身边的一个人作文

时间:2023-06-12 20:45:52 人作文 我要投稿
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身边的一个人作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的身边的一个人作文,欢迎大家分享。

身边的一个人作文15篇

身边的一个人作文1

  时间像夏天的冰棒,你还没有品尝就化了。与他的邂逅是件美好的事,他是我身边的一个好朋友,走过风风雨雨,最后看见彩虹。

  他十分精通武术,记得在小学毕业典礼前,来到学校,身为主持人的我一看大为震惊,真是仪容清俊貌堂堂,双眉似月目有光,身穿武衣清一色,脚踏黑鞋白袜明,手擒缨枪与大刀,精神抖擞把棍拿。终于,到他上台表演了,只见他拿一件表演器,飞似的跑上台,尽显风采,无不为他拍掌称好。他的武功这么厉害,可他从不做坏事,有一次班里的水桶没水了,没人想去搬,可他灵活地把空桶卸下来,把沉甸甸的水桶扛了上去,让我也对他多了一份敬意。

  他还是个善解人意的'人。记得军训时,我对新环境很陌生,难以适应,无法融入其中,而且我之前身体也很不协调,走正步也总是踏不好,所以休息时我情绪低落。突然,我眼底下出现一双黑鞋,我慢慢抬起头,迷彩的裤子,黑色的腰带,还有短袖,一双炯炯有神的眼睛,原来是他。“怎么了?”一声清脆的问候在耳边回荡。“发巧克力了,快去吃吧!”我摇摇头,他又很着急地问我怎么了?我将初到新学校的那种不适应感与他说了一遍。他沉默许久,说:“其实我觉得吧,这也没什么,不就是一个军训吗?以后会慢慢好起来的。”我楞了一下,心想:“对呀,虽然认识的人很少,但至少还有这个朋友,以后会慢慢好起来的。”这句话犹如清风,拂走我心头的惆怅;犹如春雨,滋润干涸的心田;犹如阳光,驱散心中的阴霾。

  他还是个乐于助人的人。我中午经常出校门吃饭,可有一天中午,妈妈有事儿,并不能给我送饭,可我对食堂甚不熟悉,不能打到自己想吃的,他听了跟我说:“给我饭卡,我帮你打。”他像兔子似的跑出教室,不一会儿便端回来了香喷喷的盒饭,我十分感激,他却莞尔一笑,:“没事儿,都是朋友吗?”

  友谊是一颗颗珍珠,把它们收集起来,就是美妙的晶莹。他是我身边的好朋友,我们相互鼓励,奋进。在人生这条时而崎岖时而平坦的道路上,留下的是那不变的友谊。

身边的一个人作文2

  “哈哈哈……”我刚走进教室,便听见一阵肆意的笑声,不用想,绝对又是张同学,把同学们逗乐了。

  说起张同学,他的事三天三夜也说不完,随便挑一件事说说你就会笑到肚子疼,让你笑完还想笑。

  他之所以能成为影帝,主要是他的表情做的特别到位。在上次期末考试前,全班陷入一种特别紧张的气氛,每天一进到班里,我就能闻到“火药”味,而且“火药”一碰就炸。

  语文老师要求买一本复习资料,还要做两张试卷,同学们怕“火药”爆炸,只好埋头苦“写”,连几个差生都特别努力,可张同学偏偏要挑战一下老师的底线。

  那天,李老师怒气冲冲地走进教室,吼了一句:"谁没交资料?给我站起来!”见没有动静,李老师又吼了一声,而且一字一顿:“谁没交资料?!”

  这时,张同学慢悠悠站了起来,用略带挑衅的眼光(我没想到他这么厉害),撇了老师一眼,然后说:“我没带。”

  “打电话去!”老师怒气冲冲地吼道

  张同学不紧不慢地向门口走去。过了一会儿他回来了,还是用那种眼光看着老师,还没开口,老师又吼了一声:“没写吧!我给你妈打电话了。”他一下呆住了过了几秒他“哇”的一声哭了,李老师,冷冷地说了一句:“没写就承认,老师不怪你。”可是他非梨花带雨的强调:“我真的写了。”“可是你妈妈说你没写。”老师亮出杀手锏。

  “我妈出差了,不在家。”张同学继续死不认账。

  “你胡说!现在让你家长到校当面说清楚。”老师拿出手机。

  他见老师发火了,只好承认:“老师,我没写。”

  “本来没写就没写没写,还给老师顶嘴!”老师的语气稍稍缓和了一些。

  “老师,我错了,你原谅我吧!”说完又哭了出来。

  他的`哭声越来越大,把校长都吸引过来了,李老师经不住他的软磨硬泡,只好作罢,但我们惨了,他还得我们跟着多做了两张卷子,同时,其他老师向我们发出了警告。

  张同学还有很多去有趣的事情,等下次我再讲给你们听吧。

身边的一个人作文3

  她是我的街坊,就住在我家楼下。50来岁的女人,有着瘦小而显得干巴巴的身材,蓬松而散乱的头发遮住了脸上重叠的皱纹。可能是由于身材实在瘦小的缘故,她的一举一动都是一板一眼很用力的样子,像是一具手舞足蹈的木偶。

  对她的印象不是很好。我刚搬来的时候,正碰上她和别人吵嘴,只为了占用楼梯口的三分公摊面积,矮小的她插着腰,踮着脚,一声高过一声地同别人吵。后来别人摆摆手摇头走了,得胜的她搬张椅子坐在自家窗前,嘴里有的没的地哼哼,倒似气得不轻。我自然而然地想起“小市民”这样的词语。

  后来,她把那些公摊面积都用砖围砌了起来,装了门上了锁,彻底成了自家园地。这也就罢了,她竟然还在里面饲养了一只大公鸡,这可彻底惹恼了我。

  我十分怕这些动物,偏偏她还大清早就把那只鸡放出来遛弯,常常弄得我背着书包站在楼洞口进也不是出也不是。从此,我更是看都不看她一眼。

  炎热的午后,我打开了窗子小憩,忽然听见窗下有细碎的言语和断断续续的儿歌。我睁开眼睛仔细听,想是谁家的婶婶在哄小孩,哼唱的都是我儿时熟知的童谣。我不禁心生好感,起身来走到窗前,映入眼帘的却是她。她穿一件碎花的凉衫,挽起了袖子,一只手臂搂着哭闹的小孙子,另一只手臂像插了电的风扇,手里的大凉扇一刻也没闲着,还跟着嘴里哼唱的节奏轻轻地拍在孙子身上。我忽然觉得此刻的她,有一种美。

  美?我不禁被自己的想法吓了一跳,她,美吗?我又定睛看去,由于天气炎热,她把两边的头发随意别在了耳后,眼睛比平常大些,也明亮些,透着一种柔软的光华,全部倾注在孙子身上,嘴唇轻微开合,唱到有趣的地方,还不禁轻咧了嘴无声地笑。她那样忘我,怎么说呢,似乎演绎着女性与生俱来的柔美和母性的关怀。

  自从无意中窥见那一幕温情画面,无意中窥见她内心最柔情的地方,我再见她与人拌嘴或者撸起袖子蹲在地上拌鸡食便也释然了。她过的`不过是平凡人最平凡的生活罢了,会有很多庸俗的行为在生活中凸现,也会有很多至纯至善的感情在心灵上滋生,她过着自己的小日子,不亦乐乎。

  这是我身边的一个人,这也是我身边的许多个人,每个人都品尝着自己生活的滋味,享受着自己生活的种种,哪管他人的看法。

身边的一个人作文4

  我的小姨是一名“老”教师了。她戴着一副紫色的眼镜,高高的个子,不胖也不瘦。小姨今年三十多岁,说她老,那是因为她教得很好,有十几年的教书经验,她的学生都很喜欢她。我从小到大一直都很佩服她。我想:老师这个职业是很伟大的,所以我的理想是当一名优秀的老师。

  记得有一次,小姨准备参加入党的考试。复习题很多,有五页纸那么长。放学回家的路上,她一边走,一边念念有词,不知不觉背了两三遍就到家了。吃过晚饭,有时,她自己一个人在房间里背;有时,又跑到小伯那里,让小伯提问她。只要我和弟弟能看到她,她都在认认真真、全神贯注地温习。当我问小姨为什么这么刻苦的时候,小姨的回答让我很敬佩。她说:“每一个人对每一件事都应该认真对待。既然你做了这件事,就必须尽自己最大的努力去完成。”我们听了直鼓掌。是啊,每个人都有自己的理想,有了理想就有了奋斗的目标,我们要向这个目标而奋斗,不能辜负父母对我们的期望。

  星期六那天,做了充分准备的小姨自信地走进了考场。虽然考试成绩还没有出来,但我相信小姨一定能考得好。小姨的爸爸也是一名党员,她就是在这种环境的熏陶下立志要成为一名优秀的党员。听说,小姨其实早在上大学时就可以入党的,因为班上有个外地学生工作不好找,她就把这个珍贵的.机会让给了那个同学。可是小姨却说她一点儿也不后悔,反而因为帮助了别人而感到非常愉快。在我心中,小姨真是伟大!

  当了教师后的小姨一直勤勤恳恳,认真工作,为学校作出了许多贡献。她常常被评为“优秀教师”、“骨干教师”。她的奖状用包都装不下呢。她现在用的笔记本电脑就是靠她努力得来的奖品。她教的学生不计其数,到现在仍有很多学生常和小姨保持着联系。她教的学生有的在上大学,有的当大老板,有的当教师……

  我的小姨像一只勤劳的蜜蜂,不知疲倦地把自己的知识奉献给学生,无怨无悔;我的小姨又像一位辛勤的园丁,乐此不疲地用汗水浇灌着祖国的花朵,任劳任怨!

身边的一个人作文5

  有这样一段公益广告告诉过我:“他们有视力却不愿与你对视,有语言却很难与你交流,有听力却总是充耳不闻,有行为却总与你的愿望相违。”在我的身边,就有这样一个谜一样的同学,有许多无法解释的现象。

  她长着一张白晰的脸庞,一双晶莹透亮的大眼睛,闪烁着稚嫩的目光,看起来文文静静的,但是她有时却会做出一些很野蛮的动作。她十四岁,但她的行为却与她的年龄不太相符。她是从一年级起就在我们班里随班就读的一名特殊学生。平时,她会无缘无故地笑;会莫名其妙地哭;会不顾其他人的劝阻,在墙上随便乱画……

  记得一次上数学课,她突然站了起来,我们早已习以为常,以为她想去上厕所,谁知,她放声大哭起来,周围的.同学们赶忙去好心劝阻。她却突然抡开胳膊,巴掌噼里啪啦地向同学的头上、身上打去。周围的同学只好向外跑,外圈的同学看了,也纷纷紧张起来,有的弯腰钻桌子,有的也起身向外跑,教室里瞬间就乱成了一锅粥。老师一看课堂乱了,马上走到她面前来劝阻,没想到被她几巴掌打到身上,疼得老师也直咧嘴。但是,挨打的无论是同学还是老师,都在尽量躲避和忍耐,没有一个人还手打她。因为大家都牢牢记得从一年级起,班主任老师就叮嘱大家的话:要给她最大的宽容,因为她没有办法控制自己的行为。

  看,我们班的师生就是这样,让她从来没有听到过一句来自我们的指责和嘲笑,我们也不会让她在情绪失控的时候受一点儿委屈。五年来,她每天都高高兴兴地来班里上学,虽然她不能学会课程,但我能感到,她体会着和班里同学交往的乐趣。现在,我们通过自己的言行教会了她要爱护公物,她已经不再在墙上乱画了。而我们,在这位与众不同的同学身上,实践着怎样去关爱别人,学习着用奉献自己的小小爱心来使我们的世界变得更加美好。我感谢她――身边这位特殊的同学!

身边的一个人作文6

  他肮脏的脸上有一双炯炯而又有神的眼睛,他严肃的眼神中还带着微微的慈祥,身边的一个人。他的鼻子高高挺立在他的大嘴巴上面,和那一身的黑黑的皮肤相比,那简直就是天壤之别。他穿着一双朴素的鞋子,身穿一件大大的清洁服。听了我的这些介绍,大家都应该已经听出来我说的是谁了吧!他就是--清洁工。

  这个清洁工叔叔与和我见过的很多其他清洁工不同,让我来给你介绍介绍他有什么不同于别人的地方,我就举一个例子来说明。

  在寒风刺骨的冬天,有些清洁工都是既快速又马马虎虎地将大街扫了一个遍,就回家去了。而这位清洁叔叔不同,他不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,就是天气多么的恶劣,他都仔仔细细地把大街清洁好几次。扫了一次,在检查一次,不管是怎样的环境他永远是那么的认真。你看,他拿着他那把大扫帚一丝不苟地扫着,碰到那些顽强的垃圾,他也永远不嫌脏,用手一点一点地抠,然后捡起来。正是他这种敬业的精神赢得了大家的喜爱,也就是因为这一点,他们村的村委会经常给他发奖金。

  他的敬业不仅赢得人们的喜爱,也赢得了我们的尊敬。那是在一个月黑风高的`晚上,清洁工正在扫地,突然一辆摩托车飞速地将清洁工撞倒。虽然那是一个月黑风高的晚上,但是清洁工还是隐隐约约可以看见那个人脸很红,说明那个人喝了酒。他不顾自己身上的疼痛,站起来,拍了拍身上的尘土,他义正言辞地说“

  “喝了酒是不能开车的!”

  “人家说的是不能开汽车!”

  “那也是很危险的!”

  “你一个小小的清洁工,也敢管我?”

  “要是没有我们清洁工,哪来这干净的城市呢?再说喝了酒开车首先是对你不好,幸好我只是一点小擦伤,如果遇到的是汽车你想一想会怎么样呢?”

  那个人听了顿时哑口无言。“快回家吧!喝了酒就慢慢回去吧!”那个撞到他的人顿时羞愧了。他慢慢地把车推了回去。第二天那个喝酒开车的人去清洁工的家里道谢,我们才知道了这件事。

  大家听了后都赞赏那位清洁工。虽然清洁工的工作可能在大家的眼中不算什么,可正是他们的努力让我们的城市才会那么清洁,而我认识的清洁工更值得人们尊敬。

身边的一个人作文7

  爱,是什么?爱,是责任;爱,是陪伴;爱,是在你需要之时的安慰和鼓励。

  ——题记

  岁月的栅栏关不住时光的流逝,最爱我的一个人也渐渐变老,但她依然爱着我。

  爱·责任

  距离期中考试还剩3天时间,我的历史还在一片混战,政治问题背不熟练,我浮躁不安、心乱如麻。

  这天晚上,她走到我的身旁,轻轻拍拍我的肩,对我说:今天晚上复习历史,把五三上的题给做了,我先看一看,一会儿给你讲,快写吧!说完转身走出去,我听到她隐隐约约的'读书声,想必是不想打扰到我吧。

  我望向窗外,月亮周围的星星时刻围在她身旁,对她履行一种责任,随时守护着她。

  作业完成了,她走进来耐心给我讲解。我想,这就是一种责任吧。

  爱·陪伴

  我正在房间里看书,忽然觉得一阵晕眩,肚子里翻江倒海,哇地一声吐了出来,她听到后快步走进了房间,说道:呆在那儿别乱动,我给你拿药。

  吃过药睡下后,我迷迷糊糊的看到她坐在床边闭目养神,似乎在思索着什么,我轻轻地叫了一声:妈,你坐在这儿干吗?怎么不去休息?我说这话时头痛欲裂,不禁皱了皱眉头,她急切地问:怎么了?还不舒服吗?说着自己又叹了口气:要是我能替你,那该多好啊!

  我突然鼻子一酸,视线朦胧,一颗晶莹的东西从我的眼角滑落,那是什么?泪水吗?是的,我的心疼了。

  原来,这就是爱的陪伴,是无法取代的。

  爱·鼓励

  月考的浪潮一涌而退,洗去了我的浮躁,洗去了我的自负,取而代之的则是失败。在座位上,我的心情不能平静。

  回到家,我的眼前是红红的大叉,是同学们讥笑的面庞,是老师质疑的目光,耳边响起严厉的批评:你怎么考成这样,这不同寻常!

  窗外的雨淅淅沥沥的,浇灭了阳光,浇灭了我心中的希望,令我颓废,让我在原地彷徨,让我的心,迷失了方向。

  她进来了,与我谈心,我与她的目光交织,不是嫌弃,不是严厉,而是一种安慰、鼓励的目光。她说:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,相信你一定能成功!她的话似一缕阳光,照进我昏暗的心房;似一针强心剂给我力量;似柳叶绿茶,滋润我干涸的心。我擦干眼泪,继续前行。

  她就是我的妈妈,她的爱是责任、是陪伴、是鼓励,她就是我身边最爱我的一个人!

身边的一个人作文8

  老同学之戏称乃“老”也,夫子之尊称为“夫”也,合二为一,乃吾同学之戏称。观其貌,颇有正气之风,宰相之肚量,其实,他只要“嘿哈”一笑,你对他的第一印象就会荡然无存。

  这位”老夫”虽然眼睛很小,但也有非人的视力,个子不算高,却也人小鬼大,时不时假模假意的捋起他的“胡子”其实就是衣服上的一条带子。

  这位“老夫”的精明能“算”,首先体现在数学学习上。他的脑子简直是精通“十八般武艺”,各样奥数题型样样精通,只要他屏息凝神,定会打通解题思路。要说讲题,那他也俨然是位小老师,有板有眼,一丝不苟地讲的头头是道,甚是令人佩服。

  这位“老夫”的学习之路似乎是完美的,所以他也很爱开玩笑。成绩一下来,先是询问他人成绩,而且他问成绩的方法也是“妙”。一次,他就要先问我考多少,我不愿意说,他就使出“杀手锏”“我才考82分,你肯定比我多。“我考了95分。随之一声”哈哈“震动了我的耳膜,笑着喊”你被框了!我考了100分!“这也是他”人小鬼大“的原因。

  照例是我与他一起画板报。我们费了大课间,但连几个大字也不出。我描字描得手都快折了,一看手,青筋突兀,手快破皮了。我不经意地说了一声,不晓却被他听见了:“你没事吧。“我真来不及多想,赶忙说:”没事,不要紧。回想,他这么调皮的人也有这样友善的一面?这是我从他之前性格的深渊中拉出来的第一步。

  还是画黑板报,在午间睡觉时,他想搞一个“学霸难题角“,他要同我一起商讨,那么这样我俩就成了此处的负责人。因我和他有同一本难题书,他就趁这个时机给我讲题,一道道难题就直到我懂了为止。这样,他就算给我上了几节免费的奥数课。这几节”奥数课”就足以让我抹去他在我心中的`不足。

  我身边的人各有千秋,但最有特点的唯独他一人。这就是我身边的人,一个富有涵养的人。

身边的一个人作文9

  午后,初春的阳光映着窗户照在我的脸上,暖洋洋的,而我却盯着窗外发呆。在记忆深处,总有那么一缕阳光,轻轻触动着我心灵的某一个角落,抚去久积的灰尘,露出它闪耀光芒的样子。

  他,是我的小学同学,也是我初中的同学。他,小小的个子,乌黑的短发,鼻梁上架着一副黑色的框架眼镜。他的身形并不那么高挑,而是矮矮的,这也使得他成为了好多人的调侃对象,但他总能轻轻松松地用一句话来反驳:“浓缩就是精华!懂不懂啊你们!”引得众人一阵发笑。他是一个开心果,偶有忧郁的时候,但是更多的是带给大家快乐。他就是夏潮展,我们会叫他“老夏”或者是“包子”。

  他是一个充满热情的人,什么事都愿意去尝试一下。

  记得上一次班会课上要做一个游戏,主持人给出一个词,参与者要用语言来描述,但不能提到那个词里面的字,让后面的人来猜。还没听完游戏规则,他就已经跃跃欲试了。游戏开始了,主持人给出一个词,只见他眼珠滴溜溜地转着,大脑飞速地运转,瞬间便想到了应对之策,并赶紧用自己的方式告诉了后面的参与者。可是,现实却并不像他想象的美好。那位参与者一脸懵懂,他气得直跺脚,说话都变了调:“哎呀,就是那个……,对对对,然后……!”在说话的时候,他不知不觉地配上了手舞足蹈的动作,像足了一个张牙舞抓的`“小恶魔”,脸也憋得通红,于是又引得众人哄堂大笑。

  当然,“开心果”的外衣并不能遮挡他的学霸光芒。日常的古灵精怪、搞笑逗趣一遇到大大小小的考试便立时会被沉着冷静、机智聪慧所代替。于是,毫不意外的,每一次的光荣榜上都有他闪亮亮的名字。终是不得不令人叹服,小小的身体却蕴含着大大的智慧。

  宁静的午后,回忆的唱针放在时光的老唱片上,咿咿呀呀地唱着那过往的回忆,岁月的光点在脑海中不断闪现,将思绪牵向了九霄云外,逗得自己也不禁发笑。

身边的一个人作文10

  古往今来,有多少豪情壮志,平淡优雅的诗文在名人的笔下挥洒而出。陶渊明的《桃花源记》与《归园田居》,欧阳修的《醉翁亭记》范仲淹的《岳阳楼记》等等。他们笔下的文字如连绵的大雨由古至今流传千古。我们最熟悉的人莫过于这些文章中淳朴善良,真诚的人。

  陶渊明因向往美好生活而写出世外桃源般的村子。人们生活安乐,恬淡自足,待人淳朴。这里没有高低贵贱之分,人人平等。因为当今社会的风气,人们的尔虞我诈,这种神仙般的生活已不可能成为现实。故当渔人带去寻找桃源时,它已不复存在。最熟悉的人,`善良淳朴的人啊,在当今社会已经少则又少了。

  欧阳修,因被贬滁州而作出《醉翁亭记》这篇名作。他不是一个百姓,而是太守。被贬的人一般持有报复,悲伤抑或是愤懑的心态面对生活。他不一样,他爱国爱民。与民同乐是他一生所持有的心态。他“醉能同其乐,醒能述以文者”,他追求人人平等,他爱国爱民。最熟悉的人,爱国爱民,优国优民的人,在当今社会还有多少?

  “先天下之优而优,后天下之乐而乐”这句流传千古的名句形容了范仲淹这位伟人。他只是一位诗人,一位友人,甚至可以说他只是一位为岳阳楼写历史的人!他“不以物喜,不以己悲”,他曾经探求“古人仁之心”,只为寻求爱国之道。他勉励滕子京与他站在同一道上,他们在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。试问,“不以物喜,不以己悲”的人在社会上不是寥寥无几吗?

  善良淳朴的人,爱国爱民,优国优民的人,“不以物喜,不以己悲”的人,在历史的'长河中,他们用优雅动人,豪情壮志的诗篇为长河添上一颗又一颗五彩石,为历史的石头刻了一个个深深的印记。最熟悉的人,在每个人的心中存在,何时,才会在茫茫人海中找到80%个最熟悉的人呢?

身边的一个人作文11

  张伟是我的一个最好的朋友,他个子不高,但身体很灵活,圆圆的脸,总带着一丝微笑,显得很友善。他非常有爱心,还经常帮助流浪的小动物。我很喜欢和他在一起玩。

  在我们同住的小区里,居住着很多流浪猫,有时侯我很纳闷,这些流浪猫是从哪里来的呢?妈妈告诉我,这里有很多原因,其中有很大一部分遭人遗弃的,我们很同情它们。不过值得庆幸的是,在我们小区生活的小猫们很幸运,因为有很多人在关心它们,我和张伟就是其中的人。在众多小猫中,我,们最喜欢一只叫大黄的,它全身金黄色,是这群流浪猫的`首领。它总是高傲地扬着头,在花园中散步,每当看到我们走近,它就喵喵叫着走上前来,蹭蹭你的腿,向你要吃的。我和张伟每次下楼,都不忘给他们带一些猫粮,看到他们围在那里香香地吃,我们很开心。

  有一天,我和张伟正在楼下玩蓝球,突然他停下来,指着墙角大叫,:“快看,大黄怎么了?它怎么一动不动呀!”我俩赶忙跑过去,只见大黄缩在那里,前爪不停地往外渗血,看到有人来,它惊恐地一步一步往草丛中钻,我俩大声叫它,它用可怜地眼光看着我们,嘴里发出低低地哀嚎。张伟快步走向前去弯下腰轻轻地抚摸着大黄,安慰道:“大黄别怕,你怎么了?”大黄偎在他的脚下,安静了一点,但他的前爪还在不停地颤抖。“它一定很疼,不如我们带它上医院吧!”张伟说。我犹豫起来,因为妈妈说过流浪猫身上会有很多细菌,不能抱它,而且给它看病也要花钱,这怎么办呢?张伟想了想说:“我有办法了,我回去拿我的压岁钱。”说完,张伟飞快地跑回家,不一会,他攥着钱,手里还拿着一个大纸袋,他轻轻地把大黄放进纸袋,我俩飞快地抱着它,向小区外的宠物医院跑去。在那里,医生为大黄做了精心地包扎,当他得知我们救助的是一只小区流浪猫时,他夸我们真有爱心,并收了我们极少的钱,说过两天再带大黄上药时,就不再要钱了。我们听了真高兴。回家的路上,大黄似乎也高兴起来,眯着眼,又喵喵地叫着。我也不禁夸张伟:“你真有爱心,居然用自己的压岁钱给猫看病。“张伟自豪地说:“怎么样,我很有办法吧!〃

  这就是我身边的一个有爱心的人―张伟。

身边的一个人作文12

  当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,当你回首往事时,你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边,那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的,让你感到无限的温暖与欣慰。

  随着新学期的到来,学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来,们对徐的好多了,大家像一样,谈天说地开玩笑。然而好景不长,伴随我们将近2年的徐老师将被调走了,这让同学们的内心动荡不已,但谁也无力挽回这残酷的现实,我们只能默默地等待着,等待着老师为我们上最后一节课。

  那是一次博宇课,上课铃声响了,徐老师黯然走上讲台,教室里气氛异常严肃,安静,再也没有了往日的喧嚣。大家都知道,这是徐老师最后一次为我们上课,最后一次为我们上课,最后一次与我们度过60分钟的。老师叫大家不要,因为这是一个无法改变的事实,以后有不会的'问题和困惑尽管来找他,也可以发短信与老师交流。此时,大家有的望着老师,能珍惜这最后的时光,还有的悄悄地哭了,来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落,埋下头,回想着过去种种的回忆。那时候,我们笑得很甜。此时,我想哭,但始终没有勇气……当我的记忆回到现实中来时,隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了,是的,他哭了……但大家并没有说什么,大家能明白这意味着什么……这时,老师要写板书来为我们讲课,却意外地开到了那几行布置已久的字迹:“Wealwaysrememberyou。”徐老师迟疑了一下,并在我们低头做题的时候回复了一句:“SodoI。”这时,在我的眼眶中打转,但却始终没有落下。只听,“铃……”地一声,下课铃响了……

  这节课虽然短暂,但却始终令我久久,它让我懂得了珍惜与。我想,在今后的10年,20年后,我还会回到学校来,看望那个曾经给予我并让我获益匪浅的人,大家虽然同徐老师相隔甚远,但我想我们的心是近在咫尺的,徐老师会站在我们身边帮助,支持我们。

身边的一个人作文13

  烦恼时友情如醇绵的酒;痛苦是友情如清香的茶;快乐时友情如轻快的歌;孤寂时友情如对饮的月......

  一个人,要想多得到真挚的友谊,除了对朋友的真诚相待外,还要能够容忍对方的缺点,要注意自己怎样做人,莫辜负朋友的知己之情。

  池群是我最好的朋友,他有着魁梧的身材,强劲有力的四肢和一双充满灵气的眼睛。他是从外地转来的,因为那没有英语,所以他只好从三年级上起。虽然比我他几岁,但我还是把他当兄弟看。可时间一久兄弟之间还是有矛盾的。

  那是一个阳光灿烂的早晨,我们还是像往常一样去上学,来到教室后发现池群早早就到了,在那刻苦读书呢,他好像沉浸在书海中,完全没有察觉到我在他背后,就在他好像要扔东西的`转身那一际,我做了个鬼脸并且冷冷地笑了一下,顿时他大叫了一声,表情变得十分难看和纠结,书也吓得丢了出去。过了一会儿,他才恢复了过来,之后便指着我对我破口大骂,骂得我只想找个地缝钻进去。人也有忍耐的限度,这时我也火了,与他争吵了起来,因此在这时我们的友情也如风一样,消失了......在之后几天里,我们形如陌生人一样,一句话也没说过,一件事也没做过,搞得全班都是冰冷的气息。其实这几天我也在反思;大清早的我干嘛要去吓他啊,周末还玩得好好的,现在却弄得大家都难堪,但他也不应该骂我骂得这么凶啊,好像吃了火药一样。不管怎么说,我心里十分纠结和愧疚。

  几天后,老师知道了这件事,只用了一个小办法就让我们俩涣然冰释;老师让我去叫他,而我却十分不好意思,一步一步挪到他面前,用手指点点他,然后指向老师。原本以为他一脸严肃,但他却一脸阳光,真是出乎我意料之外。之后我们俩走到老师面前,老师什么话也没说,就让我们站着,我们两个望着其他同学欢快的场面,不禁让我们回忆起以前的友情,一瞬间,我们对望了一下,笑了,我们俩终于笑了,我们又做回了朋友,站在远处的老师也笑了,我们三人笑的多么灿烂,多么和谐,多么温馨!

  现在我和他分隔两地,见面的时间也少了,但友谊却是天长地久,我坚信,我们虽然人在两地,但兄弟情谊却在一起。

  人生如梦,岁月如歌。友谊是什么?只有你用心去对待、去包容,你才会明白它真正的含义!

身边的一个人作文14

  父母养育了我,老师培育了我,朋友帮助了我……大自然给我启迪,社会给我经验;挫折使我成熟,成功让我奋起……对于这一切,我都心怀感激。

  感恩父母

  世界上最感人的话,不是“我爱你”而是“父母”。没错,就是父母,“父母”多么伟大的词。父母不但养育了我们,还默默的为我们付出了很多,把我们从跌跌撞撞不会走路的小孩子,养育成现在的我们。现在的我们正处在青春期,顶撞父母、吸烟喝酒、脏话不离口,对什么事都想要挑战一下。其实我们不知道,我们惹了很多麻烦,都是父母默默的帮我们处理,也不知道父母的心早已被我们伤透了。知道看到父母眼角的皱纹,父母的白发,我才发觉父母老了许多,其实我一直觉得父母并不爱我,更爱我的弟弟妹妹,甚至觉得我的父母偏心,所以一直对父母有所隔阂,这个也是我隐藏在心中多年的秘密,直到这个暑假离开了家,去了姑姑家,我才知道父母有多爱我,我想改变,改变的让每一个人都喜欢我,不想再让父母为我操碎了心,其实我一直想对父母说一声——我爱你们。

  感恩老师

  老师是人类文明的传播者,其实有时我真的让老师失望,屡次违反纪律,上课捣乱,以前的我就是这样的,现在想想以前的我真的很不懂事,除了叛逆就是叛逆,根本不懂换位思考,其实老师跟我说的道理,我都懂,我也想做个好学生,可是我就缺少坚持,对于我来说老师不只是老师,更多时候我把老师当做我的朋友,其实有时候一直想跟老师说,对不起,我让您失望了。

  感恩朋友

  朋友?人的一生少不了朋友。有一句话说得好:乐交净友,善交益友,不交损友。说真的`谁没有交过损友?我相信每一个人都是善良的,包括那些所谓的损友,毕竟:“人之初,性本善。”因为人的本性都是善良的,其实朋友之间只要坦诚相待,就能获得真正的友情,朋友可以陪伴我们成长,还可以学习对方的长处,每一个人身上都有优点,只是你没发现而已,对于我来说每一个朋友都必须坦诚相待。

  其实我们要感恩的太多太多了,只要珍惜所拥有的一切,你就会懂得一切都要抱着感恩的心。

身边的一个人作文15

  又是大雪飞扬的季节。

  此时此刻,他就在我身边。我无需向左侧转头,黑板上的大屏幕已经说出了一切:屋内的闷热已将他的脸烤的通红。映着灯光,几滴晶莹的汗珠从额头挣扎一番后滚落。定睛一瞧,他那犀利的眼睛正盯着桌面的卷纸。伏在桌面上,他的脊骨正如山脊一样,傲然的凸显出。几根肋骨依稀可见。双脚正纠缠的一起,一会儿你逗逗我,一会儿我逗逗你,极不自然。

  这时,他仿佛感到了我目光的聚焦。扭过头来,那鹰一般的目光死死的勾住了我。不一会儿,只觉得双颊一热,总算从他犀利的目光中挣脱。好在,他起身走出了教室,心情总算平静了几分。上课铃一响,同学们从教室外蜂拥出来,只见他不紧不慢地走到人群最后。瘦高的个子,使人们一眼便可寻出他的踪迹。他从容的走到自己的座位上,坐在我身旁。

  本是平寒的季节,身上却未有半分寒意。他的身上仿佛有无形的力场,无形的压迫、无形的压力。额头上已布满了密匝匝的汗珠。他从来不笑,亦或者他未曾对我笑过。木板脸上未曾有过任何温柔的表情。正如严冬一般,不苟言笑,一声不吭。

  突然地,或者可以说猛烈的。他碰了碰我,指了指我的.笔记本,我的双手本能的让开。在他看了看我的笔记本之后,他竞嘴角微微上扬,但是笑的并不逞强。而此时,我被他的微笑惊艳到了,原来木头也是会笑的。

  他的头伏的很低。头顶上那一丛并不茂盛的草无力的下垂,服服帖帖的躺在他的头皮上。只见他抬手轻抚,几粒雪花般的东西飘落,他定睛一看,又看看我脸上飞起的几团红云停停散散。此时,他的目光已没有了之前的犀利,取而代之的是无奈的闪躲。

  老师突然点到他的名字,只听椅子与桌子的打斗声。他已如竹杆般站在那里。微微的驼背使他更像一张拉满了蓄势待发的弓。他坐下后,额头上的汗珠更密了。身旁的无形力场也随之消失。

  望窗外浅浅的白雪,又是大雪纷扬的季节。

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