小学生周记

时间:2023-06-21 08:06:28 周记大全 我要投稿

【必备】小学生周记模板八篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,制定一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编精心整理的小学生周记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】小学生周记模板八篇

小学生周记 篇1

  本周是充实的一周,在这一周我们参加了运动会,在运动会开始前,我们班发生了一件事——训练跳大绳时秩序混乱,同学不听班委指挥。

  从这件事中,我们反思出许多问题:

  1.敬畏规则,规则在一个班级中规则是必不可少的,我们每一个人都应该尊敬并有些畏惧它,而不是藐视它,打破它。规则是让我们去遵守的`,而不是让我们去挑衅,去打破。没有规矩,不成方圆。

  2.执行力,我们经常说:“执行力要高。”可是在班委让同学训练时,我们的执行力高吗?开始连300个都 没有跳够,执行力高吗?所以我们不能只在嘴上说说,应该实际去做。

  3.力恶不出于身也,不必为己。在本次事件中我们是冒雨训练的,所以有些同学在抱怨,如果我们都愿意为班级出一份力,就不会有同学再抱怨了。

  马上就要月考了,让我努力吧!

  这就是我本周的总结。

小学生周记 篇2

  这个星期爷爷说,星期天带我去欢乐谷玩,我好期待,终于盼到了星期天,我早早的起床、刷牙、洗脸、吃早餐,然后我和爷爷奶奶收拾要带的东西,到了九点多钟我们出发了。到了欢乐谷真是人山人海,好热闹呀,爷爷带着我去了冰雪世界,在里面我玩了冰雕滑梯,冰上碰碰车,我们还玩的小浪花,一上一下真好玩,蚂蚁火车轰隆隆好刺激呀,海盗漂流水枪射的好远啊。快乐时光过得真快呀,天渐渐的'黑了起来,我和爷爷奶奶也玩累了,我们准备回家了,今天真是开心的一天!

小学生周记 篇3

  转眼间,十年过去了。十年里,从建校发艰辛到如今的辉煌,经历了无数的变化,成就了无数的黄金一代。而十年的今天,我们共同见证。

  一进校门,那块用花朵书写的”HappyBirthday”便映入眼帘。从”开笔”到”收笔,哪一处没有那浓浓的兴奋,以及无法掩饰的激动?那块大花海旁的楼梯边,几根花柱矗立着,在他们“心”中,也充满了对绵外建校十年的骄傲。每一根花柱上,都有一张见证十年的照片,那些脚印,都是绵外的发展史。

  操场上,一个如两张书卷造型的舞台立于主席台前,LED灯上的画面不断的.变化着。舞台前,一盆盆花草随着那微风轻轻摇曳,似乎也在为绵外献上十岁的生日祝福。操场周围,一只只五颜六色的气球系着各大名校的祝福,扶摇直上,在半空中翩翩起舞……这华丽的布置,哪一位参观者不为之喝彩呢?

  伴着那轻柔悦耳的音乐声,来自全国各地的嘉宾们踏着红地毯陆续入场了。我们用雷鸣般的掌声迎来了我们绵外十年校庆的盛大庆典。

  主持人盛装步入了舞台,我们这些表演开场舞的演员们也来到了操场上。随着升旗仪式,共唱国歌后,我们等候在了候场区,心中不住地腾起一些兴奋和紧张。毕竟,台下如此多的同学、老师和嘉宾,就算没上台,也怕别人“监视”啊!

  代表们一个个上台讲话,虽然听不到那热情洋溢的讲话,但依稀能猜出内容的精彩,台下那阵阵掌声就是最好的证明了。嘉宾们讲话完毕,就该我们登台了。演员们常有的“杞人忧天”着急心情就出现了,无数个“可能”在我的脑海中闪现,当这些顾虑消失时,我不禁打个寒战————准备上台了。

  音乐声里,我们挥舞双臂,变换脚步,舞姿翩翩,当看到台下那黑乎乎的脑袋时,紧张的感觉又从心底翻滚而上,双腿不禁打起了颤儿,尽管这样,脸上却保持着一成不变的微笑。下面人声鼎沸,我依稀看到后排的同学坐下又站起,站起又坐下,很像“打地鼠”的游戏。想到这儿,我不禁笑了。音乐渐渐平息,我们也准备下台了,在最后一刹那,每个演员都笑了————那排山倒海的掌声,无疑是在告诉我们——成功了!

  十年,十年啊。祝绵外生日快乐!

小学生周记 篇4

  每当一家人围在一起吃团圆饭的时候,我就会产生一个念头:什么时候可以过上由我自己创立的节日呢?

  我创立的节日叫“相聚节”,它定在每年的6月19日,虽然没有其他节日有那样深奥含义,它却代表每一位在蜜罐里泡大的.孩子的心声。

  那是一个多么让人为之狂欢的“相聚节”啊!你看!那不是“童话之父”笔下的卖火柴的小女孩与她的奶奶吗?她们怎么来了?原来是这样:在小女孩原来生长的国度里穷人吃不饱,穿不暖,过上一天的好日子。想过好日子,只有在天堂。可是,我们这儿人间胜过天堂!于是小女孩与她的奶奶就赶过来了,她们是了参加“相聚节”的。

  看看时间差不多了,主持人宣布联欢活动开始。谁料想,我们的欢声笑语惊动了天外,引得外星小子也纷纷加入了我们的快乐行列,这更为我们的“相聚节”增添了节日气氛,也把我们的联欢活动推入高潮。

  我们的“相聚节”就在这欢乐的气氛中落下了帷幕。

小学生周记 篇5

  傍晚,夕阳西下,暖风徐徐,着实惬意。而我正在帮妈妈买东西。我一路上念着“盐,豆腐,酱油。”等我走到杂货铺时,却忘了自己要买什么了。我告诉老板说,我要豆腐还有酱油。然后拿着找回的钱还有东西回家了,一路上我都在想,好像还忘记了一样东西啊……却怎么也想不起来了。回到家,听妈妈一问,我才想起来忘记买盐了!没办法只好再跑一次腿了。

  带我气喘吁吁回到家时,我决定,从今往后,要改变马虎的这个坏习惯了!

小学生周记 篇6

  今天晚上我们全家来到秦淮河游船。

  一看到秦淮河,那城墙上的两条巨龙闪闪发光,雕梁画栋,十分耀眼。河上的船只五颜六色,大小各异,远望如同一个个彩色的大灯笼。过了一会儿,就到了我们最期待的游船了。准备上船时,我十分兴奋,因为这是我第一次游船。

  我们做的船是大船,船顶上有两条黄色的巨龙,嘴里还衔着一个龙珠呢。我们全家上了船,我坐的是靠窗的位置。船开始启动了,我听解说员讲,秦淮河被分为两个部分。一个部分是内秦淮,另一个部分是外秦淮。我们今天游的是内秦淮,共十里长。一路上,秦淮河两岸的灯光十分耀眼,照的我们身上五颜六色,让人看了心旷神怡。路途中还有一些著名作家留下的诗,雕刻在秦淮河左边的.大石头上,完好无损。它们看上去雄伟壮丽。最重要的是,在秦淮河游船时,可以路过一个公园,如果是白天的话,可以将船停靠在公园旁,观赏人们的表演。可惜是今天是晚上,没有看成。

  我爱美丽的南京,更爱这如诗如画的秦淮河!

小学生周记 篇7

  今天,学校组织我们去秋游。可是,天公不作美,一大早就下起了雨,我失望的来到学校,教室里也有不少同学在抱怨,我拿出了课外书读起来。就在这时,朱老师走了进来,她说:“反正你们也 没心思上课了,我给你们看一部电影吧!”说着便打开多媒体,给我们看了电影——《巧克力工厂》,并允许我们可以一边看电影一边吃零食。

  看到一半,朱老师接了一个电话,便让我们整理一下东西,说:“外面不下雨了,我们要去秋游了!”教室里一阵欢呼,接着便高兴得冲到外面。

  我们排着队伍来到了秋游地点:蕺山公园。我们找了块空地坐了下来,便开始分享零食。可只过了一会儿时间,老师就叫我们整理东西了,我们便说说笑笑的回到了教室。

小学生周记 篇8

  如果要问我,幸福是什么?我会毫不犹豫地说:有好吃的,有好玩的,不用写作业,这就是我最大的幸福了。可看完20xx年的《开学第一课》,让我对幸福有了更深刻的理解。

  幸福,首先应该拥有一个快乐的内心,无论在什么环境下,无论出于什么样的逆境,也无论是贫穷或是富有,只要内心充满了快乐,充满了阳光,这个世界就不会黑暗。盲童刘浩就是这样一个快乐的、阳光的男孩。虽然他双目失明,看不到五彩缤纷的世界,但他没有怨天尤人,而是乐观的面对学琴路上的种种困难。住在没有暖气的出租屋,一次次的被老师拒绝,几天吃不上蔬菜。这些并没有挡住他对弹钢琴的热情,最终他凭借自己的自信、阳光、坚持不懈,走上了国际钢琴大赛的舞台。当他说两个小时就可以背会十页简谱,我的脸一下子就红了起来。暑假里,老师要求背诵古诗,眼看马上要开学了,我还有七八首没背会。妈妈妈临上班时对我说:你在家里背古诗,我中午回来检查。可等妈妈回来时我才背会了一首,结果妈妈大发雷霆。

  对于孟佩杰来说,养母每天都健健康康的,快快乐乐的和她生活在一起,就是她最大的幸福。五岁时,当我们还在妈妈的怀抱里撒娇时,它却痛失父母。八岁时,不幸再次降临到她的身上,疼她的养母因病瘫痪在床,养父又一走了之。家里所有的一切,一下子都落到了她幼稚的肩膀上。早上六点,当我们还在甜甜的梦乡里时,他却在默默地洗着衣服;中午,当我们津津有味的吃着香香的饭菜时,她却站在小板凳上做着饭;下午,当我们在尽情的玩耍时,它却推着养母在外面透气;晚上九点,当我们已经进入梦乡时,忙碌了一天的她,才能开始写作业。和她相比,我实在是太幸福了,我一定不让幸福从我身边溜走。虽然照顾养母非常累,也让她失去了许多玩耍的'机会,但她无怨无悔。因为她拥有一颗感恩的心。感恩养母给了她一个小小的家。

  对贫困山区的的孩子来说,幸福可能就是拥有一本《格林童话》:杨利伟叔叔告诉我们,幸福来自于无私的奉献;邓亚萍说:拥有自信,可能就是你通向幸福源泉的一个重要法宝。

  我以前觉得我不幸福,撒谎被妈妈打,作业没写完,被妈妈惩罚,考试不好,被妈妈批评,可看完《开学第一课》后,我才发现我是多么的幸福,幸福就在我身边,我是身在福中不知福呀!

  《开学第一课》,让我重新认识了幸福的含义:只要拥有乐观、自信、感恩、宽容、关爱、奉献、分享,就会拥有幸福!

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