岗前培训小结

时间:2023-06-12 20:15:10 小结 我要投稿
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岗前培训小结

  忙碌而又充实的工作已经告一段落了,想必大家都有了很深的感触吧,是时候抽出时间写写小结了。你想好怎么写小结了吗?以下是小编为大家收集的岗前培训小结,仅供参考,欢迎大家阅读。

岗前培训小结

岗前培训小结1

  作为医院的一名新职工,经过为期十天的岗前培训后,对此有了更深刻的认识和理解,使命感也更加强烈了。通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及发展方向、医院的办院宗旨、软硬件设施、行为规范、服务理念,都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了护理相关规章制度、医院感染暴发与医院感染管理、病人安全与护理质量、临床护士应急处理方法、成功定律与阳光医疗服务新思维等等,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

  培训之初,潘老师不仅为我们介绍了医院的概况以及十多年来的发展历史和业绩,还满怀深情地讲述了自身的工作成长之路,让我深切感受到一切的成就都来之不易,都来自于踏踏实实的努力和乐观激扬的精神力量。每个单位都是一个团结战斗的集体,靠精神理念来维系和支撑,这是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋斗努力。所以,我们要像爱护家一样维护她的荣誉,在提高操作技术水平的同时,努力做到最好的服务。好高骛远是我们这代人的通病,一年多的实习历练,辛酸苦楚劳累挫折让我们看清了社会和现实,回头思考自己所经历的路,才知道脚踏实地才是真。天下大事必作于细,古今事业必成于实。我想我要学会感恩,学会珍惜,提高理论水平,发扬吃苦的精神,积极参加各项培训;学习在喧嚣浮躁中静下心来,脚踏实地,扎扎实实,每天进步一点点。

  当谢医生讲到手卫生的话题时,那几张放大了的护士手的照片,满满的都是虫子!让我印象深刻的`一定终生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是减少院内感染的有效措施。今后的护理操作中,我一定勤洗手!值得反复思考的还有这一节课—目标、计划、执行力,老师讲述了如何制定目标、要遵循的原则以及如何达成目标、如何制定计划和提升执行力。记得孔子教育学生说:“取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。我也该好好思考自己的目标了,规划下人生中要做的重要的事情,然后为之努力。

  想想自己来到医院上班已经一个多月了,对医院的环境基本了解了,工作上也已适应,领导的真心关心和帮助,带教医生的耐心指导,还为我们能尽快独立顶班提供培训,这一切都让我感动于医院的细心真诚。对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,身上一定还有很多要学习和改进的地方,希望老师前辈们对我们多加教导。

岗前培训小结2

  1、以高度的责任感主动做好本职工作一年来,我在做好本职工作的基础上,坚持高标准,严要求,努力掌握金融押运方面的知识,取得了较大的进步。作为押运中心的一名运钞车驾驶员,时刻牢记自己肩负的重任,以保护国家财产为己任,在运钞途中经历保持高度集中,并严格按照操作规程和运钞条例、道路交通规则操作,做到万无一失。认真做好车辆保养,做好三勤“勤检查、勤保养、勤维护”,发现为题及时处理,确保车辆安全运行。除了执行押运任务外,还要做到确保业务用车随叫随到,真正做到一名合格的运钞车驾驶员。在平时的工作中我能够认真的学习政治理论,和交通法律知识,使自己的思想观念紧跟时代的步伐。其次,在工作之余逐渐养成了读书,看电视《车迷频道》的习惯,了解押运单位英雄人物的先进事迹。另一方面,认真学习业务技能,不断提高的业务水平,提高劳动效率,减少差错事故的发生,增强自我控制能力,堵塞漏洞,防患于未然。

  2、以“军事化”标准严格要求自我一个单位,一个集体,没有一套适合的管理模式作保障,是很难把工作搞好和落实好的,更谈不上什么发展,在这方面首先严格要求自己。在工作中,不仅要掌握押运工作要领,熟练相关知识从以往的守押案例中吸取教训,从实际工作中摸索经验。从中锻炼了我独立处理问题的能力,培养了勤学苦练,追求真理的工作态度。在以后的工作中,我将进一步学习研究业务知识,在工作中学习,在工作中创新。

  3、统一思想,查找不足,开创押运新局面。首先结合当前实际情况,详细分析了目前押运中心的现况和存在的社会环境,认真学习上级的政策和各项规章制度,从而统一了思想认识改进了工作作风。押运工作是长期的,艰难的任务,使中心面向社会的窗口,押运服务质量的好坏不仅关系到中心在各家金融单位的形象,而且直接影响到整个押运业对外的声誉,为此,作为一名运钞车驾驶员,从严按章办事至关重要。在长期的押运工作当中逐渐形成了爱岗敬业、做好本职工作,关心集体、维护集体荣誉,切实树立起押运中心“押神”员工新形象。 4、以严谨负责的态度积极做好其他工作。作为一名司机,我在做好本职工作的.同时,还服从领导的安排,尽我所能的完成好领导交办的或其他临时性的工作任务,根据领导的交代将各项工作部署及时分解,明确工作目的和具体任务,并及时向领导反馈办理结果;全力做好中队日常工作。中队事情繁杂,人少事多,但却丝毫不能马虎,比如说在陈队和李队长交代的修车任务,不管是我的车还是其他驾驶员的车,都开到修理厂,认认真真修理好车辆的毛病,还有在其他车辆在押运途中遇到无法正常执行押运任务叫我执行时,我本人随叫随到,毫无怨言的去执行;还有就是收发文件等,这些工作看起来时小事,可耽误了就是大事。一年来,我在工作中兢兢业业,克已奉公,勇于开拓,努力进取,已身作则,按章办事,积极完成领导下达的各项工作任务,我的工作得到了中队领导及中心领导的肯定。在新的一年里,我将立足本职,开拓创新,迎接挑战,努力吧各项工作做的更好,为我中心押运事业的发展尽自己最大的努力!

岗前培训小结3

  怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为南宁市第一人民医院队伍中的一员。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态,对我们的工作既是鼓励,更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作,以100分的满意来上交这份生命的答卷。对于一名医护工作者来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。虽然培训时间很短,但是从中学到的.知识却是终生受益的。

  通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,医院核心制度等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

  其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的医生奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。作为一名临床医生,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

  通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

  这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好医生是我奋斗的目标。从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的人民医生。

岗前培训小结4

  我想我退步了,因为我没做得上凤尾,而是做了鸡头。有人问我适应吗?身体能吃得消吗?我想人的最大的特点就是能适应一切,世上只有人不愿干的事,没有人不能干的事,更没有不是人干的事,任何事只要你努力了,就一定能干好。我对我的党性、原则、良心还是非常有自信的。在这里我要万分地感激交行的党组织及交行的领导人,谢谢你们的关心照顾,为了我一个小小驾驶员的工作还这么的绞尽脑汁、细心安排、知人善用,让我有了一个非常适合我的工作岗位来发挥我的能量。

  你们知道,以我以往的早七点晚六点的工作经历,安分守己老实做人、专心干活的良好表现及党性、觉悟还有我的工作能力一定能在押运这个工作岗位上干出一番成绩来,为交行的'事业能做出更大的贡献。这正是始终代表着先进生产力发展的要求的具体体现;你们知人善用、充分相信同志、相信下属员工,人尽其才、物尽其用。这种先进的思想及工作理念正是始终代表着先进文化的发展方向;你们知道我身体比较虚弱,有严重的高血压、胃溃疡、身体受过重伤,生活上有诸多的不便,便把我安排到这个两头紧中间松,还有体力活的工作环境中,一来可以锻炼身体,二来可以养病,三来还可以把自己生活安排妥当。这不正是始终代表着广大人民群众的最根本利益吗?在我一个小小员工的工作安排上就能充分体现了xxxx的具体要求,我只能是心怀一份崇敬,三份诚服、五体投地、七窍升烟了,交行的党组织真是太伟大了,交行的领导人真是英明了。

  对于如此厚爱我无以回抱,只有更加努力地工作,不惜牺牲自己的一切,乃至于生命,为交行为社会业主义事业为早日实现共产主义多做贡献,只有这样才能无愧于党的陪养,无愧于领导的关爱,无愧于人民。

岗前培训小结5

  怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸地成为中山医院青浦分院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。

  8月6日到8月17日,我参加了人事部组织进行的为期两个星期的新员工岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

  通过此次培训学习,我对医院文化,发展历史,医院的办院宗旨,硬件设施,行为规范,服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

  此次人事部组织的岗前培训分为两个部分。第一部分是邀请了许多富有经验的老师来为我们讲课。使我认识到作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

  第二部分则是军事训练。立正、稍息、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的,而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的'非常严格,对我们也充满很高的期望。

  通过军训,我们学会了服从命令,体会到军训不光是对体能的训练,更是对人意志的锻炼。一个人只要有坚韧不拔的毅力、坚强的意志,在学习和生活中,遇到挫折时,你才会勇敢地站起来,去迎接更大的挑战。

  护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好自己的工作。

  总之,通过培训我更加坚信:心态决定一切,有了积极的心态就成功了一半!我们新职工要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等,相信自己,相信医院,不因暂时的困难而抱怨环境,停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难,在平凡的岗位上做出更大的贡献!

岗前培训小结6

  脱离了“学生”这一躯壳,我们过五关斩六将,终于成为一名真正的新教师。

  从学生要转换成一名教师,使我无从下手。但是,现在我很感激教育局给我们搭建了这样一个学习的平台和讲师无私的分享他们的经验。在这一个星期里我觉得学习的内容很丰富,各个老师把他们所经历的经验都无私奉献的呈现给我们。

  以前当孩子来寻求我的帮助时,我却无从下手,根本不知道怎样去帮助他、引导他,因为我不知道解决问题的重点是什么,当时我就下定决心,一定要好好学习经验知识,但我觉得这些远远不够,我要把所有学到的东西分享给我周围身边的人,传授给天真可爱的孩子们。在培训期间每个人都认真地记笔记,惟恐遗漏过程中的每一句。课前的准备、课后的评析、幼儿的心里特点怎样把握对我来说都是一个难点。在实践中的困惑和问题,使我早就期盼有这样一次进阶培训。使我收获太多的专业知识及灵活的教学方法。

  马上就要上岗了,我将在以下几个方面不断的完善自己。

  (一)读书:活到老学到老

  在培训过程中,老师们扎实的话语基础令我钦佩,这些与读书是密不可分的,所以,我要我要继续读书,特别是一些经典书籍,还有学前教育的`文章,写好读书笔记、心得体会、课后评析,从而提高字自己的写作水平。

  (二)教育教学工作

  选择幼师这一职业是我喜欢的,所以我就要更用心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时教师还不能一一解决,所以我想在今后的工作中做到一下几点:新学期我将抓好幼儿日常活动常规培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。形成有序的生活,学习,游戏的氛围。不断地提高自己完善自己。

岗前培训小结7

  同志们,大家好!

  今天我们欢聚一堂,其乐融融,共同祝贺岗前培训班圆满结束。首先,我们要对刚刚走上工作岗位,投身到医务战线上的各位新人,表示衷心的祝贺。你们是中医事业新生的力量,你们昭示着希望、预示着未来、孕育着新的潮流和方向。感谢你们的到来,为我们xx市中医医院的发展注入了新鲜血液和无穷活力。

  按照上级的意见和建议,医院对新进人员岗前教育培训工作,进行了周密的计划安排,并且专门召开了岗前培训会议。培训班从至为期天,现已圆满结束。我们希望,通过学习你们可以对我院有初步了解,也懂得如何做一名合格的医务工作者,明确自己今后工作的重点。

  首先,作为一名医院员工,必须具有良好的道德品质。我们要求人才德才兼备,德是第一位的。医德、医风要求提供医疗服务的人具有良好的道德和工作作风。医德、医风的起码要求是职业道德,即尊重病人,对病人负责,医疗行为自始至终认真、规范。高标准的医德、医风要求做到对病人极端地热忱,对工作极端地负责任,对技术精益求精。医德、医风与人道主义和仁爱紧密相连,古今中外都有良好的传统。

  传说唐朝药王孙思邈遇一只母虎张口拦路,随从们以为虎欲吃人都逃走了,孙思邈却看出虎有难言之疾。原来这母虎几日无食,不能哺乳两只幼崽,无奈之下吃了一位老夫人。那老夫人的一只发钗卡住了老虎的喉咙,这虎原来是拦路求医。孙思邈冒着被咬的危险伸手将异物取出,虎欣然离去。数日后孙思邈在返程中途经此地,母虎偕虎崽恭候路旁向他致意。

  这个故事首先说明即使是吃人的猛虎患病,医生也应该为它治疗,不要说人得病了;其次,即使是吃人的猛虎对善举也有礼貌的回应。其实这应当是医德、医风和医患关系的基本原则。同时,我们是社会的一员,必须具有良好的社会公德。自觉遵纪守法,不作违法乱纪的事情。不断提高个人素质,形成良好的.职业道德。树立良好的社会形象,急病人之所急,想病人之所想。

  其次,立足本职,作好工作,维护医院的利益和信誉;具有全局观念,服从调度指挥,实事求是,对工作一丝不苟。做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。做好每一次诊疗,完成每一次操作,填好每一张记录,值好每一次夜班。古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!医院的发展,离不开每个人的共同努力!需要每一个员工,像爱护自己的亲人,去关爱每一个患者像敬重自己的长辈,去尊敬自己的职业!再次,作为医务工作者,必须具有良好的技术水平和岗位能力,能够胜任本岗位工作,具有完成本职工作任务的水平和能力。为了适应现代社会对医疗水平的需要,我们应当保证我们始终是高素质的员工,具有不断学习、开拓进取、不断提高自己的水平和能力的精神状态。在合格的医务工作者的基础上,我们要进一步作一名优秀的医务工作者,在工作中不断充实自己,完善自己。结合自己的经历,阅读文献,形成自己驾驭的学问。更高层次的总结,就是把感性认识推向理性认识,即面对临床尚有难题,激起自己强烈的广集信息欲望,进行研究探索,从而把临床工作从日常“按章办事”转为创造性劳动。为了督促保证各个层次总结的进行,最好的办法就是坚持写医疗日记、读书手记、综述,并有计划的书写学术论文,争取机会参加国内外学术会议,开展同行间学术交流。

  同志们,建设新中医医院,打造中医特色品牌,任重而道远,希望在座的你们志存高远、爱岗敬业,为中医院工作创一流的业绩,使中医事业工作步入新台阶。

  如果,你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位,这是,雷锋日记里的一段话,它告诉我们,无论在什么样的岗位,都要发挥最大的潜能!贡献最大的力量!医院,需要每一个员工的共同奋斗,来完成医院的发展!因为我们的事业,只有靠我们的辛勤工作,才会有更加灿烂的今天和明天。拧在一起,我们是一道闪电;聚在一起,我们是整个星空;而站在一起,我们就是用心灵结成的,信念不倒的墙!亲爱的同事们,让我们投身于医院建设的大潮,用青春热血,来铸造xx市中医医院永久的丰碑!谢谢!

岗前培训小结8

  为进一步提高我院医务人员医院感染防控知识水平,增强感控意识。针对20xx年及20xx年新入职医生、护士、医技人员及实习同学,医院感染管理科于20xx年xx月xx日(星期五)下午15:00-17:00,在功能科三楼阶梯课室,举办新入职人员院感知识岗前培训

  培训内容

  一、医院感染概况及概念,

  二、无菌技术操作,

  三、物品消毒方法,

  四、隔离技术,

  五、职业暴露预防,

  六、抗菌药物使用管理,

  七、医院感染病例报告,

  八、、医疗垃圾分类及管理、

  九、手卫生与院内感染控制。

  培训对象包括20xx年-20xx年新入职的医生、护士、医技人员以及实习同学,培训后进行现场考核,考核成绩作为上岗资格评审条件上报医院。20xx年新入职医护技人员33人,实到参加培训人员32人,1人未收到培训信息未参加现场培训,课后已培训。

  培训现场采用PPT课件加插图片、生动讲解,

  手卫生培训小结

  为规范医务人员手卫生,严格执行消毒隔离制度,不断提高手卫生依从性,从而达到预防和控制感染的'目的,医院感染管理科于20xx年xx月xx日对医务人员205人进行了手卫生知识培训,包括洗手指征、手卫生、外科手消毒,标准的六步洗手法,并对每个步骤进行了分解示范。培训现场采用PPT课件加插图片、生动讲解,通过此次培训,医务人员充分认识到手卫生与医院感染的关系,提高了预防医院感染的意识,医务人员高度重视消毒隔离制度,操作中严格遵守各项控制医院感染的规章制度,做好双手的清洁与消毒,有效减少和杜绝了通过双手传播疾病的发生。

岗前培训小结9

  作为一个顶岗实习老师,我无比荣誉的被邀请参加了新教师入职培训。为期两天的学习让我收获颇多,更加深入的认识到作为一名人民教师身上的任务不容忽视。

  在开讲之初,领导们就给我们这群到场的新教师强调了此次培训的目的。要求我们明确目标,充分认识到此次培训的重要性,认真学习,遵守纪律,充分完成培训任务,更好地实现以后的工作。接下来又给我们介绍了这次为我们讲座的四名老师和他们各自准备的课题。

  “做个幸福的班主任”、“如何更好的提高教学效率”、“信息技术在课堂中的应用”、“教师激情成长四重奏”是此次讲座的四个重要组成板块。这四位老师从教学的不同方面向我们介绍了如何更好地提升自己的教学水平和教学效率。其中最让我印象深刻的是由吕维智老师主讲的“教师激情成长四重奏”。

  吕老师教给我们有激情才有幸福,用激情应对教学。他说:“懂的微笑的人不会贫穷,懂得鼓掌的人不会中风。”为自己鼓掌是自信的表现,为学生鼓掌是教学成绩好的体现,思维与智慧维系着老师与学生。“创造和谐,点燃激情”、“游戏课堂,释放激情”、“做班主任,展示激情”、“悦人悦己,永葆激情,电灯精神”是教师激情成长的四重奏。激情帮我们远离倦怠,助我们减少冲动,促我们身体健康。营造和谐环境的“321法则”即“敬业乐群”虽然因为时间的关系没有深入仔细的讲,但是依然夺得我的眼光。三个喜欢即喜欢学校、喜欢同伴、喜欢学生;两个一点即童心多一点、功利少一点;一份执着是老师永葆激情的.助力器。

  将课堂当做一场游戏,释放激情。其中课程标准是教学所遵循的“游戏规则”,坚定的教学理念是教学工作的定海神针,在新课程的引导下上好每一节课是树立形象的关键,在课程标准的框架下善于攀高将美丽带入课堂。要想克服课堂上的困难,就要关注自己的教学基本功,从板书、语言、教态这种最基本的素质上下手;将一节课的思维导图写清楚,做到条理清楚、思路清晰,保证既吸引学生又引导学生正确的分析教材;养成课前闭眼的好习惯,事先将自己的课程在脑子里过一遍,保证课堂效率;正确的使用教材,吃透教科书,保证知识上的严密性。

  虽然只有短短的两天的培训,但是对于我这个什么都不会的顶岗实习生来说真是受益匪浅。从处理课堂这最基本的小事着手,到如何将课堂转化为一场充满激情的游戏课堂,达到最高效率的让学生们吸收消化为止。努力让课堂充满激情与活力,将达到教学与游戏的双重效果,让学生们不再有压力而是对课堂充满期待与动力。期待在教师进修培训后自己的成长与进步。

岗前培训小结10

  弹指一挥间岗前培训已是一周前的事情了,培训周期虽然只有短短的两天,细细体味可谓获益良多。它让我更加清楚一名合格的人民教师所应具有的素养,令我深省教师行业的使命与担当,使我思索今后更长一段时间内在这个岗位上为之努力的方。

  “学为人师,行为世范。”启功先生大书于北师大的箴言时刻萦系在我的心头,时刻提醒我该如何努力向一名合格教师的高度攀援。精深广博的学识、崇高端正的德行,这是教师的立身之基也是发展之由。任何一名教师,无论是深耕数载的业界前辈或是初登杏坛的新秀,“学”与“行”永远是精进学养、提升育人水平的不二法门。

  但有时我也会觉得,“学为人师,行为世范”八字难免显得笼统。尤其是在此次培训过后,更使我明白了这八字背后所蕴含的奥义。“学”不只是单纯的学科知识,还有更加广博的科学素养,精深的教育教学能力以及丰富的实践经验。总之,教师之学从未是片面模糊的,它总是整合立体的。特别是在教育改革不断深化的今天,一个“学”字的内涵更是丰富多彩。想到此未免心中忐忑,初登讲坛的我离这样的境界怕是相去甚远吧。

  讲到“行”,最易让人联想到的恐怕是“德行”吧。的确,这是极为重要的一个考量层面,对一般职业者如此,对教师更是如此。学识浅陋者为师最多被称作“庸”,但品行若有“不慎”恐怕就堕入“祸”和“恶”了。孩子有较强的“向师性”,教师的任何细微举动都会被无数双眼睛放大开来,这些举动看似平常却会无意中造成另一种“蝴蝶效应”。假若教师的一言一行都无愧于学生的模范当然最好不过,但倘若形成不良的表率那就真是遗祸无穷了。因此,作为即将甩掉“门外汉”之称正式迈入教师行业的.我,怎能不心中惕惕有所敬畏呢。况且,仅仅做到慎己之行或许还是远远不够的,一个教师还更应关注学生的品行,及时去匡正学生之行。“中学生校园暴力事件”,甚至“殴师”等让我们触目惊心的案例,这些无不在提醒着我们,作为教师,关于“行”这个字眼,我们要做的还有很多。“千里之行,始于足下。”豪言壮语与美好的期许在“实干”面前永远是卑微的。如王阳明所言“知行合一”,这或许才是入“道”的正途。因此,尽快熟悉岗位的日常工作,了解工作的重点与难点所在,心无旁骛辛勤耕耘,将理论知识与工作实际结合起来应是下一步自己为之努力的方向。当然,这样一场培训从入职准备、课堂管理、教学技巧、自我提升等多个方面已经为我打开了一定的思索与实践空间,也更正了自己一些不甚恰当的观念,相信只要自己孜孜不倦总会达到期待中的效果。

  太多时候生活是选择题,但它往往又是没有答案的,我们能做的或许只是竭力去证明自己选择的正确性,直到有一天真正的答案是什么也显得不再那么重要。选择做一名教师或许也是这样的。

岗前培训小结11

  一、对教师这个职业的两点认识

  1.教师职业的基本特点:教书育人。用韩愈的话讲,“师者,所以传道、授业、解惑也”。就我从事的工作(辅导员)而言,除了传道授业外,我想“解惑”更应该得到重视并落实到我自己的日常工作当中。在当前的信息爆炸时代,传统、现代和后现代思想以及东西方思想文化的相互碰撞与融合,加上学生本身的生理、心理等特征,必然会给学生带来这样、那样的困惑甚至迷惑,严重的可能产生各种心理问题。如何在各种复杂的状态中给学生理清头绪,解决他们遇到的各种问题,进而引导学生树立正确的“三观”,将是我在以后的工作和学习中不断思考的问题。

  2.教师职业崇高的体现:博爱、无私奉献。这也是对教师的基本要求。作为一名辅导员,可以说没有具体的上下班时间,随时与学生保持者联系,只要学生有事,辅导员都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责,要做到这些,没有博爱、无私奉献的精神是办不到的。

  二、教师职业对我的要求

  1.具有高尚的道德品质与个人魅力。我相信,清清白白做人,踏踏实实做事,在我的工作和生活中,一直很重视这一点,为做到“人师”这一教师职业理想,我更需要进行自我反思和自我鞭策,在工作、生活中做一个道德高尚的“纯粹”的人。我会努力提高自己的个人素质和个人魅力,用自己的言行,积极影响学生,起好言传身教的榜样作用。

  2.满怀激情和求知欲,掌握过硬的专业知识,学习、学习、再学习。美国《纽约时报》记者弗里德曼在《世界是平的》一书中有这样一个方程式:CQ+PQ>IQ,CQ是好奇心,PQ是激情商,IQ即智商。我不能说这个等式完全正确,但至少说明,在现在平坦的世界中,知识的更新日新月异,没有激情和求知欲,最终会被社会所淘汰。同样,作为一名高校教师,过硬的`专业知识也是我们传道授业的基础,即我们常说的:“要给学生一碗水,自己首先应该有一桶水”。因此,作为一名年轻教师,除了完成工作外,对自身的要求就是学习、学习、再学习,在学习中不断提升自己的专业知识。

  3.处理好各种人际关系,特别是师生、与家长、同事以及各种社会关系,提高自己在逆境中的抗挫能力。著名培训大师余世维博士在职业培训中提出了3Q原则,即,一个健全的人应该是IQ(智商)、EQ(情商)和AQ(受挫商数)三者协调发展。因此,在工作、生活和各种社会关系交往中,我应该不断提高我的情商和受挫能力,处理好与学生、家长、同事、领导之间的各种关系,营造一个和谐愉快的工作环境,促进我更好的完成各项工作任务。

  4.与时俱进、注重传统。我要学会收集各种新知识、新信息,并对各种信息进行有效筛选,进而为教学、教育乃至自我教育服务。在与时俱进的同时,我还要注重对我们中华民族传统文化和教育教学思想、精华的学习和理解,提高人文素养,使自己做一个“广博、雅致”的人。

  三、思考

  我作为一名辅导员,应当好学生的“人师”。在以后的工作中,在作好学生日常管理工作的情况下,怎么结合我院实际情况,对学生开展“博雅教育”,对学生进行公民意识的熏陶、健全人格的熏陶以及一些非专业性的实际能力的培养,使学生在人格与学问、理智与情感、身与心各方面得到自由、和谐的发展,这是我应思考和努力的方向。

  通过这次培训使我对教师这一职业更加热爱,认清了自身的职业定位,作为年轻教师的我,要以积极的心态去适应教学工作环境、生活环境、人际关系环境等,相信自己,相信学校,不断不前,怀着执着的信念去克服困难,在平凡的岗位上为学院做出更大的贡献!

岗前培训小结12

  9月3日至9月14日,我参加了财政部20xx年新录用人员岗前培训班。通过此次培训,我进一步增强了对财政、财政监督工作的认识,增进了对财政部和全国各地专员办机构和职责的了解,在学习知识、提升素质的同时也结识了很多良师益友,为下一步做好财政监察工作打下了坚实的基础。现将培训具体情况汇报如下:

  本次培训内容丰富、形式多样,共包括开班动员、执行力与团队协作能力培养、理想信念与国情教育、财政经济形势、财政职能及相关制度讲解、综合能力培养与结业总结等七个模块,涵盖了讲座、研讨、破冰互动、拓展训练与参观学习等五种形式。

  各位授课老师精心准备,以丰富的案例、风趣的典故为佐证,深入浅出的为我们进行讲解,既有理论高度,同时又对实际工作有很强的指导性,给我们带来很多启示。一是肩负重望、扬帆起航。开班第一天人事教育司张猛副司长就对我们在座的164名学员提出了希望和要求:“认真听,弥补自身之短;用心看,学习他人之长;踊跃说,锻炼自身之能;深入想,谋划未来之路。”这谆谆的教诲使每一位学员明白我们肩上担负的`责任与希望,陪伴我们走过这十二天岗前培训的时光,也必将陪伴我们的一生,指导我们走好工作中的每一步。二是锻造品格、坚定理想。我们是财政新兵,白袍在身,未染点墨,通过廉政学习、理想信念与国情教育,我们知道作为一名国家公职人员一定要认真履行职责、接受监督、调节心理、提高素养才能在现实世界中坚守自我、抵制诱惑,提高防腐能力,保持清正廉洁。三是认知财政、为国理财。通过对财政经济形势和财政职能及相关制度的学习使我对今后的工作充满热爱,希望能将自己的一腔热忱贡献给财政事业,同时我们也明白要做好今后的财政监察工作需要不断加强业务学习,提高理论水平,切实依法行政,恪守岗位职责,才能切实的为国理财,为民服务。

  丰富的培训内容让我们收获了良师更结识了益友,这次培训让我们回归了久违的课堂,久违的集体生活,久违的欢呼呐喊……从初识的自我介绍到话别时的群策群力,从相见的第一次握手到话别时的深情拥抱,短短十二天一群来自五湖四海的年轻人从陌生人成为好友。难忘的拓展训练,我们是彼此背摔时身后坚实的力量,是爬天梯时稳固的支撑。难忘的文艺演出,我们群策群力,在一起互相支持着、精彩着。在本次的培训中,经过选举,我很荣幸的被推选为第五小组的组长。在担任组长过程中,我积极参与了班级各项活动,组织小组成员绘制小组组徽、组训,汇报培训简报,组织并参演了联欢晚会的文艺节目,不仅取得了优秀学员称号,还在结业式上代表全体学员做了毕业发言。

  同时这次培训也让我认清了差距,找准了努力的方向。通过培训,我清醒地认识到自己业务知识、专业技能和组织协调能力等方面有许多需要提高的地方。在今后的工作中我一定要进一步加强业务学习,练就过硬的业务技能,切实担负起财政监督的重担;同时也要加强政治学习,坚定理想信念,加强作风建设,切实做好为国理财、为民服务的财政监察工作。

岗前培训小结13

  虽然这次培训的时间很短暂,只有短短一个星期,但是内容却很丰富,囊括了大学教师职业规划、国内外教师教育概况、学校的教学规划与建设以及教师授课的准备与技巧等一系列专题讲座,最后还有20分钟的登台试讲项目。总的来说,这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界,让我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步,切实体会到了岗位职业技能培训对所有即将走上讲台的教师的重要性与必要性。尤其是20分钟的登台试讲,让我感觉自己存在许许多多的问题,另一方面也让我感觉到各位老专家教授的讲课功力是如此深厚,令人敬佩。对此,我就在参加培训学习以来的心得体会小结如下。

  首先,要尽快完成角色的转换。两个月前可能我们还是学校的学生,并没有好好想过自己将来会做什么。但今天我们已经成为了一名高校教师,肩负起了教书育人的重任。此时,我们会有不同的感觉,或兴奋,或激动,或担心,等等,但如同苏铁熊教授所讲,我们首先必须尽快完成从学生到老师的角色转换。那么,如何完成这样的转换呢?大家可能在进高校之前觉得高校老师是一份很轻松的工作,每周不就几节课嘛,教完便走人。经过这几天的培训我意识到,这种想法完全不可取。就拿教课来说,自己上台讲一节课容易,但要让学生接受自己的课却是一件需要长期不断摸索的任务。古语云:善始善终。做任何事,一旦开始便要尽心尽力。对于刚刚入职的新教师来说,刚开始讲课必须一改自己的学生气,换之以端正的态度,脚踏实地,兢兢业业。角色转换与否的一个标志便是“自主”。以前学生时期主要是按照导师的安排计划做任务,现在我们已经初为人师。按照苏教授的话说,我们需要自主学习、自主工作、自主生活,等等。否则,5年,甚至10年都不一定能实现我们的角色转换。

  学高方可为师。学并不代表学历,学历只是自己的'过去,只是自己进入教师行业的一个前提条件。学,指学问,指自己对所教专业以及相关的学科的知识储备。我们常听前辈说,要想给学生一碗水,自己得有一桶水;太原师范学院的王林义教授对此话做了一个补充:要想给学生一碗水,自己得有源头活水。什么意思呢?举个例子,王生钰教授为了给我们讲两小时的内容,自己研读了5本书,花了两天的时间做PPT。两小时精彩报告的背后是几十年的工作经验与5本书内容的提炼,还有几小时精心的准备。所以,他要求我们在给学生上某一门课时,要参考大量的书籍,两三本参考书是远远不够的。苏教授告诉我们要想讲好一门

  专业课,仅仅讲一门也是不够的,需要我们选择与这门专业相关的其它的专业课都试着讲讲,如此才能明白专业之间关系,如连贯性、互补性等。这样才能站在一个高度来对待某一门专业课中出现的问题。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”不断积累自己的知识储备,不断更新自己的知识宝库,便是我们自己的源头活水。然而,要做到这点实属不易。大家知道,现在是一个知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求,那么我们所拥有的知识储备就会变成一潭死水,尽管暂时是清澈的,随着时间必将逐渐浑浊。到那时,我们如何向学生提供一碗清水呢?所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立教与学相互促进的终身学习观念,紧跟当代知识与技术的发展的步伐。这样便能给学生介绍最新的知识,才能联系实际,把知识变活。尽管如此这些知识等到学生走向社会时已成为“过去时”。授人以鱼,不若授人以渔。教师更重要的是要教会学生获取知识的方法,用自身的经验和体会教会他们遇到问题时如何快速找到解决问题的“突破点”;启发学生学会动脑筋,用主动积极的态度面对难题。

  其次,如何授课的问题。作为一名教师,上台后直接面对的是学生,此时便是我们如何把这些知识奉献出来的时候了。授课不等于把知识全盘托出,也不等于简单的写几条名目。王爱玲教授讲,教师站在讲台上如同艺术家走上舞台。教师在台上表演,但作为听众的学生也会参与其中,共同完成一次丰富多彩的表演。

  为此,我们首先要精神饱满,要有激情。激情来自我们对教育事业的热爱、对学生的热爱,也来自相信自己能够讲好的自信。有了自信,我们方能用“心”、用“情”去讲好每一节课;要用自身散发出来的“魅力”和“实力”去吸引学生、引导学生,让学生徜徉在知识的海洋里,自由自在各取所需。

  我们通过语言和文字,简练、准确地将课程的知识传递给学生,用清晰的思路去引导和调动学生与老师同步思考、理解。如果讲课没有明确的思路,学生可能会茫然失措,不知道我们要讲些什么,更不用说理解内容从而思考问题了。古人云:有教无类;因材施教。一方面要求我们对每个学生都一视同仁,不要有高低贵贱之分;另一方面又要求我们对学生的能力与知识基础做出判断,从而对不同的学生采用不同的方法。那我们如何对学生的能力与知识基础做出判断?王林义教授讲,其实在备课中有一项是备学生。需要我们了解学生们之前的成绩如何、课堂表现如何、作业完成情况如何,等一些列表现,根据这些表现作出对学生能

  力的基本的判断后,再结合自己的课堂效果做一些验证与改变,不断加深对学生能力与基础知识的了解。所以,这必然要求我们讲课内容分主次,分重点难点。哪些知识是不需要讲的,哪些知识是重点要讲的,哪些知识是针对优异的学生的,都要心中有数。结合学生的课堂反应,采用不同的方法,或引导,或强调,或舍弃,从而做到运用自如,有的放矢。

  最后的20分钟的登台试讲对我影响极为深刻,至今都历历在目。为了准备这20分钟的讲课,大家按照尹建平老师的“授课准备与技巧”中所讲的程序,精心准备,力求上一堂完美的课。结果却暴露出来许多问题,有些问题甚至我并不知道,直到各位专家教授给我指明后才恍然大悟。讲完课后,许丽萍教授就讲课表现指出了几点共性问题和个别问题。就拿我来讲,暴露出来几个问题:课程时间安排不合理,20分钟讲了45分钟的内容;有些定律,概念等讲述的并不完整,没有讲清楚前提条件和适用范围;PPT与板书的配合有重复的地方,没有形成互补与强调;对于各个板块之间的讲述缺乏连贯性,没有对学生的思路形成引导;等等。针对这些问题,我在以后的上课当中一定会格外注意,力求避免。

  对人以诚信,人无不信;对事以诚信,事无不成。大家已经融为一个集体,为了学校的建设与发展,我们要有诚信,才会互帮互爱,共同进步;另外,也要勇于承担责任,一人多岗,用诚心去做好每一件事,如此才能为我们的学校不断前进贡献自己的力量。

岗前培训小结14

  经过为期一天紧张而精彩的岗前培训,使我深刻地认识到作为一名光荣人民教师应具备的教师职业道德规范和教师道德素养。教师这份职业是光荣神圣而伟大的,须要教师在教育过程中默默奉献,教师是辛勤的园丁,不断燃烧自己,照亮别人。教师应该具备爱国守法、自觉遵守教育法律法规,遵守校纪校规的良好品德,要具有广博的科学文化基础知识和良好的文化素养,扎实掌握教学科的专业知识。教师一定要热爱教师这份职业,甘于在教育岗位上无私奉献,这是作为一名人民教师的基本要求和最起码的职业道德规范。教师要关心热爱每一位学生,平等对待学生,不因学生成绩好坏、家庭背景、性格特征等而区别对待,要了解学生,做学生的知心朋友,帮助学生解决生活和学习上的困难。教师育人是人民教师的基本要求,教师要因材施教,不断激发学生的学习兴趣,坚持多鼓励少批评的原则,张扬学生个性,努力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在学习和生活中教师一定树立好自己的.形象和适当的威信,做好表率作用,为人师表,随时注意自己的言行举止,不断学习科学文化知识,努力提升自己的综合素质和教学水平,争取做一名优秀合格的人民教师。

岗前培训小结15

  为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地为我们安排了学习

  培训。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过近期的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,以前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育的确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。教师是文化的传递

  者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  培训期间我们上了一些让我们记忆深刻的课。几乎每堂课都发人深省,我在

  其中收益颇多,作为一名教师,要学习的东西还有很多很多,教育教学这门艺术需要认真去体会,在体会中成长。我听完课的体会是:教师在课前做了充分的准备,搜集了很多资料,并且在课堂上,能够灵活运用现有的课件资源,采用板书

  课件互变换,既发挥了信息技术的共享性作用,又节省了时间, 同时提高了课堂教学效率。教者思维缜密峄知识系统可谓了然了胸,因此所设计的教学环节条理清晰,教学内容知识点不论从纵向看还是从横向看都考虑得相当周全、细致,处处体现了新课程所创导的基本理念思想。

  通过听这些教学能力的课我也发现了与他们还有很大的差距。以后再教学中应注意以下两点

  1. 要精心设计是教师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。因此,应精心设计每一节课,尤其对基本概念和基本技能的处理都有要进行精心的设计。

  2. 教学过程要精致 在讲课时从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都要很精炼、每一个问题的设置都要恰到好处、板书也应充分体现知识的结构体系,应根据自己学生的知识水平、认知能力精心设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理要得当,做到突出重点,突破难点。

  总得来说,通过听课,丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。听课是教师的必修课,是教师其他成长的一条捷径。我会珍惜每一次听课的机会,努力学习其他其他老师身上的优点,使自己更快地成长起来。

  通过此次培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南。在培训中,几位老师根据他们自己的`实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习??当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。 再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们

  的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。

  总之,通过参加这次培训,让我开阔了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

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