,有一种长大的幸福感。这就是长大才能拥有的吧!我恍然大悟。原来,我一直都忽视了现在。

  每一年都是新的开始,每一次成长都是珍贵的拥有。

  虽然成长是一道没有疤痕的印迹。但,依然要绽放笑容,因为失去是为了拥有。

  我走下车,心中多了一份坦然和微笑。

新学期计划8

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的'开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,咱们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  我必须调整好精神状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学习,要积极调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。

  要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天,只有这样才能成功。

  关注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。

  其次,每周做周小结,把一周学习的内容进行复习,巩固。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是咱们应该做,也是将要做的。来吧,让咱们一起展现一个新的自我!

新学期计划9

  开学了,悠闲自在的假期马上结束,新学期迎来新的开始,先给自己制定一个计划吧:

  学习方面

  1、上课不做小动作,认真听讲,积极回答老师提出的`问题。

  2、家庭作业认认真真地完成,不能粗心大意,不会做的题,要主动向老师请教,不能乱写。

  纪律方面

  1、下课时,不在楼道里或教室走廊上疯跑。

  2、上课时,不偷偷看漫画书或传小纸条,不在下面窃窃私语。

  安全方面

  1、遵守交通安全,在上学或放学的路上,不追逐打闹。

  2、过马路看红绿灯,红灯停,绿灯行,即使绿灯亮了也要看看两边有没有汽车。

  我的学期计划完成了,请家长和老师监督以上几个方面。(刘仪莎)

新学期计划10

  光阴似箭,日月如梭。转眼间新学期又开始了,我已经是五年级的小学生了。

  开学第一天,老师问我们新学期有什么打算。同学们众说纷纭,我觉得最重要的是要养成好的学习习惯。

  第一,我要在老师上新课前,把知识点预习一遍。不理解的地方,我会做上记号,上课时认真听老师讲解。

  第二,课堂上我要跟上老师的`节奏。老师强调的重点内容,我会及时地记在笔记本上。老师提出的问题,我会认真思考,并积极举手回答。我认为只有紧跟老师讲课的节奏,才能学得好、学得快。

  第三,我要按时完成老师布置的作业。做作业时,我给自己设置好时间,在规定时间内,认真完成作业。如果有比较难的题,完成作业后,我再认真思考或者请教妈妈。

  第四,上学期我做题速度有点慢,这学期我一定要多练习做试卷。在规定时间内做完试卷,并时刻提醒自己要细心。我相信只要多想多练,就能提高自己的分数。

  最后,我要当好英语课代表,更加努力地学习,给同学们树立榜样。我会认真完成老师交待的任务,尽力帮助同学们学好英语。

  良好的开端是成功的一半,有了这份计划,我一定会严格要求自己,信心满满地迎接新学期的挑战。

新学期计划11

  一、总体计划

  培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。

  二、具体的计划。

  (一)开学准备工作

  1、布置教室,出好黑板报。

  2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

  3、整理桌凳,安排座位,临时指定班级干部。

  4、发书,发本。

  (二)、班主任工作的分类

  第一类:每天必做的事情

  1、晨检记录。

  2、安全教育。

  3、品德教育。

  第二类:每周必做的事情。

  1、小组评比,每周评出一个先进小组。

  2、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

  3、周五放学前对下周的安排。

  第三类:每月必做的事情。

  1、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。

  2、对学生的鼓劲加油。

  3、给班干部提建议,给班主任提意见。

  4、树立永争第一的信心,积极参加学校的.各种活动。

  (三)、班主任工作思路

  1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

  4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  (四)班主任工作要点

  1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,坚持真理,勇于探索,敢于竞争,开启智慧,为祖国培养创新性人才。

  3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、严肃纪律,健全班委会,明确分工

新学期计划12

  “新的一学期,当然有新的'计划啦!”我兴奋地说。然后我拿出了一张学习安排表。

  每天早晨起床要读英语(除了节假日),如果还有时间的话就与父亲打羽毛球。不迟到早退,到了学院,马上走进课室,拿出书本大声朗读。

  上课铃打响后,就先准备好学习用具,安静坐好等待教师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录,有利于让我考上惠高,这是我考初中的目标,我要加倍努力学习!要让成绩像火箭一样,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

  在周末期间,我要多看课外书,让自己的知识范围扩大,不但学习要好,还要有好的体能呢!所以我要多加练习篮球,在早上尽量跑步和骑单车。让自己有个强壮的身体才不会生病而让自己的成绩下降。

  我一定会严格遵守以上的内容,让自己文武双全,样样精通。

新学期计划13

  暑假有两个月。这已经是一个多月的假期了。今天是8月3日,想想8月20日去学校报到吧。然后你必须在上学前为新学期制定一个计划。

  计划可能是每个学生都会做的事情。我总是在每学期开始前为自己制定一个计划。因为有了这个计划,我们可以向前迈进,朝着我们设定的目标努力工作。如果没有目标,我们就会盲目地去做。这可能不是特别有效。所以计划对我来说可能是非常重要的`事情。

  五年级是一个新的旅程。在新的学期里,我必须为自己制定一个计划。五年级的学习和作业会越来越重。但是我不能放弃,我会努力学习,上课认真听讲,不要疏忽。老师应该认真听他说的每一句话,认真写作业,并很好地练习他的单词。老师必须认真完成我的任务,不能偷工减料,不认真做。这些是我为五年级设定的一些小目标。在五年级,我的书法一定比四年级好,我的工作一定比四年级更认真。这些是我五年级要努力学习的地方。

  这是我五年级的计划。

新学期计划14

  开学了,漫长的暑假结束了,我终于可以和老师同学见面了,虽然很开心可以和好久不见的大家相聚,但想到开学后每天都要写功课,又会舍不得自由自在的快乐暑假。

  开学了,我升上二年级,搬到二楼的新教室,拿到新课本时,我迫不及待的想知道书中的`内容,我好喜欢新书的味道,感觉到新的开始,我想要好好规划我的每一天。

  开学了,我期许自己除了在课业上能进步,也希望自己能够再细心一点,温柔一些,不要惹妈妈生气,因为妈妈最不喜欢我凶巴巴的态度。我还希望自己做事能有恒心,不要虎头蛇尾,不要轻言放弃。

  新学期的我充满能量,要努力完成各项目标。

新学期计划15

  不知不觉快乐的暑假过去了。我们都要进入新的学习当中去了,我们将以崭新的面貌进入新学期。

  新学期,我将是一名四年级的小学生了。在新的学期里我要好好学习,天天向上。为此我特做如下打算:

  一、上课认真听讲,按时按量完成老师布置的各项作业,对于学习上的难题虚心地向老师和同学请教。

  二、上课前要做好各项功课的预习,对于不清楚的`地方认真记录,便于第二天课堂上听讲,如课堂上还没听懂及时向老师请教。

  三、尊敬老师,团结同学,热爱劳动,自觉遵守学校的各项规章制度。做一个德、智、体全面发展的好学生。

  四、要充分利用课余时间参加社会的各项活动。多读各种课外书,丰富自己的知识面,还要多练字,提高自己的书法水平。

  五、在家要尊敬家长,尽量帮家里做些自己能干的家务,多给爸、妈欢笑,做家里的好孩子。

  总之,在新的学期时里,我将不断地改正自己的缺点,不断地进步,加倍的努力,争取做一个德、智、体全面发展的优秀小学生。

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