学期末个人总结

时间:2023-06-27 11:37:45 期末总结 我要投稿

学期末个人总结精选15篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的学期末个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期末个人总结精选15篇

学期末个人总结1

  20xx上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

  在一学期里,作为一名年轻老师

  二、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了XX年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的.运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  五、主要成绩

  在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学期末个人总结2

  时间过的真快啊!昨天仿佛还是刚踏入学校,而今天就成了大二的学生,成了标准的学长。大一的新鲜感已经所剩无几了,再次走在校园的小道上对人生的感触颇多。再一次不得不承认大学时光真的很快。大一一年的光景就那样没了,大一一年的确有过很多的开心,同时也有许多失落,努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活。大二第一学期真的是各种考试啊,对此,我队大二第一学期做了如下总结:

  在学习方面:这一学期可以说是最忙的一学期了,先是新核心考试,再是四级考试,最后是期末考试。这一学期不管有多苦有多累,此刻在写这个期末总结时。回想一下这学期的.点点滴滴,其实没有多苦,我们还是坚持过来了。不看结果怎样这学期也是完了。

  在新核心的那段时间那真是整天抱着英语书一直背一直背,满脑子都是英语。我们班英语成绩一直都是垫底的,但是在经过何老师的细心帮助下从全年级倒数到了前面,虽然不是最优秀的,但是比起我们以前来说已经很不错了。再说四级的时候,那真是精神加身体的摧残,在大英老师和班主任的陪伴下我们一起挺了过来,接下来就等一个月后的四级成绩。最后期末考试的时候,相比与新核心和四级那真是轻松了不少,但是我们每个人的心都很紧张,因为先前我们都准备四级考试,专业课都没好好弄。何老师非常在乎我们的期末考试,给我们整理专业课知识点,请大三学长学姐讲课,给我们组织复习。对我们很是上心。但是,我感觉我的考试成绩很不理想。觉得对不起何老师。而且这学期迟到次数有点多,还有上课经常睡觉。

  在生活方面:基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,我们五个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。在班级里我也积极的遵守班里的各项规定,与同学和睦相处,互相帮助。

  总的来说这学期比大一相比有些进步,但是这次的期末考试还没有达到我理想的成绩。所以,我对下学期有了一个新的规划,首先争取一次性的通过会从考试,然后准备六级考试,也争取一次通过,最后积极学习专业课,所有考试都不挂科,攒学分积。

学期末个人总结3

  本学期我担任上砂中学高二(1)和高二(3)班两个班的数学教师。其中一班是文科班,三班是理科班,担任高二(3)班的班主任,时间过得很快,转眼高二的第一个学期即将结束,这是我作为老师的第二个年头,对这里的学生应该说也了解的比较深刻了,大部分学生数学基础都非常薄弱,而且学习积极性,对数学的兴趣也不高,我担任的两个班级中理科班学生的数学基础相对来说比较好一些,但也只是极少数同学,对于这种情况我并没有放弃,一学期来,我都是一如既往地,尽心尽力做好自己的本职工作,在教学中不断完善自己的教学方式及技巧,课后耐心的辅导学生。

  但尽管如此,不管自己付出多少回报都是少的可怜,一学期下来我知道仍然还有很多学生对数学的积极性提不上来,课后回去主动学习的同学也就那么几个,所以导致大部分学生的数学成绩非常不理想,平时跟学生聊天的时候,很多学生都说:“老师,我每节课听你课都很懂,但做起题目来就不知道从何下手。”对于这样的情况,我想一个很根本的原因就是课后没有回去消化所学的知识,练习巩固,但不管怎样我都已经尽力了,我不是救世主,也并非上帝,我没有能力一下子把他们的成绩一下子提起来,对于个别学生我也真的没办法激起他们的学习数学的积极性了。

  以下是我在本学期的教学情况总结。

  一、教学方面

  教学过程是师生互动的过程。本人紧扣高考特点,学生特点,把握全局,认真筹划每一章节,精心设计一节课的每个环节,推动教学层层深入,形成良性互动方能取得良好的教育教学效果。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  平时课堂上,特别是理科班,我非常注重教给他们一些数学的解题技巧,这学期来,在课堂上每节课的相关知识点都有相对应的类型题目练习,加深他们对新知识的理解,本来一直来都非常喜欢对高考题进行分类总结,平时的星期六课外活动中都进行一些相关的高考专题训练,使他们慢慢的开始接触高考题型。

  二、情感教育方面

  良好的情感教育也是搞好教育工作重要一环。通过情感交流营造一个民主和谐的课堂气氛,这样可以充分调动学生的积极性。另外学生很辛苦,有时很疲劳,对学生在课堂上打磕睡要给予理解,不要动辄就批评,采用各种办法调节课堂气氛,缓解学生的疲劳,尽可能让学生感觉轻松愉快。正确对待学生犯的错误,尤其是学生回答问题时,学生说错是正常现象,是宝贵信息,只有知道学生怎样错的,才能正确下药方。所以课堂上要鼓励学生大胆回答问题,提出问题,和同学及教师辩论问题。

  三、工作考勤方面

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内外的'工作。

  四、课后辅导方面

  课后或者平时的午读课间,我常找学生了解听课情况、学习情况,了解他们的困难和疑问,及时解答,根据不同的学生进行不同的辅导。数学是所有高中课程中最难的一科,除了课堂效果之外,还需要让学生多探究,多思考,多练习。发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。鼓励他们的不懂的问题及时解决,不要越积越多,但有些同学非常害羞或者是基础相当的差,不知道从何问起,所以这方面工作开展的不太顺利,每次都只是那么几个同学交流。没达到我的预期效果,下学期继续努力。

  以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

学期末个人总结4

  时光如水,岁月如梭,转眼间,我们已经从严冬走进盛夏。一个学期即将过去,回首往事,这个学期的点点滴滴让我深深感受到我在不断的成长。

  在这学期里,作为秘书部成员,我主要是负责会议记录、考勤、打印各类奖状、购买办公用品、发放请柬协助、向各班长发布各种通知、其他部门开展工作等工作。

  在这个学期里,我接触到更多团总支学生会的成员们,每一位优秀的人身上都有很多优点,每一个成员都是一本使我受益的书本。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。还有同年级的干部,他们都很尽职尽责,默默奉献自己,让我感到惭愧,自己是做得多不么不足啊。

  作为学生会的干部,我知道要做个有心人;高调做事,低调做人。秘书工作是很比较繁琐的,要注意很多细节问题。让我更加明白了细节是可以决定成败,态度决定一切。工作的时候要时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗细心、时刻保持一颗耐心。如果不端正态度,工作是做不好的。通过在学生会的工作生活,我觉得自身素质有了很大的提高。工作也不是靠一股蛮劲,工作需要动脑子的,要细心观察,寻找方法。

  我觉得我们系的团总支学生会是一个团结合作、相亲相爱、友好和睦的'团队。在这样一个团队,让我在大学里得以不断的展示自我,提升自我。尽管我在各方面的关怀与支持下,取得了显著的成绩和长足的进步,但我也应该清醒地认识到自身的缺点和不足。有待进一步完善和提高。在打印班级各班通讯录时没有仔细核对秘书部邮箱里各班发给我们的通讯录,导致打错了通讯表内容,浪费资源。在一些活动中没有做好考勤工作。还有在教学技能大赛时没有及时发通知,影响了活动工作。我意识到自己问题所在,工作还不够细心,今后我努力改正缺点,把秘书部的工作做得更好。配合学生会的各项工作。

  只有总结好过去,才能更好的提高自己,更好地开展以后的工作。也许我总结得不够全面,所以希望各位老师和同学能给予我更多建议和意见,指出我的缺点,才能让我有更多进步。

学期末个人总结5

  在本学期,我认真学习党的今年的政治和会议精神,提高了自己政治理论水平和思想素质,同时克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍,帮助解决工作中遇到的问题,如《河南教育》中看到有关文章时许多问题就迎刃而解。在许多书籍或报刊杂志上看到有助于教师工作的好文章和教学工作,我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。现就我的工作总结如下:

  一、思想认识。

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。作为一名党员一直以来我都以党员的纪律来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。课余时间我认真的学习党的先进思想,使自己在思想上了一个新的台阶,同时也对自己思想严格要求开了好头。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作:

  在教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学

  生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。

  在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真批注教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的.放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  三、师生关系

  作为教师,我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生,就必须得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我平时的教学工作才能顺利的进行。

  通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺

  点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好,使学校能顺利完成上级分配的任务。

  总之一学期的时间即将结束,各方面的工作也将告一段落,不断的学习、总结经验使自己能在以后的工作中做的更好。

学期末个人总结6

  进进执信中学以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

  在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折衷磨练自己,汲取经验与知识。

  在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的'解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希看能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

学期末个人总结7

  六年级的最后一个学期即将结束,学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。本学期,我从学生的思想、常规管理、课堂纪律、学习等方面做了一些有益的尝试。下方我就从这几方应对学生这一学期的表现作以总结。

  一、思想方面

  进入六年级下学期后,学生思想波动较大,许多男生变得更加调皮,经常违反课堂纪律,不完成作业。针对这一状况,我多观察,多了解,及时对有这种现象的同学进行交流。有必要时还和家长联系,共同帮忙孩子端正思想,明确学习是自我的首要任务。另外,六年级的学生处于青春萌动期,个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。平时,我就注意观察,并多方面了解,发现有这种状况存在,我就与其交流,帮忙其明辨是非,避免“早恋”的烦恼。

  二、常规管理方面

  我在班级里制定了一套严格的制度,并对学生的表现量化评估。主要是从早自习开始,到下午离校这一段时光内,学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行量化评估。主要是积分制,一个月一总结,并对表现突出的`学生进行表彰奖励。

  早自习安排五名优秀的学生参与管理,每一天早晨到校后带领全班同学做好晨读,真正利用好早晨的宝贵时光,让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。

  充分抓好每一个课间。课间时光很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹,严重影响了教学楼的秩序。这个时光段,我会不定时检查同学们的课间活动状况,真正做到有序而不乱。

  严抓“两操一课”。课间操、课上操、体育课都是学生们比较乐于参加的,但天气炎热时,有个别同学会找各种理由不上操。这个时候,我就以严查为主。不定时地抽查学生的上操出勤状况。教育学生体育锻炼的重要性,多方面地做好学生的课外锻炼。

  三、学习方面

  六年级下学期,是学生学习的关键时期,这一阶段,我们主要是教育学生明确学习态度,学会学习方法,复习时不急躁,科学制定复习计划,合理安排复习时光。尤其是对一些后进生多了一些关注,对于学习上有困难的学生,我对他们放低了要求,只要求他们学会最基础的知识,脚踏实地,搞好复习。面向全体同学,以鼓励为主,严格要求,使他们都能以优异的成绩进入中学。

  四、其他方面

  最后一个学期,学生的《素质教育报告书》的填写,我主要以祝福、鼓励为主,期望他们每一个人都有一个完美的前途。

  六月中旬,我完成了学生的《义务教育证书》填写。

  小学生活一晃而过,迎接学生的是光辉灿烂的中学生活,真心期望每一个学生都能学业有成,健康成长!

学期末个人总结8

  同学们都开始在谈论着期末考试和回家的事,不断的提醒着我,一学期就快结束了。在这一学期,没了大一时的新奇,没有大二时的迷茫,大三的我成熟了很多。

  一、学习方面

  1、除了上课认真听课以外,课外时间我并没有浪费,这学期考过了国家计算机二级。

  2、准备了英语六级的考试,虽然由于今年遇到了六级考试的改革,结果还是未知数,但在学习中也学到了很多的知识。

  3、我对暑期在蚌埠找到的教育培训实习工作也做了总结,知道了在教育理论与实践之间还存在着很大的差距,有些时候也会因为所学的东西的不够而对教师工作造成很大的阻力,于是在这一学期中,我针对了自己在实习中遇到的问题,又回到了图书馆中阅读相关书籍、向老师请教并参与了班级组织的到学校去见习,听优秀的老师如何讲课,借以充实丰富自己的专业知识和教师基本功底。

  4、其余的时间我更喜欢到图书馆借上几本自己喜欢的书,静静的阅读,然后写下自己的感悟,感觉在这样的阅读过程中,有时甚至比上课能有更多的感悟与领会。也许这就是老师讲的大学的学习不仅仅是在课堂吧。

  二、课外活动

  1、由于已经大三了,自己也从曲艺社团里退了下来,不再担任社团的副社长,但是今年陪伴这大一大二的学弟学妹们一起见证了我们社团的专场晚会,心中很感动,这是有我参与的最后一届晚会了,看着自己呆了两年半的社团一点点在是进步,心里觉得欣慰和满足。也算是大学社团生活的完美落幕了!

  2、从班干队伍里退了出来,不过今年的元旦晚会还是由我担任的主持人,也和室友一起表演了一个小品,和同学一起度过了难忘的元旦之夜。知道明年大四再也不会有这样的机会了,我们都是精心地去准备,用力的去表演。有时在不知不觉中流露出即将离别的忧伤与不舍让人在狂欢中总有些落寞。

  3、少了一些集体活动也让我有更多的`精力做自己的事儿,一是参加了系里的“职业生涯规划大赛”,虽然只拿到一个优秀奖,但这个比赛对于我的意义却并不只是一个比赛,它让我开始审视自己、定位自己,并且认真去规划自己的职业生涯,更加明白却了以后的路的方向。

  4、周末或者假期的时候,我喜欢和同学到学校或者外面走走,晒晒太阳,吹吹风,拍拍照片,感受时光给我们的恩赐。期间参加了学校的摄影比赛,拿到一个三等奖,比较业余,但这也是我的业余爱好之一,这个奖励算是一个鼓励吧。

  三、不足与补救

  总的来说,在这一学期的学习生活中,还是忙碌而充实的,也有很大的收获。但是也有一些不足,由于早期的时间安排有些不合理,没有做好临时事件的应急准备以及偶尔的懒散心理,导致最初的学习目标没有全部达成:原计划看二十本课外书看了十六本,自学Ps技术只学到了皮毛。新的一年又有新的事情要做了,只有寒假少玩点,把剩下的补上来了。

  四、期望与计划

  在来年的学习中,我会给自己制定一份儿新的目标与计划,并更加合理的安排自己的时间,以期能很好的一步步的完成自己的大学学习目标,不辜负家人的厚望,不辜负帮助我的人的心血,不辜负自己的青春与梦想。

  这是一个既赋予了很多人希望,又充斥了很多失望的地方。这是一个时点的`概念,所有人只能讲,我们曾进来过,看过。挺好看的。

  各个部门都沉浸在换部长,推新人,卸旧职的隐秘气氛中。有人进,有人退,有人进退两难。我们三个的表现不怎么出色,所以,大猪拖着疲惫的身心经历着他在经管的第三个两委会生活,摆在他面前的是博文咖啡书屋的时紧时闲的生活,相比较大三上相当轻松的课程和师姐幸福的爱情。

  换届,当各个部长都已经尘埃落定时,我依旧保持着事不关己的心态,我认为这件事很遥远,甚至都不能算是一件正式的事。就在此时因为一场家庭得变故,我暂时的回到了家。坐在飞机上,我开始思考,我身边的很多人和事离我越来越远,而且过去了就真的回不来了,珍惜身边所有爱我的和我爱的人。

  回家的第二天,我收到了大猪的短信这次我要退休了,看你们的了。就在这时,我想起了大猪说的你们有什么事先来问我,再来问肖老师,现在还有我在前面给你们顶着的,原先的我认为即便是发生了再困难的事,会有他们告诉我这件事怎么怎么样,在那一刻我意识到很多事我们要自己扛了。篮球赛,双学位的轮番集中考试,家庭的变故一瞬间都来了,我第一次觉得无力招架,身心疲惫。

  回来之后,一切都在掩饰下顺理成章的进行。接下来是我一直有所顾虑的运动会,根据开始的分工,小猪主要负责创业设计大赛;蝈蝈主要是文娱活动;体育便落在了我的头上,就在我毫无头绪的时候,非常庆幸的是涛哥在那段时间站了出来,他就像是救命稻草一样几乎把所有的事都包办了,一切有条不紊,紧急而又有序。

  与此同时,又是一年辩论时。说道辩论赛,我每次想到的总是,一年前,动物园的孩子们坐在台上,紧张刺激但又十分有趣的感觉。我们又和老对手相遇了,但不同的是,这次的我们都是在台下。作为老对手,我时常用一种骄傲的心态来适应周围的环境,弥补自己内心的不足,但不得不承认他们真的很强大,我就像是偷到了一件宝贝一样,开心而又有所顾忌,敬佩你们电子电气。就在姜禹汐说出结果的那刹那,我觉得就像还债了一般,这次,他们赢了,与此同时,辩论真的结束了。但我相信所有动物园的孩子们都会在某个不经意的时间,不经意的地点突然地想起它,再继续前行。

  就在场下看比赛的时候,肖老师坐在我旁边,语气正式的和我说:我想把郭涛调到主席团来。有点意外,但也觉得正常,我想想了说:我觉得可以,挺好的。接下来是一段分析与肯定。从最后的结果来看,这个决定是十分重要也是十分必要的。至此,主席团完整了。

  运动会结束的那天,我们都拖着疲惫的身体来到了sa1312,把主席团的职务和工作重新的分了一次工,就这样我们的换届就悄无声息的开始了,也在疲惫不堪中结束。结束后,我们和大猪一起走,一路上他我们讲:lx,我原来是想推你的。这时的蝈蝈说了一句改变了我想法的话:其实我是故意不要想上去的。就在这时,我发现原来大家真的和以前不一样了,是因为这是两委会吗?我笑笑,这又怎么样呢?(此处有很多细节,各位看客不必追问,不方便透露。)

  再下来便是女生形象设计大赛,毕业晚会,最后在学期即将结束的时候,我们组织了一次聚餐,在德庄。第一次和两委会的战友们唱了一次歌,第一次听到肖老师拿起话筒,放歌一曲。第一次让她看到什么是翻墙回寝室。

  考试将至,学院举行了一次汇报会,我担任了主持人。混乱、甚至都有点惊心动魄,我第一次盯着一张被涂改的看都看不清的纸上,一口气介绍了将近二十几位领导。我最后一次把《论英雄》的烂稿子展示在他们面前。混乱的有点可以和女形赛媲美。但总的结果还是得到了肯定,不肯定又能怎么样呢,此刻我很急,因为接下来的考试,我该怎么办?破釜沉舟还是惨淡谢幕,给我的大二画一个灰色的句号吗?我甚至已经没什么精力去思考,只能任其血雨腥风一把,尸骨无存。

  我尽量保持微笑的面对两委会的每一件事,没一人,每一个领导,每一位战友。记得肖老师再一次不经意的交谈时说:你就是容易当好人,什么都是可以可以,好的好的。此时,我想反驳,但突然发现我没有资本,我承认在这样的环境下我是缺少了激涌奋进的精神,缺少一个强大的内心去包容,承载周遭的眼光、评论,我发现只有这样才能维持属于两委会的骄傲,虽然这种骄傲毫无意义。

学期末个人总结9

  望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,我感受到一种自豪。

  一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声,我要总结过去的工作经验,才能提高自己的各项工作水平。以下从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

  一、思想政治方面

  教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子,个人要注意:

  在思想上,高标准的严格要求自己,积极参加园内各项活动,并认真做记录。

  做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  二、教育教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

  在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

  2、每天保持幼儿户外的体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

  3、为幼儿创设良好的学习环境,让幼儿感兴趣,主动学习。

  幼儿的学习途径是游戏,我注意到——发掘每一个活动的游戏价值,会让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

  三、业务学习方面

  我深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革。

  我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动,让我在工作思想和教育行为上,得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然。

  我利用空余的时间,翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态。我学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教。

  干中学、学中干,不断积累经验,才能使自己的业务水平有所提高。在业务学习中,使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。

  我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

  四、家长工作方面

  这个学期我和家长们相处得很愉快,工作也得到了家长们的一致认可和表扬。

  班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持,20xx年继续努力!

  五、存在不足

  1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  2、工作中更严格的'要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”

  在以后的工作中,我将用心去爱每一个孩子,努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

  结语

  在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。

  我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们给予了我很多关于教育的火花。

学期末个人总结10

  回家的日期就那么渐渐的近了。一转眼,大学二年级的第一个学期就这样愀然走过。

  刚上大学的兴奋与激情已经消失的无影无踪,有的,或许可惜称的上是人情与事故。社会真的是很复杂,即使是被誉为象牙塔的大学,也是不免如此。可能是我们来自不同的地方,有着不同的生活习惯和社会背景。表面上大家在一起嘻嘻哈哈,其实,都怀着深深的戒心,不愿意别人触及自己内心的深处。或许,是因为我们长大了吧,多了分事故;或许,大学就是因此而存在,培养着我们的经验。

  生活是件很复杂的事情,但也很简单。很多东西都是如此,很矛盾,但是又很和谐的存在着。就像上大学,在高中,一所名牌大学时一件多么诱人的'事情,但现在,或许只有在经过校门的时候,不经意间看见校门上那几个大字,我才能认识到自己的位置。也许,存在的就是合理的,合理的就是必然的,只有还没有得到的东西,才值得花大力气去争取。

  有时候感觉自己很消极,特别是写东西的时候,总是不经意间就流露出很沮丧的神情,或者我想写的什么东西的时候,这种感觉总是很自然的浮上心间,但是我却是想写的积极一点。无奈自己的水平是那么有限,书到用时方恨少,千言万语,却不知道怎么写才好。

  看小说总是件很惬意的事情,这个也是我上网喜欢干的事情之一。感觉上大学这一年多来,看了很多小说,起点上的经典小说几乎看了个遍,又得写的真的很好,又得写的却不怎么样,看得人多,只是人云亦云罢了。有时候感觉作者写的并不好,甚至我感觉还不如我写的好。我甚至坐在电脑前认真地构思过一阵子,也写过几行开头,可总也找不到看小说的感觉。无奈的放弃了。当作者是件很愉快的事情,但是前提是能写出被读者认可的作品来,在起点上写作的人千千万万,真正能成功地,还是那几个。这个,可能就是人们说的眼高手低。

  。。。。。。。。。

学期末个人总结11

  时间飞逝,一个学期眼看又要过去了。

  回顾自己在这个学期当中的学习与工作生活,一切都历历在目,我也经常的在问自己:这个学期学到了什么?哪些方面有了改变?我综合了自己的各方面情况,做出了一下总结:

  这个学期比起大一,不再像以前那样子总是盯这书本上的知识,除了在课堂上认真的学习课本上的专业知识外,自己大多是看些课外书,扩展自己的知识面。因为自己觉得在大学生活里,重要的不单单只是书本上的知识,更重要的是人际沟通和个人能力、实践知识。通过在协会的锻炼学到了更多的为人处事和管理的知识,同时自己也积极参加学院及班上组织的活动,不断提高自身的政治素质。

  在这个学期中,自己的重心是放在了校团委的工作上,我在校团委青年志愿者协会担任某个职务,一直以来,我都认为志愿者的工作是崇高的。我们志愿者有一颗无私奉献的心,服务校园、服务社会、奉献他人,快乐自己,为这个社会贡献一份微薄之力。在这些日子里学到了更多的知识和有着很大的'体会。作为一个领导者,时刻都要起着带头的左右,处处以身作则。自己对管理这方面有了进一步的认识。管人重要的是管心。对待不同的成员,要用不同的激励方法。在工作过程中,自己深知一个团体的重要的是一个核心、靠的是团体的凝聚力,凝聚力是靠平时一点一滴积累来的。在这个学期的工作工,我自己也有不足之处,例如管理方式上面的欠缺、责任不明确等问题的出现。我也会在今后的工作中把这些不足之处改掉,积极向别人学习,踏实肯干,积极配合协会同仁的工作,完成各项工作。

  虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时侯因为工作上的事经常的请假等。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想浪费时间。当然作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。

学期末个人总结12

  现如今,上学、就业都需要考试,那位什么要考试呢?单单像父母所说的“为检验你们”吗?不,它还有一个更重要的作用。

  一人参加了某公司的三次考试,第一次是99分,排行第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考试,题目竟和第一次一样!这人懒得去想,自信的把笔一挥,不到考试时间的一半,她就交了卷。这次她还是99分,第二的还是那个小米,98分。第三次的试题仍是一样的,她连试题都没看,挥笔把答案都写上了,这次她又是99分,但没有独占鳌头,那个小米也是99分,第一。这个人并没紧张,认为她不可能挤下自我。但第四天公布的名单上竟没有自我!

  她去找经理,经理说:“我们很欣赏你的考分,但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据,并非最终结果。我们需要的职员不单单要有才华,她更应当懂得反思,善于反思善于发现漏洞的人才能有提高职员有提高的公司才有发展,这三次考试主要考的是你们的反思本事。”

  考试另一方面的意义,就是让我们在考试后进行反思。这一次次考试犹如一面面镜子,它是用来照出你的`不足,并进行反思的,不是让你伫足欣赏自我的美貌的。考试并不是白考的,要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。考试,便要清除我们那清高心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思会推动我们不断向前冲的!

  不要畏惧那些花样多变的考试,它们的共同理由仅有一个?在考试后反思!

学期末个人总结13

  高中教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

  一、思想方面

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面

  1、备课

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的`积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

  4、作业

  根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  三、德育工作:

  德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  1、爱就是了解。

  爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

  2、爱就是关怀。

  师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

  3、爱就是尊重

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

  四、个人学习:

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。

学期末个人总结14

  在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。我记得以往有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且十分努力可是最终没有成功,别人也不会责怪你。

  方法也十分重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。

  我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,只是完成教师布置的作业,之后便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一向烦躁,不仅仅浪费时间,并且没有什么收获。真是这样低效率的`学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。既然了解到自我学习上的问题,就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自我是最大的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自我的成绩会有很大的提高,加油!

  在发成绩那天,我明明白自我好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,并且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。

  可是在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:必须要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。跌倒了不要紧,就怕爬不起来。虽然我这次失败了,但我也不灰心。在只剩下的一个多月里,我会给自我制定一个新的学习计划,抓紧每分每秒地努力学习。此刻努力还不晚,明白自我学习上哪有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。

  从今日起,从此刻起,开始努力吧!

学期末个人总结15

  一学年的班长经历就快结束了,但我还是想在这份总结后多说点什么,写一些具体的真实的感受:

  细想一下,一路走到今天,好像都是由最初军训的一个负责人引起的,在这里真的要感谢班主任给了我这样的机会,否则之后的一切都不会发生,没有负责人,我不可能当上班长,没有班长,我这一年就不会收获这么多,所以有时想想自己是幸运的,感谢给我机会支持我的人。

  想想刚当班长是很胆怯的,干什么小心翼翼害怕出错,怀疑自己会干得不好,后来就放开了,放手去干,相信自己能做好。一学年的接触,让我感觉到,这个班是一个不简单的班级,整体看来,好像班上同学都很安分,但事实上,这个集体里每个人都有各自的个性,都有着自己的梦想,通过融入这班级,我庆幸我对这个班级比班上其他人有更多的了解。

  班里33人,27朵花6根草,相互交映也绚烂。

  男生相对于女生算是一个弱势群体了,上课时喜欢坐后面,喜欢静静的看着班里的女生大展风采,话语不多,但需要出力活时,他们也总是默默的走在最前面,颇有点主力的作用,不过后来也渐渐融入了,他们也会走上班会主持的讲台,也经常跟女生一起排话剧。

  汪益飞,现任班上男生委员,话语不多但办事踏实,呢么好吃苦耐劳,责任心强但主动性差。他是班上学习态度最踏实的一个,无论上什么课,他会固定的坚守在第一排,久而久之班上同学都把第一排当做他的专属座位了。喜欢泡图书馆,有自己的想法但很少与人交流,与班上同学有点疏远。

  兰博,怪才一个,公共课喜欢逃课,但专业课从来都不会缺。有自己的生活圈,但班里有活动也会参加,并会主动积极的跟同学一起准备活动。课外知识特别丰富,学习以外的东西了解挺多,喜欢运动、上网,因此电脑方面比其他同学精通一些。

  万勇,性格有点内向,不太会主动跟人交谈,但是一旦在一起跟他讲话,他也会打开话匣子随和地谈的,很真诚。学习认真,态度踏实,几乎每晚都坚持上晚自习。他一直想改变自己,使自己外向一点,但是很难突破,现正在努力。

  李琪,性格外向,责任心强,想问题很周到细心,有担待,就是主动性差了那么一点。有思想,对事情有着自己的见解。喜欢打篮球,生活很有秩序,自己的东西井然有序,很有条理,梦想是能进入外企,能拥有自己的事业和美满的家庭。

  史露明,话语不多,但一旦聊起来也挺能侃,在班级群里特别能聊得开,有点害羞,在公众面前讲话时容易卡词,学习态度踏实,梦想是拥有一个幸福美满的家庭。

  邓永江,挺懂事,家里的老大,对弟弟特别负,兼职搞得特别多以致影响了学习,平时上课容易迟到早退或未到,是个有点头疼的学生,给同学印象不太好,但本质上他并不坏,只不过不会规划,钻进了自己思维的误区。

  相对于隔着有点远的男生,咱班的女生我就要了解多一些了。

  张敏敏,河南人,是个性格挺像男孩子的女生,但却特别怕鬼晚上不敢一人待寝室,办事认真负责有条理,喜欢文学,擅长于写公文文体,心中理想的专业是广播电视新闻学,所以曾一度想换专业。心中有理想有追求,是个不甘平庸的人,喜欢尝试接受新鲜事物,甚至想过自主创业,希望在大学里能和李晓敏一起拍一部一起拍一部DV短片,不过目前还没找到理想的题材。

  杨梅,课堂表现很积极,有点羞涩,但这一点羞涩却阻挡不了她抓住机会展现自己,不太会跟陌生人打交道,坦言自己锻炼的机会太少了,平时生活勤俭节约,学习态度也比较扎实,英语基本功较好。业余爱好喜欢吹箫,参加了学校的一个吹箫协会,并跟着协会在南院登台演出过一次。

  马岚,家住沙市离校近。性格不是特别开朗,有点胆小,在班上表现不多,差不多只跟本寝室人在一起,跟班里其他同学没太多话语,对班上和学院的集体活动也不太热衷,喜欢东方神起,希望有一天去听一场东方神起的演唱会,英语口语较好。

  邓雨露,对生活很有激情特别大胆的一个女生,对于自己想干的事情她会勇敢的去做而不会有太多的犹豫,这次失败了也不会影响她的下次上台。课堂课外都挺积极,喜爱英语,英语基本功较扎实。一直想担任班委,不想只做一个单纯的只是学习的学生,幻想去旅游,可惜资金不足。

  许昕,一直在这里长大,因此有自己的生活圈子,跟班里的人接触不多,但是从来不排斥班级,班里院里有什么活动她都会积极参加帮忙准备,需要她帮忙的时候她会尽最大的努力去做到最好,热心肠喜欢帮助别人。会画画,曾经拿过省级绘画奖,会弹琵琶,琵琶通过了八级,不过现在很久没碰生疏了很多,平时也喜欢自己写点东西,挺可爱的一个女生。

  郭盼,有点特别,不太像一个女生,饭量很大,进食堂吃饭从不用食堂的碗,总是用自己的饭盒配上一个超大号的勺子。大多数时候独来独往。很有自己的.想法,想的知道的挺多,但就是不会去做,不喜欢台前喜欢幕后,喜欢干自己想干的东西但不想表现出来。喜欢看影视方面的报纸,学校阅览室里面的报纸她几乎都看光了。对待问题,有自己的见解,比较客观。

  胡雅琴,年龄比较小,有点孩子气,容易生气,什么事情都喜欢刨根问底。她是以她们学校第一名的成绩考入长江大学的,从前在学校是重点培养对象,备受关注,什么事别人都迁就着她,因此到大学这个人才济济的地方后,自己就变成了普通的一员,从前的地位受到了极大的冲击开始很不适应,别人稍稍不迁就她就容易赌气。不过,经过室友的开导,她现在已经改变了很多。平时学习态度扎实,脑袋瓜比较聪明,喜欢化学,曾想去学化学专业,明辨是非能力强。

  刘家宇,貌似男生的一个女生,喜欢穿休闲服。简单的T恤宽松的休闲裤戴着墨镜脚踩人字拖,这是她常有的打扮,很男孩子气,大家喜欢开完笑说她这身打扮走在洪城也没人敢偷。

  其实我对她了解不是很多,她平时跟班里接触也不是太多,上课有时也是一个人坐一排。喜欢拿着手机看书,脾气比较暴躁,容易发火儿。

  姚瑜,一向以美女自居,平时大家有时也喜欢叫她姚美女。看起来似乎挺喜欢笑,但其实是一个很多愁善感的女孩子,容易感伤比较敏感,办事比较细心,最喜欢的地方是云南。平时没事儿喜欢写一些忧伤的文字。

  田怡,班里最多才多艺的一个女生,六岁开始学跳舞,喜欢文艺,学校的文艺活动上经常能看到她的影子,大一一年对她来说应该是充实的,参加过辩论赛、拿过荆州旅游小姐大赛优秀奖、得过湖北省英语口译大赛优秀奖。是班里的“万金油”,只要有什么活动需要出节目,大家首先就想到让她去跳支舞,担任班里文艺委员,比较负责,在健美操比赛期间为班里出了很多力。

  万照,就像她那阳光的名字一样,性格很开朗,很自信,对于什么东西都敢去尝试,决定了的事情谁也改变不了她,有时有点天真,相信一切都是美好的,有点“天下无贼”的感觉,警惕性不高。参加过辩论赛,口才不错,喜欢席慕容的诗。声音悦耳,喜欢唱歌,但经常跑调乱词。虽然外向但心里想的也挺多,内心敏感,什么事儿喜欢自己装心里装作什么事儿都没有一样。最大的理想是当一名优秀的人民教师。

  熊珊,不知道是不是因为爸妈都是教师的原因,她的性格很乖顺,很安静,性格很随和,跟谁都能处。喜欢看书,一旦钻到书里去了,周围的一切对她来说都不存在了,喊她都听不见。喜欢画画,也会写一些文章。

  魏玲,跟熊珊有点像,喜欢看书,尤其喜欢看电子书,经常就把小说下载到MP4上看,看得达到忘我的境界,个性随和谁都处得来,想法单纯,像个小女孩一样,喜欢赖床睡懒觉。对于课外活动,不大愿意加入其中,但是喜欢当观众。不是没想过要去自己主动参加一些活动,但那想法只是那一瞬间,在还没来得及行动的时候仅有的一点想法就已经瓦解了,于是最后,她还是她,又是观众了。

  周晓芳,喜欢英语,特别希望到自己毕业的时候能够说出一口流利的英语,平时不愠不火,但每天想的都挺多。挺懂事儿,喜欢为家里操心。心里希望改变自己的现状,但在行动上总是欠缺。

  全江丽,在女生里算是最沉默寡言的一个,高中的生活模式给她的影响现在还没消除,时常能在她身上看到高中时代得影子,学习态度踏实,对班里院里的活动没兴趣,好像对很多东西都没太大兴趣。不喜欢跟陌生人呆一起会觉得不自在。其实不喜欢自己的性格,很希望能够改变自己,但是迈出这一步却很艰难。不熟悉的人会感觉她很难靠近,但不是这样,她是一个你对她好对她真诚她就会回报你同样的人。

  黄盼,工作认真负责,办事儿踏实。善于把握机遇表现自己,不是一个会被埋没的人,面对新环境,总会以自己的方式把自己展现出来,不愿做一个简单的学生,想追求更多就必然时常会感到别人累一些,但同时也一直在坚持着,羡慕平淡的同时又不甘于平淡。说话声嗓门特大,笑声猖狂,但实则内心敏感脆弱。

  龙娇,班上唯一的少数民族-----苗族人,但在她身上一点也看不出来少数民族的味道。从来都觉得她不是一个简单的人,她生活乐观,拥有好的心态,学习上态度踏实,是一个自立自强的女生,很独立。平时班里有什么活动总能积极主动的参加,与人为善,办事儿踏实有主见,挺不错的一个女生。

  周璇,个头儿年龄也小,头发卷卷的,非常害羞,挺可爱。在班上同学面前讲话会脸红,站在讲台上的时候会不知所措,眼睛不知道该放在什么地方,公众面前讲话喜欢低着头。学习态度扎实,喜欢周杰伦的歌,但让她开口唱却是极其难得。

  李晓敏,瘦瘦的,特别喜欢孙燕姿,喜欢唱歌,进了KTV就成了麦霸。有想法有创意,挺和善的一个人。热衷于课外活动,自己也经常参与其中,从“想唱就唱”到“外文歌曲大赛”到“专业基本功大赛”,都有她的身影。很积极的生活,喜欢笑,也喜欢帮助人。

  谢芳玲,来自新疆。说实在的,跟我们这大多数中原来的人真有点不一样。有能力有想法,有着清晰的思维,清楚地知道自己想要什么,善于交际,有点强势和锋芒毕露。口才很好,搞起辩论来滔滔不绝,简直能把黑的说白死的说活。习惯领导不易于被领导,一个很不一般的女生,挺强,不错!

  高梦婷,是我们班头发最长的一个女生,但见识不一定短哦。开始的时候以为她不好相处,后来发现她其实是一个很能搞笑的人,很有幽默感,有时一句话能把人笑到断气她自己倒像没事儿一样。很能坐得住的一个人,可以整上午整下午坐在寝室搞学习而不觉得厌烦,态度端正,为人诚恳,梦想是做一名人民教师。

  熊茗茗,“十佳诚信个人”获得者,外院的唯一荣耀让我们班都跟着觉得光荣起来了。两年的复读生活几乎将它变成了另外一个人,进入大学后的她,开始追求简单平淡的生活,做一个贤妻良母是她最大的追求,但是看到大学里别人充满激情的生活看着别人在一点点改变后,自己的思想开始动摇了不想再要平淡了,终于决定走出来走向人前展示自己了。

  严璐,现任院报社的记者。学习特别勤奋,生活规律,很少有睡懒觉的时候早上总是起得蛮早去上自习,因为自己觉得基础没有别人好,所以在学习上比很多人要付出多一些。对自己不自信,多次尝试着去突破自己,但是犹豫太多,总是在最后即将登台那一刻选择放弃,缺乏勇气,明明是一个很不错的女孩子,就是没信心易胆怯,心里有道坎,愿她早点跨出来就好了。

  李叙佳,重庆人,脾气有点火,但也不轻易发。虽然个子小小的,但却是一个很独立很有个性的女生,有点fashion,跟班里走的不是很近。通过专四专八是他大学四年的目标也是必须,人生中憧憬的理想是做一个自由旅行者。

  姚敏杰,有点大大咧咧。在外院的阳光文化节开幕式的话剧中扮演过老师后,从此老师的形象就在班上同学的心目中根深蒂固了。生活中有时会有点小迷茫,自己觉得人生应该是先苦后甜的,因此主张在现在年轻的时候多吃点苦,等到以后年老了的时候在享受,觉得读大学的时候应该少点享乐多点奋斗。

  方柳慧,性格特别好,平常生活中总是乐于去帮助别人。热爱运动,因此在体育方面不错,擅长短跑,曾经是她们学校的短跑记录刷新者。曾经的理想是成为一名医生,因为觉得那样可以帮爸妈减轻病痛,在看到它门病发时不会显得那样无能为力。但当轩泽了文科之后才发觉那样已经不可能了,于是现在的理想是成为一名教师。

  这就是我们班的同学,各有各的梦想又有着自己独立的个性,各式各样的人才辈出,他们不屈服,但同时又相互融合着帮助者进步着,写完他们,仿佛感觉他们的身影一个个在我面前跳动,正是这一群人在这一年给了我工作上的支持,成为英语10801班的班长,我想我是幸运的。现在越来越感觉我们班有种家的感觉了,现在越来越离不开这个家了。

  经过这一年,我确实收获了很多,记得开学时班主任讲:“当过班长、团支书的人,你会发现他们与其他人不一样了。”当时还觉得不以为然,现在恍然回首,才发现自己好像真的在慢慢改变,想法在变,看问题的角度也在变。其实觉得苦觉得累的时候,不是没想过放弃,但真的庆幸自己最后坚持了下来。同时也有了一些感悟:

  1.干一件事情,所谓的能力大小与否不是最重要的,最重要的是要有责任心,怀着责任心,你就一定会把事情办好,就算不能做到出色,但结果肯定不会差;

  2.再小的一件事情,也不要因为它太小而不去认真对待,用心做事,认真对待,很多事情,当你当时在做的时候,你或许并不知道它会给你带来什么,但是不要忽视,要认真去做,让认真诚为一种习惯,你会收获很多;

  3.坚持很重要,所谓的不简单,就是把简单的事情坚持下去,坚持到别人都放弃了你还在坚持就是不简单。累和苦具有阶段性,挺过就海阔天空了。

  4.班级活动要想调动同学积极性最好的办法,就是让他们自己参与组织当中,让他们自己成为主角。

  5.上交的班级材料要注意留备份,以免日后需要收集材料时麻烦;

  当然,当了一年班长之后,也明显感觉自己有些方面做得不够好,具体体现如下:

  1.班委纪律不严明,后期办事效率不高,原因就是在最开始的时候我没有把班委的纪律抓好,平时嘻嘻哈哈没当回事儿,不想搞得太严肃,结果后来想纠正就已经纠正不过来了,在最开始出现问题的时候没有及时解决;

  2.班级活动开展的不够多,尤其是外游机会为同学们创造的不多;

  3.在上学期一次班级提意见时,万勇通过纸条形式提出可以为我们班自己写一本书,我当时感觉有点不太切合实际就没怎么当回事儿,现在想想就挺后悔的,如果当时就采纳开始写,到现在那本书应该很丰富,一本记录我们成长的书就会这样诞生了;

  一路走来,一路付出,一路收获。我们就这样走过了我们的大一,有这样的一群人,我相信英语10801班的明天会更加美好!

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