我的快乐初二作文

时间:2023-06-14 17:15:23 关于我的作文 我要投稿
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我的快乐初二作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我的快乐初二作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的快乐初二作文

我的快乐初二作文1

  说起快乐,我应该比别的同学少了许多:因为我的奶奶、外婆都去世了,外公也不在这个城市生活,但我有一个疼爱我的爷爷。只有爷爷每天接我放学、节假日带我出去玩,给我拓宽视野,加强对世界、对生活的认识,让我在玩的过程中得到了快乐,在享受快乐的`过程中学到了许多书本上没有的知识。

  爷爷是个网民,还是个版主。他的网友们大多数也都是他的同龄人,因为常跟爷爷参加版聚,我都觉得我是爷爷身边的“小跟屁虫”了,因此,我跟这些爷爷奶奶们都很熟悉,也记得他们每个人的网名。最好玩的是,这些老年人的网名中大多数都喜欢带有一个“老”字,如“老牛抚琴”、“老兵聊发”、“老房子”等等,我爷爷也不例外:叫“老歌之友”。在我眼中,他们就是一群“老顽童”,是一群快乐的老人。

  上个周日,爷爷带我去参加他们的两周年版庆活动。我们上午就到了现场,大人们忙着布置会场、排练节目。我就忙着照顾其他爷爷奶奶带来的几个比我还小的小弟弟、小妹妹,充当了大姐姐的角色。我带领他们拍气球、弹琴、做游戏。看到他们玩得很快乐,我就更觉得快乐了,因为,这个时候我才知道了,原来,我还会当“小老师”。中午吃饭的时候,那些爷爷奶奶都一个劲地夸我懂事、说我爱护弟弟妹妹们。我被他们夸得脸都红了。

  下午的演出过程中,有位喜欢我的爷爷把他的相机给我玩,这下我更开心了。我一会儿上台拍节目、一会儿下台拍观众;一会儿叫他们摆动作、一会儿和他们互相拍对方。后来,那位爷爷还把我拍的照片传到网上,许多爷爷奶奶们都跟帖表扬我,说我是小记者、小明星,长大后一定会很有出息。说实话,这是我最快乐的时光。

  在经常跟爷爷参加各种活动的过程中,我各方面的能力都得到了提高,使我在学校里也能够常常帮助老师和同学们做一些力所能及的事情。在成长和奉献中,我得到了许多快乐。

我的快乐初二作文2

  我有一个好朋友,她每天早晨陪我去上学,每天放学伴随我回家,她像是慈母,在我失落时温柔地鼓励我再接再厉,她像是严师,在我贪玩时警醒我抓紧时间。她,就是阳光。

  清晨的第一缕阳光从天空洒下,我拉开窗帘,朝着阳光微笑。当暖暖的阳光照在身上,我有一种被幸福笼罩着的感觉。阳光温柔地抚摸我的脸,悄悄在我耳边呢喃,提醒我今天上课要专心听讲。我遵照阳光的提醒,上课不敢分心。阳光也会时时倚在窗前看,有谁给课堂捣乱。

  每天的中午时一天中阳光最繁盛的时候。阳光照进教室,落在课桌上、地板上。同学们都三三两两地玩游戏,说笑打闹,好不热闹!我从不参与他们,我会拿出老师布置下来的作业,抓紧时间做作业,比起别的同学听音乐、玩游戏,我的午休,很有意义。

  夕阳西下了,我们也该放学了。同学们三三两两的走在一起,闲谈了起来。有的笑得前仰后合,有的津津乐道,还有的聚精会神的.听着。路过校门口的“全家”,看见里面有同学在朝我招手,刚想进去,突然想到阳光不是提醒过我不能浪费时间吗?我笑着和那个同学打了招呼,没有进去。

  回到家,阳光弱了许多,但他任然督促我的学习。我把今天学习的知识拿出来复习,做作业就如行云流水。

  不一会儿,远离夕阳的天空渐渐暗了下来,变成了深蓝色,而夕阳边的天空,依然散发出耀眼的光芒。好似一位画家把颜色从淡蓝到深蓝,慢慢加深了。夕阳躲在高楼之中,好似羞愧的小女孩。吃好晚饭,可我不能放松,背背课文,做些习题,看一会儿书……时间可不能浪费。

  一切都完成了,我满意地去睡觉了。明天来迎接我的,还会是今天的阳光吗?不,时间不会等人,一旦错过,就再也不能找回。

  其实,每个人都拥有一个叫做“阳光”的朋友,她就在我们身边,只是,你发现她了吗?只要发现,就能拥有,我拥有,我快乐。

我的快乐初二作文3

  时光荏苒,流逝的四月,有你陪伴我真的很快乐。“叮咚,叮咚”伴随着第十声的闹钟声,我揉揉惺忪的睡眼,望着天外如墨般的星空。星星和月亮都悄悄隐藏了光辉,模模糊糊,飘飘渺渺,我努力打起精神,希望在与习题奋斗一会儿,可不过一刻钟,我的两个眼皮就开始打架了,当我快举起“投降”的白旗时,你悄悄的走进来,伴着浓浓的奶香。当我们的目光交汇的时候,你什么也没说,只是亲亲将玻璃杯放下,你那温柔,怜爱的目光,我知道你想说的。我只是放下手中的笔。我着那温暖的杯子,安抚着那奋斗已久的手,我浅酌一口,那浓浓的奶香,透过舌尖,滑过喉咙,直抵心间,纯纯的奶香,让我感受到,有你陪伴我真的很快乐。夜色悄悄的拉开了帷幕,丝丝墨一般的寒气侵染着膝头,冷冷清清,酸酸涩涩。忽明忽暗,如疲惫的双眼般的星点,聚集于皎洁的光辉的月亮身旁,夜,好冷!我拖着疲惫说的身子睡下,却又被这寒夜惊醒,我蜷着身子,双手习惯性的去找妈妈,妈妈拉过我的手,把我环在她的身体里,她握着我冰凉的小手,很温暖,听着母亲平稳的呼吸声我笑了,母亲,有你在身旁,我真的'很快乐。温婉天空,每次回家,即使大门敞开,我也是一层不变的按着门铃,然后听着母亲对我的“问候”“门开了么”我甜甜地说道,“开了”然后悠哉游哉的走上楼,但在最后几层的时候又会飞快的奔跑,回到家,便听到母亲的叮咛“呀,你怎么跑这么快啊!以后别跑这么快!知道吗,这样对身体不好!”我只是一屁股坐在椅子上,“仰天长啸”“啊,好累!”我喜欢听母亲的唠叨,应为那样我可以知道,母亲在我身旁,让我感觉很快乐。很高兴如今,我置身于考场之上,我想,我不是一个人在奋斗,至少我心中还有一个你。风吹起如飞花般破碎的身影,而你的笑容依旧,细数与你一起走过的日子,细水长流,难忘的四月,有你陪伴,我真的很快乐,

我的快乐初二作文4

  今年春节,远在深圳工作的舅舅回来看望外公、外婆,顺便赠给了我这个小外甥女一个MP3。

  我早就想拥有一个MP3了,现在终于如愿以偿。事不宜迟,赶快学着用呀!

  首先,我很快学会了MP3的开和关,以及如何听到MP3中储存的音乐。可是,MP3的音量太大了,如何调节MP3的音量呢?看说明书,可是说明书上写的很简单,关于音量调节的方法,是一笔带过,看不明白。怎么办?由于音量太大,所以,MP3不能听太长时间。

  我和爸爸一起想办法。我把MP3的音量按钮长时间地按一下,调出来了音量调节的画面,然后,爸爸将快进按钮按了一下,奇迹出现了,音量变了,成功了,我学会调节MP3的音量了。

  可是,连续听了许多遍以后,我又不满意了,怎样下载MP3歌曲呢?

  正好,舅舅有一天,到我家来玩,我赶紧向舅舅请教,如何下载MP3歌曲?

  我们打开了电脑,将MP3用连线与电脑作好连接,然后,登陆互联网,打开搜索引擎,寻找MP3网站。可在电脑上搜寻了半天,舅舅发现,许多MP3网站,下载歌曲,是要收费的。免费的可供下载的MP3歌曲,一下子没有找到。虽然如此,舅舅把下载MP3歌曲的方法,告诉给了我,我基本上学会下载歌曲了。

  等舅舅走了以后,我继续在互联网上搜索,功夫不负有心人,免费的'可供下载的MP3歌曲,还真让我给找到了,我赶紧下载了几首自己最爱听的SHE的歌,听着自己下载的MP3歌曲,我感觉格外地好听。要是有歌词就好了,可是,歌曲和歌词不在同一个网站,我又赶紧搜索歌词网站,对照说明书,按照说明书上的操作步骤,成功下载了歌词。

  现在我用MP3一边听歌,一边对照着看歌词,听歌、学歌就这么简单,想试试吗?还犹豫什么呢?赶快买一个MP3吧!多少优美、动听的歌,在等着您呢

我的快乐初二作文5

  晴朗的蓝天,洁白的云朵,我沐浴着快乐的阳光,感受着来自大自然的快乐,畅游在我的快乐之旅中。

  我们伟大的领袖毛泽东曾经说过:“东方欲晓,莫道君行早,踏遍青山人未老,风景这边独好。”是啊,风景这边独好,我相信有我的地方春夏秋冬无论畅游哪个季节,都是快乐、美好的。

  春天,我是刚刚睁开眼的小草,春天的到来,总要安排一些仪式的,比如惊蛰中的一声雷,比如不经意中的一场酥雨,苏醒的虫鸟,萌绿的枝条,探出头来的`尖笋,含苞待放的花蕾等等,万物苏醒的声音不断地传到我的耳边,让我觉得春天是如此的清新脱俗,春风温暖和煦的轻扶着我的脸庞,让我一下子觉得神清气爽,总是抬着头,微笑地看着天空等待着下一次春风的轻拂。

  夏天,我是荷塘中的一朵莲,朗颂着周敦颐的那句:“余独爱莲之出淤泥而不染,浊清涟而不妖。”当人们夸赞我高洁的品质时,我盛放着美丽的花朵,高兴的笑了。

  秋天,我是随风飘扬的树叶,我离开大树妈妈的怀抱,像一只展翅翱翔的雄鹰,追求自我,无拘无束的在天空中遨游,遇到风雨时,我能接受风雨的洗礼。我和秋风作伴,快乐的在天空中飞翔。

  冬天,我是一片洁白的雪花,我落在树梢上、屋顶上、小麦上、江海上……同时给伟大的诗人们想象的空间,既有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,又有“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。我在白色的海洋中尽情的跳舞,时不时的和梅花姐姐聊聊天,在冬日的寒风中,我昂首挺胸,风雨兼程。

  春夏秋冬,构成了一幅美丽的图画,我在这幅画中尽情的扮演着我的角色,展示着我的特长,它们伴着我成长,不时地给我加油,给我鼓励。

  晚上,我在睡梦中带着这个春夏秋冬组成的,能给我带来快乐的路程,甜甜的笑了。

我的快乐初二作文6

  暑假是学生们放松的大好时光。在这炎热的暑假,我的同学们都拿着手机在Q群上聊得热火朝天,就犹如这天气一般火热,拿着手机打各种各样的游戏,看各种搞笑段子,刺激自己的感官。与朋友结伴去逛街玩耍,而我却要写作文上补习班!

  正当我郁闷万分、哀嚎的时候,“叮铃铃”手机响了,我放下手中的笔,拿起手机听到,手机那边传来兴奋的声音:“我们晚上去看电影,你去吗?”我犹豫了一下,咬了咬牙,忍着痛失落地回了一句:“我要上补习班写作文,下次吧!”“呃,那好吧!嘟——”电话挂了。我拿着手机心中万般惆怅。唉,该死的作文剥夺了我玩乐的时间。

  晚上,妈妈一如既往的把我送去补习班,灯光下,我奋笔疾书,文思比以往显得通畅了,手中的笔也变得轻快。我将作文交给老师,老师把我叫到她的身旁。我静静地看着她在我的本子上勾勾画画,写写,听着她给我的修改意见,完毕她微笑的对我说:“你的作文进步很大,就应该这样以情动人!这是你勤奋写作文给你更大的进步!”听了老师的一席话,觉得日子溢满了充实,得到赞赏时心中感到无比的快乐。啊!原来刻苦写作文得到的快乐竟是如此巨大,那是从内心里涌出来的'快乐!

  次日,同学又打电话过来,问我出去玩吗?我用轻快的语气对她说:“我要写作文,去不了!”“你怎么这么苦啊,放假还得学习唉!”“不,我不苦,一点也不苦!”电话中,我很肯定地告诉她,“只是你还没有体验到成功带来的快乐。这是通过学习求知欲对知识不断探索,获得学习的满足和成就感,收获深远的快乐。”我不知道同学有没有听明白我的话,但我知道,我正快乐着我的快乐。

  我一天比一天更快乐了这是学习给我带来的乐趣。啊,在忙碌的生活中,学习中,就应该快乐着自己的快乐。

我的快乐初二作文7

  每当过年过节,回到自己的家乡,村里的小伙伴都问我:“你在哪儿上学?”此时我会骄傲地说:“一个美丽的江南水乡——桐乡。”

  过去,我爱她,因为她让我重新找到了尘埃落定的感觉;现在,我爱她,因为她在变,变得让我情不自禁地投入她的怀抱,变得让我不禁对她产生一种敬仰。

  说到这儿,我脑海中渐渐涌现出了她巨变的图景,眼前不禁浮现出了一幅幅图画……

  你们瞧,一个宁静的桐乡!蔚蓝的.天空,洁白的云霞,勤劳的人民在为家乡的变化努力着。一场名为“创卫”的风暴正袭击着整个桐乡的大街小巷。臭气熏天、让人恶心发呕的臭水沟怎么不见了?到处丢弃的生活垃圾怎么不见了?角落处随意堆放的瓦砾、砖石哪里去了?脏乱无序的招牌,杂乱无章的店面怎么消失了?

  混乱肮脏已变得整齐干净,随意无序已变得井然有序。垃圾不再“无家可归”,臭水不再肆意“蒸发”,铺面不再“五颜六色”……在自然美与现代美的完美结合下,焕然一新的桐乡不仅变得让人为之心情舒畅,更让人们为之青睐。

  你们再瞧,一个充满生机的桐乡!他们在干什么?哦,原来是一群小学生在大街上宣传“创卫”知识:“叔叔,请不要随地吐痰”;“大哥哥,请把垃圾放到垃圾桶里去”;“奶奶,过马路请走人行道” ……因“创卫”的宣传,不文明不见了,不遵守不见了,看见的是每一位公民的自觉与责任。

  在“创卫”的旗帜下,桐乡变得水碧,天蓝,地绿,云白,人与社会和谐统一。大家脸上露出了灿烂的笑容,因为能在这样一个人与社会协调发展的现代化城市中生活,是多么幸福,多么自豪、骄傲的事。

  我“创卫”,我快乐。让我们一起加入到“创卫”的行动中来,携手为家乡的变化尽一份力,为桐乡崭新的明天加油!

我的快乐初二作文8

  自古以来,人们总是在生活中不断发展,不断进步,不断努力,努力不仅让人们进步,还有很大的乐趣,很大的快乐,我在劳动中品尝到了创新的快乐。

  人的生活中不断学习,而在很多次的劳动中,我最有印象的劳动是洗碗。我现在已经是初二的学生了。每次放学回家,我就书包一扔,抱起手机,玩QQ。家里的劳动,我也懒得做,我什么都不会做,爸爸看在眼中,决定让我学会最简单的家务————洗碗,我听了之后把胸脯拍的,‘咚咚响’,以我最响亮的声音回答:"没问题,虽然我没做过,但我会努力的!

  说干就干,我端了一大盆没洗过的碗放在水池里,我学着妈妈的样子,打开水龙头,用水慢慢地冲几遍,我一边冲一边用手擦碗上的脏物。一开始非常顺利,碗上的许多杂物已经清理完了。我就关上水龙头,心想;现在就剩下抹洗洁精了,虽然我是第一次刷碗,但也没有那么难呀,以前总听爸爸说刷碗男,没想到也不过如此。我拿起洗洁精,突然,我手滑,碗就掉在了地上,声音好大,我赶紧吧碗捡了起来,心想;意外,意外,这碗,这不怪我!‘失败是成功之母’我拿起另外一个碗洗起来,这碗看我不顺眼似的,一个劲地往下滑,我洗了半天,也没有洗干净,我生气了。

  然后,碗啪的一声,掉在了地上。哎,这碗成了惨物。这时,爸爸笑眯眯地走进来:“碗洗好了吗,我等着你洗的.碗吃饭呢!我心里非常羞愧小声地说:‘我,我,还没呢,我不知道怎么的,那碗,洗不净!”爸爸见了说:“不要心急,我给你做个示范吧!好不好?不要心急,说完爸爸就拿起碗,熟练的用水冲洗着,热爱或抹上洗洁精,用手细心地把杂物清理干净。我仔细的观察爸爸的动作,只见爸爸拿碗擦干净,爸爸边擦便对我说:“有油的碗不好洗”。我听了恍然大悟。然后爸爸示范后,我继续洗碗,虽然我没有洗的那么好,但我很快乐创新需要努力创新还给了我快乐,在劳动中我品尝到了。创新的快乐。创新永远在路上,我要不断努力,不断创新,不断品尝快乐。

我的快乐初二作文9

  我的快乐有很多,多得一天一夜都说不完。

  我的快乐,是每天在校园里和同学们上课一起学习,下课一起疯玩;我的快乐,是和家人分享在学校发生的趣闻,学习中遇到的乐事;我的快乐,是在游戏世界里拼杀升级,尽管只能是偶尔;我的快乐是品尝天下美食,当名副其实的吃货……

  当然,我的快乐,更是在家里安静地看书。莎士比亚说过:“书是全世界的'营养品”,但我觉得书更是我们的好朋友和好老师,因为它像窗户一样打开我们的世界,给我们智慧和方向,让我们的成长之路变得丰富和多彩!我十分迷恋看书,周末做完作业就喜欢“宅”在家里看得乐在其中,沉迷于书中“无法自拔”,这不还差点闹出笑话呢。有一天,我一个人在家里看《三国演义》,正看到“三英战吕布”章节,刘备、关羽、张飞围着吕布团团厮杀,我看得津津有味、沉醉其中,以至于买菜回家的妈妈在外面敲门,我居然没听见,直到妈妈打电话才把我从激烈的战斗场景中唤醒。后来妈妈说,要是我看到“走火入魔”连电话也不接的程度,她可要找人来撬门了。

  我的快乐,更是考试拿高分,被老师表扬,被同学称赞。虽然平时成绩还行,但我老是改不了粗心的坏毛病。有次考试,自己觉得完成得很顺利,自认为简单,做完试卷没检查就交卷了。可宣布成绩时,我只考了88分,老师发卷时说:“李想,这次成绩下降很明显哦。”当时,我心里无比的伤心和懊恼,真想有个地缝钻下去。但通过那次沉重的打击,我会吸取教训,改正自己的不足和缺点,争取下次考试“大翻转”!

  我的快乐还很多很多,多得一天一夜都说不完。

我的快乐初二作文10

  每逢过春节,在我老家的村中户户都会贴春联,红纸黑字齐整的贴在门上,寄托着不同人对新年不同的期望,“年年顺景财源广,岁岁平安福寿多”代表着人们对财富与健康的渴求;“江山千古秀,社稷万年春”包含着对祖国的强烈热爱之情,借用自己的对联描述着不为自己而情系祖国……总而言之,我觉得春联是很有趣的一种国粹,所以在春节之际我总会一如既往地去记录,收集,感到在积累的同时会感到异常的快乐!

  记得在自己过年就八岁的那个春节,我和哥哥姐姐一同去大爷家玩,由于那时还小,什么都不懂,看着挨家挨户的门上都贴了红红的“符子”,此时我又展开那丰富的想象力,竟把春联当成了只有恐怖片中才有的驱鬼神符,而且的一个个不同的“咒语”更加重了怀疑,出于小孩子的.幼稚心里,在大白天竟然害怕“鬼”,况且什么东西都没有,我也尽量躲避着那长长的“咒符”,攥着哥哥的手也更加使劲了,身上也冷汗直冒。这时细心的哥哥发觉了我的失常行为,停下来问道:“你怎么了,不舒服呀!

  ”“不是,房子里面有鬼呢,还被道士用咒符封住了。”边说边指了指周围几户人家的大门,哥哥并没有嘲笑我,而是细心给我讲解了春联的来历与意义。在哥哥的安慰之下,我鼓起勇气走到大门旁,发现没有任何异常之处,于是抬起头来看了看那几个大字,不自觉地将它们念了出来:“风周雨页,人寸年丰。”好奇怪呀,怎么会有这样的春联,哥哥听到后马上纠正了我读音上的错误,原来是“风调雨顺,人寿年丰”,突然间我发现春联是这样的有趣,搭配如此的当,又见到四处都是,便有了去积累它们的念头,我匆匆地从大爷家拿了纸和笔,与哥哥姐姐四处去找,一下午就在这忙碌中度过,但是看见记录了那样多的对联,心里又非常开心,既锻炼了自理能力,又懂得了更多的知识,我要一直将它坚持下去!

我的快乐初二作文11

  六年级的暑假,我和爸爸妈妈还有爸爸妈妈的一些朋友们去野餐。

  那天,一大早天气是那么暖和,风和日丽,周围的一切是那么安静,可能人们都还在睡觉。偶而有几只小鸟从我家窗边飞过,有时还在窗前停留一会儿,它们飞走后,我发现那有几堆黄色的鸟屎。

  我们出发了。爸爸开车把我们带到了一个好地方。

  下了车,就看见小路旁有一条小溪。

  小溪的水很清澈,可以望见里面的石头,颜色各异,有大有小。不时还有几条小鱼穿过那些石头。它们的身体成黑色偏灰,长度还没有我的食指长,但游得特别快,你是抓不到他们的。小溪旁也有许多石头,我们踏着石头越过小溪,发现这条小溪通向一处“小瀑布。”

  我们在“小瀑布”旁的一大块石头那里停了下来,爸爸把烧烤架从车的后备箱拿了出去,妈妈把一些菜、肉、零食也拿了过来。摆好烧烤架,串好肉和菜,不一会就有一股浓烟从烧烤架里冒了出来。

  爸爸朋友的孩子有的去“小瀑布”里玩,有的也嚷嚷着要烤肉。我在一旁津津有味地吃着,经浓烟熏烤后的`羊肉,很是美味。

  小溪后面有一片树林,正是这一片树林,使这里充满了绿色,空气也更加清新了。抬头仰望天空,有一群鸟在白云间飞来飞去,在树林中穿梭。

  吃完烤肉,我也下水去捉鱼、捉螃蟹。

  光着脚走在石头上,难免会有一些硌脚,有时还会有鱼给你“挠痒痒”。

  过了好久,我什么也没有捉上。这时,妈妈突然向我撩水,我也向她撩,就这样开始了一场撩水大战。最后,妈妈以失败告终,我赢了。

  一晃到了晚上,虽然很黑,但有车灯为我们照啊,我们收拾完就沿着回来的路返回了。

  一路上的景象真美啊!就像我现在的心情一样。那一次,我真的很快乐,因为有美景,有爸妈的陪伴。

我的快乐初二作文12

  读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土。有句话是这么说的:”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐。

  每当到星期六星期天时,我都会迫不及待地到书店里去看书,买书,以致于我的'写字台上面堆满了书,最后索性在上面搭了一个小书架,在书的海洋里自由地遨游。

  记得有一次,我在家看书入了迷,妈妈叫我去买包味精,我答应了,但没有动身。妈妈从厨房出来,看见我在看书,生气地对我说:”你怎么还不去呀!”我这才出了门。在路上我边走边看书,没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带,原来是刚才看书忘记了,我回到家跟妈妈说明了原因,不好意思的摸了摸头。

  书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等。

  "书中叙述之爱,师声之情,朋友之窗,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了却感觉到理想世界的情味,以为世间要如次才好,于是不觉就感激地流泪。"

  我爱读书。书真是让我着迷。书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。书,你真是我的良师益友啊!所以说,我读书。我快乐!

我的快乐初二作文13

  我的房间与父亲的卧室隔了两扇门,有很长一段时间了,我从未主动打开过那扇门,因为我认为我与父亲的共同话题实在是少得可怜,而心与心之间的距离也似乎是远的没有边际,对此我一直固执的认为,这是我与家长之间代沟的`表现形式。

  在小学时,班里开了一个班会,主题就是如何打开快乐之门,并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难,我可不愿去问老爸究竟怎么做,可是又不能敷衍了事。回家后正赶上开饭时间,一家三口坐在了一起,我试着几次开口,可都到嘴边的,又被我咽回去了。因为以前每次谈话几乎都是不欢而散,甚至闹得连饭都吃不成。有很多时候,我很不理解自己和爸爸说一些事不关己的事,会大动肝火,爸爸会瞪着眼睛说,这是为你好,可我并不觉得是为我好。

  第二天放学回家,路过菜市场,看到父母正在买菜,还没等我上前去他们的话,就长了腿似的跑到我的耳朵里:“这东西孩子不爱吃,是不是不买了?”妈妈拿着木耳,有些为难的说。“买买,报纸上说里面有许多稀有元素,让孩子适当的吃些有好处。”说着爸爸便掏钱出来。

  我站在那儿,什么也没说,忽然明白了。

  晚上我走到那扇门前,主动打开了那扇门。

  那天我与父亲谈了许多,父亲跟我说:“你想要找到快乐,就要打开快乐之门,你想拥有快乐,就必须走进那个世界。”

  后来我顺利完成了稿子,我清楚的记得第一句就是:“敞开心扉,用心感悟,快乐,不是高高在上,遥不可及的东西。”

  我很高兴,那一天我找到了快乐,也是那一天,我拥有了快乐。

我的快乐初二作文14

  仰起头,看看那湛蓝色的天空。天空永远是那么纯净。蓝色的底子上只有太阳一圈圈晕染。自然、美好,就像中国画一样,只不过多了几分色彩。微风轻拂,隔绝了周围一切不和谐的声音。当风拂过我的脸庞时,我仿佛是被这蓝色的漩涡吸进去了。天空中有鸟儿飞过,它们自由地,欢快地嬉戏着,时不时发出叽叽喳喳的叫声。我也情不自禁的扬起嘴角。这快乐,可以说是大自然给予的吧!我亲爱的自然,我有你,我快乐。

  漫步在河边,脚下的石子不经意的滚落到河中,河面荡起一圈圈涟漪,惊动了水中的鱼儿。青翠的树叶发出沙沙的响声,有的脱离了树梢,在空中盘旋着。雨滴从天空中落下,啪地打在头顶的伞上。落在伞上的雨滴,又顺着伞势滑落下来,滴在地上,溅起一个个小小的水花。河畔的柳树在空中展示自己优美的身姿,柔软的秀发随风飘荡。雨在空中更加疾速的落下,潘随而来是夹杂着泥土气味的清新空气。自己被雨形成的烟雾包围了,忘记一切烦恼,会心地笑起来。这快乐,可以说是大自然给予的吧!我亲爱的自然,我有你,我快乐。

  冬天是万物肃杀的季节,成天飘落的雪覆盖了整个世界。我窝在家里,寒冷侵蚀我的每一寸肌肤,我不停的搓着双手。中雨,忍受不了寂寞,走出家门。一楼人家的院子里,种植的`树木花草几乎都失去了往日的生气。一点点红色映入眼帘,是梅,薄薄的画板上还有被雪压过的痕迹。他却没有一点危局的意思,朝着寒风,任凭瘦弱的身躯被寒冷侵蚀。它不怕,它傲然,他坚强的面对风雪的挑战。人不也是要这样吗?我终于找到了人生的真谛,我笑了,是如此快乐、坦然地笑。这快乐,可以说是大自然给予的吧!我亲爱的自然,我有你,我快乐。

  亲爱的自然,你给予了我快乐。我有你,我快乐。

我的快乐初二作文15

  假如我漂泊在外,假如我四海为家。尽管我可能会拥有快乐,可并不会是真正意义上的快乐。我有一个温暖的家。它能在我受伤时抚慰我;能在我困惑时为我排忧;能在我成功时祝贺我……

  每当我回到家里,呈现在我眼前的总会是一桌充满浓浓爱意的饭菜,这是妈妈特意为我准备的。妈妈还在厨房里忙着,爸爸坐在一旁津津有味的看着报纸,而哥哥则在看着诱人的电视节目。瞧这一家子,和乐融融,呵呵!我有一个和谐的校园。它能给予我知识,把我浸泡在书香之中,我倍感满足。在学校中有嘻嘻哈哈的课间,有书声朗朗的课堂,有和蔼亲切的老师,有共渡患难的同学,一想到这,那一样样繁重的.学习任务如同变得打闹嬉戏一般。

  老师教导我们,见到老师要叫“老师好”。叫着,叫着也就习惯了,见到陌生的叔叔阿姨来到我们学校,也懂得向他们问好。老师的教导,如烙印,深深地印在我的心里。同学把爱心传递给我,我好似也被感化了似的,总想帮助别人,同学的精神,如碑文,永远立在我的脑海中。有了老师,同学们的给予和奉献,我怎么会不快乐?

  我有一个伟大的祖国,她予以我一种宽宏的大爱。她给予了我学习的园地;她给予了我温暖的家;她给予我不可多得的良师;还给予了我值得珍重一生的朋友。祖国母亲啊!您无私地奉献出自己仅存的一点资源给我们,如今,我们过上好生活了,我们个个身强体健了,可您呢?您一天天地在消退体力,内心早已得不到爱抚的您,却要用无私的爱去保护我们的那一颗不值得,不重要的心。

  祖国母亲啊!感谢您的大爱,我们会尽力保护您,保护您那健壮却又不堪一击的躯干。从此不在是您为我们撑伞,而是我们为您遮风挡雨。无国哪有家,愿您更繁荣。

  在家的掌心下,在校园的臂弯下,在祖国的胸怀下,我拥有快乐,我拥有无与伦比的快乐!

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