【热门】学习作文六篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的学习作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习作文 篇1
东方的鱼肚白才泛出一点儿波澜,想睡觉的我强睁着双眼,“8:50”硕大的字黏在了我的手表上,开着窗,风吹起垂下的头发,等待着,早晨的又一节,朦胧课……
“上课。”声音依旧是那么严厉、精神、响亮,也不知是从哪来的`力量与精神,与站姿懒散的我们简直是天与地之差。可奇怪的是,黑板上一贫如洗,没有了往日密密麻麻的数字。突然,那声音如雷一般快,豪气的话语劈亮了我们的双眼:“今天的数学课我们自己,互相讨论,先把书翻到……”这话还没说完,立马就激起了我对这堂课的,七分好奇加三分轻松,我们那一双双空瞳的双眼又闪烁起来。跟上节拍,做起笔记,心情如舞蹈般踩起了节奏之花,音符与音律相结合的轻快感,让我头顶上的乌云烟消云散,如释重负般,全班的双手都举了起来,几乎没一个是把手放下的,整个课堂的气氛活跃了起来。探索,学习,认识,所有人都兴致高昂。充满生机的课、充满欢乐的课、充满童趣的课。探索正在继续,欢乐正在蔓延,学习,永不放弃……
探索,学习之奥秘,是让我学习的法宝,“它”滋润着我,伴随着我在学习之路上快乐成长。这堂数学课,让我了许多!
学习作文 篇2
我们的校园——翠苑一小文华校区,坐落在竞舟路文一西路路北。这里生机勃勃、十分美丽,到处弥漫着快乐的气息。
首先介绍一下教学楼。教学楼主体呈“H”型分布,由三栋楼组成,主要有白、灰两种颜色构成。其中两栋多为教室和办公室。办公室紧挨着狭长的走廊,外面的布置十分有意思:门上贴着绿色植物的图案,旁边的`墙上展示着许多学生的优秀美术作品,有国画、卡通画、油画、速写等,算得上是校园里一道亮丽的风景线。另外一栋楼则主要是一些专业教室,比如计算机房、室内活动室、阶梯教室等。那里的大厅也很有特点,它大约有两层楼那么高,十分开阔,走廊上还布置了很多用来装饰的花花草草,另外有一个区域则摆放着部分学生的陶瓷作品,非常精美,值得欣赏。
紧挨着教学楼的是宽阔的操场。操场上有“九大行星”区,中间是太阳,地球和其他几大行星围绕着它。你以为它们是真的吗?当然不是,那只是几颗圆圆的大石头。再往前走就到了小竹林。竹林里的竹子高高低低、错落有致,叶子的颜色有深有浅。瞧,那些刚冒出芽的笋尖还带着一点儿嫩黄色呢。操场的中间是一个大大的篮球场。在那里经常可以看到五、六年级的大哥哥大姐姐在认真地练习或者比赛,他们一个个挥汗如雨,不亦乐乎!
这就是我们的校园,一个美丽的校园。四年的笑容与汗水,在这里绽放出一朵朵艳丽的花。
学习作文 篇3
人们都说乌龟跑的慢,今天我也来到美丽的动物世界一看。
一大清早,天才刚蒙蒙亮时,听到“吱——吱”的响起后只见那位全村鼎鼎有名的动作最慢的小乌龟,慢慢的推开了门。村里的其他小动物都给惊醒了,小乌龟缓慢的爬到了一棵高大的樟树下,“哦——哦”原来是村里那位“飞毛腿”小兔子也在那里。这时小兔子给小乌龟下了个“挑战书”小乌龟在心中沉重的说了一句我没问题,就摆着尾巴走了。
到了那日,小乌龟如约而至的过来参加挑战,来到小石子路上,它那又大又沉的乌龟壳给它添了不少麻烦,小兔子看了这一幕,不尽的哈哈大笑:“你连跑步都跑那么慢还比什么呀!”小乌龟心中好似又叠上了一块沉重的硬石,让它心神不定。只听见“呯”的一声震耳枪响,赛跑开始了,其它的小动物那巨大的'欢呼声,都在为小兔子鼓起、加油,只见小乌龟的汗水滴滴答答地往下流,在一旁的我,也便急了性。
哇!小兔子已经跑完了一圈,最后一圈了,我在一旁看那还只是跑半圈的小乌龟,还在不断的努力爬着,那只得意骄傲的小兔子,竟在那棵苍天大桐树下睡着了。只见小乌龟还在不懈向前缓慢爬动,也不知为什么小乌龟好似心中不断的向外流出一股力量,让小乌龟快似利剑,它也不知不觉的心中喊起了“一、二、一”“一、二、一”在小乌龟不懈的努力和坚持下,终于超过了骄傲的小兔子。骄傲的小兔子给无意反超了,这真是奇迹啊!一旁的小动物开始改换了口号,:“小乌龟加油!”一声声响亮的口号冲入小兔子的耳朵中,睡梦中的小兔子突然惊醒,它立马从地上爬起,只见那似离终点还有一步之遥的小乌龟,它便开始紧张起来,红着眼睛往前冲。
最后的胜利者“小乌龟”。它不怕苦,不怕嘲笑,不骄傲,有着不懈向前冲的精神,值得我们学习,我们一定要向小乌龟的精神学习,坚持努力,勇往直前。
学习作文 篇4
20xx年是不平凡的一年,本该是上学的日子,因为“新冠状病毒肺炎”的疫情,导致现在无法开学。我们还没有从不安中反应过来,就接到了多省市教育局发布的“线上开学”的通知。保障孩子“离校不离学、停课不停学”。同学们每天都可以在手机、电视上看名师直播。我真高兴,又可以“上学”啦,不过是在家里。
最开始我有些不习惯,因为一节课太快了,只有短短30分钟,老师的板书总是一闪而过,遇到想要记住的重点问题,根本没有时间抄笔记。于是,第一天就在手忙脚乱中过去了。课后,我想:怎样才能让笔记抄完?忽然,我灵光一现,想出了一个办法,如果没时间抄笔记,我就先用手机拍下来,课后再整理到笔记本上。第二天上课我就淡定多了,再也不为没有及时记笔记而沮丧了。通过这一周的网课学习,我觉得这样也挺好的。如果这节课你没有听明白还可以看老师发的微课,看回放,线下老师还会布置相应的`家庭作业,并且每天给我们批改。大课间时间,我会随着音乐做广播体操,知识的学习和锻炼一样没落下,跟学校上课一模一样。
虽然在家也能上学,但是我还是希望能在真正的课堂里上课,因为我想念亲爱的老师和同学们了,希望疫情赶快结束!最后,我也要向在疫情期间在网上跟我们讲课的所有老师说一句:“谢谢老师,您们辛苦啦!”
学习作文 篇5
70 年前的教育,是“先念书、后读书”的教育,是四两拨千斤的教育——中学生花200 小时学英语,一年能读林肯传;今天的教育,是老师辛辛苦苦、满头大汗,“替学生学习”的教育,是千斤拨四两的教育——中学生花4000 小时学英语,七年而不能读安徒生。
那时候的老师,几乎没有人得咽炎;今天的老师,几乎没有人不得咽炎!
犹太人格言说:“学习就是重复。”
犹太法典《塔木德》说:“只要把一本书念100 遍,你就有能力读懂世界上的任何一本书。”
犹太小孩在12 岁的时候,要都把相当于《三国演义》那么厚的《旧约全书》读100 遍。《旧约全书》不仅仅是圣经,更是一部文学名著。
在中国,把三国那么厚的一部书读100 遍的人很少,大概只有三人:一位是巴金,把《古文观止》读了100 遍;另一位是茅盾,把《红楼梦》读了100 遍;再一位是苏步青,童年放牛时把邻居家一部残缺不全的《三国演义》读了100 遍。
为什么把一本书读100 遍,就能读懂世界上的任何一本书?
念书,就是重复。
重复是人类语言的规律。
尽管英语单词数量巨大,然而,1%的单词构成99%的文字,99%的单词构成英语1%的文字。1000 常用单词的重复,构成任何一份报纸、书刊、试卷90%的'文字;1000 个常用单词最重要,掌握这1000 个单词就掌握了英语90%的天下,这就是四两拨千斤。20xx 个基础单词的重复构成任何一份报纸、书刊、试卷95%的文字。
20xx 个基础单词是铺路石,念书就是把简单的事情重复做,用铺路石把羊肠小路铺成高速公路。
苏霍姆林斯基对念书与读书有一段精彩的论述:判断一个学生会不会学习,一是看他有没有达到200 小时的朗读积累,二是看他有没有达到20xx 小时的阅读积累。
七十年前的中学生,把印度人的英语课本当《三字经》念,念了100 遍,恰好是200 小时的朗读积累;杨振宁、李政道等西南联大的学生刚到美国时,读200 本英语小说,200 本500 页的书,恰好是苏霍姆林斯基所说的20xx 小时的阅读积累,也是中国古人所说的“行万里路,读万卷书”。
学习作文 篇6
学习在人生当中是最有乐趣的事,每一个人都因为学习中得到快乐,得了满足感,然而,每一个成功的人学习都不是容易的,他们都是要经过勤奋,因为他(她)认为学习要贵于勤。
所以我们要学习就要勤奋,付出比收获多。
成功的免不了学习要贵于勤奋。举世闻名的大发明家爱迪生,当年有如此的成就,功名,称赞都是他自己不断努力接受妈妈的教育,自己不断地学习。在家境贫穷下,也没有受过严格的正规教育,在自己的勤奋下努力,要学习一定要勤奋,现在是多么的人佩服和尊敬他。
要学习就要勤奋,但是有一个天生是天才,后来每个人都为他感到悲伤的仲永事迹,仲永本来是人才,后来因为没有学习,他父亲为利益而不把儿子给去读书,导致仲永的.智商比普通人还普通,就是没有学习,本来是一个天才,经过不学习不勤奋,就变成一个普通人,仲永他不知道贵于勤这个观点,如果当今社会,有仲永一出生就是天才,我们绝对重用,仲永父亲的低水平思想,在现当已不当用了。
我们要学习爱迪生,学习贵于勤奋,鄙视仲永这个不重视学习的人。
人活毕也一样,只要学习,人生才有趣,只要勤奋学习,学习贵于勤,勤奋比学习更重要,它们结合起来,才恰恰相好。
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