安全应急预案【合集15篇】

　　在现实的学习、工作、生活中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，常常要根据具体情况预先编制应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是小编收集整理的安全应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。

安全应急预案【合集15篇】

安全应急预案1

　　为确保20xx年我校初中毕业生升学考试工作安全顺利进行，根据珙县教育和体育局中考会议中关于安全工作的要求，结合我校实际，特制定本预案。

　　一、体育考试安全工作领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：考试带队老师及初三年级各班班主任

　　二、工作职责

　　1．负责对考试安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。

　　2．负责对参考人员安全教育，出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员，并安排好应急车辆。

　　3．负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。

　　4．班主任负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时紧急救护的组织工作。

　　5．校长是学校安全负责人和总指挥，领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的'落实，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。

　　三、安全工作领导小组分工如下：

　　1、组长、副组长：全面负责我校毕业生考试的组织实施工作，确保安全。

　　2、成员：

　　1）、具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。

　　2）、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。

　　3、班主任：负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。

　　四、各阶段安全防范措施的落实工作

　　（一）召开会议

　　1．召开学校中考工作会，学习《2021年初中毕业生中考方案》提出安全工作要求

　　2．召开中考有关人员师生会，传达中考工作要求，对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。

　　（二）制定中考工作《安全预案》。根据《预案》明确分工，落实职责，对可能出现的突发事件，制定安全防范措施和应急处理办法。

　　（三）考前做好考生健康的筛查工作，充分了解学生身心状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生（经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议），做好其思想工作，坚决不能带病参加考试。

　　其他安全防范事项

　　五、预防和处理突发事件应急工作措施

　　（一）考试期间一旦发生突发性事件，现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势，第一时间汇报主要领导，采取措施控制相关人员，降低事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。

　　（二）学生出现不同程度意外伤害处理流程

　　1．考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。

　　2．考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，采取以下措施：

　　（1）应立即向考场安全工作领导小组报告，考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。

　　（2）医护人员到现场实施救护

　　（3）现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系，做好抢救的准备工作，便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。

　　（4）考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见，再结合实际情况由相关领导作出处理。

学校

　　20xx.6.2

安全应急预案2

　　为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地研究、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

　　一、成立安全应急领导小组：

　　组长：全面负责校园安全工作（校园安全第一责任人）

　　副组长：具体负责校园安全工作（校园安全直接责任人）

　　副组长：负责法制宣传教育以及协助校长负责校园（派出所所长）安全工作；

　　成员：教务、德育、总务主任，各班班主任

　　二、主要职责

　　1、组长卖力调集领导小组聚会会议，摆设处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

　　2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。

　　3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

　　三、现场指挥系统

　　日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。

　　四、突发事件逐层报告制度

　　值班人员——>安全员——>校长——>中心校——>教育局——>安全工作联络

　　中心校：教育局：火警：119

　　派出所：急救中心：120防疫站：

　　五、应急措施

　　1、每XXX门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故，由带值班领导负责处理，班主任把学生送往医院，同时通知其家长，并及时报警。

　　2、学生上下楼梯，在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学生原地不动，通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院，教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

　　3、各班选出一名交通安全监督员，每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行动。

　　4、学生有病有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，校长该报案的`立即向公安机关报案。

　　5、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校值班领导，按《学生伤害处置惩罚办法》条例迅速处置惩罚。

　　6、学生上操及集会安全由体育老师负责，下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。

　　7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次，教学设施“谁主管，谁卖力”，每个月检查一次。若因用电等原因引起火灾，总务主任立即切断电源，拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班构造学生按规定楼梯口下楼疏散。

　　8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

　　六、宣扬教育，确保安全

　　1、当真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，安稳树立安全意识，提高防范和救护措本领。

　　2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。

　　3、定期举行全校性的安全教育报告会。

　　4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。

　　5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。

安全应急预案3

　　金属焊接实训场使用电焊、气割作业较多，其焊点温度通常可达3600～6000℃，在焊接时有大量火花高温焊渣飞溅，其焊接过的构件温度也很度，如落在可燃物上，容易引起可燃物燃烧和火灾，因此加强电焊、气割防火管理，抓好防火措施的落实，尤为重要。

　　一、电焊、气割设备使用要求

　　1．必须使用有关部门检验合格的设备。

　　2．电焊机接地要牢固。

　　3．电把线的绝缘层老化或破损，气焊气管老化或破损不得使用。

　　4．电焊钳的绝缘隔热层必须要良好。

　　5．乙炔气瓶必须要隔开5米安全距离，与明火要隔开10米安全距离，气瓶不得露天曝晒，碰撞。

　　6．焊工在实训时必须穿戴好防护用品。

　　二、电焊、气割火灾应急措施

　　电焊、气焊实训过程,如引起火灾事故应采取台下应急措施：

　　1．万一发生火灾事故，火灾发现人应立即通知实训教师及管理员，并立即使用实训场配备的消防器扑灭初起之火。

　　2．在灭火时要根据燃烧物质、燃烧特点、火场的具体情况正确使用消防器材。

　　①如焊渣引燃竹木等固体可燃物而引起的，对于这类火灾，可用冷却灭火方法将水或干粉灭火剂（直接喷射在燃烧着的物体上，使燃烧物的`温度降低至燃点发下或与空气隔绝，使燃烧中断，达到灭火的效果。

　　②如焊渣引燃电器设备，应立即关闭电源，用窒息灭火法，用不导电的灭火剂，直接喷射在燃烧着的电器设备上，阻止与空气接触，中断燃烧，达到灭火的效果。

　　③如焊渣引燃贵重仪器设备，可用窒息灭火方法直接喷射在燃烧物上，或用毛毡、衣服、干麻袋等覆盖，中断燃烧，达到灭火的效果，严禁用水、泡沫灭火器，干粉灭火器等进行扑救。

　　3.扑救火灾爆炸事故，从上向下、从外向内，从上风处向下风处；当实训场火灾危及到和身烧伤，即紧急把伤者隔离火源，并把火扑灭，轻度烧伤可即包扎处理，中、重度烧伤马上送医院治疗，并进行医学观察。

安全应急预案4

　　为进一步加强施工现场安全用电，杜绝与防止触电事故的发生，尽可能的降低事故损失，减小危害，增加施工人员的安全用电意识，懂得基本的触电事故排除方法。举行触电事故应急救援预案演练。

　　一、预案适应范围

　　本应急预案适用项目所有从事生产的员工。在工作场所发生触电事故时，承担他人触电实施紧急救援的责任，在其他场所发生事故时，承担对外人触电实施紧急救援的义务。

　　二、模拟演练情况

　　假设触电事故发生在本项目部施工工地，由于施工队人员违反操作规程随意接线,造成作业人员触电倒地，情况十分危急。

　　三、演练时间

　　演练时间定于x年xx月xx日

　　四、预案组织机构及职责

　　1、触电事故组织机构（总指挥）

　　总指挥：x

　　主要责任：

　　（1）全面负责现场应急急救工作；

　　（2）决定启动应急预案；

　　（3）指挥应急急救工作。

　　副总指挥：x

　　主要责任：

　　（1）组织应急急救工作；

　　（2）协调各部门同意调度工作；

　　（3）负责调查监测及急救方案的确定。

　　2、各组职责：

　　（1）现场指挥组：传达联络各部门演练人员，负责交通救援线路的畅通及现场警戒；协助总指挥做好各项后勤事务及有关物资准备等相关事宜；协调与当地医院公安部门的沟通，负责演练资料收集，整理等工作。

　　（2）事故处理组：主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救，抢救触电人员。

　　（3）医疗救护组：及时赶到事故现场抢救触电人员，视受伤情况决定在现场施救还是送往就近医院急救，确保人员生命安全。

　　（4）警戒联络组：主要任务是上传下达领导指令和疏通交通路线，对外告知现场发生的触电事故情况，并派人到路口接应并记录下演练全过程。

　　（5）后勤保障组：主要任务是听从指挥的指令，安排救援车辆的调派及应急物资的及时供应。

　　五、演练程序

　　1、事故演练现场总指挥关春雷接到电话，施工现场有人触电。接到汇报，总指挥立即对现场安全事故和紧急情况评估。随机启动突发事故应急预案。

　　2、各组人员组成：

　　事故处理组：x

　　医疗救护组：x

　　警戒联络组：x

　　后勤保障组：x

　　3、具体实施步骤

　　（1）工人们在现场紧张有序的'进行各项施工。突然配电箱处“嘭”的一声，随即有人大喊：“有人触电了，救命啊。”现场技术人员发现一施工人员不小心触电，他立即拉断了开关箱开关，随即报告项目部应急中心、并将触电人员抬到通风处。在事故触电处理组长带领下第一时间到达事故现场，并打电话通知电工切断总电源，使触电人员彻底与电流断开，同时防止事故危害进一步扩大。

　　（2）医疗救护组x拨打120急救电话的同时，采取口对口人工呼吸法，和心脏胸外挤压法，对触电人员急救。

　　（3）警戒联络组长x迅速拉起警戒线，引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员，杜绝了二次触电的可能也为现场救护提供了足够的场地。

　　（4）如伤者的心跳和呼吸经抢救均已恢复，可暂停心肺复苏法操作，急救车赶到后迅速将伤者送往医院进行身体检查和调养，严密监护。

　　（5）此时警戒联络组长立即组织协同公安交警确保交通顺畅，保证救护车最快速度到达医院。

　　（6）副总指挥向总指挥报告演练完毕，由总指挥做最后的总结。

　　六、救援设备物资

　　项目救护用车一辆，担架一床，医用止血绷带10卷，氧气瓶一个，医药箱一只（内设急救药物）用品。

　　七、注意事项

　　伤情，现场人员情况等。

　　后勤保障组长在演练当天必须保警戒联络组要认真详细记录演习时间，汇报时间、人员证物资运送到现场，应急资金和相关物品落实到位。

　　施救人员要在最短内到达事故现场，听从指挥部的命令，开展急救工作，施救结束后将所有的人员带出事故现场，撤到安全区域。

　　总指挥做完演练总结宣布结束后，所有演习人员撤出演习地点，恢复施工秩序。

　　八、总结

　　通过此次演练使我们全体施工作业人员更加清除和明确应急救援预案程序，在应对突发事件发生时保证应急预案实施的有序进行，为救援争取了时间，达到了演练目的。

安全应急预案5

　　一、指导思想

　　坚固树立“职责重于泰山，食品安全第一”的指导思想，保障就餐人群身体安康和生命安全，程度削减群体性食品安全事故的发生，保证单位正常秩序，减小酒店因食品卫生安全大事造成的负面影响。

　　二、成立食品安全事故应急小组

　　组长:xx

　　副组长:xx

　　成员:xx

　　三、发生食品安全事故实行的措施

　　1、相关人员马上向单位领导报告，单位应急小组确认后马上向食药监局和卫生部门报告。报告资料:发生食品安全事故的单位、地址、时间、事故人数、病症、可能引起食品安全事故的食物等。若疑心投毒则向公安部门报告。

　　2、马上拨打12O急救电话或与四周医院联系，准时将中毒者送医院进展治疗。

　　3、马上停顿食用可疑食品;

　　4、照实反映状况。单位负责人及与本次食品安全事故有关人员要照实反映本次食品安全事故状况。将病人所吃的食物、进餐总人数、同时进餐而未发病者所吃的食物、病人的'主要特点、可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的”方法和加热的温度、时问等状况照实向有关部门反映。

　　5、爱护现场、保存样品。对可疑食品安全食物及其有关工具、设备和现场实行临时掌握措施。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，病人的排泄物呕吐物、大便要保存，以便卫生部门采样检验，为确定食品安全事故缘由带给牢靠的依据。

　　6、相关部门现场调查完毕后要对食品安全事故场所进展相应的消毒处理。

　　(1)对被污染的食品及用具进展清洗消毒;

　　(2)对微生物性食物中毒，要彻底清洁、消毒接触过中毒食物的餐具、容器、用具以及贮存食品的冰箱、设备，加工人员的手也要进展消毒处理。

　　四、防范措施

　　1、加强食品安全治理的教育。

　　(1)严把食品原料进货关，落实台账登记制度。

　　(2)餐具消毒关。对餐具按规定进展严格消毒，确保餐具清洁卫生，防止消失因穿插感染而引发的食物中毒事故。

　　2、广泛开展食品卫生学问宣传。

　　定期或不定期向职工开展食品安全学问的讲座，充分利用交接班、黑板报、宣传画和实物标本等各种形式，宣传普及有关的食品卫生学问，提高全体职工的食品卫生学问水平。

　　五、本预案自公布之日起执行。

安全应急预案6

　　为了加强幼儿园大型集体活动安全管理，维护幼儿园教育教学的安全和稳定，保护师生的人身安全，根据国家教育部、省、市教育主管部门的要求，结合我校实际情况，特制定本规定。

　　一、本规定所指的大型集体活动包括：

　　1、在园内举办的大型活动（升旗仪式、广播操、

　　2、在园外举办的大型活动（秋游、春游、看电影等）；

　　3、班级组织幼儿园参加的参观学习、教学实习和社会实践等活动。

　　二、大型集体活动的`组织实施，必须坚持“安全第一、预防为主”的方针，按照谁主办、谁负责的原则，由举办者对安全工作全面负责。

　　三、园内大型集体活动的安全管理

　　1、必须有活动方案和

　　2、要有专人负责统一指挥，保证活动的纪律和安全。

　　3、幼儿园集合、解散时，上下楼梯不拥挤，不催促，有序进出会场，严防挤压事故的发生。

　　4、以班级为单位，按指定位置站队或就座，由班主任负责，防止幼儿乱跑乱窜，避免意外事故的发生。

　　四、园外大型集体活动的安全管理

　　（一）幼儿园组织的集体活动

　　1、成立活动领导小组。

　　组长：

　　组员：

　　2、制定活动方案和安全应急预案。

　　3、开展有针对性的安全教育。

　　4、分工明确，责任到人。

　　5、所有人员保持通讯畅通。

　　（二）由年级组或班级组织幼儿参加的集体活动

　　1、实行申报制度，要将活动的安排提前一周报告园长。

　　2、要上报活动方案和安全应急预案。

　　3、活动申报必须得到幼儿园主要领导审核签字同意后方可实施。

　　4、幼儿园指派年段联络员或其他行政领导参与全程指导。

　　5、年级组长为活动领导小组组长，相应年段班主任负责整队指挥，配班教师与保育员共同做好本班组织管理工作。

　　6、所有人员保持通讯畅通。班主任应备好幼儿家长的联系电话。

安全应急预案7

　　一、领导小组：

　　组长

　　副组长

　　成员

　　二、突发事件处理原则：

　　1、保持镇静、沉着应对

　　2、学生优先原则

　　3、就地抢救原则

　　4、报警、求援原则

　　5、维持秩序、迅速疏散原则。

　　三、预防措施：

　　1、精心选择扫墓地点和行走线路，提前一周预先组织教师（校领导、大队辅导员等）对扫墓行走的相关地点和路线进行实地踏勘。对有可能造成学生伤害的地点进行修补或者指派老师进行站岗。

　　2、精心组织领导开展扫墓活动，班主任和相关教师负责各自相关的学生。做到全校老师人人参与安全工作，责任落实到每个人。

　　3、事先开展对学生的安全教育和组织、纪律教育。避免出现学生独自出走和到山上放火等事件的发生。

　　4、活动中领导和教师必须全程陪同学生参与，避免有学生脱离教师视线，导致事故的发生。

　　5、准备好外出时必备的一些药品和器材（如消毒水、腹泻药、消暑药、绷带等）。

　　6、遵守外出审批制度，事先向上级领导汇报活动的预设经过和所采取的.相应措施，并按照领导意见修正完善。

　　四、应急反应措施：

　　1、单独配备应急反应车一辆，一名校级领导、一名校医随车。

　　2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。

　　五、因天气因素变更活动处理：

　　1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。

　　2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、变更处理。

　　3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。

　　六、学生突发疾病、意外伤害：

　　1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系应急车，视轻重由校医作处理、或就近送医院。

　　2、师生在园内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。

　　七、学生走失处理：

　　1、允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。

　　2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

　　3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

　　4、电话通知其它带队教师关注寻找。

　　5、通知广播站等播送寻人启示。

　　八、交通事故处理：

　　1、有严重受伤即刻拨打120.110，并立即组织抢救。

　　2、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医。

　　3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

　　4、向上级领导报告事故情况。

　　5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。

　　6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事谊。写出书面报告，总结经验教训。

　　未尽事宜，由领导小组作出应急处理。

安全应急预案8

　　为有效应对突发事件，妥善处置校园安全事故，指导和规范各类安全突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发安全事件应急预案。

　　一、工作目标

　　1、普及各类突发安全事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。

　　2、完善突发安全事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发安全事件不在校园内蔓延。杜绝校园重大安全事故的发生。

　　二、工作原则

　　1、预防为主、常备不懈

　　宣传普及突发安全事件预防知识，提高全体师生员工的防护意识和校园安全水平，加强日常监测，发现问题及时采取有效控制措施。

　　2、依法管理、统一领导

　　严格执行国家有关法律法规，对突发安全事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发安全事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发安全事件的各项工作。

　　3、快速反应、运转高效

　　建立预警和快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

　　三、突发事件预防

　　1、高度重视，切实加强对学校安全教育工作的领导和管理，学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

　　2、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播；大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室、寝室和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习生活环境。

　　3、学校要切实履行职责，做好常见传染病教育宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

　　4、加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及安全知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的安全意识和防治突发事件的能力。

　　5、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

　　四、突发事件应急反应

　　根据《全国突发安全事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。

　　（一）传染病应急预案

　　1、校内若出现重大传染病疫情，要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报市教育局批准。

　　2、建立自下而上的逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行。传染病突发期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。

　　3、严格执行学校重大安全事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发安全事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。

　　4、采取停课措施的'班级或学校，合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。对学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

　　（二）食品卫生安全应急预案

　　1、食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为：发现少量（5人以下）轻度症状（如腹泻）及时向学校校长报告，由学校校长同时报市教育局和卫生部门；发现较严重食品卫生事故（指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况，下同），应立即向学校校长报告，由校长向市教育局和卫生部门及当地政府报告，同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

　　2、一旦发生较严重学校食品卫生安全事故，立即向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

　　3、及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。

　　4、立即封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等，以便及时查找致病原因。

　　5、及时、准确做好信息公开，保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

　　（三）、学生活动安全应急预案

　　1、凡组织集体活动的班级要向分管校长报《安全预案》，全校性活动，申报的《安全预案》要经校长审批。未经审批的活动不准进行，谁违章组织活动谁负全责。

　　2、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

　　3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责，要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

　　4、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。

　　（四）、消防安全应急预案

　　1、发生火险时应及时采取扑灭措施，使火险消灭在萌芽状态。如不能及时扑灭，要立即报告值班领导，并通知周围的教职员工共同救火。并尽快向上级部门报告。

　　2、楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

　　3、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119。

　　4、上课期间一旦发生火情，发现老师要及时报告学校领导，并负责组织做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。

　　5、消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分，并在全校通报，以便吸取教训。

　　（五）、交通事故应急预案

　　1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育，提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全，特别是对走读生经过马路要经常提醒，防止交通事故的发生。

　　2、学生在校外马路发生交通事故，要及时拨打电话110报警，对发生伤害的学生进行紧急处置，对肇事车辆进行记录，第一时间打电话给校医和120医院，派车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导、班主任和家长。同时要保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。

　　3、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督，对违反交通安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理。

　　（六）、校园治安保卫工作应急预案

　　1、学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。

　　2、经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、管制刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。

　　3、发生斗殴事件后，班主任、教师、护校队和政教人员要立即制止，并报告学校值班领导，学校值班领导要迅速到达现场并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。

　　4、及时送被打伤的学生到校医室治疗。校医室不能治疗的，及时送市人民医院或中医院或拨打120。

　　5、发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报市教育局和公安机关。

　　五、保障措施

　　1、组织机构保障

　　2、人力资源保障

　　3、物资财力保障

安全应急预案9

　　为建立健全我校应对食品安全事故的救助体系和运行机制，有效预防、及时控制和减少学校食品安全事故的发生，保障广大师生身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序和学校教育教学秩序，根据有关食品安全工作要求，结合本校实际，特制定本预案。

　　一、组织机构及其职责

　　（一）学校成立重大食品安全事故应急救援工作领导小组，组长由校长担任，成员为xx、xx、xx、xx及各班主任，应急救援工作联络员为xx。

　　学校发生重大食品安全事故时，应急救援工作领导小组应在第一时间迅速落实救援工作，并及时报告教管中心、教育局；接受上级重大食品安全事故应急指挥部（领导小组）统一指挥，配合卫生行政部门及食品药品监督部门对学校摊点及周边摊点、学生在校用餐造成的重

　　大食品安全事故原因进行调查及组织应急救援处理工作。

　　（二）学校重大食品安全事故应急救援领导小组下设事故调查处理组、联络及医疗救治组、信息管理及善后处理组等3个工作组。

　　1、事故调查处理组

　　组长：xx

　　成员：xx、xx

　　主要职责：配合上级应急指挥部（局领导小组）下设的事故调查组和事故处理组工作。积极实施救援工作，配合调查事故发生原因，评估事故影响，做好整改工作，加强宣传教育，提高防范意识。

　　2、联络及医疗救治组

　　组长：xx

　　成员：xx、xx

　　主要职责：负责与上级应急指挥部办公室（局领导小组）和专家咨询组的联络工作；协助和配合上组医疗救治组工作，迅速开展救治工作。

　　3、信息管理及善后处理工作组

　　组长：xx

　　成员：xx、xx、xx、xx

　　主要职责：协助上级应急指挥部（局领导小组）下设的信息管理发布组和善后处理组工作。把握、搜集、提供本校应急救援的新闻线索，协助做好新闻报道工作；做好事故伤亡人员善后处理及家属的安抚工作。

　　二、报告范围和程序

　　（一）轻微食品安全事故或事件报告范围和程序

　　符合下列情形之一的，为轻微食品安全事故或事件：

　　1、发现中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上，可能造成一定危害的；

　　2、校园周边有其他单位或个人发生群体食品安全事故，可能对学校师生造成严重危害的。

　　若学校发生普通食品安全事故或事件1—3例，现场有关人员应立即报告单位负责人，单位负责人第一时间以电话或其他有效方式报告教管中心、政府。

　　（二）重大食品安全事故或事件报告范围和程序

　　按照食品安全事故分级处理的办法，根据事故的分级，学校应作出相应的.反应，具体如下：

　　若学校发生一般或以上食品安全事故，事故现场有关人员一经发现应当立即报告单位负责人。单位负责人在接到报告后，第一时间以电话或其他有效方式向教管中心、乡政府报告。并在2小时以内以书面形式报告详细情况。

　　（三）报告要求：

　　事故报告分初次报告、阶段报告和总结报告，具体要求为：

　　1、初次报告。应尽可能报告事故发生时间、地点、单位、危害程度、发病人数、死亡人数、事故报告单位及报告时间、报告单位联系人员及联系方式、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施及事故控制情况等，如有可能应当报告事故的简要经过。第一时间进行口头报告，2小时内再书面报告。

　　2、阶段报告。既要报告新发生的情况，也要对初次报告的情况进行补充和修正，包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。重大和特别重大食品安全事故实行态势变化进程报告和日报制度。

　　3、总结报告。包括重大食品安全事故鉴定结论，对事故的处理工作进行总结，分析事故原因和影响因素，提出今后对类似事故的防范和处置建议。

　　三、事故的应急响应

　　1、要坚持以人为本的原则，迅速组织人力和必要的应急救援装备、器材和物资，将病患受害人员就近送往中心医院进行救治。

　　2、全体教职工要迅速进入工作状态，应急救援领导小组要及时了解事故情况，研究确定救治工作事宜。

　　3、稳妥安排好其他师生员工的工作、学习和生活，做好学生家长及社会人员的接待工作。

　　四、应急救援过程的人员、物资保障

　　（一）在事故发现后应立即组织全体教职员工进入应急救治、救援工作状态。

　　（二）如需要医护人员到现场医疗救治或需要专家到现场评估事故的，应及时与相关部门取得联系，请求援助并及时调集必需的药物、医疗器械等资源，支援现场救治和防疫工作。

　　（三）安排专人负责与上级部门联络和医疗救治组联系，必要时向

　　镇应急指挥部或相关部门请求援助，以保障应急救治的顺利进行。

　　本《预案》自发布之日起实施。

安全应急预案10

　　一、演练目的

　　通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的`品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

　　二、演练前准备

　　一、演练前召开班会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

　　三、演练要求

　　一、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　二、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　三、按规定线路疏散，不得串线。

　　四、组织机构

　　（1）领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：各班班主任 xx xx

　　信号员：xx

　　（2）教室室内指导

　　各班班主任

　　教室室内指导职责：

　　①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

　　②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”，学校内操场做操位置。

　　③、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　（3）疏散线路沿线工作组

　　教学楼楼梯：

　　二层转身台： xx xx

　　一层转身台： xx xx

　　南门门口： xx

　　楼房西拐北角：xx

　　楼房东拐北角：xx

　　疏散线路沿线工作职责：

　　①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成事故。

　　②、处理学生疏散过程中的偶发事件

　　（1）拍照： xx

　　（2）播音员： xx

　　升旗操场： xx

　　工作职责：负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。

　　五、演练程序

　　（一）启动程序：播音员宣读：各位领导、老师，各位同学，太平川四小地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。（5分钟）

　　（二）教室内应急避震演练

　　一、信号员发出“地震警报”信号（2分钟） xx老师操作。

　　二、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或双手保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为2分钟。

　　三、“地震警报”信号结束后，xx发出解除“地震警报”信号（一声长哨）。

　　四、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

　　（三）紧急疏散演练

　　一、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

　　二、演练各班撤离路线如下：

　　一楼二年组：走东安全门，二、二先走，二、一跟后从东安全门，在老师指导下站队2队撤到操场，按体操队形站好并蹲下。

　　一年组：一、一先走，一、二后走，从北门西门在老师指导下站2队撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下。

　　一楼西侧走北门西门，三、二先走，三、一后走，站2对撤到操场，按上操队形站好并蹲下。

　　二楼西侧六年组：六、二先走，六、一后走，在老师指导下站2队从楼道西侧下楼，从南门出楼，往西走撤到操场，按平时上操队形站好并蹲下。

　　二楼东侧，四、五年组：撤离顺序是五、一，五、二、四、一、四、二

　　在老师指导下，站2队从楼道东侧下楼，从南门出去往东走撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下

　　楼上楼道西六、二先走六、一后走

　　在老师指导下，站2队沿走廊西侧下楼，从南门出去往西走撤到操场按平时上操队形站好并蹲下

　　六、演练总结

　　一、清点人数

　　二、请领导小组组长xx校长总结讲话。

　　三、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室

安全应急预案11

　　一、指导思想：

　　安全工作就是学校工作的重中之重，狠抓安全工作就是一件牵涉千家万户，人命关天的大事，也就是高悬在学校全体教职工日常生活头上的一把利剑。为了确保全体师生的人身安全，确保学校教学工作顺利开展，必须认清形势，“建立和谐社会”的关键思想为前提，创建学校安全应急处置机制。快速、及时、积极主动地处置不好各种突发事件，保证学校教育教学工作的顺利进行，特制订以下突发事件严防应急预案：

　　二、组织机构：

　　学校设立安全紧急情况处理小组：

　　组长：韩仕尧

　　副组长：徐松

　　成员：燕绍松文墨李本春各班班主任

　　三、防雷安全预案

　　1、防范预案（措施）

　　①不得将火柴、打火机等火种带进教学区。

　　②教学区和办公区不得使用明火照明。

　　③不得在办公室、实验室内采用电火炉、电热毯、电热水器等。

　　④严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

　　⑤不得在校园内烧毁废纸、树枝、树叶等。

　　⑥组织全校师生听取消防安全知识讲座。

　　2、应急预案

　　⑴处理程序：

　　①发生火灾：立即非政府有效率解决问题，阻断电源、燃气源，避免火势扩散。

　　②迅速组织学生从就近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。

　　③在实行第①、②条款同时，立即向学校领导报告，必要时拨通119火警电话，以期援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。

　　④及时组织对受伤人员进行救治。

　　⑵非政府实行：

　　①参加人员：在消防车到来之前，以义务消防队员为主，其余人员（尤其是教师）均有义务参加扑救。

　　②消防车到来之后，校内人员协调消防专业人员灭火或搞好辅助工作。

　　③使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

　　④毫无关系人员必须靠近火场和校区内的紧固消防栓，以便于消防车辆驶进。

　　⑶扑救方法：

　　①灭火液态物品火灾，例如木制品，棉织品等，可以采用各类灭火器具有。

　　②扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

　　⑷注意事项：

　　①火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　②火灾第一辨认出人应当查明原因，如是电源引发，应立即阻断电源。

　　③火灾后应掌握的'原则是边救火，边报警。

　　④通常不非政府学生出席救火。

　　四、用电安全预案

　　1、严防预案

　　①组织对全校师生进行用电安全知识辅导。

　　②办公室内不得采用电烫斗、电吹风、电炉等。

　　③学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

　　2、应急预案

　　①遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。

　　②突遇存有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍敲打，将窒息人员与电源瓦解，（严禁用手拉窒息人员。）

　　③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。

　　④及时向学校领导报告，以便非政府救人。

　　五、食品卫生安全预案

　　1、严防预案

　　①定期对师生进行食品卫生安全知识辅导。

　　②教育学生在任何时候，任何场合都不出售和食用三无食品（并无生产厂家、并无商标、并无出厂日期）以及过期食品。

　　③教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。

　　2、应急预案

　　⑴基本处理流程

　　①辨认出存有咳嗽消化不良、呕吐等症状，立即与家长联系。

　　②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。

　　③出现上述第二条款情况，即为与学生家长取得联系，以便共同研究对策。

　　④调查事故原因，追究责任。

　　⑵报告程序：

　　①报告班主任。

　　②报告校领导。

　　③经领导同意后报告地方防疫部门。

　　⑶处理措施：

　　①发现情况后立即向有关部门和校主要领导汇报。

　　②以最快速度将中毒人员送至就近医院，并无交通工具时拨通急救中心电话“120”命令救助。

　　③根据领导要求，分别向上级主管部门和乡、县防疫部门报告。

　　⑷注意事项：

　　①稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

　　②例如存有个别家长来校探望，由各班主任搞好家长的思想工作和接待工作。

　　③事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。

　　④例如存有新闻媒体建议专访，必须经过学校同意，未经同意，任何人严禁拒绝接受专访，以防止报道失实。

安全应急预案12

　　一、指导思想

　　为确保学生外出活动出现突发事件时能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，尽最大可能把人员伤亡和财产损失降低到最低限度，妥善安置受害人员，稳定思想，确保教育教学工作正常进行。

　　二、成立机构、明确责职

　　1、领导小组名单：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、领导小组责职：

　　▲外出活动前周密筹划，详细制定方案，充分考虑活动途中及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。

　　▲做好活动前安全教育工作，做好后勤保障工作，对食物、水源、车辆等进行安全检查。

　　▲突发事件时，领导小组要在最短时间内做出决策，采取相应措施。

　　▲突发事件后，及时向上级汇报，并作好各项善后工作。

　　3、分工：

　　三、预防措施

　　外出活动前，领导小组应制定详细的活动计划，认真做好准备工作，执行学生外出活动的'报批制度。

　　A、11月9日全体参赛人员及组织人员在赵堡学校集中，点名后12点准时出发。

　　B、每人一座位，不得超员。租用手续齐全的公交车，司机具备驾驶资格且驾驶技术熟练。

　　C、途中遵守交通规则，速度不得过快。

　　D、下午1点30分准时到达比赛地点。

　　E、下车后，朱麦红主任负责查点学生人数，其他教师负责监管学生。

　　F、比赛完毕，由朱麦红主任查点学生人数，确保全员上车。

　　G、返回途中，仍按上述预案执行。

　　四、外出活动突发事故报告及应急处理程序

　　1、一旦发生突发事故，现场人员立即报告总指挥，总指挥立即报告应急领导小组，同时组织人员以最短时间，最快速度实施力所能及和切实有效的抢救措施。

　　2、李校长立即向上级主管部门报告，及时拔打120、110等紧急救援电话请求援助，并在最短时间赶赴事故现场，调派人员迅速将受伤人员送往就近医院进行救治。及时通知学生家长，并告知学生情况，已采取的措施和送往的医院。

　　3、迅速将其他师生撤离事故现场转移到安全地带，维护好现场秩序，做好事故现场的保护工作。

　　4、领导小组采取相应措施做好善后工作。

　　5、做好事故上报材料，反思事故发生的前因后果。

安全应急预案13

　　一、活动目的：

　　为了加强学校的安全管理，增强学生的安全意识，提高学生自我防护能力，增强自我保护意识，使全校师生人人有安全意识，人人学会自救自护。

　　二、演练时间、地点、内容

　　演练时间：

　　地点;营里镇幼儿园

　　内容：安全防火演练

　　三、活动准备：

　　1、教师对学生传授消防知识，增强安全意识，学会自救自护要领。

　　2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。

　　四、具体活动程序：

　　1、召开全体教职员工的'动员大会，提高认识，增强安全意识。使学生了解防火常识，逃生办法，自救自护的窍门

　　2、布置演练的具体分工要求责任人，各负其责。

　　3、下午演练时间铃声响起，疏散演练开始，全校师生在老师的疏散引导下快速撤离火场，向安全地带疏散，要求学生在撤离时弯下腰，伏下身体，用湿毛巾捂住嘴，并在撤离时关紧教室的门、窗，用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。

　　5、撤离现场后，校长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。

　　6、有教师表演油盆灭火，使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。

　　五、负责人安排情况：

　　防火疏散演练;总指挥：

　　疏散组负责人：

安全应急预案14

　　为了加强学校冬季安全工作，保障全校师生员工的安全，打造和谐校园，防范当前大风雨雪天气安全事故的`发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据教育局文件精神和我校实际，制定本预案。

　　一、学校大风雨雪天气安全领导小组

　　组长：张新民全面负责校园雨雪天气安全工作，校园安全第一责任人。

　　副组长：高树军郭院子侯杰

　　成员：江卫星范志坚龚小良赵九红王龙刘玉珍

　　二、安全工作措施

　　1、当天值班人员、班主任要求全部到岗，早晨7：00到校，放学时到达学校大门口，引导学生安全有序进入、离开学校。

　　2、安全领导小组有关人员及时到岗，遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学或者延迟上学，并在大门口引导学生安全离开学校。

　　3、学校政教处要及时通过学校广播，提醒学生严禁追逐打闹、严禁向同学、宣传栏乱扔雪球，确保课间活动安全。

　　4、课间时间，学校政教处值班人员在校园，班主任在教室，要加强巡视，维持正常的秩序。

　　5、需要紧急疏散时，班主任老师要尽职尽责，确保本班学生安全有序离开班级。

　　6、各班主任要利用电话、校信通等方式，请家长教育孩子不要提前到校，在上下学途中注意安全，确保上下学途中不出意外。

　　7、安全领导小组组织人员清扫校园内的积雪，以教学部和处、室为单位，划分责任区域，要求按时完成清扫任务。对校园校舍安全隐患及时进行排查，发现问题立即上报，及时整改。

　　8、未尽事宜，以紧急通知为准。

安全应急预案15

　　一、目的

　　及时有效预防、控制食物中毒和消除各类食品安全事故的危害，提高快速反应和紧急处理的能力，最大限度地减少食品安全事故对人民群众造成的.危害，保障人民群众身体健康与生命安全。

　　二、报告

　　任何单位和个人发现食物中毒事件应急时（2小时内）向建管处相关部门报告。

　　三、处置

　　1、由相关人员将食品安全事故立即报告站食品安全协调领导小组，由领导小组统一指挥、统一组织、统一安排、统一处理。

　　2、立即派专人到事发地保护好现场、疏散群众、维持好秩序并设立临时警示标志。

　　3、根据伤亡情况上报相关职能部门，并请求他们立即出示现场共同处理。

　　4、采取果断措施，立即将伤员输送到附近的医疗机构进行抢救，并根据伤情请求上级医疗机构共同救助，同时开展病人的初诊、转诊和应急医疗救治工作。

　　5、妥善安置好伤员和遇难同志的亲属，做好解释和安抚工作。

　　6、采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式，确保迅速有效地控制食品卫生安全。

　　7、协助相关部门开展食品安全的调查工作。

　　四、要求

　　1、必须服从站领导小组统一指挥、统一调度、做到令行禁止。

　　2、事发地单位要在第一时间赶赴现场，立即启动预案，及时向上级报告相关情况。

　　3、凡因工作不到位，不履职尽责，不服从安排和指挥的单位和个人根据情况给予相应的处分和经济制裁。

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安全应急预案10-10