别人家的孩子作文（精选15篇）

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的别人家的孩子作文，欢迎大家分享。

别人家的孩子作文（精选15篇）

别人家的孩子作文1

　　地球上有一种神奇的生物，他们不看漫画，不聊QQ，不玩微信，不爱八卦。他们人美心善，门门功课样样行，连兴趣爱好也不落下。他们对父母孝顺，对师长尊敬，对朋友友好。他们就是父母口中常常会给你们道的十全十美的——别人家的孩子。

　　在很多同学的记忆中，应该都无数次听到过父母长辈在我们面前提起过别人家的孩子，怎么样怎么样优秀，别人家的孩子怎么样怎么样聪明……他们的视线似乎永远停留在别人家的孩子身上，于是我们的榜样就自然而然地成为了“别人家的孩子”

　　当你每每犯了什么错，就会有个别人家的孩子从父母口中蹦出。在我们的成长过程中。“别人家的孩子”无处不在，他们有时是具体的一个人，有时是父母虚构出来的。“别人家的孩子”从小就是我们生活中的“夙敌”他是我们一生中无处不在的一个人。

　　在家长心中，这是一种“激励”的教育方式，可以激发孩子学习的斗志，可是他们常常忽略了我们的`感受，有时这种所谓的激励教育方式，不仅会使自己的孩子越来越不如人，觉得自己一点优点也没有，会对自己失去信心，没有信心，还会破坏孩子与父母之间的亲情，会让双方的“距离”越来越远。

　　父母应该将自己的孩子当做“别人家的孩子”来看，多挖掘孩子身上的优点，给予孩子适宜的表扬和肯定，父母不一定要将自己的孩子与别人的孩子相比较，父母可以让孩子和孩子的过去相比，这样既不会打击孩子，又可以鼓舞孩子不断进步。

　　我独自走在回家的路上。天边的晚霞依然灿烂，晚霞洒下的余光照在身上依然舒服，但我的心情却一反往常的活泼，忧心忡忡。正因为是我父母口中“别人家的孩子”

　　尺有所短，寸有所长，别人家的孩子就是优秀的，自己家的孩子就是差劲的，为什么呢？我们的目标和你们的总是不一致，你们的愿望要强加在我们身上，有没有想过我们的感受？我们也是人，我们也长大了，我们不是代替你们去完成你们的梦想的机器人。我们也有自己的思想，自己的思绪。

　　你们可知道有一种爱叫做放手……

别人家的孩子作文2

　　凉凉的夏夜，知了早已停止了鸣叫，可我还是无法入眠。之所以无法入眠，是因为我在想该如何对付那个强大的对手—————别人家的孩子。

　　为了不让别人家的孩子出现，考试前我都会好好复习，每次都是信心满满地来到考场。考试时我也认真地对待，仔仔细细答着每一道题。好不容易考了95分以上，满心欢喜等着妈妈的夸奖，可是妈妈却说：“你看看别人家的孩子，这次又考了一百分。”我就纳闷了，为什么别人家的孩子总能考一百分呢？

　　我为了变成妈妈口中别人家的孩子，上课时都会把老师讲的东西牢牢地记下来。为了把作业做得全对，不敢有半点疏忽，都会以最好的态度和最好的字体来写。好不容易做的全都对了，这时妈妈又说了：“你看看别人家的孩子学习的效率就是快，半个小时就写完了。再看看你，两个小时才写完，你上辈子是不是乌龟转世啊！”唉，作业这么多，哪能那么快？可为什么别人家的孩子能写这么快呀？

　　每天早上我都努力锻炼，因为我想赶超别人家的孩子，就算满头大汗也要继续坚持。每次运动的时候我都会用上全身的力气，可是妈妈还是不满意喊道：“你看看别人家的孩子，每次跑步都会像一根离弦的箭，而你就像一堆烂肉，跑都没有人家走得快，真的是烂泥扶不上墙！”又是别人家的孩子！我就想不明白了，别人家的孩子不仅学习好，运动竟也这么厉害，这究竟是为什么呢？

　　为了把作文写好，每次写作文时我都会把大脑中的'小词库的所有生词搬出来用在作文上。我把费尽心思写成的作文拿给妈妈看，本以为她会高兴，可是她却皱了皱眉说：“你看看别人家的孩子写的内容多丰富多彩呀，可看看你写得干干巴巴的，没有一点精彩的地方，内容又十分空洞，我都读不下去了。”我就不明白了，为什么别人家的孩子各个方面都好呢？还有什么是别人家的孩子做不到的呢？

　　不管我怎么努力，别人家的孩子还是什么都比我好，这是为什么呢？还不是因为家长之间盲目的比较造成这一切的吗？我们在无形中被笼罩在别人家孩子的阴影里，心里产生了巨大的压力，不再相信自己的能力，所以很难获得进步。所以我希望妈妈以后不要再拿我和别人家的孩子比较了，让我做一回自己人生舞台的主角，靠自己的努力演绎自己的精彩人生吧！

别人家的孩子作文3

　　妈妈常说“童年是快乐的”，切，那是她那代人的记忆，她小时候没有作业，想怎么玩就怎么玩。可我呢，作业，预习，堆积成山的卷子……还有——与别人家孩子的比较！

　　别人家的孩子在妈妈眼里就是神仙，他们体格强健，智商破表，多才多艺，颜值极高，还十分懂礼貌，反正就是什么都好。和他们比较起来，我是多么渺小！

　　“你看看人家的aaa！啊！再看看你，啊！区别多大，学学人家！”

　　刚睁开眼，妈妈就开始了她滔滔不绝的“演讲”。“你看看啊，都几点了！六点半了！人家bbb都写了两张卷子了！快起来！”

　　吃早饭的时候：“你看看人家ccc，人家从来都不偏食，什么都吃，你看看你，啊！吃个青菜这费劲，你非要吃肉啊？”

　　上学路上，“你看看ddd人家晚上六点写完作业了，成绩还那么好，你看看你晚上十二点睡觉，还报了那么多补习班，成绩一点都没有提高！”

　　晚上她一回到家：“你作业写完了吗？啥，没写完？你看对面楼的eee，初一了，作业早写完了，刚刚在楼下碰到他去超市买辣条儿，你看看你，才小学，唉！”

　　周末，别人在外边嗨皮，我在家里做着堆堆的.卷子，耳边：“你看看fff，昨天就写完了作业了，今天人家在北京玩呢！你也想玩？可以，你再把这六套卷子写完了，就让你下楼溜达一圈儿，然后上来把四套写完了，让你看一会儿电视，写吧……”

　　好不容易到了暑假，作业超多，写完之后……“嗯！把这一袋卷子写完你就自由了。唉！我告诉你，我们同学家孩子前你一周就写完学校的作业，还写完了二十套卷子，你看看你……”

　　妈妈啊妈妈，我还是个正常人类，别人家的孩子好是好，可他（她）不是您的亲生孩子，您还是别费那么多心思关注了，好好做回我的妈妈吧！

别人家的孩子作文4

　　在学习的道路中，每个人都有一个竞争对手，他的名字叫做“别人家的孩子”。

　　——题记

　　“你看看别人家的孩子，学习成绩又好，又爱运动。你再看看你，学习成绩中咋地，还不爱运动，你啊你……”这是从小学到现在听到的从父母嘴里唠叨出来的最多的一句话。我烦透了这个“别人家的孩子”，不管我做得多好，可就是没有“别人家的孩子”好，这一直是我心中的一块阴影。

　　一个无聊的周末，我漫无目的'地翻书柜，忽然，从书柜里掉出了一大沓订好的试卷。我很是好奇的翻开它，竟是小学的期末考试卷。望着这沓试卷，视线渐渐模糊，渐渐浮现出一张崭新的试卷……

　　“妈妈，妈妈，看！我这次考试得了85分！”这是小学二年级的我，亮晶晶、水汪汪的眼睛此刻正望着他的妈妈。可妈妈并不以为豪，还不高兴地说：“你看看别人家的孩子，这次考试得了95分！全班最高分，你这点成绩算不了什么！”说着就把试卷扔在地上。此刻的我，眼睛闪烁着泪花，望着那张被扔在地上的试卷，心中下定决心要超过“别人家的孩子”。又一次的测验考试，“妈妈，妈妈，看！这次我考了95分，不错吧！”一只小手紧紧握着妈妈的手，另一只拿着95分的卷子。可是妈妈似乎更不高兴。“别人家的孩子这次考试得了满分，满分啊！你这算什么，你为什么扣了那5分。”说着就放开儿子的手，独自离开。那颗幼小的心灵再一次受到了打击，心里又想着该怎样超过“别人家的孩子”……

　　视线再次模糊，望着那一张张分数不断进步的试卷，一时间，我竟有点感谢“别人家的孩子”，是你，让我不断地超越自我；是你，让我明白了什么叫做“坚持不懈”。虽然你，是一个不存在的事物。

　　我们都该感谢那个“别人家的孩子。”

别人家的孩子作文5

　　“有人跟我说，你为人低调还没脾气，长得帅气待人真诚学习超有效率，原来人们口中说的别人家的孩子就是你，哦就是你......”轻快的旋律钻进我的耳朵，这是荣素洁的歌——《别人家的孩子》。相信大家在成长过程中，总是能听见父母以一种万能的生物来与自己比较，而那万能的生物，便是我们都很熟悉的“别人家的孩子”。

　　在你吃饭时，父母会告诉你，别人家的孩子是细嚼慢咽的，而非像你那样狼吞虎咽;在你写作业时，父母会告诉你，别人家的孩子写作业的效率和正确率一样高，并且他写作业时有多么多么专心，能及时完成作业且早睡早起;在你收拾房间时，父母会告诉你，别人家的孩子有多么多么勤劳，房间平时就保持干净整洁，用不着费多大力气就能将房间打扫的干干净净;在你玩手机、电脑，看电视时，父母会告诉你，别人家的孩子很少很少接触电脑和手机，就连电视娱乐节目也很少观看，他经常看书，心中只装着学习......总而言之，父母口中的“别人家的孩子”是一种“琴棋书画，样样精通”的神奇的生物。

　　随着年龄的增长，我已经逐渐明白，所谓的“别人家的孩子”，也许不过只是父母编造出来的人物，并没有真实的存在在我们的世界里，而他的出现，不过是父母用来激励、鼓舞我们上进的方式罢了。但是，也许“别人家的孩子”并不能适用于所有孩子的身上。倘若用得适当，便可以使孩子被激励而开始努力奋发学习。不过假如用在不适合这种方法的孩子的身上，那便是另一种情况，会起到相反的作用，使他们的自信心受到严重的打击，缺乏自信心反而会使他们无心向学，成绩一落千丈。由此看来，“别人家的孩子”既有它的益处，也有它的坏处。因此，我想告诉所有家长，“别人家的`孩子”也需要根据自己的孩子的心态来决定要不要使用在自己孩子的身上。

　　即使别人家的孩子是父母编造出来的人物，但这足以说明，我们肯定还有让父母不满意的地方，不然“别人家的孩子”又怎么会频繁的出现?我们应该要努力改正自身缺点，让父母口中的“别人家的孩子”消失，让自己成为别人父母口中的“别人家的孩子”。

别人家的孩子作文6

　　今天看了一则漫画，左边一个家庭是一位父亲在骂一位戴着眼镜，考试考了99分的儿子，父亲训斥道：“看人家小虎身体！”原来，父亲嫌儿子的身体不够结实，以别人家的小虎作为榜样训斥他的儿子。

　　右边一个家庭是一位母亲在骂一位刚踢完足球回来的壮实儿子，手里拿着一张50分的试卷，对他的儿子小虎骂道：“看人家小文成绩！”小虎羞愧地低下了头，不敢直视他的母亲。

　　这则漫画对我感触很深，左边的那位父亲有一个成绩好的儿子，不应该感到自豪吗？右边的那位母亲有一个身体壮实爱踢足球的儿子，不应该感到高兴吗？天下的爸妈都是一个样的，想让优秀的孩子变得更加优秀，让更加优秀的孩子变得完美，可世界上哪有完美的孩子呢？难道别人家的孩子就是完美的孩子吗？父母想让孩子变得完美这无可厚非，但我认为父母这种教育孩子的方式是欠考虑的，会让孩子感到自卑，有挫败感，别人家的孩子才是优秀的`孩子，他们永远生活在这样的阴影下，很难找到自信。

　　我也有几次这样的经历，一次数学考试我考了94分，一回到家妈妈就开始问：“考了几分呀？”我认为自己考得挺好的，爽快地答道：“94分。”她拿着我的试卷，长叹一口气说：“你看你班的班长，人家可考了97分，你怎么又比他低几分？”我不服气地说道：“那他又没有特长，我还有很多特长。”“那你们那个副班长也不是考得比你高？”我当时很不理解，为什么总要拿人跟我对比呢？每个人都是独一无二的。

　　家长们，你们能否不要口口声声都说“别人家的孩子”更优秀了。其实，我们一直都在努力，做更好的自己！

别人家的孩子作文7

　　世界上，有一个十全十美的人，那就是别人家的孩子。

　　因为别人家的孩子，家长们总是把我们与别人家的孩子作比较，他们总是说：“你看着你，考这么点分，再看别人家的孩子，他考多少分？”这句话总是伤了我们的自尊心。

　　这个世界上，我们与别人家的孩子永远是个反比例，别人家的'孩子是正数，我们是负数，永远成不了正比例。

　　有一次，我的数学考试考差了，只能硬着头皮回家，刚踏入家门，妈妈就问我：“儿子，考了多少分啊？”我吱吱唔唔地回答：“7……76分。”妈妈一听，脸色立马由晴转阴，对我吼道：“你着败家子的玩意！就考这么点分！平日里怎么教你的？你再看看别人家的孩子，这次又考满分，你呢？真让我丢脸！”我只是呆呆地站在那，一声不语。妈妈见了，又对我吼到：“愣着干什么？快去写作业！你看看别大家的孩子，一回家就写作业，快滚！”听到这句话，我的心伤心痛了，眼泪想流，但只能忍着。

　　回了屋，眼泪就开始不听话了，直流。我不明白，为什么我父母喜欢别人家的孩子？

　　有时候，虽然我们也考了高分，但仍然与别人家的孩子是个反比例。

　　有一天，我考了满分，我开开心心回了家，心想，妈妈肯定会夸我，可是，我想错了……

　　踏入家门，我就大声喊：“妈妈，我这次考了满分。”妈妈过来了，但看不见一点儿高兴，妈妈又像上次一样对我吼：“吵什么吵？不就考了满分吗，有什么了不起的，下次能考满分吗？你看看别人家的孩子，成绩又好，又谦虚，从来不像你一样骄傲！”顿时，我高兴的心情没了，换来了下雨般的伤心。

　　也许，我永远与别人家的孩子是个反比例。

　　我不明白，为什么别人家的孩子在我们父母眼中，是那么优秀，我们，是那么差？难道，就是因为我们成绩没他们好，没他们谦虚吗？

　　如果真是这样，我宁愿不做这个比例。

别人家的孩子作文8

　　作为一名光荣的小学生，想必大家都有一个共同的敌人，那便是“别人家的孩子！”这“别人家的孩子”可谓是神通广大，劳、智、体、美、德样样精通，上知天文，下知地理，上天入地，无所不能。简直比那大闹天宫的孙猴子还逆天，走到哪，都是“人见人爱，花见花开”，而他们的事迹也是“无人不知，无人不晓”的呀！

　　本人，现上六年级，已被这“别人家的孩子”摧残折磨了整整六年，每年每月每天都无数次被家长以“别人家的孩子”这一名义责骂成千上万次，每天都狗血临头……

　　“没事多向你们班上的那谁谁谁学习学习，上课认真点，人家能考高分，你为什么就考不到？不是同一个老师教的吗？……”正在吃饭的`我被我妈数落着；“作业写好点，要保证每一条的正确，你看看你们班上那谁谁谁的作业，你再看看你的！简直一个天上，一个地下……”正在写作业的我被我妈数落着；“作业每条都正确了吗？一点点也不谦虚，写完了就知道玩，不读书，你看看你们班上那谁谁谁，人家多自觉，作业一写完就立马读书，从来都不需要人去叫，你再看看你……”写完作业正在玩的我被我妈数落着。

　　总之，我每天耳畔都充满了《作业经》、《考试经》、《分数咒》等一系列学教经典，其中的一段我还能背下来呢：作业一写完，就要去读书。读到八点半，才能放下书。你看看别人，再瞧瞧自己。人家天上飞，你在地上爬……收集在一起，100%能编出一本《学教祖师经典语录》，一旦出版，必定会在市场上引起轰然大波，到那时，一定会赚大发的。

　　最近我妈又用另一话题来数落我了：那就是。上次老师征集，我便写了一篇，后来，班上有一学霸拿了一个奖项。我妈知道后，我可遭罪了：“你看看，我叫你平时多看看书，不听不听，现在知道了吧，一块投稿的，为什么人家拿奖你拿不到……”

　　别人家的孩子，真希望你从我的世界中消失，永远活在历史中。

别人家的孩子作文9

　　自古以来，就开始羡慕别人家的孩子，尤其是在考试后就会对自己的孩子说：“你看谁谁家的孩子，今天怎么怎么的考了多少多少分”。

　　中国自古以来就有许多神话，女娲补天、精卫填海、夸父追日、嫦娥奔月，这些神话无一不将天人合一发挥到了极致，今天，我也讲个神话，它叫――别人家的孩子。

　　从小我妈就告诉我要好好学习，邻居家的孩子天天做习题，我爸也常常跟我说，有好几个同事家的小孩为了学习都好几年不看电视了，我就这样被灌输了一个又一个神话，我只知道只要是别人家的孩子，都是神话。妈妈苦口婆心，爸爸振振有词，让我曾天真的以为过他们就是真正的“传说”中“不食人间烟火”的神仙。直到我发现被妈妈夸得天花乱坠的男孩在游戏厅里汗流浃背，直到我看到爸爸说的乖巧的女孩偷了别人的东西，我想我真的错了，什么神话，在我眼里灰飞烟灭，而爸妈还在乐此不疲地描述一个又一个神话。

　　当我无比崇拜一个小孩时，就会有另一个小孩瞻仰我。为什么父母要上演这场闹剧？是为了激发我们的斗志还是让我们居安思危，可若比较中的落差太大，要么使人灰心丧气，要么使人自暴自弃，连本身的光芒也会一点一点黯淡。每个孩子都是天使和恶魔的混合体。每个孩子都有着过人的之处与不足之处，为何一定要将各式各样的棱角打磨得千篇一律呢？也许我学习不够好，但我满怀一腔音乐的激情；也许我五音不全，但我有着绘画创作的灵感；也许我只会信手涂鸦，但运动场上飘洒着我矫健的身影；也许我不擅长运动，但我热爱学习。我们在这小小的循环中演绎着自己的精彩，没有十全十美的人也没有永久的神话。

　　每行每业都像一个金字塔，总有第一和最后，正如书法家无法与科学家比，但可以与其他书法家比，选对人，做正确的.比较，这样才是促进个人进步的最好办法，就好比让擅长书法的人去写五线谱，也许他这辈子都不知道自己可以写出龙飞凤舞的好字，而让他钻研书法，就会成为书法界的光辉。

　　摒弃别人家的神话，相信神话就在自家，就像印度哲学家奥修所说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”如果用玫瑰的妖媚与莲花的清新作比，那世界的万紫千红也不过尔尔，一如在比较后平庸的我们。

别人家的孩子作文10

　　噢，我的朋友，你怎么又来了，你怎么每天都那么空闲，每天都来我家“拜访”我的父母，我真不希望遇见你！

　　我的朋友是一个全面发展的孩子，他是每一位家长心目中的“好孩子”，他同时也是每一位家长衡量自己的孩子的标准。他就是鼎鼎大名的“别人家的孩子”。

　　他又出现在妈妈唠叨的话语里了。“你看看别人家的孩子……”耳边总是不停重播着这段文字了，另我现听闻时总会情不自禁地打个寒战。这更使我下定决心，要把“别人家的孩子”从妈妈口中驱逐出去。

　　终于，时机成熟了，一场“无声的战争”正在靠近。

　　“别玩电脑了，多看看书，看书对你有益。你看看别人家的孩子……”熟悉的情景再一次发生在我的眼前。“五分钟前我才刚从书房出来，现在想玩一会儿电脑，难道这也被否定吗？”我用无辜的眼神望着妈妈，“还有，在我面前别老是拿‘别人家的孩子’和我比较！”我咆哮般地回应了妈妈。正是这句话，心底里的怒气全都跑了出来。而她，正怒目圆睁地盯着我，她的`眼里跳过一丝火花，脸上绷得紧紧的，双手拧紧了拳头。随后她逐渐平静下来，一声不吭地离开了我。

　　随后几个星期，“别人家的孩子”从妈妈口中逃跑了，但她不时也与我冷眼相对。没有了唠叨，我依旧闷闷不乐，但我发现……她为我叠的衣服更整齐了，早餐做得更精致，丰富了，我的房间被打扫得更干净了，喝起汤来也更香浓了……

　　可我终究没等来我希望的道歉，无奈之下，只好“主动出击”。

　　我给她留了一封信：对不起，妈妈。我并不奢侈于你的道歉，或是庸俗的物质生活。我渴望的只是一颗关心儿子，理解儿子的心。我只希望你能多关心“自己家的孩子”，而不是“别人家的孩子”。

　　“别人家的孩子”从我家悄然离去。悄悄的他走了，正如他悄悄的来，他挥一挥衣袖，只留下一封信及一段被成功修复的亲情。这封信如一滴圣水，迅速修复了我与母亲间小小的漏洞。快乐的天使又从我家蹦出来啦！

别人家的孩子作文11

　　都说人与人的之间的差距是很大的，但面对一种差距，胜算几乎为零，对手叫做——别人家的孩子。

　　老妈总爱拿我和别人家的孩子来比较。但偏偏这个“别人家的孩子”是老妈高中同学的女儿，跟我同年级，最重要的是她可是全面发展的好学生。

　　这天，只见妈妈拿着手机和我九月份的成绩单走来，忽闻一声惨叫，这下必有一顿臭骂。果然，老妈对着我滔滔不绝，“看看别人，语数英科社会全都排在全班前十，又是学习之星，每天作业又做得快……”夸赞完她一番，接着便数落我，“瞧瞧你自己，社会考得这么差，88分都考得出来，跟人家比比，作业又天天做到这么迟。”老妈劈头盖脸，唾沫横飞。没办法，学霸的世界我不懂，只好暗地努力。

　　最近，她们学校开运动会，本以为学霸一般体育会薄弱一点。老妈下班回家第一件事就是播放了一段视频给我看，原来是她在运动会上100米赛跑比赛，13秒！第一名！我的内心几乎感到无助，虽然本人也曾在五年级运动会上得过400米冠军，但现在早没练了，也是不堪回首。我跟这位别人家的孩子比比，瞬间我从小到大所有令我骄傲的荣誉在她面前显得微乎其微了。

　　不过，我还有一个特长，国际象棋。但是，在得知她围棋是三段后，我真觉得她就是上帝派来打倒我的，我被伤得“遍体鳞伤”。更何况老妈天天把她的.优秀挂在嘴边念叨个不停，总是拿她来跟我比，我没有一点能比得过她，除了这一次语文考试我比她高3分，却被老妈说成是她学校的卷子比我们难。咦，我是没有力气再说什么了。

　　不过，从另一个角度想：这种差距这种比较并不是坏事，我可以有一个目标来激励自己，拿她当目标，每次跟她比一下，自己的不足就会尽显出来，反而有利于我的进步。老妈的目的也许就是激将我吧，不过其压力还是很大的，我随时都冒着被老妈骂的可能。

　　这种差距就叫你和“别人家的孩子”。

别人家的孩子作文12

　　“你看看人家，别人又考了双百分，你拿什么和别人比？”这样类似的话语我们听过无数次，往往我们都无力反驳只得低头哀怨。然而这样的比较真的有意义吗？

　　世界上没有两朵同样的花，也没有两个同样的人。出生、境遇都将决定一个人的人生，起点不同也就无所谓输赢。在赛场上一人跑了7秒，一人跑了3分钟，乍看之下高下立判，但是前者跑的是50米，而后者是1000米，仔细思量这样的比较实在有失公允。家长羡慕别人家的孩子的同时，或许孩子们也在羡慕别人家的家长。

　　人类的成长就是战胜过去不成熟的自己。和强者比较，难以客观，和弱者比较，持强凌弱，归结而来最好的对手是过去的自己。一步一蹒跚，在通往未来的路上虽然艰辛，但看着身后的脚印我们明白，那就是进步，看着沿途靓丽的风景我们明白，那就是成就。路上，我们的确会遇上一些天资聪颖的人，他们可能一骑绝尘，留下的往往只是背影，但不能因此在他人的成功下自怨自艾，而是以此为动力前进，给过去的自己留下背影。

　　尺有所长，寸有所短，一昧被世俗的眼光所劳役，在自己不擅长的领域追求尽善尽美无异于痴人说笑。不要只关注短板，而忽略长处。有人说过“短板效应”，一个水桶能装多少水取决于最短的那块板子，然而生在人世，在和他人的联系中，优势互补成为可能，两个各有缺陷的水桶组合在一起同样能满足需求。“一招鲜吃遍天”，一技傍身在这分工的.社会仍可行走天下。别人学习好，可以当科学家，在实验室里研发高新科技，你体育好，可以当运动员，在赛场上为祖国争夺荣誉。殊途同归，都可以为祖国建设献出自己的力量，实现自己的人生价值。

　　正视自己，在他人的成就的光辉之下仍能看到自己的力量。当你达到某个层次，你会发现在这之上还有一群人，当你奋力追上，刚舒一口气，抬头仰望又有一群人在俯视你。这就陷入一个死循环，但难道因为这就否定自己吗？不，想想你离起点有多远，而在你之下又有多少人？苏轼一生宦海沉浮，却依旧以乐观豁达的心态面对生活，爬自是要往上爬的，但并不需要太执意于某人某物。

　　别人家的孩子是虚幻的，拨开赞美的迷雾，他们同你一样。

别人家的孩子作文13

　　这个世间有一种很神奇的生物，他们不玩游戏只学习，回回能年级第一，不打不骂不吵架，能考清华望北大，能考硕士博士圣斗士，还能升黄金白金史诗级。总之，他们无所不能，任何问题都能迎刃而解。他们都是“别人家的孩子”。大家一定对“别人家的孩子”不陌生吧，这可是每位家长教育孩子的必备良药，而且一语见效，好处多多。

　　记得有一个星期四，我埋首作业“愚公移山”，一转眼就9点了。这时，妈妈进来说：“瞧瞧你，六年级的作业就要写到9点，那你以后怎么办呀！”还来不及我辩解，那别人家的孩子又开始“大显神威”了。妈妈接着怒斥：“别人家的孩子为什么8点就写好了？你写得这么慢？”终于到我说了：“难道你不知道别人家的.孩子写到9点吗？”“那我就要反问你了，你不知道他们都在写课外么？”哎，您儿我甘拜下风，四面八方都有台阶和侍卫让您老妈大人下啊。

　　刺眼的灯光中，我仿佛又看到了父母那张冷漠的脸，仿佛又听到了他们一遍又一遍重复强调着那“别人家的孩子”。别人家的孩子啊！你像一条坚韧的绳，将我紧紧束缚在作业上；你如一道坚固的墙，将我与轻松快乐隔开；你好似一座高大的牢房，将我囚禁在没有自尊的世界中。

　　父母啊，你们应该多发掘我的优点，不能净挑我的缺点，而且夸夸其谈。这样会让我失去信心，觉得自己什么地方都没别人好。

　　虽然我讨厌父母唠叨“别人家的孩子”，但我知道这些话里寄予了他们对我的期望！“别人家的孩子”是那么优秀，我想和他“好好谈谈”。

别人家的孩子作文14

　　又是一个寂静又寒冷的的深夜。月亮也冷得缩进黑云里了。

　　我犯瞌睡地小鸡啄米。作业很多，还没复习，老师交代的任务倒是完成了。

　　桌上，咖啡袅袅升起的水汽，一朵朵，一飘飘，交织，融合，散开，消失。几秒的，平常的美，令人赞叹。但深想，又如滴水成冰的冬天里的叹息……这一切的一切，仅仅是因为我要完美地完成任务，保持在老师心中的“别人家的孩子”。

　　对自己感到悲哀，对其他的“别人家的孩子”感到悲哀。

　　一开始，我们是天真可爱的孩童。在婴儿时，本我四处作乱，过着吃了睡，睡了吃的懒人生活。但长大了些，超我就提前抑制本我了。这，就是我们悲哀的烦恼的开始。

　　小学的第一场考试，注定了我们“与众不同”。我们成绩优异，活泼开朗，友爱同学，遵纪守法。

　　但这不是我们！

　　当时，我们只是因为父母看到卷子上的笑容，天真的我们想留住这份笑容，才在面具生活下一去不复返。

　　而我们现在大了，有自己的思想了，可是，一切都回不到过去了。我们的外在定型了。我们比同龄人多了几丝成熟，却比大人多了几分幼稚，我们很矛盾，却又很和谐。

　　我们知道了很多。但就是因为我们知道了太多，我们为人处世小心，我们凡事全面考虑，我们说话步线行针。我们不说空话，我们寡言寡语。我们虚伪又真实，我们坚强又软弱。

　　世人目光的荆棘约束着我们的童心，童心一旦剧烈运动，荆棘上的刺，就会扎进去，很疼，酸酸地疼。若是童心太剧烈地运动，就会转为本我，法律会用荆棘将它搅碎。人的'本性就是趋吉避凶。我们又何其不是？我们选择“聪明”地不再“犯错”。

　　我们也多么想考试考糟了，做个鬼脸，翻个白眼，撒个娇，就过去了？而不是忍着用悔恨的泪，笑着安慰自己？我们也多想犯了小小的错，不被人总是抓着不放？而不是忍着烦心的泪“佯怒”笑骂？我们也多想在被欺负时，不用语言解决，直接大打出手？而不是忍着愤怒的泪，等着老师，等着家长解决？

　　这就是我们别人家的孩子的烦恼。

　　我想，我们的童年并不算精彩，而肩膀上也承受了太多太多，压力越来越大。

别人家的孩子作文15

　　有一个奇特的影子，叫别人家的孩子。别人家的孩子什么都比你强，什么都比你好，别人家的孩子就是那么完美！你什么也不算！

　　很多孩子都会遭受心理打击，可父母觉得一遍不够，两遍三遍…… 很多孩子都恨透了这个影子，可他们无奈，因为他们知道自己超不过他们。可一种无形的压力让你必须超过他们，担子更重了！

　　一次，我数学考试，我满怀信心地写试卷，期盼着好结果。成绩出来了！结果，晴天霹雳，我只考了88分！不怀好意的88朝我微笑。我沮丧极了。晚上，一场暴风雨如期而至！妈妈严厉地批评我，一边批评，一边说：“看看陈乐，99分！错一道题还可以原谅！人家可以考九十九分，你也可以！人家每次考得都好，你每次考得不好！啊？”我当时好难过，本来考得不好，很伤心，在这么一说，我更难过了。妈妈滔滔不绝地讲着，我心里的乌云更多了，一瓶四味瓶打翻了，酸咸苦辣。

　　是呀，那个影子，什么时候能走出阴霾，成为阳光下孩子对照自己的镜子呢？什么时候孩子能喜欢他呢？别人家的孩子是大灰狼！

　　每个孩子都有优点缺点，如果拿别人的'有点跟自己孩子的缺点比，那就有些有失公允。尺有所短寸有所长，人么有十全十美，发现孩子身上的缺点是好，但也要看见孩子身上的闪光点。人有长有短，不要怨天尤人，要鼓励孩子，要安慰孩子，不要用唠叨打骂来教育孩子。比较是好事，但比较走向极端是坏事。不要频繁说别人家的孩子好。原本一对好朋友，经过极端比较后，就可能变成一对仇人。

　　别人家的孩子也会退后，自己家的孩子也会成功。推进进步，促进反思，不断成熟。别人家的孩子不算什么，自己家的孩子照样很好。循序渐进，不急于求凤，急于求龙，慢慢来，准会成功！

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别人家的孩子06-26