关于魅力的作文500字锦集六篇

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关于魅力的作文500字锦集六篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的魅力的作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于魅力的作文500字锦集六篇

魅力的作文500字篇1

　　没有往日玻璃墙的刺眼，缺失霓虹灯的绚烂，只是一片朦胧飘渺，却有着无尽的魅力。

　　在北国的冬日，太阳也偷懒。每天我已奔波在路上，它才掀开一点被角。就在这虚幻中，太原的清晨，现出了无与伦比的魅力。

　　眺望远处，却疑心是眼镜带雾，一切景物都被那迷离的“云”所隐藏，天上宫阙也是这番感觉吧。曾经在书中读过“…罩在乳白色的纱中…”却毫无体会，见此景，着实有这份感受。如纱巾，穿过高楼大厦，又飘过大街小巷，萦绕，盘旋，遮掩起远处的一切，在光与影的变幻中，流落出一丝乳白。前方许多光柱，近前才发现是汽车。行人好像漂浮在空中，渐渐消失。刚想尽兴欣赏太原这难得的景致，朦胧的'魅力却已经改变。

　　太阳已然出现，但不像早晨富有穿透力。金色的利刃奋力切开厚厚的云雾，但又输给了一层薄纱。乳白色中混入一摸金黄，不耀眼，只是韵味悠长。

　　当我踏进校园，那朦胧又换了一副妆容。天的蓝已经初步展现，薄纱也化作白烟，若有若无。一切都笼罩在迷蒙中，既清晰，却又说不出的朦胧。仿佛是清晨的缘由，一切都还懵懂，寂静。没有活力，但不失生机，混混沌沌间天愈来愈蓝，白烟也悠然直入天际，最后无影无踪。

　　霓虹灯的闪烁固然好看，怎奈这自然的、朦胧的魅力要更胜一筹。这魅力，没有高山飞瀑的雄壮，也没有无际大海的宽广；没有大漠孤烟直的凄凉，更没有那烟雨迷离下江南的柔美，可就是这种魅力，属于独一无二的太原城。

　　飘渺混沌，塑造出云海翻腾，让我享受朦胧的魅力。

魅力的作文500字篇2

　　大暑将至，正是梭子蟹肥硕之时，我正身处浙江宁波，那儿有着水产盛地的美誉，但我只想看看那儿的海。

　　炽热的阳光炙烤着海滩，蔚蓝的天空绣着几缕清闲的白云。深蓝的大海像婴儿般宁静，穿着白色碎花的小波浪轻轻地磨砂这橙黄的沙滩。

　　此时，我的思绪如丝丝溪流在心田凝聚。我迫不及待地奔向沙滩，赤裸着脚，感受那柔软细沙带给我的'舒适。岸边沙滩上玉屑银末般的细沙，软软地暖暖地搔着人们的脚底板。谁都忍不住想捏一捏、揉一揉。海波轻轻的抚过我的双脚，它那么温柔，甚至在抚过后会留下一丝痒痒的感觉。

　　我望着那浩瀚无边的海洋，它与远边的白云相互映衬着。海天相连，要不是有油轮在海上驶过，就分不清哪个是天，哪个是海了。

　　波涛一浪接着一浪，不断涌来，撞击在岩石上，发出了天崩地裂的吼声，喷溅着雪白的泡沫。一个闪亮的贝壳暴露在了沙滩上，它的颜色十分艳丽，老远就看见它在那耀武扬威。这是大海孕育出的生命，无私的海洋为生活在这里世世代代的人们提供了能源、食物、甚至调节了大自然的生态平衡。没有什么可以让我们不去敬畏海洋了。

　　夕阳收敛起他最后的光芒，一抹红霞，遥望天边，朦朦胧胧的可以看见一丝存留的白云。人们渐渐散去，落日前的喧闹化作了天边海鸥的呼唤。缓缓漫步在海边，风轻轻地吹过，清爽中夹杂着一丝咸腥的味道。

　　夜空落下了帷幕，星星在深邃的夜空中光辉灿烂，看上去神秘而又令人向往。妈妈在唤我离开，大海似乎挽住了我的脚，依依不舍的样子。但我不得不离开，这充满诗意的画面，怎么不叫我流连忘返呢，我默默地留下对它的回答：等我5年，我一定回来看你。

　　那一刻是我铭记的画面，将来，无论我走到哪，都不会忘记你，因为你早已镌刻在我的心中。

魅力的作文500字篇3

　　如果把生活比喻为创作的意境，那阅读就像阳光。

　　——题记

　　阅读是一种快乐，一种享受。阅读书籍犹如沐浴在春光之中，享受那母爱般的温暖;阅读书籍犹如漫步在百花争艳的花丛中，闻着那扑鼻而来的香气;阅读书籍犹如在品味一杯浓香的茶水，品味着那深厚而又美味的味道，品味人间的美妙。

　　小时候，我以为书是小妖怪，不停地打扰着我美好的生活，但是，一次偶然的机会让我爱上了那些小妖怪。我没有想到的是，书中的美丽无处不在，它是那么的神奇。书里面有着奇妙的动植物，美丽的景色，还有那中华五千年多年的历史，让人陶醉，让人回味，口中总会有一种清香，在我口中一直没有流去，更是那些名人让我爱上了读书。如：孔子韦编三绝，匡衡凿壁偷光，范仲淹划粥断齑，那些名人对读书的喜爱燃烧了我的内心。

　　中国的四大名著更是经典中的经典，是中国文化的精华。吴承恩的《西游记》让我感受到了师徒四人不畏艰险，勇往直前的探索精;罗贯中的《三国演义》让我感受到了诸葛亮的.神机妙算，刘备三顾茅庐的诚恳;施耐庵的《水浒传》使我感受到了英雄们的豪迈爽快，行侠仗义;曹雪芹的《红楼梦》让我感受到了林黛玉与贾宝玉的那份痴心。书，带我潜游在文学的海洋，汲取无限的文学营养。书总是给我帮助，我伤心时抱着它，它把我带到书中的世界，那里是那么的美好，我与书中的小朋友一起玩耍，伤心的事早就被抛到九霄云外去了，和书在一起是我最快乐的时光。

　　我爱阅读，阅读使我快乐，使我开心，使我成长。

魅力的作文500字篇4

　　中午下班回家，看到石头额头上帖着一个可爱的小红点，还没等我开口问，他就急急的对我说：

　　“妈妈，今天张老师说我表现好，给我奖了个小红点。”

　　“真棒，石头，怎么表现好呀？”

　　“今天，老师让我们举手领读，谁领读的好，声音洪亮，老师就奖个小红点。”

　　“小朋友都得了吗？”我问。

　　“只有几个小朋友得。妈妈，我这样领读的，你要读得好呢，我让张老师也给你个小红点。”

　　接着，石头真的教我读刚学的拼音呢：zhu（它的四个声调，在电脑上我打不出来），真象一位小老师，教我读了好几遍呢，直到他奶奶催他吃饭，他还问我：

　　“妈妈，你知道我举手老师不叫我，我怎么想的'吗？”

　　“肯定很伤心，石头都会了，老师不叫多着急呀！”

　　“不对，我好羡慕得红点的小朋友。妈妈，我以后还要得好多小红点。”

　　“好，儿子，我们一起加油吧！”

　　“耶！”

　　石头高兴的吃饭去了。我在想：小小红点，用不了几毛钱，但它的作用却是巨大的，积极向上的，孩子刚从幼儿园升到一年级，学校的管理与幼儿园截然不同，孩子有许多不适应的地方，他们很怀念幼儿园的三年生活，一年级的老师抓住孩子好动的习惯，从幼儿的特点出发，不呆板机械的教学，而是想出许多适合孩子动、静结合的教学方法来激发孩子的学习兴趣，让孩子逐渐从贪玩过渡到热爱学校的集体生活，感受到书海的浩大无边。所以呀，我认为，红点虽小，却魅力无限！

魅力的作文500字篇5

　　中国的传统手艺——“吹糖人”在古时遍布街头，极受孩童的喜爱；而今，这门手艺几近失传、闻所未闻。可我却在西安的某条小巷里和它相遇了……

　　队伍排成一条长龙，与那小小的摊面显得格格不入；旁边立着一块木板，用毛笔写着三个大字——“吹糖人”。“哦，是吹糖人啊！”我没见过，便想要一个。我拉了拉妈妈的衣角，在队伍里站定。

　　大家都伸着脖子使劲张望，我也不例外。那手艺人的动作快而有序，几下子便有一只小动物从他手里“活”过来。因为有看头，所以等候的时间再长也不觉得无趣。排到我了，他问我想要哪个生肖，我说“就要一只小猪吧！”“好咧！”他很爽快地应和着。

　　只见他从锅中飞快地抠了一团麦糖，搓成一个几近圆的小球后，又用大拇指捅出一个小洞，放到嘴边，轻轻一吹，一个透明的金色锥体便成形了。一团毫不起眼的麦糖到了他手里，就像是施了魔法似的.有灵性：这块儿用小指头往上一钩、一按，是对猪耳朵；这块儿轻轻一挤，嘿！是双猪眼睛，还骨溜骨溜地转呢！这儿呢？揪一揪，压一压猪鼻子出来了……十根手指头在麦糖上飞速地舞弄着，花样儿比按钢琴键还美，我看入了神……“小朋友，这糖只能看不能吃喔！”做手艺的叔叔好心提醒我。

　　我小心翼翼地捧着我的“小糖猪”，很光滑，有些微凉；迎着漫天的朝阳，几近透明的金色糖猪更耀眼了。小糖猪的前蹄匀称修直，后腿肌肉分明，膘肥健壮；圆滚滚的身子配上四十五度角微昂的小脑袋，令人忍俊不禁。我对这只小糖猪简直满意得不能再满意，喜欢得不能再欢喜了！

　　我将小糖猪捧在手心里，久久凝望着，摩挲着……欣赏着中国传统手艺的魅力。

魅力的作文500字篇6

　　诗，如空气般的清新；诗，如温泉般的舒适；诗，如小草般的柔软。诗，到底有多大的魅力？请随我一起穿越古代，感受诗的魅力……

　　先看看苏小妹的吧！相传苏小妹经常与苏轼抬杠：苏小妹薄唇圆脸，乌黑大眼，高耸额头。由此苏轼笑道：“未出堂前三五步，额头先到画堂前。几回拭泪深难到，留得汪汪两道泉。”苏轼也是满腮胡须，肚突身肥，宽袍大袖不修边幅，不拘小节。因此，苏小妹也回敬苏轼：“一从哀草出唇间，须发连鬓而杏然。口角儿回觅处，忽闻毛里有声传。”两位诗人幽默诗句。生动地描述了两人的外貌特点。

　　瞧！诗也可以采用一些修辞手法。诗也有它的妙处，如：苏小妹、苏轼与黄山谷三人加“腰”的故事，苏小妹的“扶”字好在更拟人化，既写出了风的轻微，柳的纤弱，又写出了风与柳的亲昵和相互依偎的神态，所以比黄山谷的'“舞”字更生动得体。“失”字也比“隐”传神，它准确地写出了月、梅的融为一体的情景。这些都很有意思，这让我不得不喜欢上了诗。

　　喏！自创诗歌大赛那天，更是令我兴奋不已。根据，我对诗的了解，我挥笔写下：孤秋

　　秋

　　如童话般的美丽

　　秋

　　如田野般的恬静

　　秋

　　如夜晚般的孤寂

　　枫叶的飘零

　　荷花的凋谢

　　淡淡的孤独感

　　始终挥之不去……

　　是秋