校园主题广播稿最新

时间:2023-06-27 15:25:04 广播稿 我要投稿
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  在广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会提前做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?下面是小编收集整理的校园主题广播稿最新,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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校园主题广播稿最新1

  伴奏《校园的早晨》

  甲:怡小校园我的家,

  乙: 你是太阳我是花。

  甲:伴随着欢快的歌声,红领巾广播站又和大家见面了。

  乙:敬爱的老师们,

  甲:亲爱的同学们。

  乙:大家好!

  甲:我是501中队的

  乙:我是402中队的 愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受。

  甲: 一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

  乙:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》

  甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

  乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

  乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  甲 :我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

  乙 :书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上......别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  甲: 下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》

  伴奏《清晨》

  乙: 书,

  是什么?

  它是人类精神的粮食,

  是人类进步的阶梯。

  甲 书,

  是什么?

  它是黄河母亲,

  哺育着千千万万个孩子

  乙 书,

  是什么?

  它是人类灵魂的钥匙,

  开启着智慧之门。

  甲 书,

  是什么?

  它是蓝湛湛的天空,

  让我们这些小鸟自由飞翔。

  乙 书,

  是什么?

  它是神秘的太空,

  等待我们去探索、发现。

  合: 因为我读书,所以我快乐!

  甲:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

  伴奏《清晨》

  乙:1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住"一日之计在于晨"。

  2、当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。

  甲:3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

  4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。

  乙:5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。

  6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。

  甲:7.当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。

  8.如果你难以理解,必须经常问"为什么",记下它并向你的老师或其他人请教。

  乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到:

  1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:"三日不读书,面目可憎,言语无味。20xx最新读书主题校园广播稿20xx最新读书主题校园广播稿。"读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  甲:3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  音乐《校园的早晨》

  甲:今天的红领巾广播到此结束,

  乙:谢谢收听!

  合:再见

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  合:各位老师、同学们,大 家 好!

  甲:红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人**。

  乙:我是支持人**。

  甲:吴甜馨,你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:你还挺不错啊!

  乙:当然啦!

  甲:咱们言归正传吧!

  乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

  甲:下面让我们一起来为大家提份倡议书吧。

  乙:亲爱的老师们,同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的"伊甸园",与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的'道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

  甲:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更

  成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

  乙:一、读好自己手中的书 。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:"三日不读书,面目可憎,言语无味。"读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  甲:二、分享大家喜爱的书 。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  乙:三、珍爱每一本书 。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到(大学生运动会新闻稿)拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。20xx最新读书主题校园广播稿

  甲:再见!

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  甲:红领巾广播站又如约和大家见面了!我是小主持人。

  乙:大家好!我是杨政。今天的节目由我们主持。

  甲:让我们一起走进我们今天的“小学生校园安全”特别节目!同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  甲:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  甲:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要服从老师的.安排和指示。

  乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决

  乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  甲:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  乙:读完了《小学生安全守则》同学们,我想你们一定有深刻的印象了吧?对了,你们有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。

  甲:《校园生活安全教育歌》,你能给我们说说这首歌谣吗?

  乙:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

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