(热)班级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的班级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级的作文1
在我们的班级里，有许多许多好玩的事，现在把耳朵聚过来，让我悄悄地告诉你。
“我是自由男神像！”路正超一边大声的叫着，一边做了个超人的样子，脸上洋溢着得意的微笑。“哈哈哈……”我们听了这句话已经笑成一团了，没想到程立鲁来了一句：“冒牌货。”“瞧瞧，刘雪莹笑得合不拢嘴，我笑得直不起腰，李萌萌刚进口的水又喷了出来，路正超也笑得前仰后合。
下了课，我写了五个女生的名字，本想让王雪猜猜是谁，谁知一旁打卡的朱银鹏抽去了一张，一看，嘻嘻，脸上晴转阴。下一个，葛忠浩。我把这五个女生名字全放在掌心上，让他抽，并说：“只许你抽一个。”可葛忠浩一抓抓一大把，我笑出了眼泪，后面的'李萌萌和李德鹏趁机说：“葛忠浩你太贪心了，你脚踏n只船，花心大萝卜，小时候，我们就学过“贪得无厌”这个词语，我记得你学的最快，老师还让你到黑板上听写过n次，你记性也太差了，这才几年呀，你就忘得一干二净……”
哎，看到了吗？贪心没好报，可怜的葛忠浩被这两个人给唠唠叨叨的念叨了一遍。
同学间的趣事还有很多，我说三天三夜也说不完。我相信，这些趣事将伴随我们终生，因为，它们是我们人生中那些最闪烁的星星，记录着我们的友谊，永远，永远……
班级的作文2
我是一个极其平凡的女孩儿，然而我却来到了一个不平凡的学校，进入了一个不平凡的班级。
我们这个班的人呀，就是热心肠！
记得上个学期的一天早晨，我的头昏沉沉的，直打瞌睡。时间一点点过去，同学们竟一个个都说我脸色发白，叫我不要去做广播操。但我非要去做不可，她们拿我没办法，与我一起来到了操场。结果--我还是被老师赶到了办公室。
我们这个班的人呀，就是这么夸张！
上数学课后，我只是恶心，呕吐而已。小A却大肆宣传我--吐血了！！看看，就这么一点儿鸡毛蒜皮的小事儿竟被她们说成天大的事儿，你能说我们班的人不夸张吗？
我们这个班的人呀，就是这么的怪！
我们有时是那么的.关心同学，有时又是那么的不团结！就是为了一件琐事儿，同学们就大动干戈。真受不了！就像前不久，小B发现小C没完成作业，只是及时告诉了我。他们两个就吵的不可开交。小B居然还招兵买马来收拾小C。把同学之间的关系搞的是那么的尴尬。
我们这个班的人呀，就是非同寻常！
阶段里学习成绩排前几名的学生在我们班，可是学习成绩排倒数几名的几个学生也在我们这个班！不寻常吧？！你也许会问：都是同一个老师教出来的学生，距离怎么会相差的如此之大？哎，你有所不知啊！我们班有几个同学实在是太好学了。为了多学些知识可以放弃自己所有的玩乐时间！可有几个同学呢，把上课时间都当成了课间！现在你总知道他们距离相差甚远的原因了吧？
发生在我们这个班的故事举不胜举，但是每一件事都会给人留下深刻的印象。总而言之，我们这个班呀，就是不平凡！
哎，我们这个班呀。
班级的作文3
班级里的同学可谓是形形色色，有的人学习很好，有的人哗众取宠，有的人在没人的时候喜欢放声高歌……下面，就让我来说一下我的班级“疯神榜”吧。
（一）无人疯
说到这个“无人疯”啊，在我们班里可以说是遍地都是，像我就是其中之一。我是一个特别爱唱歌的人，可是又不想被其他人听见，怕唱的不好被别人嘲笑。于是每次我在洗澡的时候，都会自己唱歌。记得有一次，洗澡时间，我尽情地歌唱，可是唱到一半的时候，突然听见门外有动静。于是我立马闭嘴，这才阻止了我的`歌声被家里人听到。
（二）人来疯
有了“无人疯”，肯定就有“人来疯”。正好，班里的这个同学啊就是典型的“人来疯”，除了平时的哗众取宠，还经常以一点小事也逗得大家大笑的，举个实例给你听听：在一次语文课，语文老师因为不懂打开学校的一体机，所以叫了这个同学上来开，而他对老师说：“数学老师这么老了，都会开一体机，您怎么就不会呢？”这句话逗得大家哄堂大笑，而这位同学自然也吃了一顿“铁板烧”。
（三）学习疯
说到“学习疯”，我们班真是寥寥无几，不过我们班有一个打游戏打出全年级第一的同学，他每次考试都像考神附体，即使不检查都能拿满分。而且，他每天晚上回到家连作业都不写，天天被老师批评。平时在课堂上看他也不是特别认真，反正学习那股认真劲儿是不如其他同学的，可是一到考试成绩却是让人人羡慕的。
（四）玩得疯
说到“玩得疯”，那必定是们班那位带领全班拿下三连冠的足球小将了。他在一年级就加入了学校足球队，一直练到了五年级，在赛场上的发挥也十分优秀。也正因为这样，他是我们班里很受欢迎的同学。
瞧，这就是我的班级“疯神榜”，很有意思吧？
班级的作文4
金秋九月，带着几分新奇，几分梦想，我步入了xxxx中。一切都是崭新的，新环境，新同学，新老师，新班级，给了我新的憧憬。面对此情此境，何不把我们的新希望，我们的新追求寄托在一个新的班级中，凝结成一种班风，与未来的新生活相伴随。
当我踏进初一一班教室的时候，心里就萌生出一个疑问：这个班到底是个团结互助的好班，还是一个松散，不守纪律的“坏”班？在我理想中的.一班应是团结友爱，互相帮助，不但学习成绩好，而且有共同目标的文明集体。
但是，现实和我想象的差距太大了，让我大失所望，我们班的纪律真是一塌糊涂，上课像是菜市场，总是闹个不停，各位老师都说我们班纪律差，甚至还有老师“活活”被我们气哭，气走……不仅如此，在平时的课堂上，大家还没有积极向上的精神，没有多少同学勇跃发言，总让老师挨个点名起来发言，回答问题。因此，班主任老师经常批评我们，教育我们，虽然情况有些好转，但还是不如人意，还是有些人依然像一盘散沙，没有共同的目标，没有斗志，只会在班里混日子！
这就是我的新班级永久的模样吗？不！俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，我相信我们只要改悼自身的缺点，团结一心，遵守纪律就一定能成为我理想中那样的班级。
x班的同学们，让我们用实际行动，共同努力，一齐弹奏出最美，最和谐的班级乐章；一齐创造出最美，最理想的新天地吧！
x班啊，你肯定不会让我失望！就让我拭目以待吧！
班级的作文5
几位班委在筹划着找个大家都有空的时间一起出去打火锅，大家聚一聚，玩一玩。
终于，在圣诞节那天，班长告诉我们说下午5点一起出去打火锅。听到这个消息，大家都欢呼雀跃，快乐地讨论着出去时要穿的服装。
很快5点就到了，班长租了一辆车，女生们就坐着车过去目的地，男生们就自己骑着车过去。
天干冷干冷的，好不容易来到打火锅的地方。一共订了三桌，大家都坐下来了，老板就过来帮忙点火。打火锅的食物也陆续端上来了：金针菇，面筋，牛肉片，肉丸，莴苣，白菜，鸡翅……
看着诱人的.佳肴，很有食欲，可惜锅中的水尚未煮开，只好继续等待着。
“在我们家乡，现在都已经下雪了，雪花纷飞。树枝上，屋顶上，地面上都铺上了厚厚的一层雪花，像盖起了棉被，整个世界变成了白色，圣洁而美丽。”一个北方的同学忽然说道，打破了原有的静寂。
“真的吗？那肯定很美丽！”南方的同学不禁欢呼起来。下雪，这个简简单单的词语，对于长年生活在四季如春的南方的同学来说，既熟悉又陌生。说熟悉是因为这个词语很常见；说陌生是由于没有真正看过雪。不过，大多数南方人都知道，下雪的时候还不算冷，真正冷的时候是融雪的时候。
一时间，气氛变得活跃起来，你一言我一语地说开了。说到好笑处，大家就欢快地笑了起来，笑声充满了整个屋子，让人感到分外温馨。
我们边吃边玩游戏，不觉天色暗了起来，像是蒙上了一层薄薄纱布，显得朦胧而又神秘。我们便结群往回走，结束了这次愉快的聚餐。
班级的作文6
“涂静怡，来互改口算呀！”“好呀！”你瞧，甘璐尉正在帮涂静怡改口算呢！奇怪，他们是仇人，怎么会这样呢？别着急，让我来告诉你们原因吧。
那是托管的时候，甘璐尉和涂静怡写完了口算，甘璐尉就去找涂静怡改口算。于是，他们俩拿着各自的口算给对方改，涂静怡拿起了甘璐尉的口算，准备勾起仇恨，她先是找到甘璐尉的一个错题，接着就在这道题上画上一特别大的圆圈。甘璐尉看见了，也不甘示弱，于是，就在涂静怡的口算上也画了一个十分大的圆圈。涂静怡哪能咽下这口气，她拿起红笔，在整页口算上打了一个大大的红叉，还顺便签下了五个大字“涂静怡美女”。甘璐尉也在涂静怡的口算上留下了“甘璐尉帅哥”这五个大字。这一次改口算可谓是两败俱伤。
上英语课时，英语老师让大家找人互改英语小练，经过上次改口算，他再次向涂静怡邀请改小练，而且涂静怡也爽快的答应了。甘璐尉经过了上次的教训，他决定先下手为强。他拿起涂静怡的小练偷偷画了一个大大的'红红的一个圆。下课了，涂静怡看见了那个大的红色圆，就在甘璐尉的小练上用力地画了一个十分大的圆，那圆把整整一面小练画满了，后面还破了起码5面。甘璐尉看着他的小练，翻了又翻，心都快碎掉了，直到现在，他们的仇恨还没有化解。
班级的作文7
咱班在八年级平行班里那可是与众不同的班级，各任课老师也都对咱班寄予厚望，为什么呀？因为咱班优秀呗！However，咱班也有帅不过三秒的时候。Such as：Have classes。
语文课进行中，龚老师讲着讲着，突然表情严肃，将惊堂木一拍，一声令下：“现在开始抽查。”同学们刚刚还笑靥如花，可是咱再厉害，也是老师们一手教出来的呢！更何况在班主任面前，我们肯定也帅不过三秒！同学们一个个都把头低下去了，心里默念着：“看不见我，看不见我……”只有成绩过得硬的同学沉静自若，保持着一贯的从容淡定。大部分同学慌乱地回忆刚才老师讲过的知识点，可是，现实却是如此残酷——“你慌吗？”“嗯，不慌！我长这么大就从来没慌过！”有些同学难免还是会中“这个大奖”，肯定也有答不出来的，因为某些同学的脑袋里装的'都是过期文件，想破脑袋都想不起来，最后被龚老师予以"奖励"才坐下去。唉！谁让你们不用心听课呢？
一下课，教室里可就成嗞啦嗞啦的油锅了。我正给饮水机保洁呢，可汤雪冰那位大块头把我给挤开了。我清了清嗓子，问他：“难道你不会说‘请让一下’吗？”他很果断的回答：“不会！”这可挑起我的脾气了，于是给了一种眼神让他自己体会。他立刻规规距距了：“对不起，请让一下。”我的火一下子就消了。哈哈！原来他也有帅不过三秒的时候。难怪曹老师说：“汤雪冰是我们班里最大的猴子。”章老师上课时也叫了一声：“最高的看黑板！”
怎么样？我说咱班也有帅不过三秒的时候吧！不过这种“帅”最好还是不要学啰！
班级的作文8
有人会说回忆是镜子，因为在镜子里能看见过去的一切；回忆是退去的潮水，因为它把美好记忆显露出来；回忆是一棵茂密的大树，因为它把每一片记忆树叶完好的保存下来。
有一天，一向严肃的余老师竟大笑起来，这是怎么回事呢？
“全部回到座位上！我们要开始上新课了！”余老师严厉的说。大家立刻坐到位置上翻数学书，此时鸦雀无声。“淘气包”张明永按捺不住，看了看桌下的'篮球、书包，他决定做一个“人造人”。他先把书包提到板凳上，篮球放书包上，再把校服套在上面，他满意的点点头，还不忘给它取名字，他若有所思的想：“啊！就叫小明明吧！”老师见了笑着说：“这位小明明同学是谁呀？”“他是我的好朋友小明明！”张明永说道。
“那好的，那要让他认真上课吧。”老师笑着说。
“请问有谁能回答这个问题？”老师问道。“我！我！”张明永拉起小明明的“手”。“好，张明永你来回答吧。”“不，不是我，是小明明。”“好的，那么有请小明明同学。”大家鼓起了掌。此时窗外鸟儿在枝头唱歌，张明永托起“小明明”说道：“5/4*6/5可以先约分，5和5约，4和6约，得3/2。”“不错，不错，小明明同学回答的很好。”老师笑着说，大家都笑起来了。
这件事又在我们校园故事抹上一笔亮丽的光彩。
班级的作文9
我有一个非常有趣的班级。不知从什么时候开始，我们班的每一个人都“疯”了，其中也包括我。
我们班有个人，他学习都给学“疯”了，这“疯”并不是说他精神有问题，而是他学习很勤奋，例如：每一次下课，我们都出去活动了，只有他在教室里做作业，看书。如果说他是“学习疯”这并没有错，我们每人做作业的时候起码要一个小时，可他只要半个小时就可以全部做完，而且是又快又好，因此，他经常得到老师的表扬让大家羡慕不已，他就是代子龙。
接下来这个人，是一个非常厉害的.人。我真不知道他的胃有多大，简直就像一个黑洞。就拿前几天的那件事来说吧。在我们快要吃饭时他跑出去买了一瓶汽水，几口功夫，就把那瓶汽水给秒杀了。吃饭时，他还挑了一碗最大的，汤也最多的，开始吃了起来，等配菜来了，他又吃了一大堆。吃完饭，他又跑出去买了一堆零食，等他吃完了，他就去泡了一碗自带的方便面，当吃完后的点心，我跑过去问他：“你吃这么多东西不撑吗？”他边吃边说：“嗯，我吃这些还不够呢。”我真有点怀疑他是犀牛。他就是“吃的疯”——林泽华。
我们班还有这样一个人，她，表面装着羞答答的，可是在没有人的时候，她完全“疯”了。她每次洗澡的时候，拿着花洒，一边大声地唱歌，一边乱甩水，那声音，啧啧啧，大得左邻右舍都有听见，“咚！咚！咚！”传来一阵敲门声，她把耳朵靠在门上，“唉，你家孩子在干嘛，都这么晚了”是一个老奶奶在向她妈妈抱怨呢，她妈妈来提醒她不要唱了，可她偏不听，你们想知道她是谁吗，当然是本小姐我啦！
我们班还有好多好多“疯子”，如果你有空来，我一一给你介绍！
班级的作文10
说起美食，我就不由得想起去年的班级美食大会，真是令人记忆犹新啊！
刚进教室门，我就看见了大家的“美食作品”：有又香又脆的饼干，有色彩鲜艳的水果拼盘，有金黄诱人的薯条……真让人垂涎三尺呀！过来一会儿，同学们都陆陆续续地到了教室，讲台上的美食也越来越多了……
其中，我最喜欢的是叔叔阿姨们精心制作的手工海鲜水饺。水饺的皮是晶莹剔透的，隐隐约约看得见里面包着虾肉、青菜和香菇。剥开来一尝，简直是一级棒，不仅香气扑鼻，还咸淡得宜哦！太好吃了，实在令人欲罢不能，我连续吃了好多个呢！
在我们吃得起劲时，只见何科全妈妈正吃力地推着一大箱肯德基往讲台方向。我们一下子就闻到了肯德基的独特的香味，大家如同饿狼般猛扑上讲台，叔叔阿姨们被吓得目瞪口呆，不知所措。有的同学直接动手去抢，有的.同学在后面指挥别人抢，有的同学知道自己抢不到，干脆用眼睛一直盯着肯德基。顿时整个教室就像个菜市场，闹哄哄的，乱糟糟的。最后方老师出现了，她把大家哄回了座位上，定好规矩，叔叔阿姨协助方老师把一份份肯德基、炸鸡块、可乐、薯条等分发到每一位同学的手里，教室瞬间安静了。看来只有美食才能堵住同学们的嘴巴呀！
经这次美食大会，虽然愉快，但是有点乱哄哄的。吃的开心当然好，但是守规矩、有秩序更重要！
班级的作文11
我的班级是一个积极向上的班级，同学们个个各有所长。这次“雏鹰争章”活动，我们班的人选可多了，这不，我就推荐几个同学吧。他们可是我们班的小能人呢！
阅读章获得者—肖益禾
肖益禾是一个活泼开朗的男孩子，他可爱看书了。每当同学有什么好书，他都是跑上前去借阅，生怕迟了一步就被别人借走了。中午他早早来到学校，从书包里拿出一本书，坐在位置上津津有味读着。时而神采飞扬；时而愁眉苦脸；时而开怀大笑，好像自己融入到了书中的奇妙世界里。同学们叫他好几声，他都没有回应，只好冲他大喝一声。“咦？”肖益禾吓了一跳，才如梦初醒。唉！真是活脱脱一书痴呀！
修理章属于者—占陈铅
每当班级里有什么损坏的器具，占陈铅都自告奋勇去修理。一下课，他拿着锤子，钉子，“叮叮当当”地敲打着。一次，图书角的锁坏了，陈铅便去买了一个新锁扣，默默无闻地修理着。下课时，他不去玩，上课时，他还在偷偷修着。图书角的锁、评比栏的钉子，都是陈铅辛苦的劳作。所以我才把这权奖章赏给他。
表演章的主人—吕柯华
柯华她天生就有副“金嗓子”，课前总是回响她甜润的歌声，全班都不自觉地跟着她的调子唱着，她会的'乐器也很多：弹钢琴，悠扬的琴声总是随风轻响；吹竖笛，笛声清脆悦耳。同学们都喜欢听她唱歌，在钢琴、声乐比赛中她还夺取了桂冠，大家对也都万分佩服。
这就是我们班的精英，希望你们支持他们。为他们加油！
班级的作文12
今天是星期三天气晴朗，阳光明媚，云朵在天空中悠闲地散步，鸟儿在天空自由自在的飞翔，风儿在空中舞蹈。走进校园，我就看见了迎风飘荡的五星红旗。
叮铃铃上课铃声响了，三（7）班的师老师迈着轻快的步伐走上了讲台，笑眯眯的说：同学们，今天我们班会来讨论一件事该不该执行班干部轮流制，希望大家积极发言。大家现在可以小组讨论。
老师的话音刚落，同学们纷纷议论，教室里像炸开了锅一样，这时杨轩举起了她的小手，说：老师，我觉得应该轮流制，因为它可以调动我们每个人的积极性，也可以让同学都有锻炼的机会。杨轩话音刚落，同学们一个劲的赞同。小青心里着急了，老师还没点他，他就说了话：老师，我不同意轮流制当班干部，因为这样有的同学连自己都管理不了，怎么管理了别人，让他去管别人的话他会带头讲话，让整个班级变得乱糟糟的。同学们也纷纷赞同。菲利也害羞的说：老师，我觉得应该实行班干部轮流制，因为每个同学都有闪光点，比如说小红多才多艺，可以带领同学们参与文娱活动，有时节目让同学们看看节目，轻松一下。小刚学习态度认真，学习成绩也很好，可以辅导同学，小丽会讲笑话可以让同学下了课，快乐愉悦，所以我觉得应该实行班干部轮流制"
大家你一言，我一语，都觉得自己的.观点最合理。
最后施老师走上了讲台，教室里顿时变得鸦雀无声，施老师满脸笑容的说：同学们，你们都讲得很好，那么我们就实行轮流制，可以让优秀的班干部培训新的干部，直到合格才上岗。老师说完，大家心里充满了希望什么时候我也能大展拳脚。
班级的作文13
星期一，我们班举行了“抗震救灾，众志成城。一方有难，八方支援”，为汶川大地震募捐的活动。
在这次募捐活动中，班主任王老师表扬了两位同学：王世奕和张辛蕊。王世奕捐了五百元，张辛蕊捐了四百元。张辛蕊是四川绵阳人，她跟随父母来上海打工。四川绵阳也是地震灾区，但万幸的是她们的家人及邻居，没有被殃及。张辛蕊说：“我老家在四川，四川这次地震的伤亡人数太多了，我的家境虽不宽裕，靠父母打工维持生活，但比起灾民，我们太幸福了，所以我拿出了家里的部分积蓄，支援受灾群众 。我的钱不多，但表达了我的一份心意。”她的话激起了全班同学的掌声，王老师连连说：“张辛蕊，好样的！”
在张辛蕊的.带动下，我毫不吝惜地拿出了我的零花钱80元，捐给四川人民，讲台前排起了长队，不一会儿募捐箱就满了。就连我们班平时最节约的朱慧琳也走上讲台，捐了50元，全班同学投来赞许的目光。王老师讲话了：“同学们要努力学习！等到长大了成为祖国的栋梁！”我们使劲点了点头，在幼小的心田里深深地埋下了读书的种子。我们深深地感受到了受灾小朋友是多么的要读书，而我们生活在那么好的环境下，更要珍惜这个大好时光！
通过这次捐款活动，让我感受到了我们班同学的爱心和团结友爱的精神。我们只要人人献出一点爱，地震灾区的那片废墟将会变成爱的海洋！
班级的作文14
在我的初中生活中，我有幸成为了大班里的一员。在那里，有最感动的细节、有最磅礴的气势，有最可爱的女生、有最潇洒的男生，当然，还有我们敬爱的教师。
还记得这学期初的OM竞赛，我们班有几位同学一路披荆斩棘，成功冲进了决赛。可是，在同学们的辛苦背后，我更多的看到了那种属于班级的关爱、属于团体的凝聚力。
为了在比赛中取得更好的成绩，他们每一天中午都要努力练习，一次次地排练，不断地修改。因为道具有些大，放置不方便，所以只好将其摆放在后门。这使得坐在那儿的同学很不方便，进出座位需要绕道而行。但他们都毫无怨言，相反地，他们都常帮忙漂亮的同学搬运道具。这是团体的力量。
到了比赛当天，我们全班都早早地便聚集在班里焦急地等待观看演出。最终，到我们班出场了，同学们都兴奋异常。我们班的表演十分精彩，同学们纷纷鼓起了掌，说我们班必须会赢。是呀!有这样一个班的热情又怎样会不赢呢
同学们都沉浸在兴奋之中。突然，教师提议说要给他们个惊喜。于是，我们关上了灯，拉上了窗帘，并让一个同学挡住了后门的玻璃。时间一分一秒地过去了，当当当敲门声响起，我们不约而同的'屏住了呼吸。当当当又有人敲了一次门。最终，当所以同学都到齐了，我们打开了门。啪啪啪一阵震耳欲聋的掌声响起，经久不衰，愈来愈响。直到我们的手完全麻了，掌声才渐渐消失。我相信他们心中定是满满的感动。
这就是我生活了两年的班团体，在那里有相亲相爱的一家人。我们团结、互助、友爱，这不仅仅是友谊，更是亲情，是一个班级的魂魄与气势。在那里，每个人都能够放松身心，因为我们是一家人，在那里，每个人都能够敞开心扉，因为我们是一家人这就是六班!
班级的作文15
从互补相识的第一天到相知相爱，我们一起走过风雨。接受各种测试。不管我们有多努力，我们都在为一个共同的目标而奋斗。
开学第一天，我就要接受魔鬼训练“军训”。这是对这些养尊处优的孩子的一种训练。太阳在头上的时候，我们大汗淋漓，但意志坚强，不抱怨，不累。教官不敢当面饶过我们，但经过训练，他用尽一切办法照顾我们。我们互相关心，互相帮助。为了让班级达到“军训优秀班风”，我们都坚持了。努力工作后，我们可以收获。经过一个月的军训，我们如愿以偿了。当时操场沸腾了。
有了军训的基础，我们的'友谊加深了。在学习中，我们不羞于提问。通常，对于一个问题集，他们会面红耳赤，各有各的看法。习题集解决了，呵呵笑了，也是好同学好朋友。学生有困难，大家都帮忙。在这个温暖和谐的家庭里，我们学会了互相关心，学会了包容。
当然，面对各种成绩，班主任的教导和熏陶是不可或缺的。她的另类管理风格，虽然我们不能接受。但我们仍然爱她。
在接下来的一年里，有分离也有团聚。同学们更珍惜现在的友谊。转眼间，我就要离开这个班了。我有千千万万的不甘心，但还是要离开。
世界上有很多花，但我永远不会忘记我所有的好同学，我永远是我班上的一员。无论何时，我的心都在课堂上。
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