秋游活动总结

时间:2023-07-07 09:12:03 活动总结 我要投稿

秋游活动总结[优选]

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的秋游活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

秋游活动总结[优选]

秋游活动总结1

  本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴.春游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚.

  这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在骑车时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。

  回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验.

  一.班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通.主要表现在对活动的`主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿.

  二.未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进.

  三.班委的决策力有待提高.

  四.班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对.

  五.班委在确定活动方案时最好能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要.

秋游活动总结2

  孩子是祖国的花朵,是祖国的明天,得智体全面发展才最重要的 。孩子的身体健康是最总要的,我们幼儿园针对这1重要性,每一年都给孩子们组织秋游活动,让孩子和家长更好的交换。

  10月101日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气味,我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过故乡的田野,来到了热烈喧嚣的城市,虽然说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子们的脸上弥漫着按耐不住的兴奋和喜悦.

  按计划我们先来到浦东的浦江旅游处,登上了旅游船,旅游浦江两岸的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的'兴奋。

  下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,1进公园的门口,满园的色采和芳香包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的爱好,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,1起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时期,玩起了滑梯,走英勇者之路。

  这次秋游在计划中完善完成 ,打到我们的预感的要求,在此感谢家长们的配合。

秋游活动总结3

  春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青秋游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

  4月11日龙沙小学少先队组织4—5年组师生到龙沙公园进行“我与春天同行”主题秋游活动,这次活动顺利、安全、圆满完成。现在总结如下:

  1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。学校制定了严密的活动方案,如:秋游教师安排及职责,临行前的秋游安全教育,活动注意事项等具体工作方案。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。

  2、班主任和带队老师密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校的各项要求,整个活动气氛热烈,同学们热情高涨。各班出发前,讲清要求,使学生有明确的要求,自觉遵守各项制度,是顺利完成工作的保证。

  3、组织学生认真参观龙沙公园纪念展馆。在参观过程中,同学们认真聆听讲解员的讲解,了解龙沙公园的百年历史,知道了先辈们历尽了艰辛,为家乡建设艰苦奋斗的精神。

  4、开展了丰富多彩的活动,使得活动的目的性更强,教育意义

  更远。在登高宣誓的活动中,个年组激昂的誓词,体现了各班同学争当阳光少年的积极热情,也体现了各班同学的凝聚力。

  5、在整个活动中,学生自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了柳园小学良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律,大家都能做到一切行动听指挥,有秩序地进行各项活动。很多同学的自理能力、合作能力比较强,组织的比较成功。

  这次秋游活动,学生不仅领略了美好的春光,参观了龙沙公园百年纪念馆,而且开拓了视野、增长了知识,更是对家乡的文化遗产有了更深入的了解。

  多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至,在这个充满着收获与喜悦的季节里,20xx年10月15日,我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的幸福,从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。

  秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——xx森林公园。走进森林公园,清新的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式,邀请家长参与,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,提供了家园联系的机会。

  当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神抖擞,在他们的脸上,我们看到的是快乐,是喜悦,是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这是大森林,书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高高低低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点,成了他们眼中美丽的图画。

  我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风筝竞相争高低,小朋友很荣幸的来到这个美丽的“世外桃源”,怎能不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了,平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋,我们的`红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。

  下午的活动,我们老师也一直和小朋友在一起,无论是电游还是散步游玩。我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探索、发现、创造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发现“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满足了孩子们的求知欲,激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问,孩子们倾听着,讨论着,思考着……,他们智慧的火花被点燃了,一个个都变成了小哲人。

  在这里的一切,让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲密接触,沐浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了快乐。

  活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,其实那都是孩子们的心意……看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为,我们感触很深。

  这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号,我们常常说秋天收获的是希望,而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验,放飞的是梦想。

秋游活动总结4

  踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,今天我们机关幼儿园组织全园小朋友去漳河的阳光沙滩秋游,家长在7点30前把宝宝送到园,说早上孩子早早就醒了,说今天去秋游,高兴的不得了,不少孩子说:"严老师,我妈妈给我准备了很多的零食,有牛奶,糖果,面包......孩子们真是太可爱了。

  这些孩子们在兴奋地吵闹着,你一言我一语,好像有讲不完的话,话题肯定是围绕着“秋游”。在孩子们的期待中我们终于出发了,一共11台学安车,每班一台校车,气势很壮观!一路上,孩子们的欢歌笑语此起彼伏,这欢快的气氛感染着我们每一个人。

  不久,我们的队伍就井然有序的来到了漳河的阳光沙滩.全园的孩子都聚集在这个岛上,今天的阳光沙滩显得格外热闹。在我们的带领下,我们首先各班组织有趣的游戏活动,我们的游戏是《袋鼠跳跳跳》,这个游戏是孩子们平时

  经常玩的,但是在这样的`环境下进行同样的游戏,他们的心情是全然不同的,看着孩子们一张张天真的笑脸,此时我也被这种氛围感染了!

  时间过得真快,游戏一下就结束了,孩子们听着老师的口令声,整齐的排好队伍,带着一群满脸欣喜的孩子们,我们向着下一个目标——沙滩走去,孩子们看到白白的大沙滩,不禁连蹦带跳地大叫“哇,好多沙呀!”看到孩子们迫不及待样子,我们赶紧组织有序的脱掉鞋袜,开始沙滩上的游戏《蚂蚁搬豆》,孩子们三人合作为一只小蚂蚁,“三只小蚂蚁为一组进行比赛”谁先到达目的地谁获胜,在沙滩上比赛,感觉又不一样,脚踩在软软的沙上,一摇一晃的身体,合作起来还真有点难哟,尽管这样,他们还是完成的很好。到自由活动的时间了,孩子们一个个急冲冲地将备好的挖沙工具拿出来,开始他们的玩沙行动!他们的欢笑声、嘻戏声、追逐的身影占据了整个沙滩.....

  最后,我们带着孩子洗净小手,和孩子们在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老师、小朋友们一起分享,看到孩子们你一口我一口吃的很起劲,我赶紧拿出照相机抓拍,记录下孩子们最可爱的一面,看着一幅幅动人的画面,我想所有的烦恼都会抛到脑后,正是孩子们这无忧无虑的心情感动了我。

  当我们排队回去的时候,孩子们还不忘把垃圾都放回自己的书包,扔到垃圾桶,正是平时我们学习生活中良好的教导,才让孩子们养成了良好的环保意识。虽然秋游结束了,我想孩子们的心情肯定和我一样,一定还沉浸在秋游时欢乐地气氛里······

秋游活动总结5

  为了更好的磨合社团新社干的关系,以便将来更有效的进行工作,江西师范大学人力资源管理协会迎来了第一次秋游活动。20xx年10月20号,人力资源协会成员汇聚一点,整装待发进行我们的秋游之旅艾溪湖。

  此次秋游我们主要有两个目的放松和交流。一来大家运动会在即,训练也比较辛苦,所以这次秋游之旅可以适当的放松下大家紧绷的神经;二来是大家进入社团一来也没有好好的交流,特别是新社干们,只有部门里的人才认识,很有必要举行这样一次活动,在轻松愉快的环境下,大家彼此认识认识、交流。这也是我们的主要目的。

  游玩从两个方面进行:首先是大家自我介绍,认识彼此;然后就是大家一起游戏的时间。特别是那个“男生5毛,女生一块”的游戏,更是把大家的激情调制到最高。总之活动也已基本达到我们的预期效果了,从中我们学习到一些东西:

  1、配合

  不管是在自我介绍还是在游戏环节,大家都很配合,积极地配合才能让活动继续下去,所以社员的配合很重要。

  2、激情

  可以说每个社员的激情都很饱满,游戏也玩的比较high,气氛也就欢快有余。

  3、安排合理一次活动进行,安排很重要,也就是策划。

  只有合理的安排好活动的每一步,有条不紊的'进行下去,那么活动才算成功。

  当然任何事物都有两面性,既有成功之处又有不足之地,从这次的秋游活动中,我们也发现了一些缺陷或不足之处:

  1、准备不够充分

  这次游玩就仅仅是一玩游戏为主,其他的一些器材或者说是玩具(如:羽毛球,风筝,棋牌等)都没有准备好,所以大家只有“身体力行”的玩,这是一个不足之处。

  2、没有统一的意识

  在出发的时候,有先行的,返回是大家也没有一起回,部分人没有跟上大队人,另辟蹊径。导致最后自行车归还的时候,大家要一起等还未回者,这样而一定程度上的反应了一些对社团凝聚不利的因素。

  3、活动游戏单调

  整个活动下来,无非就是一个游戏玩的好,其他的就都没有顺利进行,不是大家激情不够,而是大家都不懂规则,各个地方玩的也不一样。还有就是玩牌,除了这两个就没有其他的了,游戏环节不够丰富。

  但不管怎么说,这次秋游之旅整体上是顺利的,虽有一些瑕疵,但这也是我们暴露出来的问题,有问题就需要改正,只有知道问题所在,我们才好有目的的去改正。我们需要成长,需要磨砺。不仅对个人如此,对我们整个人力资源协会也是如此。我们坚信人力资源协会在我们的共同努力下,越来越好,越来越完善的。

  人力资源协会

  20xx年10月23日

秋游活动总结6

  为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。20xx年9月29日,XX第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋游活动。

  有趣的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最盼望的活动,就是滑滑梯、海洋球、旋转木马……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。

  把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当孩子们围坐在暖暖的草地上,孩子们分享着幼儿园带来的食物,尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前,老师们不失时机的进行着环境保护的教育,你看,我们的孩子认真地在整理着他们休息的场地,不让任何一个小垃圾被遗留下。

  活动不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快,更充实,更丰富,而且扩展了幼儿的视野,丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验,培养了幼儿热爱大自然的情感,提高了孩子保护环境的意识,促进了孩子们智力的健康发展。

  10月3日我们全班去了海底世界秋游,活动开展得非常成功,现在想想还有点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀!

  孩子是祖国的花朵,是祖国的明天,得智体全面发展才最重要的。孩子的身体健康是最总要的,我们幼儿园针对这一重要性,每年都给孩子们组织秋游活动,让孩子和家长更好的交流。

  十一月的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的'城市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。

  按计划我们先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋。

  下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

  这次秋游在计划中完美完成,打到我们的预料的要求,在此感谢家长们的配合。

秋游活动总结7

  为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。20xx年X月XX日,XX第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋游活动。

  有趣的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最盼望的活动,就是滑滑梯、海洋球、旋转木马……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。

  把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当孩子们围坐在暖暖的草地上,孩子们分享着幼儿园带来的食物,尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前,老师们不失时机的进行着环境保护的教育,你看,我们的孩子认真地在整理着他们休息的场地,不让任何一个小垃圾被遗留下。

  快乐丰富的`秋游活动,让孩子们回归大自然,不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快,更充实,更丰富,而且扩展了幼儿的视野,丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验,培养了幼儿热爱大自然的情感,提高了孩子保护环境的意识,促进了孩子们智力的健康发展。

秋游活动总结8

  这次活动总结我以全班人的一句话总结为这次的内容,我想总结不是一个人的事,把大家的想法全部展示出来才算是这次活动总结吧。

  这次秋游背离原有的策划,尽管我们的策划书没有用上,可是我们在秋游的过程中没有出现任何状况,我们都很开心。这次我们从华科步行至森林公园,大家没有抱怨,我们班委将所有寝室的人员全部打乱,分成三队六组,让大家能够更好的交流,认识,团队意识这是真的很重要。

  在这次活动中,效果比我们预期好的多。这次活动使我们国贸班成立以来参加人数最多的一次活动,四个人没有去参加,不过我们班去了好几个人的家属,与我们一起烧烤,一起玩闹。

  通过这次活动,我觉得大家并不是不可以更好的融入,主要是班委的渗透力强不强,所以班委一致决定至此之后每两个星期搞一次素质拓展活动,或者请某位老师跟我们一起聊聊。

  这次活动大家都狠high了一把,烧烤分工很好,大家抢东西吃,男生忙着烧烤,女生忙着弄好东西,大家合作着,忙碌着,交流着,呵呵,真的是让大家彻底都相互认识了。终于突破以前留下的这个问题,在今后的工作我们将会继续努力,为班级的`凝聚做更多的事,让这个班级更具活力。

  这次秋游的得与失的分析:

  得:在本次秋游活动中,我们一起挤公交,一起走路,一起烧烤,增加了彼此的感情,更让大家有了更好的交流。让我们享受到累得快乐,自己动手的快乐。在这次活动中,我们进行了很好的分配,不同的寝室,男生女生的配合,是真正的让班级融合,是使这次的活动远胜于从前,而且这次活动班里的同学基本全部到场!

  失:这次活动我们对目的地没有做好考察,让我们开始的时候出现了混乱,而且对场地不够了解,使得集体活动无法开展,这是我们班委的失职。

  补充:针对这一次活动,我们以后会有规律的开展一些班级活动,让班级更加活跃,在以后的每次活动中一定会做好充分准备。

秋游活动总结9

  10月20日XX幼儿园组织了一年一度的秋游活动。本次秋游活动,小班是月圆园加元祖,中班是立秀宝,大班是常州恐龙园。

  秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。孩子们在老师和家长的带领下背着小包,排着队伍,一路欢歌,带着愉悦的心情去秋游。旅途中,孩子们个个大显身手,表演着自己的拿手节目,朗朗上口的儿歌、好听的.歌曲和唐诗,孩子们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地。

  在秋游地点,孩子们看到了高大威猛的恐龙模型、扮演了各种有趣的角色、制作了美味的蛋糕……活动中,孩子们既增长了见识,更增进了孩子们与父母及祖辈之间的情感。

  一天的美好时光很快就过去了,依依不舍地离开了带给孩子们欢乐的园区,这里留下了孩子们金秋时节的足迹,留下了他们的尖叫声和欢呼声,更留下了孩子和家长们温馨而美好的记忆。

秋游活动总结10

  为了让幼儿更贴近大自然,欣赏秋天的美景,也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日,XX幼儿园组织幼儿家庭来到位于松江的XX植物园开展亲子秋游活动。

  早上8点半,小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车,一路上小朋友们欢声笑语。下车后,小朋友和家长们们结伴而行,大手拉小手,有序的进入植物园。XX植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,通过植物独特生境的营造,特色植物的收集、种植和造景,形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。

  午餐分享时光,孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中,温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长,有的吃着美味的午餐,有的分享着零食,玩得不亦乐乎!家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语,草坪上留下了孩子们美好的回忆。

  这次XX植物园的参观,让孩子们走进自然,亲近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野,增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光,秋游也拉近了老师和家长、幼儿间的`距离,也增进了家长对XX幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。

  为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。20xx年9月29日,XX第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋游活动。

  有趣的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最盼望的活动,就是滑滑梯、海洋球、旋转木马……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。

  把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当孩子们围坐在暖暖的草地上,孩子们分享着幼儿园带来的食物,尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前,老师们不失时机的进行着环境保护的教育,你看,我们的孩子认真地在整理着他们休息的场地,不让任何一个小垃圾被遗留下。

  活动不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快,更充实,更丰富,而且扩展了幼儿的视野,丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验,培养了幼儿热爱大自然的情感,提高了孩子保护环境的意识,促进了孩子们智力的健康发展。

秋游活动总结11

  秋高气爽,金秋十月,在这个丰收的季节里,石油小学全体师生组织秋游活动,学校组织开展“能走多远走多远”主题教育活动。

  四年级老师和同学们一起来到桂林灵川大圩的逍遥湖,在大自然的环抱中,边走边看,领略到了美丽的湖光山色,并通过徒步行走锻炼了他们的意志。

  活动过程中,同学们井然有序,团结互助,乐于分享,特别是自己制作的美食,更是在同学之中互相传递,不时传来一片欢笑声。饭后有的.同学进行课外活动、有的同学捡拾树叶做树叶贴画。这次秋游活动,大家都增强了集体意识,拓宽了视野,收获了满满的快乐。

秋游活动总结12

  金秋十月是个收获的季节,也是亲近大自然的最佳时节,幼儿园的秋游也在计划中进行着,我家孩子每天都在数倒计时,期待和老师小朋友们一起到长风公园出游的那天。

  10月29日星期五,早上七点三刻我们准时来到幼儿园教室聚合,我们家长排左边,小朋友们排右边跟着导游来到七号车上,准备出发了,随着车子的启动,孩子都兴奋不已。一路上不停的和我说悄悄话,不断地向我问一些问题。车上充满了孩子们的欢声笑语。一路歌声伴随着,我们很快到达了目的地——长风公园海洋世界。一下车,我们来到一片大草坪上,这里顿时便成了欢乐的海洋。

  在朱老师、顾老师的带领下,节目开始了,首先是两人两脚,由小朋友站在家长的脚背上,走到前面的花坛边看谁走的最快,孩子和家长都非家紧张,生怕自己落后。边上的.小朋友都在为我们加油助威。接着是捉小鱼,中七班小朋友和家长们围成一个大圈圈,大家一起唱着“许多小鱼游来了,游来了......真是其乐融融,欢声一片。

  下一个目的地,我们要去参观长风公园的海洋世界,进入海底只见形色各异的鱼一下子就把小朋友们吸引住了,小到小丑鱼,大到大鲨鱼,让小朋友们了解到海底世界是个五彩缤纷的世界。我们还看到了海狮和大白鲸表演,这些海底生物的表演真是让孩子们大开眼界,受益匪浅。看完表演退场了,小朋友们还依依不舍,留恋忘返。

  经过这次短暂而愉快的秋游,不仅让孩子们增长了知识,也让他们学会了如何和小朋友友好相处。秋游不仅让孩子开阔了视野,亲近了大自然,学习了新知识,同时也增进了孩子们的团队意识,集体观念。也为家园交流架起一座互动的桥梁,让家长们互相交流育儿经验。但愿这类有意义的活动都组织。

秋游活动总结13

  20xx.10.18号我们月亮三班29位孩子和家长,总共是42位人员,我们集体从小区 北门集合出发,首先表扬我班家长准时集合,8:00准时出发,到达目的地是8:33,一路畅通,17车辆车紧跟队伍,没有落后的车辆,并且车程只花了20多分钟,家长和孩子很开心的在绿源山水集合。

  刚开始我们是一人发了一个风车,然后集体照相,和事先安排好的导游进行商量接下来的活动,cici带领孩子先玩游戏,我们的热身做的很好,接下来我说一下本次活动的优点:

  1.前期定夺——我们经过一周的商讨、开会、细节研讨,最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程,我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程,老师们做到心中有数,家长们也做到了解此次活动的意义。

  2.心中有数——我们坐观光车每到达一个目的地,都会先提要求,让家长和孩子们做到安全放第一位,让孩子自己动手采摘,所以我们整个活动很顺利,幼儿和家长都很听从老师提的要求,做的很好

  3.累中快乐——家长们每到一个采摘地点,都是怀着兴奋劲进行的,我们走的时候家长们都是大包小包的提着,都说这里的'东西不错,来这个地方挺好的,家长们可是摘了很多不

  错的菜哦,提着还是很辛苦的

  4.收获喜悦——最后活动结束后,我们为孩子准备的礼物拼图,还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等,都发给了孩子,孩子们很开心,家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐 缺:收尾工作——最后我们结束的时候,没有让孩子自由玩耍,直接发完礼物就坐车回幼儿园了,这一点需要下次活动想周到一点。

  本次活动,我们班做到天时、地利、人和,一切很顺利,从孩子的着装(园服)统一,到绿源山水只属于我们一个班的,人很少,我们很轻松,最后就是家长们配合的特别特别好,对老师的安排没有异议,所以这次活动很轻松很快乐有收获。

  感谢这次家长们配合班级老师,车辆的安排,感谢xx妈妈和xx妈妈管理我们的财务、感谢xx妈妈和xx爸爸当我们的摄影师,感谢xx妈妈和xx妈妈的车辆带队,感谢我们的司机师傅们,感谢所有为这次活动付出的家长们!谢谢!

秋游活动总结14

  秋天是一个色彩斑斓的季节,也是一个收获的季节,在这丰收的季节里。我们蒲公英幼儿园的领导带领着全体教职员工筹划了“大手牵小手”的秋游活动。活动由老师和家长带孩子走出课堂,接触大自然,感受季节的变化。不仅能让孩子学到很多知识,还能增进教师与孩子,教师与家长,家长与孩子之间的感情,在我看来这是一个非常完美的计划,很多家长平时都忙工作,很少有时间陪孩子,秋游活动消息一出,很多家长都请假来参加活动呢!这让我很是感动高兴,因为他们的参与对孩子来说是一种幸福,也将是一段美好的回忆。

  20xx年10月21(星期五),是我们中、小班秋游的活动时间,活动地点在月潭公园。一大早,就听到“傅老师,早上好!”这是谁呀?原来是我们班的“小调皮”宋思杰小朋友啊!平时较晚到园的肖寓铭小朋友也起了个大早,平时总爱迟到的孩子们,今天早早就来园等着,可想孩子是多么的向往这次的秋游活动啊!陆陆续续的,家长和孩子们都到齐了,我们整装准备出发了,出发之前我为本班家长和孩子明细了一些注意事项。然后,我们“大手牵小手”的`活动就开始了。

  活动的开始环节是亲子叶贴画,在老师的示范下家长们认真的选材和精心的构思加之孩子的参与,一幅幅别有创新的叶贴画展现出来了。大家留影之后我就开始游玩的环节了。孩子们迫不及待的在尹老师的相机前臭美起来。

  我们从月谭公园的大门出发,攀上石梯之后映入眼帘的是一潭湖水,我们由湖的左边开始前行,前行不远便听到了哗哗哗的流水声,原来是一帘悬挂的瀑布(名流香飞瀑),瀑布虽说不上飞流直下三千尺,但也能够得上滔滔不绝吧!瀑布周围是美艳无比的黄色小雏菊,正值秋天来临之际也正是菊花盛开的季节,当然少不了它们的争艳咯!经过一段路程后我们来到了一座石桥边,桥名为状元桥,相传凡是在此桥上跳三下,会有好运。跳三下,意味“升升升”,当然,我们也不能错过咯!在我的带领下孩子和家长都来到了状元桥上,大家都很认真的在桥上跳了三下,我相信将来我们班的孩子一定都会成为人中龙凤的。也许是听到了我们脚步声吧,一群五颜六色的鲤鱼也来欢迎我们,一个个都将小脑袋升出水面,孩子们拿着鱼食逗乐着,真是一番美好的景象!过完状元桥我们继续往湖的右边前行,我们一路上看到了香樟树、枫树、迎客松、银杏树、柳树、黄槐花、竹子,经过桂花大道、童趣园等,一路上家长和孩子很认真的听老师讲解与介绍。

  我们欣赏完美丽的景色后就是吃零食和游戏的环节了,大家都拿出自己带的零食互相分享,大家一边品尝着美食一边玩着游戏,大家都玩儿得不亦乐乎。孩子们个个脸上都洋溢着甜美的笑容,笑中带着开心、满足,因为有父母的陪同,他们觉得好踏实好幸福。家长脸上也洋溢着会心的微笑,那也是满足的笑,因为平时工作忙,很少陪同孩子,今天的活动正好让他们和孩子来一次亲密的接触,一起拥有了一段美好的回忆。

  虽说我们没看到硕果累累的果园和色彩斑斓的田园,但是我们欣赏着秋天美丽的湖光景色和色彩斑斓的植物的变化以及享受着那份浓浓的爱,师生之爱,友情之爱和亲情之爱。

秋游活动总结15

  秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小朋友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地——山南珍稀植物园。老师带着小朋友认识了各种植物,欣赏了美丽的.秋景,感受着秋天的变化。

  在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。

  孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观植物园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师和家长的指导下,小朋友不仅认识了许多植物(例如银杏,雪松等)还兴致勃勃收集了许多植物的叶子,做成一幅幅五彩的植物标本。

  随后,到了吃午饭的时间,大家开心的在野外聚餐,高高兴兴的与自己的好伙伴分享自己的`食物,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将一些垃圾及时清理保护环境,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。

  聚餐结束后我们的游戏就开始了:亲子游戏(摸宝宝)体育游戏(过河拆桥等)。看着宝贝们一家家开心的游戏真是明白了什么是天伦之乐。

  许多家长们对本次游玩的地点也非常满意,他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。

  我们的秋游不是昂贵的旅游,不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们获得第一手的资料,让他们透过第一手经验的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展示实地考察中所收集到的资料,这个过程会进一步加深他们对所观察事物的了解。看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语,激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园宗旨:把童年的快乐,还给孩子.

  为了增进同学们的友谊,增加08药学的凝聚力,使08药学各位同学在紧张,而又忙碌的大三生活丰富多彩,特举办了本次秋游,希望各位同学都能回归到08药学这个大家庭中。活动得到了同学们的热烈响应,大家都积极参与,活动现场充满了欢声笑语,整个活动在大家的热情配合下,圆满结束。

  本活动从早上7点半坐车到晚上11点回到大学城,历时15个半小时;流程有沙滩排球和足球、游泳、玩扑克、烧烤、卡拉ok和篝火晚会等等

  回首这个活动,在此过程中,有不少成功之处,这是很值得高兴的:当然地,世上没有绝对完美的事,其中也发现了一些不足之处。一个活动下来积累的经验是很宝贵的,现在把好的地方和不足的地方记录下来,以便给以后工作作个借鉴。

  首先,说一下好的地方吧。

  1.买保险和安全责任书是非常好的提议

  2.询问班里同学们的意见

  3.在车上播放音乐很有浪漫的感觉

  4.大家手拉手篝火更能使大家都团结起来

  5.篝火晚会达到了本次秋游的高潮,许多同学都非常高兴

  6.同学们都积极配合组宣委的工作,特别是班委和各组组长

  7.各组在自由娱乐时间都玩得非常高兴,这得归功于各组组长

  8.篝火晚会时手拉手唱着我们的班歌和跳舞,气氛更加融洽

  9.午餐时各组聚在一起吃着准备的食物,有的还带着锅去煮面

  另外,也存在以下一些问题。

  1.未提前一个月跟辅导员说明秋游的事

  2.准备了班旗但却忘记带

  3.没有去金海滩踩点,以至于同学们对海边感到很失望

  活动结束后,针对这次活动,我们也向同学们了解对于这次活动的相关评价,评价如下:

  1.同学们对本次活动都感到满意,只是回来比较晚

  2.同学们对司机和导游因为回来晚了没有道歉比较不满

  3.同学们对金海滩卡拉ok和篝火晚会的设备感到不满,觉得钱花得不值得

  4.希望下次能两天一夜游

  5.组宣委和班委们都辛苦了

  回顾这次活动,下面是我们觉得需要改进的一些地方:

  1.以后的活动要提前一个月给辅导员说明

  2.对于集体出去游玩的地方最好去踩点

  3.活动的过程中要适当的控制时间

  4.多多询问班上同学的意见

  活动已经结束,总的来说还是挺成功的,我们会继续努力,把好的地方延续下去,把不足之处改正过来,希望把下次的活动办得更好。

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