我的老师作文15篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我的老师作文,希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
老师,一位勤勤恳恳的园丁;老师,一个兢兢业业的魔术师;老师,一只“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的“老蚕”;老师,一匹知识渊博,人称“行走的百科全书”的千里马。
我的语文老师,用一个词来形容她,就是“貌美如花外加秀外慧中”,中等个子,一副眼镜,天生丽质难自弃,举手投足都是极其潇洒。这就是我的语文老师。
老师对我们的学习极其关心,每次考试一发试卷,老师就马上开始“名师讲课”模式,从第一题到最后一题都是一丝不苟,百分之百没有一丝一毫的马虎。还有,每次在考试之前都要一而再再而三的'复习。当然,我们的诗词擂台赛夺冠的胜利也凝聚着老师的心血与汗水。你说老师是不是非常关心我们的学习呢。
老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的生活。每当我遇到困难和挫折时,老师都耐心地鼓励我,给我力量和勇气战胜困难。
一日为师,终身为父。我非常尊敬我的老师,老师的精神和品格也会永远指引着我前进的方向。
我的老师作文2
鱼儿离不开水,学生也离不开老师,老师不仅教我们学习,还教我们做人。
我们的班主任鲁老师有一头乌黑发亮的头发,两条弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,显得聪明,有气魄,有魅力。她的个子高高的,白白的.皮肤,显得非常漂亮。
我们鲁老师教学非常认真。
有一次,连着两节都是语文课。于是,她就把下课、上课的时间都用在了给我们讲课,我们累得一个个都弯下了腰,鲁老师鼓励我们说:“再把这几个字一讲就完了,看谁表现的!”于是,我们一个个都坐得直直的,两个眼睛紧紧盯着鲁老师,认真听她讲生字。
我们老师又是一个“顺风耳”。每次上课前只要老师没来,我们就大吵大闹,有的在教室里跑圈圈,有的站在讲台上不知道在干什么。这节正好是语文课,同学们还是按照原样在教室里大吵大闹。等鲁老师一来,教室里马上静的鸦雀无声,鲁老师严厉地对我们说:“我在一楼都听见你们的说话声了,谁说话了赶快站起来!”因为那时候我们上三年级了。“呼噜!”全班差不多一半的同学都站起来了,站起来后,他们羞愧地低下了头。
这就是我喜欢的一位好老师——鲁老师。
我爱我的老师!
我的老师作文3
上二年级的时侯,杨老师教我们数学,她也是我们的班主任。杨老师可漂亮了,齐耳短发,乌黑发亮。如铜铃一般的大眼睛又黑又亮。她有一张能说会道的嘴巴,还有一双顺风耳,我们上课说悄悄话,都逃不过她的顺风耳。老师胖胖的,经常爱穿一身黑色的'连衣裙,看起来和蔼可亲。
她是关心孩子的老师。有一次我和同桌吵架了,我很委屈,趴在桌子上伤心地“呜呜”哭起来。老师看见了,走过来,亲切地摸了摸我的头说:“同学之间要互相包容,互相忍让,一点小事不值得斤斤计较。”我觉得老师说的有道理。于是,下课后,我又和同桌一起玩了。
她还是一个严厉的老师。还有一次,牛佳妮的作业没有完成,老师眼睛瞪着她,用手指着她说:“为什么作业没有完成,叫你家长来一趟。”从那以后再也没有人敢不写作业了。我们都为这样严厉的老师点赞。
杨老师不仅是我们的老师,更像我们的妈妈,我爱我们的杨老师。
我的老师作文4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像蜡烛,默默无闻地奉献着。我最敬佩的一位老师是我的班主任金老师,就像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
金老师个子不高也不矮,长了一头短短的金发,睫毛下有着一双炯炯有神的`大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。她总以丰富的情感和严谨的治学态度,认真上好每一堂课。她把自己所学的知识传授给我们,让我们在知识的海洋里遨游。
金老师非常严厉。记得有一次,我的同桌看课外书入了神,上课铃声响了,他还在看。直到金老师走到他身边,他才缓过神来。下课后,同桌被老师叫到办公室狠狠地批评了一顿。
金老师不但严厉,而且很幽默。记得有一次,张阳哭鼻子了,老师走过来说:“好多金豆豆掉下来啦了,同学们快来接呀!”我们都哈哈大笑,张阳也破涕为笑。
金老师,您是阳光,照耀我在黑夜里行走;您是泥土,培育我一步步成长。
感谢您,老师!
我的老师作文5
高德又高尚,三尺讲台是他最喜欢的地方我的老师比园丁还勤劳,比清洁工还忙碌,比谁都勤奋。
一天下午,我有一道题不会做就跑到了您家,来到门前还有点害羞不敢拉,可是我鼓起勇气拉门铃看了看手表已经8点了我想您一定睡了但您拧开了门,我用头脑简单的脑子和我笨拙的嘴嗯,跟您说了一句老师好。进屋以后您给我端来了水果还说吃水果吧您让我坐下了,我指的那倒不会做的题说了一声老师这一题不会做,可能是我上课时跟同学讲小话的'原因吧您心平气和的跟我讲解了后,您还叫我重做了一遍我就跟你道了别。从窗子的玻璃透过我看到了您还在开始答应再打电子文档,你还做的课件。
今次天下午您来上课的时候,用微笑的眼神遮住了您脸色的苍白,用书挡住了您的嘴好像是用文字来遮挡您的痛苦。下课的时候我们一班齐声问道:老师,您怎么了。后来才得知您的父亲生病了。
老师传授了我们知识,请同学们下课的时候给老师说一声,老师您辛苦了,在学习路上有你真好,我的老师。
我的老师作文6
我的老师刘老师,长着一张椭圆形的脸,黑黑的头发,弯弯的嘴巴。她的声音清清的`、脆脆的,很好听。
课堂上,她用美妙的声音绘声绘色地讲解课文,我们都听入迷了。有一次,她让同学们解释一下愚公移山的意思,大多数同学都讲不清楚,她用缓慢清晰的声音仔细地讲述了一遍,我们全体同学都听明白了。
课余时间,她教我们诗歌朗诵,她用抑扬顿挫的声音念到:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。这让我想起了新疆那拉提大草原。于是,我也喜欢有感情的朗诵,细细体会着诗歌里的韵味。
上学期期末,刘老师工作劳累,嗓子哑了,发不出声音了。我很难过,直到她的声音恢复了,我的心情才好起来。
我喜欢听刘老师的声音,感谢您刘老师,让我们无忧无虑地在知识的海洋里畅游。
我的老师作文7
我的班主任杨老师是一位和蔼可亲的人。
杨老师个子不高,身材中等,她有一头乌黑的卷发,她的眼睛象明亮的星星,闪烁着迷人的'光芒,她的鼻梁上戴着一副眼镜,显得很有学问。
杨老师是一位性子急的老师。她走路快,说话快,所以希望我们也成为利索的学生。杨老师语速很快,我们上课哪怕有一点点思想跑毛,就会跟不上进度。
有一次,我上课不认真听讲,在玩我的文具,不巧被杨老师发现了,我回过神时老师已经在我的身边了。她狠狠地批评了我一顿。刚开始我还有些不服气,后来才明白是老师在关心我。这样的事例在我们的学习和生活中举不胜举,杨老师用她无私地爱关心和包容着我们每一个同学。
杨老师在人群中并不是很引人注目,但她在我们心中是至高无上的。
我的老师作文8
我有一个非常特别的老师,她有一张小小的脸蛋,大大的鼻子,说话声音洪亮,他是谁呢?他就是我们班的数学老师——桂老师。
魏老师是一个很有办法的老师。我们上课不听讲,总喜欢搞小动作,一般老师不是打就是骂,而我们的桂老师可就不一样了。他不会打我们,而是买些小礼物来,谁上课认真听讲或是写作业得棒就把这些礼物奖给我们,说是为了提高我们的积极性和上课的'效率奖给我们的,你们说我的贵老师特别特别呢?
桂老师,还是一个很有幽默感的老师,她上课时我们都爱听,你们知道为什么吗?因为贵老师经常给我们讲些小故事呢,而且老师还会逗我玩呢。有一回有个同学写作业时,老师笑咪咪的走过来,一边摸着她的头,一边说不能在上面,涂涂改改。你是大画家,在画名著呢,还是在家本子上上呢?老师这一番话,把我们全班同学都逗得哈哈大笑,简直合不拢嘴。
这就是我们班的桂老师,你们说他是不是一个特别的数学老师呢?
我的老师作文9
教我们作文的老师姓陈,我们都亲切地喊她“大陈子”老师,“大陈子”老师总是笑眯眯地走进教室,“大陈子”老师非常有活力,就像23岁的老师,实际上是34岁。“大陈子”老师讲课时很细致、清楚,所以同学们的作文写得很棒。
陈老师长得很可爱,是中等身高,身材苗条,穿着一件蓝色大衣,在她的红苹果脸上镶嵌着一双黑宝石般的`眼睛,再看看她那披肩发多么俏皮、可爱。
课上,陈老师教我们怎样写好人物外貌,她可是费了很多口水的呀。她先让同学们交流,再让我们观察。最难的就是观察,因为我们不懂观察的顺序。后来陈老师耐心、细致地教我们,先是从整体到局部,整体是看人物的高矮胖瘦,衣着打扮,再看五官,按从上往下的顺序,最后我们终于学会了观察。
有了“大陈子”老师的耐心讲解,我会更认真、更努力地学作文!
我的老师作文10
老师的眼睛像扫描仪;老师的眼睛像警示器;老师的眼睛像电热毯;老师的眼睛像一盏求学路上的明灯。
我们班的凌老师就有一双这样的眼睛。眼睛不小,足足有一颗杏仁那么大。笑起来弯弯的,像两弯明月。
凌老师的眼睛真像扫描仪。上课如果你搞小动作,凌老师的眼睛一瞟、一瞄、一盯,眼神就仿佛穿过你的身体,直达到你心里,便知道你在想什么、搞什么。让你心里不敢打什么鬼主意。
凌老师的眼睛真像警示器。只要你有一点想搞小动作的`念头,那双眼睛像知道你的思想一样,眼神里透出严厉的警告,威胁你不要乱碰东西,乖乖的坐好,认真学习。
凌老师的眼睛像电热毯,当你回答完很难的问题时,老师的眼光里满是欣赏和赞许。让你的心马上就有一股热潮涌上来,心里感到很温暖。
凌老师眼睛里的话语呀,真是数不胜数!只有用心才能读懂。
我的老师作文11
高高的个子,一双炯炯有神的大眼睛,大大的脑门装着许多学问,这就是我严厉又可爱的语文老师,范老师。
范老师上课特别有意思,我们同学都喜欢他的课。在讲课时老师会时不时的插上一个小故事,让原本枯燥无味的课文立刻就生动起来,同学们听得津津有味。
老师对我们也非常严厉,尤其是写字和阅读。如果谁写的不认真了老师会给他撕掉重写直到写好为止。要是哪个同学写的特别好,就会得到大力的表扬,要每个同学都要向他学习。老师说过,“字如其人。”一手好字代表着自己的形象,为了自己的美好形象也要把字练好。
老师对我们的课外知识也很关注,为了增加阅读量亲自给我们班的每位同学都借了本书,看完之后再交换看。一个同学相当于看了好几本书。老师把所有的`精力都放在我们身上,每天最早来到学校放学后最后离开学校,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是用来比喻老师的诗句吗?
这就是我的“非常”好老师!我很庆幸是范老师的学生。
我的老师作文12
我的老师非常美丽,长着一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻子。站在脸上,他长着一个樱桃小嘴。
我的老师带着一个眼镜,他上课很有趣,一次我写作业交给老师写的`,全对老师给了我一个笑脸贴画,老师说写。刚好有笑脸,有笑脸进步有大红花,到最后有一个小礼物。
我上课拼音温和晕分不清老师就说晕的头上是十斤被子。两个点就是20件被子。老师就说,你妈妈给你改了20斤被子热晕了,所以他就晕。
我听了就没有再错过。每次都是对的。我每次分不清时或写错字时,他总能让我纠正这个字。
上课时老师会让我练习,比如造句,老师会让我课上练习。作文老师分段讲其经过,结果让我练习回家再写一遍就行了。写不好的老师还会跟我说哪里不好,让我改一改。这样方便多了。
这就是我的老师。
我的老师作文13
袁老师是一位美丽的作文老师,上课时总是面带微笑,喜欢给大家发奖励。
袁老师整体看,高高瘦瘦的像模特,她扎着马尾辫,从早上头发整整齐齐的,到了下午的时候,头发就会变得乱七八糟。光秃秃的额头上,长着一对弯弯的眉毛、水汪汪的眼睛,生气的时候,眼睛瞪得大大的,好吓人呀!但她开心的时候,说话很温柔。在鼻梁的上面挂着一副眼镜,嘴巴很能说,旁边有一双大大的耳朵。
袁老师把眼镜拿下来之后总会把同学的名字喊错,被喊到的'人挠挠头,觉得很奇怪。等老师把眼镜拿掉的时候,我们就会做小动作、吃东西,老师再把眼镜戴上,我们就抱臂坐正了。
袁老师上课的时候总会带我们玩游戏,听说老师还会带吃的给我们,但袁老师是为了让我们写作文。
我喜欢上袁老师的课。
我的老师作文14
我的老师很严厉,好像有着七十二般功夫,她往讲台上一站,小鼻子,大眼睛,看着很亲切,温柔。但一发脾气,脸涨得通红,眼睛大概都要滚出来了,很吓人。
老师的第一个功夫—狮吼功。
起立,站起来看看你们,干什么呢?没听见上课铃啊?老师的”狮吼功”又开始了!下次再闹,就把词语盘点抄五遍!坐下。这次狮吼还进不了名次呢!有一次狮吼排在第一名呢!那次思品课上,不管思品老师怎么说,我们就是玩、闹、班任过来取下东西,一推门就听见一声巨吼:”干什么呢?”那声音,把关好的门都给震开了,把房盖儿快要掀开了,我们个个都震耳欲聋,都捂住了耳朵。把思品老师吓得也半死,从此以后,上思品课都不敢闹了,都听思品老师的.话了。
第二个功夫—眼神杀人法。
在语文课上,我同桌儿和一个同学交头接耳地说话。突然老师放下粉笔,看着我同桌儿,”嗡嗡”声突然安静了,只有我同桌在大声说话,我赶紧碰了一下我同桌,同桌的眼睛刚好和老师的眼睛重合了,老师的眼睛变大了,像只猛兽看到了猎物一样,随时能扑过来。同桌打了一个冷颤,立刻低下了头,不出一声。
我爱我们严厉的老师。
我的老师作文15
我就读于定海小学。学校位于昌东新村三十三号。
那里环境优美,我喜欢在那样的环境里读书,有语文课,数学课……我喜欢这些老师,因为她们都很和蔼可亲,平时也很关心我们,对我们的学习也认真负责。
我们班的班主任是陈老师,是名女教师。她大约四十岁左右,头发是卷起来的,眼睛大大的,身材很苗条。平时对我们很照顾,我感觉像我的`亲人。不过在上语文课,对我们很严格。有些同学在上课时很调皮,陈老师就会批评甚至会把同学拉到外面罚站。她讲课很认真,手机响了也不接,直到下课才去回电话。我喜欢陈老师的课,因为她上课就像在讲故事一样,让我听得津津有味。我相信我的语文成绩一定会提高。
我在这个学校里感受到了关爱、温暖,我喜欢在这样的环境里学习和成长。我爱我的学校,我爱我的老师。
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