学生会学习部工作总结

时间:2023-06-13 14:58:30 学习总结 我要投稿

学生会学习部工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的学生会学习部工作总结,欢迎大家分享。

学生会学习部工作总结

学生会学习部工作总结1

  XX至XX年第一学期即将结束,我们学习部作为学生会的一份子,在学校团委的领导下,坚持“行知共举,德技双馨”的校训,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。

  下面分四点来总结我们学习部本学期的工作特点:

  (一)管理严格,保证能力在学生会的统一下

  学习部于10月中旬开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,初试,复试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的`平台。每次的例会,总结工作,总结经验,吸取教训并部署下一步计划。通过加强管理来提高素质和能力。

  (二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度

  我们学习部负责系个班的教学日志的收发,以及院报的发放。我们在工作时努力做到一丝不苟,对个班的具体情况皆记录在册,以防遗漏。英语四六级考试,计算机二级考试等都属于学习部负责范围。为更好服务于学生,我们努力做好通知和收发工作。此外,我们积极参加系课的值班,协助老师整理资料,打扫卫生,加强交流,从各方面提高自身能力。

  (三)服务同学,甘于奉献

  学习部在做好本职工作的同时,积极协助其他部门的工作。其中与早操部更可称为兄弟部门,为我系学生得到更好的服务,我们甘于奉献。系课举行的一系列活动,也会有我们学习部的身影。我们积极参与,努力服务。

  (四)团结一致,努力学习,争做楷模

  自管会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合。时刻严格要求自己,力争让广大同学满意。

  本学期的工作总结强化了我们为同学服务的总之,下学期我们将再接再厉,代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里,我们部必将进一步升华自己,为我们部门也为我们自己赢得更多信任。

学生会学习部工作总结2

  从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任,这与做班委的感觉完全不同,做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里,几乎每根神经都是紧绷的,第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老师在一起开会,一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题,我学会了调解与沟通,我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者,要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习,比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等,这些都可以改进的更好。

  这之后就紧接着是运动会,在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院,在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽,等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅,班级分区的管理也没有到位,在现场也难得找到各项负责人,都比较混乱,建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽,大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言,运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相,我们都尽着的努力,反映也还不错。

  紧接着就是举办的两期读书工程,第一期举办时是属于摸着石头过河,当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比,书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来,读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的,但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持,但是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了,这也是我们当时不成功的一个因素。

  我觉得,我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书,我们的目的是起到潜移默化的作用,让大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的`要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛,还有读书王的评比等等,并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加,任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力,也就能够从避免活动人数不够时内部人员凑的情况。当然,书读了就必定会留下属于自己的东西自己的想法,这样读书笔记、读后感也就很简单了,读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是,在这个征文比赛四处泛滥的校园里,无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文,这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想,写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台,哪些活动能够让他们有更大的挑战,更值得参与。

学生会学习部工作总结3

  一、活动目的:

  由于今年是我校的学风建设年,为了使学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛,推进我校的学风建设,特开展早读活动。

  二、活动对象:大一、大二全体学生。

  三、活动形式:由各班在规定的早读地点,每周一至周五每日7:20—7:50进行早读,由学习部切实各班早读出勤情况的检查。

  四、活动要求:

  (一)针对早读各班

  1、认真执行早读各项要求,不得缺到、迟到、早退,不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。

  2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查,不得谎报本班出勤人员,不得顶撞检查人员。

  3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学,使早读得到最佳效果,改善本班学风。

  (二)针对部门干事

  1、即时去检查,不得迟到或缺到

  2、检查时态度需好,并认真如实做好记录

  3、检查完时,必要时须进行复查

  4、及时于当天将检查结果交于本组负责人

  五 、具体工作安排

  1、登记各班早读的固定教室情况

  2、选好各组负责人,以及对干事进行有效的分组,每组每周进行循环检查,各组负责人把检查情况进行统计,将最终结果交于总负责人,总负责人依实际情况进行填写扣分单。

  六、早读测评

  1、迟到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

  2、早读学风不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

  3、每月评出5个优秀班级和一个早读较差的班级,并将把结果交给老师。

  以上策划若无误,望老师批准!

  外院学生会学习部

  早读活动工作总结

  为了使同学们养成良好的学习习惯,营造良好的读书氛围,积极推进九江学院的学风建设,特开展早读这一活动。通过这一活动,大大提高了同学们学习的积极性与主动性,使得整个外国语学院的读书风气更加浓厚。在整个活动中,我们学习部主要做到了以下几点:

  一、活动准备:

  (1)针对各班:为了使早读活动能够得到最大的效益,我部特开了一次针对大一、大二全体学委的会议,在会上我部强调了早读的各项事宜,并提醒各位学习委员回到本班尽快通知这一消息。

  (2)针对本部门干事:1、召集部门干事开会,将早读的扣分标准通知下去:缺勤扣5分,迟到早退扣2分。并对他们进行分组。最终经过分配,将全体学习部干事共分为5组,每一组负责每一天的`查早读的情况。

  2、每组选好一个负责人

  3、选好一个总负责人

  二、活动实施:

  1、每天晚上各个负责人将任务分配给自己的组成员

  2、每天早上,各组组成员在5教大厅集合,并于7点20准时开始检查每个班的情况。

  3、各个负责人在7:50将组成员的检查情况进行登记,并于当天中午将总的情况交给总的负责人

  4、总的负责人于当天晚上将依据检查结果将扣分单写好,一式二份,并于每个星期四交给外国语学院信息部:总的负责人并于每个月根据实际情况学好早读学风比较好的班级和一个早读学风比较差的班级。

  三、在活动中出现的情况:

  1、大二有些班级偶尔会出现缺勤的情况

  2、偶尔会出现扣分出现纰漏的地方。针对这些问题,我部会采取措施,使自己的工作做得更好。

  感谢校领导的支持,信息部和各个班级的值周班干的配合,我部一定不辜负众望,定会将早读活动坚持下去。

  外院学生会学习部

学生会学习部工作总结4

  作为文传学院的学术先锋,学习部一直秉承着为学生服务的宗旨,一切活动力求贴近学生的学习和生活。学习部不仅为文传人提供交流思想、展现风采的平台,也为全院师生带来最新的学习动态以及学术资源,始终坚持为文传学院乃至全校的莘莘学子提供最优质的赛事和服务。现将部门主要成果及不足总结如下:

  一、学习部活动概况

  (一) 校际活动

  20xx年2月,组织我校学生参与由北京师范大学主办的风逸杯征文比赛;

  20xx年4月,组织我校学生参与由北京师范大学主办启迪巨人·未来教师素质大赛中央民族大学校内选拔赛。

  (二) 校级活动

  20xx年10月,协助举办我校人文知识竞赛校内选拨赛决赛;

  20xx年10月,协助校学习部宣传“爱我民大,共有家园”演讲比赛,并荣获“最佳组织奖”;

  20xx年10月,协助举办“五院共建”民族知识辩论赛;

  20xx年11月,协助举办“崇论宏议”杯新生联合辩论赛初赛;

  20xx年11月,成功举办“犀利与悲悯——敬一丹和她的新闻生涯”学术讲座;

  20xx年12月,协助校学习部组织我院学生参与英语四六级模拟考试;

  20xx年11月,成功举办中央民族大学第xx届现场写作大赛;

  20xx年3月,协助我院辩论队顺利完成第x届“民辩锋云”辩论文化节暨第xx届校园辩论赛。

  (三)院级活动

  20xx年10月,举办“文传课厅”系列活动之成长篇,其中包括“爱好与时间管理”、“爱好与专业”、“人际关系处理”三场;

  20xx年10月,举办文学与新闻传播学院第x届“言者无疆”新生辩论赛赛前示范赛一场,初赛三场,复赛两场,决赛暨颁奖典礼一场;

  20xx年11月,举办“文传课厅”系列活动之学习篇,其中包括“自我规划与管理”、“交换生”、“专业的二次选择”三场;

  20xx年11月,举办导师下午茶两场,分别以“以梦为马,读书趁年华”和“以梦为马,实践莫负韶华”为主题;

  20xx年3月,举办“文学之春”诗歌朗诵比赛初赛;

  20xx年4月,举办“文学之春”诗歌朗诵比赛决赛;

  20xx年5月,举办考研保研经验交流会两场,分为“文学与汉教”专场和“新闻与广告”专场。

  20xx——20xx年,学习部共主办常规学术讲座三场,其中包括王小波:革命星空下的“坏孩子”专题讲座、文传学院“当代批评理论与创新实践”系列报告之二:霍拉旭的复仇——从哈姆雷特的遗嘱谈起以及“古代汉语学科的历史现状与未来”专题讲座。

  二、学习部精品活动简介

  (一)薪火文传,共话成长——新老生经验交流会

  为使文传学院15级新生尽快适应大学生活,尽早制定个人规划,更好地进行自我管理,学习部精心策划了文传课厅系列活动,以为大一新生提供可行性建议和科学性引导。本次活动分“成长篇”和“学习篇”两个方面,邀请优秀的文传学生与新生共同交流学习与成长心得,活动涉及爱好、时间管理、专业、人际交往、交换生等多方面内容。

  (二)谦谦儒辩,臻于致道——“言者无疆”新生辩论赛

  本学年,在学习部的积极宣传和号召下,15级新生们踊跃报名。新闻藏语基地班的学生也积极响应,跨过语言障碍,表现出对辩论赛的满腔热情。辩论场上,展现的是新生的激情澎湃,挥洒的是新生昂扬的青春。唇枪舌战,互不相让。场上剑拔弩张针锋相对,场下高山流水叹遇知音。

  辩论赛给我院新生提供了一个展现自我的平台,为他们呈现出丰富多彩的校园世界,使其尽快融入大学生活。

  (三)惊才风逸,壮志烟高——现场写作大赛

  文学由人书就,一个时代的文学是一代人的思想与气度的阐发。学习部主办的现场写作大赛面向全校同学,由我校青年才俊提笔书写,意气风发。三个小时的写作时间,极自由的创作主题,不受限制的文体要求,这一赛事无疑为热爱文学创作的同学提供了展示自我的平台。

  (四)文学之春,春满校园——“文学之春”诗歌朗诵比赛

  “文学之春”是由学习部主办的面向全体在校学生的诗歌朗诵比赛。为更好地响应“民族团结,结对共建”的号召,践行我校“美美与共,知行合一”的校训,彰显我院新增的学科特色,近两届朗诵比赛鼓励参赛者使用藏语或者汉语朗诵,不仅为我校热爱诗歌的同学提供了展现自我的平台,也促进了不同民族之间的互相交流与相互借鉴,充分展现了民族文学的包容性。由于活动前期宣传力度较大,自初赛以来就得到了我校十六个院系百余名同学的积极响应。决赛以“春天的n个瞬间”和“真实与美”为主题,选手或撷取经典或原创诗歌进行深情地朗诵。选手们融合舞蹈、音乐、视频等多种元素,虽然民族各异,学院不一,却都竭力呈现最完美的舞台效果,带来最佳的视听盛宴。

  “文学之春”这一活动以诗歌为媒介,让大家与春天诗意地邂逅,为同学提供了共同分享、相互借鉴不同民族诗歌的新天地。

  三、内部团队建设及与其他部门间的协作

  (一)明确分工,各司其职

  优秀的团队离不开队员的协作,队员的良好协作离不开明确合理的分工。本届学习部创建伊始,就对部门各成员进行了组队和分工。六个干事每两人一组,轮流负责活动的相关事宜。三位部长在共同统筹管理部门的同时,也进行了相应的的职能划分。部长王怡莼主要负责传达老师以及主席团下达的任务,准备活动策划;并与财务部对接,取用每次活动所需的相关物品。副部长张萌主要负责与办公室对接,安排活动场地的审批;并负责活动通讯的修改与发布。副部长肖汶臻主要负责与宣传部对接,负责通知活动的海报信息;并负责干事的工作考核。每一场活动的顺利进行,都是学习部全体成员共同努力的结果。

  (二)有效监督,及时总结

  部门的良好运行,必须有效发挥部门内部的监督作用,建立科学的评价体系,及时总结反馈,改之勉之。学习部在明确分工的`基础上,小组间相互监督,相互打分,每组的两个成员也相互监督,相互促进。事实证明,这样的分工有效提高了工作效率,减少了相互推诿、推卸责任事件的发生。此外,部长每月会在干事互评的基础上,综合干事表现,给小组成员打分。此外,部门定期召开例会,总结工作,积累活动经验,吸取教训,没有最好,只有更好。

  (三)团结互助,和谐高效

  活动的成功举办离不开相关部门的配合与帮助。本学年举办的大大小小的活动,都离不开办公室的消息传达,离不开宣传部的前期宣传和后期推送,也离不开学生会其他部门的参与和帮助。

  同时,学习部也积极参与学生会其他部门的相关活动,如体育部举办的学院运动会,文建部举办的心理文化节等。

  四、总结经验,传承发扬

  (一)大胆创新,创造品牌项目

  20xx年的前八场“文传课厅”微型交流会是基于往年的“新老生经验交流会”而为15级新生量身打造的。交流会根据学生需要,一共分为“学习篇”和“成长篇”两部分,以“心声交流,梦想起航”和“薪火相传,共话成长”为主题,将学业指导与思想引导相结合,致力于解决我院新生在学习和生活中遇到的各种难题。学习部作为主办方之一,举办了一系列具有特色和针对性的活动,获得师生们的一致好评。

  此外,在其他活动的举办过程中,学习部也对常规方法进行了有效的创新,以实现效率的提高。今年的“文学之春”诗歌朗诵比赛鼓励原创,增设“最受欢迎原创诗歌奖”,采用评委打分和线上投票相结合的方式进行评选,极大地提高了赛事的知名度,也促进了优秀原创诗歌作品的涌现。为了保证赛事信息的及时传递和问题的有效解决,赛事组专门申请并组建了活动通知群。

  创新思维的运用不仅增添了部门工作的灵活性,也促进着每次活动的进步与成功,是学习部以后需要积极发展的方向。

  (二)影响力广,彰显学院风采

  20xx年11月,学习部在中慧楼音乐厅举办了主题为“犀利与悲悯——敬一丹和她的新闻生涯”的讲座,除我院同学积极参与外,还吸引了众多其他院系的同学,让更多人走近文传学院,感受新闻人的风采。

  在20xx年4月“文学之春”诗歌朗诵比赛中,共有16个院系的同学报名参加,场内气氛火爆,达到了良好的视听效果;场外角逐激烈,得到广大师生的关注。在“薪火文传”微信公众号中,原创作品投票界面更是达到接近上万的阅读量,大量的转发和分享让此次活动走出学院,风行民大。

  这些大型活动的举办,不仅为学习部增添了校级活动的组织经验,也展示了文传学院独有的特色和魅力,增强了部门成员处理大型赛事的实干能力。

  (三)认真耐心,服务台前幕后

  无论举办什么活动,学习部都能基本做到前期工作的认真准备,中期工作的细心安排和后期工作的妥善处理。

  在活动举办过程中,学习部成员不仅分工明确,整个活动流程顺畅且有序,还积极与观众或选手沟通,了解观众需求,解答选手疑惑,树立了良好的服务形象;在后期工作中,学习部成员认真清算物资,统计所需信息,及时予以公示,并能做到对成功经验的总结和对错误教训的反思,从而推动着自身的成长和进步。

  (四)积极交流,善于取经学习

  除了本院相关活动外,学习部还积极参与其他学院的学习部举办的各种活动,如“爱我民大,共有家园”演讲比赛、“崇论宏议”杯新生联合辩论赛等,在此过程中学习他人优点,充实自己。

  同时,学习部还积极参与包括北京师范大学、中国传媒大学等多所高校在内的首都高校联盟经验交流会,博采众长,促进部门内部调整,完善部门相关职能。

  五、反思不足,再接再厉

  (一)个别活动院内参与力度不足

  “文传课厅”微型交流会作为一个新型项目,具有较强的针对性,能够解答大学生生活和学习等多方面的困惑,但很多专场出席人数并不是很多。

  其原因可能有以下几点:

  1、 海报张贴较晚,微信推送不及时,分享量和阅读量较少,没有达到很好的宣传效果;

  2、 分类较细,场次较多,针对性强,受众不一,与学生的学习或娱乐时间相冲突;

  3、 新型项目影响力还不足,需要时间的积累打造品牌效应。

  针对以上问题,学习部应该做到:

  1、 加强与宣传部的沟通,把握时机进行宣传,必要时采用班长通知的方式来扩大知名度;

  2、 了解学生需求,完善交流题目,妥善安排活动时间,选择大部分同学没课的晚上进行活动;

  3、 踏实进取,从做好每一次活动做起,积累经验,扩大影响力。

  (二)通讯稿写作能力不高

  学习部的通讯稿写作能力不强,通常需要主席和老师的一改再改才能达标,也因此花费了干事、部长、主席和老师的大部分精力。

  究其原因,有以下几点:

  1、 在前期没有给干事专门的通讯稿培训,以至于干事在标题、措辞、语气等方面都存在一些问题;

  2、 三位部长中只有一位负责通讯稿的审改,会造成效率不高的情况。

  因此,学习部在下一步的工作中可以将以下建议作为参考:

  1、 部长做好带头作用,在自己学习研究的基础上为干事提供前期通讯稿培训,具体到标题、标点、段落构造、落款、性质等细节上,也可根据老师对某一篇通讯稿的批改和标注进行学习;

  2、 三位部长可以协调分工,建立初步审核、二次审核和最终审核制度,保证通讯稿质量;

  3、 建立部门内优秀稿件评选制度,进行鼓励表彰,加强内部的交流和分享。

  (三)部分活动效率较低

  20xx年12月在组织未参加讲座学生抄写《新生手册》时出现学生抄写速度不一,电脑屏幕不能满足所有人的情况,致使整个过程进展缓慢; 20xx年4月“文学之春”诗歌朗诵比赛部门出现忘记按约定时间进行比赛顺序抽签的情况,不得不拖后一天进行。因此,以后在举办活动时学习部有以下几点可进行改进:

  1、 全面充分考虑所有因素,事先想好突发状况,准备应急措施。比如下次在抄写新生手册时可以在电脑屏幕播放的同时准备电子版发送到微信群中,以备不时之需;

  2、 部门工作进行到哪一步应确保每一位成员悉知,以便相互提醒。

  第xx届学习部一直以“先锋学习部,学霸经纪人”的身份奋斗着、努力着、也收获着。学习部的每一份成就都离不开每个成员的辛勤努力,更离不开整个部门的互相协作。未来的学习部,也应该将这份责任感和凝聚力发扬下去,继续传承精品活动,汲取经验,改进不足;提高工作水平和效率,打造更团结的团队、更优秀的集体!同时也希望新一届的学习部成员对工作始终投以饱满的热情,脚踏实地,认真工作,团结一心,共同建设文传学院学生会这个大家庭。

  致我们永远的学习部!祝好!

学生会学习部工作总结5

  在这个忙碌、成长、收获的季节里,在学习部各个成员的努力下,我们学习部和这个季节一样,在忙碌的同时,也收获了成长,积累了经验,一路走来,我们学习部硕果累累。

  我们学习部为了让同学们在娱乐中学习,举行了一系列活动促进大家的积极性,以下是我们学习部四月份总结。

  一、我们学习部为促进大家的学习乐趣,配合校学习部举行了校辩论赛,在各场辩论赛中我们的赛手都是应变自如,在与各个系的辩论赛中我们取得了优异的成绩,我们在初赛上取得了三连冠的优异成绩,并且“杀”进了副赛,这样的成绩为我们系取得了很好的荣誉。下一步我们会再接再励,为复赛做准备,取得更优异的成绩。

  二、我们学习部还收取了各班的.教学信息情况反馈表,各班情况表现很好,希望继续保持,并上交了学校。我们将继续努力做好本职工作。

  三、在学习部内部管理组织上,部长经常和我们一起沟通。介绍一些我们不懂的地方,并很好的教我们如何做好工作,在哪些细节里应该注意什么,在哪些地方我们应该继续发扬,大家经常沟通换取意见等等。在这里我学到很多课本上没有的知识。

  当然在这个月里,我们也有做的不足的地方。在组织协调上我们应该加强与其他部门的交流与合作,在以后的工作里体现我们的整体性。或许经过更长的时间我们会解决这个问题。做的更好。

  最后,用一句话总结这个月的工作就是,有付出,相信也有收获。

学生会学习部工作总结6

  至今还清晰地记得刚被拟任为校学生会学习部部长时各位老师和各位主席给我们开会的情景,转眼间一年快过去了。这一年里我时刻以当初竞选部长时的承诺要求自己,带领学习部的成员努力完成各项任务的同时,也积极地开展了一些活动。一年里我们为我校同学的学习生活做出了一些贡献,我们也在这个过程中学到许多东西。下面是这一年来学习部工作的总结。

  一、工作概况

  (一)部门建设

  1、在刚被拟任为学习部部长后,对×级的学习部干事进行了选拔。按照主席团的要求,经过一个月的考核期后,将学习部成员从原来的x人删减为x人,大大提高了干事的工作积极性。

  2、在今年上半年的工作过程中,对这x名干事进行了考核,并在今年暑假开学后,确定xx学院xx和xx学院xx为学习部副部。

  3、在面向x级新生的招新活动中,共有×名大一新生报名,经过一轮面试,按主席团要求,拟定了×名新生为学习部的干事;经过一个月的考核后,在x月x日正式确定xx等x名同学为学习部干事。

  (二)、活动情况

  1、上学期初为方便我校同学上自习,在第×周我们整理出了我校x、x教学楼的空教室情况,并将此编制成表,基本解决了我校学生上自习找教室的麻烦。

  2、从x月份开始,专题我们开始在全校男生宿舍楼内的黑板上定期更换宣传内容,一定程度上丰富了同学们的宿舍生活。

  3、x月x日,为激发同学们学英语的热情、加强各院学习部之间的交流,我们举办了一次xx活动。

  4、为培养我校学生的晨读习惯、增强我校学习氛围,×月份我们和xx一起在xx举办了一系列晨读活动。

  5、承担了“庆祝建团xx周年活动”中xx的出题任务。为此次活动的圆满完成贡献了自己的力量。

  6、x月x日—x月x日,举办了以xx为主题的人文知识竞赛活动。此次活动面向全校,经过一系列的初赛、复赛、决赛后,结合参赛选手的比赛成绩及其在比赛中的表现,最终确定xx、xx等x名同学代表我校参加于xx在xx举办的xx。经过激烈的比赛,我校取得了总成绩第xx,非专业类院校xx的佳绩。不仅获得了此次比赛的xx,还被授予了xx。

  7、从x月x日开始,开展了为期一个月的xx活动,经过开展主题班会,交流读书心得,征集优秀读后感等活动,一定程度上激发了我校新生的读书热情。

  8、承担了xx比赛及xx演讲比赛等的计分任务。

  二、工作反思

  从上面的工作概况中可以看出学习部今年的活动还是取得了一定成绩的,在这一年的工作中,我和我们部的干事都通过学生会这个平台学到了很多东西。就我个人而言,最大的收获是组织能力和表达能力的提升。当然,在工作的过程中也发现了一些问题:

  举办一些相对较小的活动时,我们基本可以做到面面俱到,但在举办的'几次大型的活动的过程中,我们还是出现一些问题。

  在xx活动中,出现了场面混乱,参赛人员利用手机等设备翻译英文单词等问题。虽然由于是在室外举行,较室内来说有一些困难,但从根本上讲还是我们当初举办活动是没有考虑好各个环节可能遇到的情况导致的。活动结束后,我也进行了认真的总结。

  在xx决赛中,由于要播放PPT,这就需要和现场主持人进行充分的沟通,这恰恰是我当初没有做到的。这点疏忽,也导致了比赛过程中的两个比较大的问题,影响了活动的效果。

  这一年的工作中,我做出了一些成绩,也遇到了一些问题,感谢团委老师和主席团成员对我的包容,是你们没有计较我的错误,才使我从犯错中得到了教训,取得了进步。

学生会学习部工作总结7

  不知不觉,在系学生会学习部工作已经一学期了,这学期充实而富有挑战的工作已经接近尾声了,在学习部的这段时间里,让我真的受益匪浅。学生会就像是一个大家庭,而我们都是其中的家庭成员,在这里,我不仅感受到了温暖,看到了团结,更重要的是每个成员都是那样的努力积极配合工作,因为我们心中都有一个共同的目标,那就是让我们同学更加优秀,学生会的工作也越来越好。

  在学生会近一学期的.工作中,无论如何,我们所有成员风雨同舟,一起完成了一个又一个的任务,以前或许认为学习部的事务不太繁忙,但其实学习部才是学生会的核心部门,它不仅要督促学生们的考勤情况,还要举办一些活动,要增加同学们对学习的积极性。我们要以服务全系学生,促使良好发展为宗旨。并在此基础上不断的完善我部的工作,其主要工作如下:

  第一、围绕我系学风建设,每天早上学习部成员与第一节课预备时,到各班级点到,把考勤的检查情况统计,并按时记录相应的表格,并汇报给老师,以海报的形式张贴,以提醒同学们下次应提前到教室做好上课的准备。

  第二、配合我系主席团的工作,积极参加我系学生会的一切工作及活动,按时参加我系每周的例会,做到不迟到、不早退。并及时部门人集合,共同交流工作中遇到的问题,及时解决。

  第三、组织,引导我系学生对学习的积极性和能力的提高,我部特举办了一系列活动,例如:毛笔书法大赛、趣味知识竞赛、环山湖辩论赛、反邪教知识竟答、及欢乐百科等活动。都是为了活跃校园文化气氛,提高同学对学习的热情,希望同学们在活动中正确认识自我,不断完善自我,做最棒的自己。

  虽然在一些方面我们部取得了良好的成绩,但在一些方面依然存在一些问题,主要有两点。一方面、组织活动的时候缺乏一些规划性,导致活动中可能会出现一些问题,影响活动的现场气氛不够活跃。另一方面、部门人的表现欲不是很强,有时积极性不是很高,相信我们今后的改变会让学习部越来越好。

  通过在学习部的学习和工作,我感觉自己提高不少,懂的很多东西。从以前对活动流程的一无所知到现在的积累经验,人总是在尝试中成长,在这一年中我尝试了我从未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未来的学生会工作中,我们仍然能够一起走下去。

  新的一年,新的希望。希望我们学生会成员以全新的面貌迎接新的挑战。祝愿在新的一年里,我们学生会这个大家庭能够再创佳绩。

学生会学习部工作总结8

  本学期,我们学习部主要负责的工作有:新老生经验学习交流会、辩论赛以及日常大一晚自习出勤考察。从一个干事转变为一个部的部长,做同样地工作,但心境大有不同,也因这个身份的改变,得到了很多经验教训,这些种种,让我受益匪浅。

  担任部长后的第一个工作便是大一晚自习出勤考察,这个工作是占据我工作时间最大的一个。这个工作不是靠我一个人就能轻易完成的,从每日检查,到后期的整理,和最后传达到每位班主任手里,都需要整个学习部花不少时间。为了让每位班主任能清楚各班的出勤率,一张简洁明了、内容详细的表格便是不可少的;为了让制作表格能干练清晰,干事的细心耐心便是不能少的;为了能让干事准确清点人数,到各班强调提醒是不可少的。

  为了让大一学弟学妹们能更好的融入大学生活,便有了新老生经验学习交流会。总结了去年工作的不足,我让干事将调查表分发下去,以小宿舍为单位,事先了解了大一们对于大学生活、学习以及其他方面的疑问。将问题整编后,根据实际情况,请了各个区域内比较精通的同学为大一们做了讲解。不足的是,由于宣传的力度不够,并且由于当天的意外,来的同学并不是很多。因此,我认为,如果想办这样的活动,还是适合放在有晚自习的晚上,周末的时间很难全面的考虑到所有的需要。

  这学期目的性最强的`一个活动就是辩论赛的举办,挑选出优秀的辩手参加大院的辩论赛是这次辩论赛的主要目的。从辩论赛准备的初期,到比赛正式开始前一直都有改动,这才知去年学姐们的不易。由此得出许多工作小结:

  首先是,千万不要低估参与者的热情。原以为会没有几位会想要参加,想要速战速决,只花了一晚上便把策划书给完成了,没有仔细考虑其他情况,以至于以后出现意外时,没法及时给出解决方案;

  第二,借用教室要提前。由于没有很早做好借教室的准备,以至于最后决赛时比赛没能用上幻灯片,准备好的计时器也没能用上,影响辩论赛的整体水准;

  第三,事前一定要与辩手有足够的沟通和指导。初赛时,我想当然的相信了他们的能力,没有过多干涉,结果导致比赛时辩手出现了偏题、没有遵守比赛规则的情形;

  第四,保证现场秩序的有序。在初赛当中,犹豫场地不够宽敞,在教室后面聚集很多人,秩序也随着比赛的进行变得不太安静,甚至出现了嗑瓜子、打电话的情况。所以,在以后这种场面中,需要多安排几个干事帮忙管理秩序,保证观众给予参赛选手一个较好参赛环节。

  另外,在于干事接触的时候,也发现了不少。每个干事的性格不同,分配她们的事要以她们的做事风格决定,并且要鼓励干事发现问题、提出问题,甚至要让她们学着自己解决问题,这不仅减少了我的工作负担,也让她们觉得他们有一定的用武之地。

  这一学期的工作已经结束,希望这学期的累积的经验能够帮助我在下个学期的工作顺利进行。

学生会学习部工作总结9

  XX至XX年第一学期即将结束,我们学习部作为学生会的一份子,在学校团委的领导下,坚持“行知共举,德技双馨”的校训,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。

  下面分四点来总结我们学习部本学期的工作特点:

  (一)管理严格

  保证能力在学生会的统一下,学习部于10月中旬开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,初试,复试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的平台。每次的例会,总结工作,总结经验,吸取教训并部署下一步计划。通过加强管理来提高素质和能力。

  (二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度

  我们学习部负责系个班的教学日志的收发,以及院报的发放。我们在工作时努力做到一丝不苟,对个班的具体情况皆记录在册,以防遗漏。英语四六级考试,计算机二级考试等都属于学习部负责范围。为更好服务于学生,我们努力做好通知和收发工作。此外,我们积极参加系课的值班,协助老师整理资料,打扫卫生,加强交流,从各方面提高自身能力。

  (三)服务同学,甘于奉献

  学习部在做好本职工作的同时,积极协助其他部门的工作。其中与早操部更可称为兄弟部门,为我系学生得到更好的`服务,我们甘于奉献。系课举行的一系列活动,也会有我们学习部的身影。我们积极参与,努力服务。

  (四)团结一致,努力学习,争做楷模

  自管会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合。时刻严格要求自己,力争让广大同学满意。

  本学期的工作总结强化了我们为同学服务的总之,下学期我们将再接再厉,代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里,我们部必将进一步升华自己,为我们部门也为我们自己赢得更多信任。

学生会学习部工作总结10

  一年的大学生活已经结束了,我的大一生活也与我渐行渐远。但大一留给我的回忆会永远驻留在我心中,尤其是这一年中我在咱们信工学院学生会的经历,更让我受益匪浅。

  我在学生会的体验可以从思想的认知角度分为三个阶段:

  一、初入学生会的单纯。

  我在初,高中时,对学生会的唯一感觉就是神秘。因为我跟他们的接触少之又少,对他们的工作毫不了解,更别说参与其中了。因此,我到学校后便决定加入学生会,目的很简单:就是了解学生会到底都干些什么工作。想想当时的自己我也觉得挺可笑的,但也正是这次看似有着可笑目的的行为,引领我进入了学生会这个大家庭,让我认识到很多可爱的,活力四射的和机智的同学,也让我认识了主席你,我真的很高兴。

  二、由工作了解学生会。

  进入学生会后,我不久就达到了我初入学生会的目的:我已经大致了解学生会的工作啦。从承上启下上讲,学生会是联系老师与学生的一条重要的纽带,大

  学里的师生关系不像高中时的那样紧密,而老师工作的开展又需要学生的配合,这就凸现了学生会的重要性。从学校管理层面上讲,学生会起到了基层管理者和监督着的作用。学校交给学生的任务和通知,通过学生会能够很好的传达给各位同学,从而使学校的正常教育工作能够顺利进行。学生会不仅会将学校的通知传达给学生,而且会将学生们的学习情况和意见向上反映,这样更好的促进了学校与学生的联系,既帮助学校掌握同学们的生活与学习状态,也帮助学生了解到更多更丰富的信息,从而能够更有方向性和针对性地学习。

  就比如学校运动会的举办,这对于学校来说是一件不小的事,运动会举办得成功与否关键在于运动会各个环节进展得好坏。开幕式便是其中极其重要的一环。开幕式需要各院系派学生参加方队展示,学生会便成为设计方阵的设计员兼训练员。由于我也亲身参加了方阵的排练,说实话,被训练的我们在那段时间里真的感觉很累,开幕式进行前的几天里,我们的课余时间几乎全是用来训练,所以不断地有同学叫苦叫累。但是我换个角度思考后,辛苦的不仅仅是我们这些被训练的人,那些训练我们的学生会的同仁们也和我们一样按时集合,按时指挥排练,而且他们往往到达集合地点的时间比我们还早,这样一来,真正谈得上辛苦的是他们,而不是我们。由于各院系学生会辛勤的努力,开幕式顺利举行,而且运动会在学校全体学生的共同努力下也顺举办。

  在这次运动会中,充分体现出学生会是一个学校管理学生而依靠的一个重要群体。

  三、认真对待自己的工作。

  在了解了学生会的工作与学生会的作用后,我知道了学生会的工作如此重要,我也渐渐感觉到压力了,但众所周知,压力是无处不在的。我所在的部室是学生会的学习部,常会给各个班级通知一些学习上和与学习有关的事情,包括各种准考证的发放,各种报名信息的核对与报名费的收取,还有分发各种竞赛的通知等等。这些事情都与同学们的学习生活息息相关,对同学们非常重要。工作虽然繁杂,但一想到它对同学们的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一时间传达给同学们,好让他们能早一点做准备,多一些时间认真考虑考虑。

  工作虽然琐碎,但我也力争做到井井有条。虽然累一点,但能够得到同学们的一声“谢谢”,我也觉得值了。严谨的工作作风是我对自己始终不变的要求,我会一直努力下去。

  这一年的学生会生活让我学到了很多平常书本上没有的东西,比如待人接物,换位思考,忍耐与变通等等。这一年里,我跑遍了咱们院大多数的男生宿舍,与

  每一位班级的班长都有过接触,每一次本部室分配的任务全部按时完成,学生会的例会我也没有缺席过一次,只有一次因为生活原因迟到了,对此我深表歉意,具体原因我想也没必要说啦!在工作中,我的忍耐力较以前增强很多,思维也较以前活跃不少。如果让我给自己的工作打个分的话,我打85分。因为伴随着收获的同时,我也发现了自己的不足。

  首先学生会的工作虽然有时候繁琐,我也有过抱怨,但是归根到底,它成为我大学生活的一部分,让我铭记于心。我会一直记得学长学姐的教导,用它来勉励自己,弥补自己的水平和经验的不足之处,同时我会继续的努力,争取把份内的事做得更好。

  我部举办的的各种活动都参与并融入其中,虽有苦有笑,但着实令人开心向往。在我们互相帮助的同时,增加了同学之间的友谊还有学习,我们会不断的努力。接着就是我们部的考勤情况,我认为这个不只是一个形式,应该着实下手,壮我大众传媒之风。望学习们都积极配合。

  在这几个月的工作中我从学姐和学长的身上看到了微笑的魅力。第一次面试时融洽的气氛就让我喜欢上这些学姐学长以及这个组织。从实践中和学姐学长的指导下我懂得在工作中要有主人翁精神,要热情待人,要低调处事,要谦和细心。虽然我离这些标准还有差距,但我会朝这个目标努力。在日常的生活中学长和学姐则通过言传身教告诉了我团结的力量,在组织和集体中,只有一个人的力量是远远不够的,只有团结一心,只有的加一起努力才会成功,才会更加优秀。

  以上就是我对我们部门和我个人的总结,我们部门每周都有固定的常规活动。这些工作虽然是繁琐的,但是其中却倾注了我们学习部每一个干事的'心血,当然我们还有不足之处,但是我们会更加努力,做好我们的每一份工作,用的热忱去对待我们学生会的工作,用最温暖的心去服务我们的同学。

  我想说的应该只有加油了吧,坚持吧~!

  从20xx年10月到20xx年6月,在这为期一年的学生会生涯中,学习部,作为学生会大集体的一份子,也圆满地完成了自己本部门的职责。

  学习部职能介绍:

  1、协助任课教师检查课堂出勤率

  2、管理信息学院辩论队,组织并参加辩论比赛

  3、举办知识竞赛等各类院级活动

  4、召开日常例会

  为了认真完成好协助任课教师检查课堂出勤率的任务,学习部这一年一共安排了273次点名,包含17、16、15级各专业课程。对于每周的点名安排,学习部保证每个专业至少有一次的专业课点名。对于每一次的点名工作,我们都严肃认真对待。在课间的十分钟休息时间,我们奔走于各个教室。

  安静等待老师下课,轻轻地敲门示意老师,征得同意后,开始点名:“各位同学,请保持安静,下面例行学习部点名,请点到名的同学举手并答到,禁止替答到……”,用同学们的回应记录下课堂出勤情况,并课后沟通班长,督促大家积极按时上课。这就是我们学习部成员们的工作日常。

  为了更准确地了解出勤情况,减少替答到的现象,我们不断地商议对策,比如要求举手答到、点名完成以后核查一下缺席名单等。除此之外,我们还会在点名完成以后,拍照片,用图片的形式记录下同学们的上课状况,并且及时将其公布于家长群中,方便家长们了解孩子的在校学习情况。点名单的记录也会定时交给导员,这样导员也可以掌握学生们的学习状况,能够比较有针对性地改善学习状况。

  这一学年以来,整体的点名情况如下:17级的新生出勤率非常高,除去请假的,基本上每节课的出勤率都是100%,只有极少数情况下会有一两个缺席的情况;对于16级的学生,大部分专业出勤还是不错的,但是也有极少数专业出勤率不太高,相较于大一新生有所下降。举个例子,20xx年11月份,16硬件专业共点名了四次,每次都有六七名同学缺席,出勤率大约维持在90%左右;大三的学生们,整体上出勤率挺高,基本维持在93%。其中,针对整个三个年级的专业来说,信管专业出勤率最高,基本达到了100%。硬件和软件专业稍差一些。

  最后,希望大家在新的学期能够再接再厉,按时上课出勤!

学生会学习部工作总结11

  春去夏来,又一年的期末将至,回首一个学期以来学习部的成长路程,对比今夕,感慨万千:我们从懵懵懂懂变到游刃有余,我们从手足无措成长到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我们部门自身还是整个院学生会,我们的努力都是有目共睹的。对于两年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将两年来个人工作总结报告呈现如下:

  本届院学生会学习部最后一次活动--“第八届英语活动月”。本次活动取得圆满成功,为院学生会学习部工作画上了一个圆满的句号。

  本次活动月秉承了“配合我院英语教学改革,活跃同学们英语学习的第二课堂”的举办宗旨,以“培养同学们的学习兴趣和创新精神,为同学们提供学习英语的广阔舞台,切实提高我院学生的总体英语水平”为目的进行开展,此次活动内容丰富多彩,更富于改革创新精神,不仅传承了原有的优秀项目“英语校园十大歌手比赛”、“英语话剧比赛”、“英语文艺晚会”、“英语手抄报比赛”、“英语集体朗诵比赛”,更创新地推出了“英语电影配音比赛”和“英语活动月LOGO设计比赛”,从活动进行的过程中看,这两个新的活动引起了广大同学的强烈反响。这六项活动直接参与的同学有659人,间接参与的`同学达3000人次。其中有XX等264名同学,参加比赛并获得奖项,他们在展现自我风采、实现自我价值的同时,也为我们献上了精彩的表演。

  纵观整个活动月,我们可以看到“英语活动月”在不断的进步完善,更欣喜地看到大部分同学们的英语水平也在不断提高。虽然活动还存在着部分节目吸引力不够,难以调动同学们的积极性;个别活动宣传力度不够以及组织不到位,部分同学也存在对英语不够重视等问题,但是这些缺点和不足都将成为我们宝贵的经验教训,也是我们努力改进的方向。我们将会依据学院实际,结合同学们的实际情况,创新出更多科学的、能够让广大同学参与且对同学们英语水平的提高更有帮助的英语活动,随着时间的推移,相信我们都会做得更好!

  学习部还有一项重要的工作就是组织和督促全院同学进行英语早读,为学院学生营造了浓厚的学习气氛。制定早读计划并联合各系学生干部督促同学进行英语早读,培养良好的作息习惯,宣传我院的学风、校训。

  两年来的工作,学习部能够主动自主完成组织领导下发的工作任务,积极配合其他部门开展活动,学习部内部相处融洽,工作积极认真,充分利用人才资源,发掘委员的潜力,认真培养,目前本部委员可自主完成上级下发任务和活动。可以说经过这两年的锻炼和学习,学习部全体成员成长进步很多,希望在今后的工作中吸取经验教训,经过全体成员的共同奋斗拼搏,将工作做的更好,将学生会工作做的更好,将学院工作做的更好。

  xx院学生会学习部

  部长:

  20xx年11月26日

学生会学习部工作总结12

  20xx年,我担任年级学生会学习部长。转眼,这一年就过去了,到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作,确实有很多要说的。

  当初去竞选年级的学习部长是本着锻炼自己的能力,为年级的同学服务的心思的。其实学习部注定是一个默默无闻的部门。在学习部工作就不要指望有什么风头可以出,不过我也并不想出风头。

  我觉得在学习部工作需要:

  一、细心

  学习部工作很多都是关乎个人的报名、核对之类的。如果没有足够的细心这中间是很容易出现错误的。比如:计算机、四六级报名及其信息的核对,核对银行卡号等等。

  二、耐心

  一个年级三百多号人,一点点小事乘以三百那就是大事了。如果没有足够的耐心的话,那怎么做得下来呢?

  三、要懂得如何安排工作

  以正部的位置来说,学习部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及时、高效、清楚,否则的话,不仅正部会很累,连累到学委们都会很累。因为有些事情有时间的限制,如果不及时通知下去的话到了期限就会很赶,学委们有可能就做不出来了,正部往往也会招致恶骂。所以,当正部的一定在这一方面上的能力要强。要跟两委副部搞好关系,跟学委们搞好关系,还要时时关注学习部主群,有什么事情及时通知下去。

  四、沟通能力要加强

  在学习部难免会有一些事情要承办的,在做事的时候可能会出现一些状况,此时就要做好沟通工作,让别人能够明白你的意思,进行协商。要注意语气,不要一味地抱怨。抱怨只会令人更加厌烦。

  五、要有自己的想法

  学习部虽然做的是常规工作,但是如果有自己的`想法的话,有自己的处事方式的话,往往会事半功倍,干起活来会觉得很轻松很快乐。别人跟你一起工作的话也会觉得很舒服。

  六、做好宣传工作

  学习部会负责通知很多的事情,比如一些比赛之类的。我觉得做好宣传工作很重要,因为这可以提高参与度,使得更多的同学参与其中,一方面锻炼了同学,另一方面也支持主办方的工作。

  七、学习要好一点

  虽然当学习部长不一定要学习很好。但是如果学习太差的话,别人不一定能够信服于你。所以要搞好学习。

  草草列出以上总结的几点。那几点是我觉得在学习部要做好的,也是我自己将来工作取得进步的突破点。

  我在学习部的工作总体上还可以,与两委副部,各班学委及副班长合作得挺愉快的。但是,如果可以的话,我相信我确实可以做的更好!现在我要做的就是好好读书,认真复习,把期末考试考好了!

学生会学习部工作总结13

  学习部作为学院学生会的重要分支,这一年来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长委员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质进一步提高,但是由于时间、精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。回顾自开学以来的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下:

  一、学习部例会

  学习部一贯坚持学习部内部例会制度并不定期的召开学习部例会。会议的主要内容涉及到每个成员各自任务的最新进展,工作中遇到任何问题或困难,都会在会议上集聚大家的力量,使困难及时得到解决,

  二、学习部日常工作

  由于学习部的日常工作与每位同学日常学习生活息息相关,所以学风建设便成为了学习部本学期的工作重心之一。然而,学风建设是一个持续且必须循序渐进的过程,我们不可能指望可以在一朝一夕就从根本上解决问题。因此,我们采用了通过考勤来对同学们的日常学习生活进行约束的方法来帮助大家养成良好的学习习惯:

  1、抽查(早上7:30、下午2:30)检查各班学生的出勤率。

  2、每周四晚自习进行收稿与审稿。

  3、每周五下午收授课表授课日志考察同学们的考勤情况。

  三、积极举办承办各项活动

  为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立我系积极向上的.学习风尚。本学期学习部承办了一些有意义的活动,现将具体情况汇报如下:

  1、与文艺部、宣传部联合举办“才艺大比拼”活动

  活动形式:以班级为单位推选节目

  活动内容:包括书法、绘画、舞蹈等才艺

  活动意义:从我系选出优秀的人才,给广大同学提供一个展现自己、挑战自己的舞台。

  2、积极承办学院科技文化艺术节征文,数独比赛

  3、积极参与系部“优秀团组织”评选活动,负责算分工作

  4、积极组织同学参加学院组织的“书香伴我成长 潍职育我成才”征文,演讲比赛。

  5、承办系部组织的“绿叶对根的情意”征文比赛。

  6、为同学准备英语、ISO等技能鉴定考试。

  四、不足之处

  学习部内部成员有时工作积极性不高,在日常工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作也不是很充分,各项用品不够周全,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的为大家服务。

学生会学习部工作总结14

  随着一个酷暑的离去,我们又迎来了一个新的学年。在我院学生科和学生会主席团的领导下,我部于9月份主要开展了以下两项工作:

  一、招新工作:

  随着一张张新面孔的到来,我部又开始了一年一度的招新工作。在我院学生会主席团的指示下,我部于20xx年9月15日晚6:30在香远楼与其他兄弟部门一起举行了第一次招新。共有60多号人参加,30多号人晋级。

  紧接着,我部又于20xx年9月22日举行了第二次招新,共有50多号人参加,20多号人晋级。接着我部又于25日举行复试,共有36人通过。加上21位学委,我部共有57人。

  二、学习经验交流会:

  为使大一新生以良好的姿态开始和适应大学学习和生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息与经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围,使我院的'学风建设上一个新台阶,我部于20xx年9月29日特开展了此项活动。

  活动结束后,综合各班的反馈,我部了解到各位老师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时雨,给他们带去了信心与希望。他们都表示对未来的大学生活已有了充分的准备,他们将不断的努力,向所有优秀的师长看齐。

  本次活动结束后,很多班级都写了心得、体会,从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中感悟到的诸多种种,我部将将此些文章发到我部博客上,供大家阅读。

  另外,我部针对此次活动,评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是:一等奖:A0931,二等奖:B0933、B0951,三等奖:B0914、A0911、B0931。

  虽然成绩显著,但也存在着一些问题。例如:有些班级嘉宾过多,而且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的工作中将不段改进,以期做的更好!

学生会学习部工作总结15

  工作以“新”拉开序幕。随着大一新生逐渐熟悉了新环境,系学生会的招新工作也拉开了。为了公平公正公开地选拔有意进入学习部工作的人,我们开了一个“招聘会”。首先由各位同学进行演讲,包括自我介绍,对学习部的认识和了解,对以后工作的计划和意见等等。然后由学习部的部长和副部随机提问,考察各位应选人的应变能力和口头表达能力。经过集体商议,选出了几位作为学习部的新人。新学年的学习部也就随之形成了。相应的安排和分配都已策划好。于是,学习部的工作就轰轰烈烈地展开了。

  不久,第一个考验就到了。制作系举办了“文化体育艺术节”。这对我们学习部来说是件意义重大的事。所以,每个学员都认真贯彻下达的精神。于是,我们部举办了一个“金头脑知识风暴大赛”。本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养同学们的独立学习,自主竞争的精神。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神。增强实践的意识和能力。

  竞赛内容是关于知识的各个方面的。顺利开展了初赛,复赛,从中筛选出了更加优秀的选手进行决赛。

  在比赛前,我们作了详细周密的策划。在比赛前多次开会讨论比赛细节及与比赛相关的内容。对于工作的各个细节方面均落实到位。比如比赛的设备,比赛流程,比赛形式,记分员,计时员,评委的安排以及现场互动等等。相信经过一次次的活动之后,我们部的所有成员都能够从工作中得到锻炼,提高自己处理事情的能力,提高自己的人际交往能力。这个活动提高了我们部新来的部员的热情,也给他们积累了经验,锻炼了他们处理工作的能力。这次活动整体来说举办得十分顺利,但由于是第一次举办活动,还存在着经验上的不足和工作上的缺陷。

  比如:1、第一场初赛的时候由于参赛班级多达13个班,现场比较拥挤,吵闹。

  2、在比赛中出现话筒、投影仪等设备故障等。

  3、比赛抢答题环节中由于没有抢答器材,一定程度上会出现两个班同时抢答的问题存在,不容易精确的判断出哪个班首先抢到。

  4、在比赛中出现重题现象。

  同时在这次比赛中也有个别班级不配合的现象,有个别班级要求主动弃权,在多次劝导沟通中,才同意参赛!决赛中由于比赛时间和“成功大学”培训时间冲突,导致嘉宾不能参与活动。

  优点是我们要继承的,希望我们这个团体能时刻充满创新的活力。我们将不断改善我们不足的.地方,不断吸取经验教训,总结经验,反省自己。希望在下次活动中能克服不足。总的来说:我们选手个个展现出了自己的风采,现场的观众也积极参与到了活动中来,现场秩序也还可以,总的来说本次活动还是比较成功的,并且圆满落下了帷幕。

  最后,谈谈在这一学期中的感想。一个团体的灵魂在于创新,本质在于团结。只有大家共同努力才能把活动办好,毕竟一个人的力量是有限的,而团体的力量是无限的,要充分发挥团体协作精神才能走的长久。本次活动让我们认识到了:团结和知识一样重要。我们学习部也会再接再厉,在今后的时间中能更好的服务大家,提高同学的学习积极性!

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