【精华】雨后描写的作文8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的雨后描写的作文8篇，希望对大家有所帮助。

【精华】雨后描写的作文8篇

雨后描写的作文篇1

　　有一次，我去学校踢足球，踢着踢着就下起了小雨，我想在蒙蒙细雨之中踢足球也不错，没想到正是因为这个仓促的决定让我欣赏到了大自然一处美丽的景象------雨后的彩虹。

　　踢足球的时候发现雨停了，就抬头向天上望去，天上出现了一座七彩的拱桥，那是美丽的彩虹。七种不同的颜色蒙蒙胧胧的，我揉了揉眼睛，发现并不是幻觉，这是真正的彩虹!这时太阳公公开始下山了。彩虹姐姐的`身旁多了个红霞妹妹。红霞妹妹红，红的像要烧起来似的。这姐妹俩并肩在天空散步，便是人间最美丽的景象了。

　　太阳公公完全沉进了天际，这姐妹俩便也追了回去。

雨后描写的作文篇2

　　雨过天晴，我迫不及待地跑出家门。

　　雨后的空气可真新鲜呀！我忍不住猛吸几口。

　　看，大树底下钻出了可爱的小蘑菇，绿色的小草还顶着晶莹的露珠，小花也露出欣喜的.笑脸。

　　“叽叽喳喳”，一只悠闲的鸟儿在对着我说：“你好。”

　　天边，不知是谁建起了一座“彩虹桥”？

雨后描写的作文篇3

　　这几天一直在下雨，我觉得有点像洪水一批批地涌来！

　　雨终于停了，我来到了公园。小草像刚洗完澡一样，健身器上全是凉凉的水珠，我深吸一口空气，真新鲜呀！

　　路边的柳树随风舞动，好像在说：“雨后真是太美了！”

雨后描写的`作文篇4

　　新的一天又开始了，还记得晚上那让人睡不着觉的雨声，我在睡梦中渐渐清醒过来，可它还在滴滴答答唱着欢快的歌。

　　可是等我来到校园时，雨停止了欢唱，但是这场雨却让我们的校园再次热闹起来。都说雨过天晴彩虹飘，蓝天挂起彩虹桥。既然彩虹桥来到了我们的`校园，那清新的空气也该雨彩虹结伴而来。空气那么清新，小草也换上了深绿色的新装，花儿朵朵绽放，那芬芳扑鼻的香味让人陶醉。于是人见人爱的小露珠也跟着来到而来校园，一阵风儿吹过，小露们像在玩滑梯似的，一下子滑到了地上，让土地长得更肥沃。可是没有滑下来的露珠却给我带来更芳香的味道。风儿吹过，雨又掠过，许多虫子出来透透气，那些虫子可真可爱。这些东西非常美好，非常可爱，给我们充满寂静的校园增添了几分生气。

　　学校旁边的池塘里，小青蛙呱呱叫着，仿佛在说：天晴了，空气清新啊！鱼儿也游来游去，忽然掉下来一片叶子，鱼儿们立刻游开，过了一会儿又靠近那片叶子，仿佛在说：秋天来了。青蛙跟小鱼儿一起诉说着昨天夜里的甜美梦话。

　　学校里的教学楼也换上了雪白的新装，一切都是那么美好。

　　操场上，同学们一起追逐嬉戏，被雨冲刷的篮球架仿佛在说：孩子们天气那么好，快来投篮球吧！于是孩子们真地拿了篮球来投，一个、一个、又一个，同学们的笑声从学校里洋溢出来。突然间同学们听到了一声呱呱的声音，原来是在草丛里的青蛙，它欢快地叫着，开心地唱着歌儿。

　　雨后的校园，青蛙、彩虹、空气、小草、花儿、露珠、鱼儿它们样样欢快，小朋友们的童年也流光溢彩。

雨后描写的作文篇5

　　“滴哒，滴哒！“最后几滴小雨滴安全着陆。雨，停了。

　　校园里，一阵阵清新的空气扑鼻而来，我贪婪的呼吸着，享受着，这雨后的韵味。

　　雨点儿是多么调皮，瞧！原本浅黄色的教学楼在这么一会儿工夫被它们给染成了金黄色，小草原本浅绿色的衣裳也被换成了翠绿色，你说它调不调皮？

　　雨后，小花并没有因为雨点儿的击打而垂下腰，而是更加坚强地挺直腰板，桂花树上，桂花在雨后散发出更加迷人的芳香，在桂花树下，地上满是桂花，铺成了一块金色橙色的地毯。两旁的桂花树形成了一条幽幽的小径，好不享受。

　　池塘里，活蹦乱跳的金鱼在水里畅快地游着，好像在说：“下完雨后可真舒服啊！”

　　学校围墙的墙角，小蚂蚁们都陆陆续续地出来开工了，一边走，一边唱着劳动歌谣。

　　远处的鸟儿开始啼啭，仿佛在倾吐欲后的欢悦。近处，几颗固执的小雨滴终于肯跳入水中，“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一场雨后的余韵。

　　操场上，等待许久的同学们终于按捺不住内心的激动，纷纷跑到操场上玩耍，有的.跳绳，有的打篮球，还有的在操场上慢悠悠的散步，活动活动身体……

　　啊！雨后的校园，你是多么五彩斑斓，多么美妙!

雨后描写的作文篇6

　　今天下午，下了一场倾盆大雨，等雨过天晴后，我和弟弟出来玩。

　　一场雨像是给大地洗了一次澡，使路旁的树从格外生机勃勃。树丛里的花害羞地簇拥在一起，把周围的景物点缀得更加活泼。

　　当风儿经过时，它们就轻轻摇曳起来，发出“沙沙，哗哗”的声音。鸟儿们听到这声音，也快乐的唱起歌来，就连风儿也不甘示弱，开始动情地伴奏。于是在树的`摇曳下，鸟儿的纵情歌唱下，风儿的和谐伴奏下，演奏起了“雨后三重奏”。真是雨后江山丽，夏风花草香啊！听完大自然的音乐，弟弟高兴得又蹦又跳，我深吸了一口气，这才发现在下完一场大雨后，空气更加新鲜了，还带着植物的清香。不知是大自然的和声使我高兴起来，还是这场雨洗涤了我的心灵，使我的心情开朗起来。我抬头仰望天空，大口大口呼吸着新鲜空气。此时，我万分庆幸我们家在这块依山傍水的宁静土地上。天空中的蓝色也已冲破云雾，重新展现在我的眼前。云朵悠闲地飘着，好像是绣在蓝色绸缎上的白色花纹。我和弟弟在靠近一棵大树的地方玩耍。“滴答”一颗小小的透明的“珍珠”滚落在我的鼻尖上，我顿时感到一丝凉意。只见刚刚落下珍珠的树正冲着我笑呢!“滴滴答答”雨又下了起来，我忙带弟弟回家。家中，看着玻璃窗外那调皮的雨点，一种爱家之情油然而生。看着那一个个植物朋友们，看着弟弟那纯真的笑脸，我笑了笑的那么甜蜜。

　　雨带给了我们凉爽，家带给了我们温暖。我爱这场雨！我爱我的家！

　　教师评语：作者通过对雨天的所见所闻，所想所思。生动的进行景物描写。语言优美，栩栩如生，中心突出。感情真实。

雨后描写的作文篇7

　　七月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是烈日当空，太阳高照，不一会儿就乌云密布。云层越积越厚越积越厚，不断的翻滚着，由北向南压过来，如同千万匹战马，在天空中奔跑跳跃，扬起的漫天的尘土。又像是从无底洞里喷出的团团黑雾，不一会儿就遮住了整片天空。紧接着，雨点儿就从天而降。

　　豆大的雨点“噼噼啪啪”下个不停，像断了线的珍珠一样“叮叮咚咚往地上打”，地上开满了无数水晶花;往树上打，树叶手拉起手在暴风中狂舞;往窗户上打，窗户不动声色，雨点延玻璃缓缓流下。这时，雷公带着他的大鼓来了，“轰隆隆，轰隆隆……”闪电侠不甘落后，急冲冲地赶到，给天空来了个霹雳闪。电闪雷鸣，狂风暴雨持续了好长一段时间，雨还没有停歇，太阳公公就出来凑热闹了，把黑暗的.天空照得明亮。雨停了，一道彩虹出现在在天空，它像一座七彩的桥挂在两座山峰之间，不经历风雨，怎能见彩虹，彩虹虽然少见，但却非常美丽。

　　“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。”看着美丽的彩虹，我不禁吟起了这首儿童诗。

雨后描写的作文篇8

　　天下着大雨，仿佛是一条大珠帘从天上垂到了地下……撞击着树上的绿叶，“哗哗”作响。掉在河面上，甩出了一道道涟漪。

　　雨停了，天空透明得看不到一丝云彩，蓝得让人心醉。太阳散出一道道惹人喜爱的金色光芒。空气无比的新鲜，沁人心脾。这样的好天气，不出户外走一走，真是浪费极了。

　　踏入公园，呵，好一片绿！榕树的叶子刚经过大雨的洗礼，上面滚着一颗颗小水珠，在阳光的照耀下，仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠，漂亮可爱，把树叶衬托得越发嫩绿，让人怜惜。小草在雨后更是青翠欲滴，迸发出勃勃的生机。一阵风吹来，树叶发出“沙沙”的声音，站在树下，会有几滴水珠滴在你头上，感觉异常清凉舒爽。

　　走过石板桥，又是一片绿色。湖水清澈得能看见水底的沙石。还可以看见五颜六色的鱼在水里欢快地游着。太阳照得湖面闪闪发亮，波光粼粼的湖面让人的感觉是那么地心旷神怡。偶尔有只蜻蜓掠过湖面，让湖面多了几圈涟漪，增添了魅力。湖边，一群孩子在扔小石头，溅起一簇簇的水花，与涟漪一起，是那么地惹人喜爱。

　　绕过湖，看到的是五彩缤纷的花。我对花的研究不多，不能说出所有花的名字，但也能叫出一些名字吧……那些藏在绿草丛里的小野菊，那一棵棵红彤彤的杜鹃花，以及旁边一些我叫不出名字的野花，团簇在一起，都非常惹人喜欢。蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。蝴蝶被花的美丽陶醉了，在花丛中流连忘返，应和着湖水流动的声音翩翩起舞。本想过去采几朵花做成花环，但一看一颗颗闪亮的水珠如同钻石般镶嵌在花上，花瓣又是那么嫩，我不忍去采它，去破坏这幅美丽的画。

　　雨后最迷人的，要数我最钟爱的荷花了。坐在又湿又软的草地上，望着波光粼粼的湖面上的荷花，又是一大享受！荷花经过雨水的洗刷，显得白里透粉，粉里透红，莲的嫩黄花芯也越发的'可爱，让人想起山间的小妹那样纯洁与甜美。那一片片绿色的大荷叶，在雨后越发地水灵，越来越绿，越来越惹人喜爱——看，它被雨水冲水得一尘不染，水珠在上面滚呀滚，充满了诗情画意。偶尔有只青蛙跳上荷叶“呱呱”地叫着，清脆的声音，随着风，飘到了公园里有绿色的地方。为每一片绿都带来了更多的生机。

　　都说空气中蕴涵着语言，在这样的环境里，真是再真实不过了。听——鸟儿在雨后呼朋引伴地买弄他们清脆的喉咙，唱出了婉转的曲子；知了喊个不停。我多想大家能听见在空气中散落的那奇妙的语言啊！一定可以触动每个人的心。

　　雨后的美景，将你打动了吗？瞧，现在又下起了绵绵的小雨，来，我们牵着手，一起再去尽情享受雨后美好的一切吧！

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