读《我的战友邱少云》有感

时间:2023-06-27 16:30:51 读后感大全 我要投稿

读《我的战友邱少云》有感(15篇)

  认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的读《我的战友邱少云》有感,欢迎大家分享。

读《我的战友邱少云》有感1

  周末的晚上,我打开台灯,静静地坐在书桌前认真地读着《我的战友邱少云》这篇文章。不一会儿,文章内容就把我深深地吸引住了。

  《我的战友邱少云》这篇课文讲的是为了拔掉391高地这颗毒牙,我们连潜伏在一条比较隐蔽的山沟里,准备在黄昏时分拔掉这颗毒牙。到了中午,敌人感到自己的.前沿阵地不安全了,就使用了燃烧弹。这样,火烧到了邱少云身上,如果邱少云从火堆跳出来,打几个滚,就可以把自己身上的火扑灭,或许这样他还有生的希望,但是他并没有这么做。为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,他纹丝不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。

  读着,读着,泪水模糊了我的眼睛,我的心情久久不能平静。邱少云那种坚强的意志和严守纪律的品格,为了祖国和人民的利益视死如归的精神深深打动了我。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。机枪打得穿黄继光的身躯,却打不穿中国人钢铁般的心;烈火可以烧焦邱少云的身体,却烧不死中国人顽强不屈的精神!“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”如果能够为国家为人民而死,那也就死得其所了!看着邱少云,想想我自己,平常做事马马虎虎,遇到一点点小困难就退缩。有时,遇到学习的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。在课堂上,听课的注意力不集中,做操不认真。我清楚记得一次上课的时候,我和同桌在那儿说话,被语文老师看见了,便说了我几句。过了一会儿,我又说了起来,不料,又被语文老师发现了,语文老师狠狠批评了我几句,还对我说:“浪费别人时间等于谋财害命。”我听了,羞愧难当。我想我不仅耽误了自己,还影响到了别人,我是多么自私,只顾自己,一点也没有考虑到别人的利益。想想邱少云,我是多么惭愧啊!

  合上书本,躺在床上,我的思潮不断翻滚:邱少云叔叔,您没有死,您给我们留下了宝贵的精神财富,您永远活在我们心中,您的名字永远闪烁着光辉,永远刻在我的心里,时时刻刻鼓舞我心中要有祖国和人民。

读《我的战友邱少云》有感2

  含着脉脉深情,我仔细地读完了:“我的战友邱少云”这篇感人的文章。

  谁没有年轻的生命,谁又不珍惜这宝贵的年华?可在战场上,却用他年轻的生命换取了战斗的胜利。他就是英勇无畏的邱少云。

  这篇课文主要写的是在夺取391高地时,邱少云被烈火烧身,却纹丝不动,直到最后壮烈牺牲,他那钢铁般的意志和自觉遵守纪律的高尚品质和他的所做所为,都令我感动不已!

  当我读到“为了这次战斗的胜利。”的时候,他的这种壮举足以惊天动地,这鬼神,人都有肉有血,都怕疼,邱少云也一样,他不是坚如硬石的钢铁,却在火堆里整整趴趴了半个钟头,这靠得是什么,靠得就是那坚忍不拔,顾全大局,舍己为人的精神。

  想到这儿,我羞愧万分,在一次的品德课上,老师踏着最后一声铃响,笑容可掬地走进了鸦雀无声的`教室,对着同学们诡秘的一笑,积蓄可亲的说:“同学们,今天我们大家做一个游戏,我们坐在座位上纹丝不动,坐五分钟,好吗?”

  “好!”同学们异口同声的回答。

  哎!这个游戏可真是说起来容易,做起来难啊!我刚开始的时候还算的上事事如意,可后来,哎!那滋味可真是不好受啊!我那平时养的坏毛病,好似在做怪,一个劲儿的总想让我的手往外伸,大约过了2分钟左右,我那不争气的腰和背,好似硬化的石头,让我觉的自己好似悬空在教室里,头晕目眩。我深深的吸了一口气,有继续努力的坚持了几秒钟,但是“天有不测风云”我那躲藏在桌子底下的双脚,刹那间变的抽筋,麻木起来。那滋味真是用什么也形容不出,我实在是不耐烦了,不管三七二十一,一个字,“动”哎!我还是挑战失败了。

  想一想,为什么我只坐五分钟不动,都做不了,我深思了好久,好久......

读《我的战友邱少云》有感3

  今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日,带到那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒,是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静……

  邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。

  虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀!或烧到邱少云的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:“快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,人火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊———个年轻的生命;多么顽强啊——一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时再想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人利对自己又没有好处的人呢?为什么不等以和平的`方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。

  想一想,如果没有想邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么会有现在这样好的生活呢?我们现在要什么有什么,如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?邱少云这样严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。

读《我的战友邱少云》有感4

  在这一期课文中,给我感受最深的分别是13课《我的战友邱少云》和21课《凡卡》。我对凡卡只是对他的悲惨遭遇所同情,我最佩服的是邱少云。他的严守纪律的精神和钢铁般的意志使我感动,令我敬佩。

  这篇课文讲的是志愿军战士邱少云在一次战斗中,由于敌人使用燃烧弹,使邱少云隐蔽的地方着了火。邱少云为了使拔掉“391”高地这颗毒牙的行动任务能够顺利完成。他就咬紧牙关地忍,没发出一声呻吟,没移动一寸地方。大火在他身上烧了半个钟头才熄灭。

  我们学完后,我们被邱少云这样的坚强所惊讶。因为现在的人很少有邱少云这样的人了,我们的.语文老师何老师叫我们做个试验,那就是拿打火机烧手指两秒。“好痛啊”,我在烧的一刻,深深了解了邱少云的感受。我是两秒,邱少云是半个小时啊!难以想象啊。

  我也要像邱少云一样,要坚强,要有邱少云那样的精神,严守纪律,服从大局。

读《我的战友邱少云》有感5

  给我留下深刻印象的一个战士——邱少云,他为了大局,而克服了火的煎熬,而牺牲了自己的生命!

  首先,为什么他能一动不动坚持半个多小时?是因为他有一种精神,或许他觉得自己牺牲可以换来更多人的生命!当时,他的附近有一个水沟,他只要滚进去,自己就不用搭上自己的性命,但是,为什么?是因为他顾全大局,坚持到底。可能一开始他不能忍受,但或许他会对自己说:"再坚持一秒就是胜利!""再忍耐一下就可以换来更多人的生命!""我牺牲换来的就是胜利!"这些话一定回在着漫长的半个小时中在他的脑中徘徊。

  被火烧身,那会是一种什么样的感觉?你尝试过吗?为什么他克服了?或许那种感觉我们体会不到,也无法想象,但邱少云体会到了,并牺牲。那种常人无法想象的.感觉,邱少云用自己"再坚持一刻就是胜利"的精神体会了,这种精神使他克服了被火烧身的感觉。

  为什么他坚持到了最后?是因为他有精神,有那种坚韧不拔 、"坚持到最后就是胜利"的精神!他都能克服火的煎熬,我们是否能克服更的大困难?

读《我的战友邱少云》有感6

  今天,我阅读了《我的战友邱少云》这篇文章。它真实而又生动地描写了邱少云在夺取“391”高地的战斗中英勇献身的一幕。它赞扬了邱少云严守纪律,意志刚强的高尚品质。读过以后,使我感触很深。

  当我读到邱少云在烈火烧身的情况下,纹丝不动,最后献身革命一段时,不禁被邱少云的坚强意志所打动;也不禁被邱少云严守纪律的精神所感动。当时在烈火烧身,痛苦难忍那种情况下,邱少云完全可以采取措施,扑灭火焰。然而,他为了整个潜伏部队,为了整次战斗的胜利,毅然放弃了生命,这是多么值得颂扬的行为啊!多么强烈的'集体观念啊!多么刚强的意志啊!由此,我联想到邻居家的那为清洁女工张阿姨。

  有一次,她发了高烧,连行走都显得很没有精神。邻居们都劝她不要去上班了。可她硬是拖真沉重的身体,来到了工作岗位,和往常一样挥动长扫帚工作到底。她虽然从事着平凡的工作,但却凭着那坚强的意志和严守纪律的品质,干出了不平凡的业绩,为街道增添了几分光彩。

  学习了《我的战友邱少云》这篇文章后,我真切地感到了邱少云的伟大,更感到了生活中具有坚强的意志和严守纪律的态度是非常重要的,只有具备这两点,才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,才能成为对祖国有用的人!

读《我的战友邱少云》有感7

  夜晚,我坐在课桌前,掏出语文课本,准备预习第14课——《我的战友邱少云》。我把课文反复读了几遍,读后,我思绪万千,心潮澎湃。

  这篇课文通过介绍邱少云在潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死没有挪动一步的事实,赞颂了这位优秀战士顽强的意志和严格自觉遵守纪律的高贵品质。

  当我读到“这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟”时,我惊呆了。在火烧眉毛的危急情况下邱少云忍着痛苦,没有动一下,他本身可以把火扑灭,可他没有,他一心想着战友的安全,全局的胜利。他严格遵守纪律,纹丝不动直到生命的最后一息。他是一名非常合格的战士、伟大的英雄。我敬佩他。当我又读到第9段时,我既兴奋又激动,因为邱少云同志没有白牺牲。假如邱少云当时把火扑灭,就会全军覆没。要是扯远了的话,就不一定会有我们的今朝。想一想邱少云同志后再想一想我:上课不遵守纪律,被老师罚抄课文,也许这是对我的报应,我以后也一定要严格遵守纪律。我想:邱少云一定会活在人们的心中,他是真真正正的英雄!

  读过了课文,我泪水哗哗的'淌,多好的一位战士呀!如果没有他们,也许就没有我们今天的幸福生活。我要向邱少云好好学习,严格遵守纪律,珍惜今天的幸福生活。

读《我的战友邱少云》有感8

  我怀着激动的心情,一遍又一遍地读了【我的战友邱少云】这篇课文,我深深地被邱少云这种顽强、坚韧不拔的意志,所吸引,所感动。

  这篇课文叙述了邱少云同志在一次战斗中,为了不暴露潜伏部队,在烈火中纹丝不动,最后英勇牺牲的故事。赞扬了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自觉严格遵守纪律,而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。我通过读这篇课文明白了两个道理:

  第一个道理是:无论在什么时候,都要以集体利益为重,不要只顾个人利益,如:打扫卫生时,如果打扫完自己的卫生区,也可以去帮助别人打扫。

  第二个道理是:我们要学习邱少云的坚韧不拔的意志,如:有些同学还没写完作业就看见别人出去玩,忍了一会儿,后来实在忍不住了,也就出去玩了。这样做是不对的'!

  通过读这篇课文,使我学习到了坚韧不拔的意志,受益匪浅。

读《我的战友邱少云》有感9

  读完《我的战友邱少云》一课,我再也按捺不住自己那激动的的心情。手中的课本虽然已经合上,但战场上的硝烟仍在我眼前弥漫,邱少云在烈火中的英雄形象变得越来越清晰。

  一个普通的红军战士,只是在执行一次普通的战斗任务。他们的一个连队在离敌人的前沿阵地只有六十多米的地方埋伏下来,简直就是在老虎的鼻子下面睡觉。敌人使用了燃烧弹,邱少云的身上着火了。他只要在地上打几个滚,或者他的战友上去扯开他的棉衣,邱少云都能得救,但是他们没有,邱少云就在烈火火中趴了半个多小时,一动也没动,直到他失去年青的生命。

  从他的身上,让我看到了一个军人的高大形象。为了执行一次任务,早晨天还没有亮就潜伏在那儿,一直到黄昏时分的整个过程,竟然没有动一下,还别说是吃东西、喝水这些事了。由此可见,纪律在他们的心目中的地位是多么重要。想想我们自己,一节课的时间就是那么短短的四十分钟,而就是这四十分钟也让我们不能自始至终地遵守课堂纪律。我们在一节课的时间里遵守好课堂纪律,并不会让我们付出多少代价,而邱少云为了遵守战斗的纪律,要忍受多少痛苦与煎熬!饥饿,口渴,还有那熊熊燃烧的火焰带来的.撕心裂肺般的痛苦……是什么力量让他如此坚强?是他心中对祖国和人民的爱!是他对战友的爱!为了战友的安全和整个战斗的胜利,他可以牺牲自己的一切。

  邱少云,您让我真正明白了什么叫毅力。看看您在烈火中的那坚毅的脸,看看您那狠狠地插进泥土里的手,再看看您那双眼睛里充满的仇恨,然后再想想自己:如果手不小心碰到了一点儿火星,还没等大脑司令部发出命令,那双手早就缩了回来。您是怎样忍受那长达半个多小时的剧烈痛苦的呢?直到生命的最后一息,您也没有挪动一寸地方,没有发出地声呻吟,那需要多么坚强的毅力呀!绝不是一个常人能做到的。想想我们自己,明明知道自己的身上有缺点,开始时还能想办法改正。过了一段时间后,发现要改正一个缺点是那么难,就放弃了;做一个难题时,稍微想一下,做不出来,马上就放弃了。这怎么会成功呢?怎么就没有一点做好一件事的恒心呢?

  想着想着,邱少云的形象在我的眼前越来越高大,渐渐地挡住了我所有的视线……

读《我的战友邱少云》有感10

  “为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”读了《我的战友邱少云》这篇课文,我深思了好久、好久……

  《我的战友邱少云》这篇课文讲述了在抗美援朝时期,一位名叫邱少云的战士在一次战斗中潜伏在草丛里,被敌人投下的燃烧弹烧着了。他为了不暴露目标,趴在火堆里一动不动,最后壮烈牺牲。

  这篇课文告诉我们什么呢?它告诉我们做人要勇敢。不管在哪儿都要遵守那儿的纪律。做什么事都要想着你做这件事不仅代表你自己,而且代表着你所在的团体的名誉。

  当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时,我不禁想:半个多钟头,该有多久呀!而且是被烈火烧着,这哪是平常人能忍受的痛苦啊!另一边,我则想起了不久前的一则报道:那是在公共汽车上,一名歹徒在偷一名女士的钱包,车上许多人都看见了,但他们却视而不见,因为他们害怕歹徒报复。你想:如果全车的人一起行动起来,会斗不过一名歹徒吗?这些人,缺少的不就是邱少云那种勇敢的气质吗?

  而当我读到“这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟”时,我不由地想到:邱少云这么严守纪律,他的集体观念多么强啊!接着,我想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分,但他们却满不在乎的样子。他们根本就没有想过这会关系到我们班在学校的`名声。他们缺少的,正是邱少云那种强烈的集体观念。

  我们做人,就是要像邱少云一样,勇敢,有强烈的集体观念,不是吗?

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  五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,在晨风中飘扬。这一团红色越来越深,最后竟鲜红如血。它仿佛一团火,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它上面染满了多少革命先烈的热血,包含着多少革命先烈对祖国的一片深情……无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒,是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静……

  一九五二年十月十二日———一个特别的日子。邱少云叔叔为了不暴露部队,在烈火中纹丝不动,像千斤巨石一般被火烧了半个多小时,他直到最后一息,也没发出一声呻吟。读到这里,我的心如刀绞,想想我们平时,在煎蛋时不小心被油溅到就喊疼。邱少云是多么的严守纪律,想想平时上课,我们没有一刻是安静的,没有一刻不动来动去,就那么40分钟,我们就熬不住了,而邱少云呢?他严守纪律,“在烈火中纹丝不动”邱少云为什么能忍着烈火烧身一动也不呢?是因为他不怕烫吗?不,是因为他有高度的共产主义的精神,能把革命利益看得高于一切。所以他为了革命的胜利,宁肯牺牲自己。我疑视着书上的插图,仿佛那幅画在我的脑海里不断地扩大,扩大。烈火在我的眼前腾腾燃烧。邱少云严守纪律的精神展现在我眼前,泪水已经模糊了我的眼睛。

  我含着热泪默默的说:“邱少云叔叔,您没有死,您光辉的名字永远活在我们的心里,您的名字永远光辉闪耀!您那不畏牺牲,严守纪律的崇高精神和顽强的意志永远留在人们的心里。”

读《我的战友邱少云》有感11

  读完课文《我的战友邱少云》后,我不禁心潮澎湃,热血沸腾。《我的战友邱少云》这篇文章主要写的是在一次潜伏战斗中,邱少云不小心引火上身,为了这次战斗和战友的安全,邱少云没动一动,没哼一声,最后壮烈牺牲。

  读了这篇课文,我不禁为邱少云那钢铁般的.意志而感动,对我那渺小的行为而感到羞愧。

  那是一个星期天,我在家里写作业,妈妈出去了,临走前还叮嘱我不要开电视,说电视坏了,一开就可能把主机板给烧掉,写了一会儿作业,我想打开电视一会儿,想起妈妈的话,就不敢开了,又写了一会儿作业,可是还是想看电视,最后我还是挡不住电视的诱惑,走到电视机前,拿起遥控器,“啪”打开电视津津有味的看了起来,可是过了一会儿,我听见从电视机后面传的一声闷响,接着,电视就黑屏了,我慌了,马上手忙脚乱的把电视关上了。

  现在看来,我做的那件事是多么渺小啊!邱少云在烈火烧身时都没动一动,喊一声,而我却挡不住那么小点的诱惑,我真是太没有毅力了,我今后一定要学习邱少云那种坚强意志,做邱少云那种意志坚强的人。

读《我的战友邱少云》有感12

  读了《我的战友邱少云》这篇课文后,是我深受感动。邱少云为了我军能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,他的精神永垂不朽。

  读完这篇文章,我的心情非常沉重,看看邱少云,再想想我们自己和邱少云真是天壤之别啊!邱少云这种精神是不是也可以被我们利用到生活、学习中去呢?在课堂上,有些同学喜欢交头接耳,做小动作,一节课只有40分钟,邱少云被火烧都能忍受,难道我们就忍受不了这短短的40分钟吗?平时我们稍微被火烧一下手,都疼得“哇哇”大叫,更何况邱少云是被烈火焚烧,他本可以自救,可他并没要这么做,他为了潜伏部队,为了战斗的胜利,献出了自己宝贵的生命。

  我们应该学习邱少云自觉、严格遵守纪律,,以大局为重的`精神和那钢铁般的意志,用纪律来约束自己,树立远大的理想,争做一个对祖国对人民对社会有贡献的人。

读《我的战友邱少云》有感13

  这个星期三,我们新学了一篇课文叫《我的战友邱少云》。

  在教课文之前,老师一般都会叫我们读一遍课文。

  我开始拿起书,跟着同学们一起读起来。

  当我读到“敌人控制的923高地就像一颗毒牙”时,我明白了敌人占领的这块高地对我们的威胁十分大,如果不及时清除,后患无穷;当我读到“我们必须趴在地上纹丝不动”时,我体会到了他们那种纹丝不动的感觉,想到了他们真的像茅草一样难以发觉;当我读到第五自然段时,我的`心也紧张了起来,因为我也害怕邱少云会燃烧起来;当我读到“邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以把火扑灭”时,我体会到了那种在生与死面前,选择大家那种舍己为人的精神;当我读到“邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里,一动也不动”时,我想到了我们只要被水烫就会哇哇大叫时,应该与邱少云比一比,他为了整个班,为了整个潜伏部队,在火堆里都一动不动,我们更应该勇敢!你说,对吗?

  我们大家应该多学习邱少云那种不怕死,舍己为人的精神!

  “好,让我们来学习一下这篇课文!”老师说。我迅速融入到课堂,听老师讲这篇感人的文章!

读《我的战友邱少云》有感14

  前不久,我刚学完《我的战友邱少云》这一课。学完这一课,我有了许多的感想。

  这篇课文记叙的是:在抗美援朝时,志愿军的.潜伏部队伪装潜伏在一条比较隐蔽的山沟里,准备在黄昏时拔掉“391”高地这颗毒牙。到了中午的时候,敌人突然打起炮来。后来,还用了燃烧弹。燃烧弹在潜伏部队附近爆炸,附近的茅草都烧了起来。后来,还烧到邱少云那去了。他的棉衣,头发全都烧了起来,一团烈火把他整个人团团包住。但是,邱少云为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,他一动不动,在烈火中壮烈的牺牲了……

  这篇课文歌颂了邱少云顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的革命精神。

  我读了这篇课文,有了很多的感想。我们做人应该像邱少云那样,顾全大局,遵守纪律,不能因为自己而坏了大局。做什么事情,都要以大局为重。这样,我们才能赢得成功。

读《我的战友邱少云》有感15

  读了《我的战友邱少云》这篇文章之后,我不禁感概万千。于是,提起笔来,将感受一一记录下来。

  这篇课文真的令我很感动,感动的是他不怕牺牲、严守纪律的精神。这篇课文也让我十分敬佩邱少云,烈火在他身上烧了半个多小时才熄灭,我真的不敢相信他能一动不动任凭烈火灼烧那么长时间,保证部队取得了战斗的胜利。在我看来这很不可思议,因为我们都知道,被火烧上一两秒都会很疼,会条件反射地把手缩回来,别说半个小时了。是什么原因让他忍受住了如此大的痛苦,是因为他有不怕牺牲的精神!

  邱少云烈士严于律己的行为也值得我们学习,我的意思不是像让大家火都烧到身上还一动不动,而是想让大家把这种严于律己的精神永在学习上。我们班经常出现上课讲话、不做作业的现象,如果大家都严于律己,不就省了许多事,少了许多麻烦吗?社会上也有许多人不讲文明,乱扔垃圾,如果大家都向邱少云学习,严于律己,那么这个城市不就更加美好了吗?

  当时邱少云就地打几个滚就可以救出自己,但他没有这么做,是害怕暴露自己吗?不是,是为了保护战友,保证战斗取得胜利,是严于律己、不怕牺牲的.精神支撑着他。我们都应当向他学习不怕牺牲、严于律己和勇于奉献的精神,为建设我们美好的社会做出贡献!

  黄继光、邱少云、董存瑞......所有为了和平正义而牺牲的战士们,我们永远记得你们!

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