精选拔河小学作文三篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的拔河小学作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选拔河小学作文三篇

拔河小学作文篇1

　　今天下午，我们学校组织了一次五年级拔河比赛。

　　进入场地，各班的拔河队员精神抖擞，看来，他们已经为接下来的比赛做好充足的准备了。第一场是五（6）对五（4）班。接下来的时间都是都是其他班在比赛。正在我们班一愁莫展时，耳边传来的声音打破了我们的.沉寂，终于轮到我们班上场了！我班的拔河队员气质高昂地走到拔河场地，啦啦队也在两旁焦急地等待着拔河比赛的开始。“嘭”的一声响，拔河比赛开始了。双方的队员抓紧绳子，身体向后倒，脸涨得通红，前面的同学更是咬牙切齿，一定要为班级争光。我们啦啦队也不甘示弱，扯着嗓子使劲喊：“五（5）班，加油！五（5）班，必胜！”全场似乎只有我们班啦啦队的声音最洪亮。哨子又响了一声，比赛结束了，裁判手中的旗指向我们班，我们班赢了。太好了，我们欢呼得跳起来。

　　只后又连续进行了几场比赛，五（6）班第一名，我们第二名，五（1）班第三名。在这次拔河比赛中，我也看到了感人的一面：我们班对五（3）班的拔河比赛完后，我们班的拔河队员的手都拉得好像虾一样红。老师让他们休息一下，换人上去拔，可他们却说：“坚持才是胜利，我们要坚持下去！”你说，这难道不令人感动吗？

　　通过这次的拔河比赛，我懂得了：团结就是力量。生活中只要团结，什么事都能做成。俗话说：人心齐，泰山移嘛！

拔河小学作文篇2

　　“加油，加油......”这震耳欲聋的声音不时地从四年级教室“飞”出来，原来四年级五班正在举行“拔河”比赛呢！你也许会感到莫名其妙，这么小的教室怎么能举行拔河比赛呢？我告诉你吧，我们这次拔河比赛的赛场是课桌，“拔绳”是米尺。

　　要求是：在课桌之间画一条胜负线，把米尺的中心点放在胜负线的.中间，食指按在米尺的一端，把“拔绳”往自己这边拉。第一局是同桌之间进行的。教师一声令下，教室里顿时鸦雀无声，同学们都十分投入这次比赛。大家多使出了吃奶的力气。这时，米尺像认我为主人似的，往我这边移，把对方气坏了。决赛是最精彩的了！决赛中，那位被人称为“小胖子”的泽辉和名不其实的铭杰要一起比赛。开始，老师一声令下，他们就开始对拉起来。

　　他们都互不想让，开始米尺好像生了根似的，稳如泰山，一动不动。慢慢的，米尺开始缓缓移动，只见小胖子泽辉咬紧牙关，脸绷得紧紧的，手背上都渗出了汗珠。这时决赛进入高潮，场上气氛紧张而又激烈。同学们都为自己喜欢的人加油，响起了一阵阵加油声。最后冠军被小胖子泽辉夺走了，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，同学们都向他投去了敬佩的目光。这真是一次别开生面的“拔河”比赛。

拔河小学作文篇3

　　自从能够参加拔河比赛时，我便从没少参加过一次，别看我瘦小，我的力气可是无人能敌。

　　还记得在三年级时，我们那班过关斩将，来到争夺拔河的冠军赛，我们和九班势均力敌。

　　班上每个人都全神贯注，势气一点都不输别人，一旁啦啦队的加油声越来越大，而全班心中那股绝对不能输的心情，一涌而上。

　　比赛开始，大家凝聚所有的力气，猛然用力一拉，全班的人都跌坐在地，错愕中赶快看看那关键的那条红色的绳子在哪？万岁！胜利就在我们这一边，全班个个欢呼，开心的互相击掌。在颁奖时，大家一听到：“拔河比赛第一名，三年七班！”时，每个人都带着开心的微笑，看着代表拿着奖杯回来，大家都迫不及待的'想要摸一摸它。可惜自从这次得了第一名以后，我待过的班级最好的成绩就只有第三名，但我们始终没有气馁。

　　在生活中，常常也会有与对方发生较劲的时候。在家里我和姐姐在吵架时，我们现在都会以半开玩笑的方式来调侃对方，虽然常常都是姐姐赢，但凡事都有例外。而在互相调侃的过程中，我们就像拔河似的，互相势均力敌，直到分出胜负以后，我尝过赢的滋味，那是真的很高兴，但我也尝过失败的滋味，那可是真的不好受呢！

　　在这个与别人势均力敌、快分出胜负时，对方与自己都会试图想要从中纠缠中脱颖而出，所以这时便需要用到更多的力气去赢过对方，有时必须智取，光靠蛮力是无济于事的，“冷静”是胜利的不二法门。这就是我在“拔河”身上学到的宝贵人生经验。

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