读书的作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的读书的作文,欢迎阅读与收藏。

读书的作文1
今天,我将我有关读书的一件事分享给大家吧!几个月前,妈妈带我到书店买书,因为,我家的`四大名著、和其他书我都看完了,觉得不够过瘾,所以,叫妈妈带我到书店买书。首先我看中了一本的书,后来,妈妈说:儿子,《红楼梦》不适合你看,你还小,这本书其中的含义你还看不懂,等你长大了妈妈再买给你。最后,妈妈给我买了五本书,《安徒生的故事》、《十万个为什么》、《民间传说》、《笑傲江湖》、《未解的奥秘》。回家后,我首先看《安徒生的故事》,我像一匹饿狼似的,贪婪地阅读,一页、两页后来我看到连吃饭洗澡都忘了,妈妈走过来说:人家一般说鬼迷心窍我看你是书迷心窍。最后,我以一句名言鼓励大家读书,不吃饭则饥,不读书则愚。你想做个愚钝的人吗?
读书的作文2
话还得从三年级上学期说起。那年,妈妈从书店给我买了一本<<格林童话>>。从那天起,我每天晚上筋疲力尽地回家时,都要花半个小时的时间看一则童话故事,仿佛此刻,我走进了童话中,时而替丑小鸭悲惨的命运而伤心,时而替它能变成白天鹅而欢喜。好像此刻,我忘记了劳累和干渴。从此,读书成了我一天必不可少缺少的活动。但由于快要期末考试的缘故,妈妈让我认真复习,不让我再看书了。此刻,我仿佛成了人世间最可怜的孩子,不论我怎样哀求妈妈,妈妈都置之不理。一天一天的过去了,我终于想到了一个看书的好办法————我把<<格林童话>>夹在课本中,然后把书架起来看,蓝蓝的天,蓝蓝的水,柳树的影子倒影在湖面上,一群群小鱼在湖中追逐嬉戏,一群群羚羊在湖边喝水,小鸟在枝头唱着欢快的歌……我再一次陶醉在书的世界里,享受着清凉的.甘露。天有不测风云,我的这个方法最终还是被妈妈发现了,但她出于对我喜爱读书的理解,不但没有批评我,还给了我40分钟的读书时间。
怎么样?我的读书时间来之不宜吧!
读书的作文3
“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍可以让我们开阔视野,增长知识,所以我特别喜欢读书。
我想,读书是晨的伴侣。当一缕柔美的阳光洒入房间时,我坐在椅子上,手捧一本爱看的书,细细咀嚼文字,品尝文字,那真是一种难以言状的意境,真令人陶醉。
我想,读书是午的伙伴。可口的午饭以后,我已有几丝睡意。而这时捧上一本书,津津有味地读着,睡意会瞬间消失,只投入在书的内容当中,仿佛自己就是主人公。此刻,书的芬芳蔓延至我心中的每个角落,为中午添加了一份书的气息。
我想,读书是今晚的挚友。天边出现了彩霞,夕阳即将落下,使我想到了“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句。趁着这优雅的环境,捧上一本书,会使你心旷神怡,浸没在其中,细细地体会,品味。
我想,读书是深夜的搭档。窗外漆黑一片,在这个时候读书,使我的心情很平静。读着读着,就读出了夜的味道,使书更添了点神秘。
我特别喜欢读书,因为它是我晨的伴侣,午的伙伴,今晚的.挚友,深夜的搭档,陶冶了我的情操,丰富了我的大脑。我会让书香永伴我前行!
读书的作文4
“读书破万卷,下笔如有神”读一本好书就像交了一个好朋友,可以从中受益。
小时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个小故事,慢慢地我就爱上了读书。才开始识字时我会看一些连环画,渐渐的,我开始看一些课外书。
记得有一次:我正在津津有味的看书,突然,爸爸喊我过去吃饭,我依依不舍的放下书,走过去吃放,吃过饭,我马上跑过去看书,可没想到被一个“拦路虎”挡了去路,原来是妈妈。我向妈妈投去乞求的眼光,说:“妈妈你就让我再看一会儿吧。”可妈妈却严厉地说:“一会也不行,快给我睡觉。”没办法我只好去睡觉了。
我在床上翻来覆去,就是睡不着。我的心里还在想刚才书里的画面。突然我灵机一动,想到了一个好主意:我光明正大的'看不行,我在暗地里偷着看不就行了。我立马行动,拿起照明灯和书就看了起来。一页,两页,我想一匹饿狼贪婪地读着。我过一会儿就会掀开被子看一下,看看有没有被妈妈发现。一直到了晚上十点,我才发觉已经看了一个多小时了赶紧睡了。
我爱读书。你也快来读书吧,相信你会从中受益!
读书的作文5
我的爱好很广泛,比如唱歌、绘画、读书……就拿我最喜欢的爱好———读书来说说吧。
看书成了我在家的习惯,一个星期我就能读完一本厚厚的故事书,爸爸妈妈都说我是一个“小书虫”。记得有一次,老师刚给我们发了一套新书《哈利。波特》全集。发下来之后我便拿出第一本书,如饥似渴地读了起来。妈妈叫我吃晚饭我都没吃,因为读书让我忘记了饥饿,让我沉浸在书的海洋中。这时只听一声吼,把我从幻境中一下就带到了现实里,抬头一看,妈妈怒气冲冲地走过来问我:“都几点了,你的作业写完了吗?”听到妈妈这么一问,我偷瞄了一眼石英钟,都8点多了,老师给我们布置作业我还一个字都没写呢!我把作业本拿了出来急急忙忙地写了起来,到了10点多才写完作业。
读书给我带来了荣誉,记得有一次,老师让我写读书征文,说还有机会获奖。我迫不及待找到了一本好书读了起来,没用上几天时间我就读完了,读完后我便写了一篇文章,那篇文章获得吉林市教育局“书香致远和谐至恒”20xx年度暑假读书征文活动三等奖。这个奖项让我惊喜万分,也让我的心中充满了满满的'荣誉感。
爱好一样东西可以让人变得执着,变得文静,变得温尔文雅。我喜爱读书,我爱读书。
读书的作文6
开学了,我们又回到了美丽的校园,走进了宽敞明亮的教室。可在世界的另一角,还有很多和我们不一样的孩子们,我就来给大家说一说我们的区别。
我们在宽敞明亮的教室里上课,坐在舒适的椅子上用着干净的'桌子,穿着整洁的衣裤,佩戴着鲜红的红领巾,又大又宽的黑板中,还有一个电子大屏幕,学校里有微机室、阅读室、还有会议室和很多很多教室。学校在空余的时间里免费提供辅助课,比如跳舞课、口才课、音乐课、乐器课等。学校的操场上还有很多健身器材,比如单杠、双杠……
而山区的孩子们却只能在黑乎乎的教室里学习,因为大部分地方都没有灯,所以只能借着阳光来学习,如果赶上阴天下雨就只能被雨水淋着,他们的桌椅都是用石头和木板搭在一起的,穿的衣服也不是那么好,可能都吃不上一顿饱饭,到了冬天他们只能忍着寒冷去上学,赶上放假时还得回家帮家里干活。
不管环境有多差,但只要努力学习就会摆脱贫困,希望那些贫困的孩子们都能健健康康的好好学习。
读书的作文7
我的爱好有很多,像游泳、打乒乓球、打羽毛球……一天一夜也说不完。
但我对读书却是情有独钟。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我一见到书就恨不得把它给吃了。书是我的好朋友,我和它之间还发生了好多故事呢。 有一次,我盼望已久的《小意林》终于来了,我回到家,扔下书包,就津津有味地看了起来。故事中的主人公高兴,我的嘴角也露出一丝笑容;主人公伤心,我的眼睛也会湿润。正当我看得起劲的时候,无意中瞟见了我的书包,猛地想起作业还没写呢。我拎起书包准备写作业,但眼睛还是舍不得离开那本书。作业总是要写的嘛,我只好暂时恋恋不舍地和我的好朋友告别了。 那天,我在屋里看书,妈妈叫我去把衣服晾上,我嘴上答应,可心思还在书上,眼睛并没有离开。
十分钟,二十分钟……一个小时过去了,妈妈见我还没有动静,以为我睡着了,进屋见我手里捧着书正在目不睛地看呢,忍不住吼了我一嗓子,这时我才猛醒过来,早把妈妈吩咐我的.事忘到了九霄云外。书好像有魔力似的,让我走火入魔。 我爱书,书让我增长了很多知识,让我的成绩上了一个新台阶。
我热爱生活,我热爱读书!
读书的作文8
我读过许多书籍,比如:让我热血沸腾的《三国演义》,让我悲欢离合的《封神演义》,让我黯然神伤的《西游记》,最让我爱不释手的是《水浒传》和《红楼梦》。从读书的过程中,我总结出了自己的读书方法:读目录、认真思考、记好词好句。
目录可是书本的大司令,每个章节就像小兵一样要去向他报到。拿《三国演义》里的“巧夺天荡山”来说吧,如果我想看这个章节在哪一页,就可以通过目录直接翻到那一页。
在读的.时候,我会思考为什么要用“巧”而不用“强”。带着问题去读能够集中注意力,促使我不断思考。原来,“巧”字说明他们是用智慧抢占天荡山,而非强行夺取。我想,就算是强到了天荡山,也会伤亡惨重,得不偿失吧。
在读正文的时候,我会拿出摘抄本和笔,只要看到了好词好句,就用笔抄写下来,再读背。这样,写的时候,我就可以把好词好句用上去了。
我会把书本看成自己的挚友一样交流。每一次的诵读只为再见他一次,每次合上书就如同万箭穿心一般。我愿和你一次又一次地交流,促膝长谈,把酒言欢。
这就是我的读书方法。
读书的作文9
我喜欢读书,读书不仅让我语文好,还让我有了当作家的梦想。
听妈妈说,我小时候只要听到儿歌“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。”就会使劲地蹬着双脚,用力地挥舞着双手,特别兴奋。那时我迷上的是童谣。
再大一些,到了二、三年级,童谣不仅不能满足我,还让我感觉到无聊,我试着读故事、散文、古诗……
当上了四年级,老师让我们写读书笔记。上自习课时,我总是把喜欢的`书拿出来,看到主人翁干什么事成功了,我就会情不自禁地想为他拍手。看到感人的地方,就会鼻子发酸……书可以让我一会儿笑,一会儿哭。
我喜欢书,古人读书能达到废寝忘食的境界。而我虽然达不到“忘食”的地步,但我却是一个看了书,就会“跌”到书里的人。
是书让我知道“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;是书让我知道“国破山河在,城春草木深”;是书让我知道“天生我材必有用”……
读书是一件美好的事,我喜欢读书。读书,就是在和智者聊天、学习。
读书的作文10
书,是我的朋友;书,是我的老师;书,是我的知心姐姐。因为它能使我学到很多的知识,增长很多的智慧,明白很多的道理。
书,是我的朋友。每当没人陪我玩的时候,我总会拿起一本书津津有味地看。这时的书,像一位可以倾心交谈的朋友,在里面,我总能找到许许多多的朋友,比如说调皮机灵的“窗边的小豆豆”、可爱的“鸡毛鸭和鸭毛鸡”、勇敢的“阿酷”、“好朋友,坏朋友”……书中这些可爱的人都让我开心、快乐,我不再感到寂寞了!
我在《胡小闹日记》其中的《好朋友,坏朋友》一篇就学到了犯了错误要勇于承认,并为自己的行为承担相应的责任。培养广泛的.兴趣爱好,在拓宽视野的同时,也能吸引更多拥有相同爱好的朋友。学会换位思考,将心比心,出了问题多站在別人的角度思考。多参加有益的集体活动,增长知识,结交更多的朋友……
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全人类的营养品。”每当我在知识的海洋里遨游时,我仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条“知识小鱼”大口大口地吞进肚里。智慧是从书中汲取和积累起来的。
我们要热爱读书,认真读书,读好书,读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!
读书的作文11
在一个春暖花开的早晨,老师带着同学们到郊外的`树林里去亲近大自然。一到那儿,同学们有的捉迷藏,有的跳绳,还有的捕蝴蝶。小芳和小云打开野餐布,摆开好吃、好喝的,便津津有味地看起《爱丽丝温游奇境》和《亨塞尔和格莱特》。
春风暖暖地吹着,小鸟叽叽喳喳在叫着,树叶沙沙地响着。她们看着看着,仿佛进入了童话世界。小芳说:“嘿!树林里不是有使人长高的蘑菇吗?找到就会像爱丽丝一样飞上天哦!我们去找找吧!”话音刚落,小云说:“还有糖果屋!找到了,我们能大吃一顿,说不定碰上那里面善心恶的老婆婆呢!我们也像格莱特一样把她推进火炉里!”她们说着说着,哈哈大笑:“在树林里看书真有趣!让我们产生了像树叶一样多的联想!”
读书的作文12
大作家高尔基以前说过这样一句话:“书是人类进步的阶梯。”“他其实说出了这样一个道理:人类要努力地攀登,攀登书籍的阶梯。而书籍做成的阶梯上方,是一座金碧辉煌的知识宫殿,所以,我们必须要努力地去攀登,去汲取。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的.海洋,博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登,在“学海“中遨游。所以,我们就应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自我。
在我们的生活中,如果总是太过于被动地去读书,往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时光的舞步从你眼前滑过……这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种情绪,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。去读书吧,你必须会有更多的发现。
多读书,还应读好书。读书要应有个选取性,对书本中的知识也要有选取的采纳,就是所谓取其精华。
读书的作文13
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”那可真是说得太对了!我爱读书,它使我收获良多。
从《宝贝,我可以抱你吗》和《全世界请原谅我》我感受到母亲和孩子之间的爱是神赐的幸福,我们没有理由不去珍惜,每每阅读时,我总是不由得想起那视我如珍宝的妈妈,在她的庇护下,我得以健康成长,这是多么幸福的一件事啊!从《假如给我三天光明》中我体会到作者是多么渴望光明,多么渴望看看这个美丽的世界,她是那样乐观、积极地面对生活的苦难,活出了最精彩的自我。瞧瞧那些总是抱怨老天不公而愁眉苦脸、愤愤不平的人们,是不是应该从自己身上找找不幸的根源呢?从《十万个为什么》中我明白了要善于思考,勇于提问,敢于说出自己的不解,只有提出一个个想要了解的问题,才会有去寻找答案的动力和勇气……
书是灯,让我们不会在这纷繁的世界迷失了方向;书是桥,为我们架起了通向成功彼岸的路;书是帆,推动着我们在人生道路不断前行。读书是一门艺术,因为读书,我的'人生才如此精彩。我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不是为了“颜如玉”,只是从读书的实践中体会到了无穷的乐趣,让自己成为一个品德高尚、思想独立的人。这就是我读书最大的收获。
读书的作文14
俗话说得好:一日无书,百事荒芜。如果我们一天不读书,就觉得这一天做什么事情都没有意义。所以我们要天天读书,而且要态度端正,发自内心的去读。
我读书的态度是:一边看书,一边细细领会作者写的这篇文章里包含了的知识,我还会认真思考故事中的.人提的问题。我非常勤奋好问,故事中会有不懂的词语,我会立刻去问妈妈或去查字典,然后,把词语的意思写在书上。
接下来我来讲讲我小时候的读书故事。
在20xx年的某一天,妈妈给我买了一本新书。我开心的拿着新书进房津津有味的看起来,妈妈也去做晚餐了。过了几分钟,我发现一个字我不认识,于是我去问妈妈,妈妈没空,我就拿手机百度一下,哦,原来是这样读啊!于是,我把拼音写在字的上面,这样就可以时时刻刻记住它了。
还有一次,我看一本有趣的童话书。那里面的人物实在是太可爱了。于是我不知不觉的扮演起每个角色起来。每个人物都具有一种独特的声音,我都模仿出来了。读完后,心里开心得像蜜一样甜。
读书让我快乐,读书让我自信,读书让我认识自己的声音。书犹药也,善读之可以医愚。书是一种药可以把自己的声音变得更加甜美,更加清脆。
读书的作文15
我的妹妹在幼儿园大班,老师偶尔会布置点“作业”。这作业看起来简单,对妹妹来说可一点也不简单。这不,前几个星期老师就给妹妹布置了一首诗歌。哎,现在提起来,估计老妈头都是大的。
“哎呀,不对,你怎么又错了!是秋风不是春风,重来重来。”上上上……我也不记得这是哪个星期的事了。
一天上午,妈妈正在洗衣服,突然手机发来一条消息,是妹妹班级群发的:各位家长打扰一下,今日共青城市中心幼儿园花朵三班的'作业是:完成星期五所学的《秋风》诗歌。
这可难坏了老妈,让老妹读还差不多。背,哎,试一下吧!可下一秒,老妈就完全崩溃,老妹记忆力太差了,说了又教,教了又说,没学会。
视频录了一次又一次,示范做了一遍又一遍,老妹就是没学会。这下老妈真无语了,把我拉过来说:“你教。”说完,她就走了。
哼,我教就教。我问妹妹:“多多,想到秋天这个词,你会想到什么?”“黄色树叶。”
我指了指外面说:“当你记不住是‘秋风’还是‘春风’时,就看看外面。”哈哈哈,我话一说完,轻松搞定,妹妹会啦!
我太厉害了!
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