尊重别人作文

时间:2023-06-11 10:55:36 人作文 我要投稿

尊重别人作文汇编六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的尊重别人作文6篇,希望能够帮助到大家。

尊重别人作文汇编六篇

尊重别人作文 篇1

  人的一生中总要经历许多的事情,有一些事会让你高兴,有些事会让你痛苦,有些事情更会让你一辈子也忘不了。在这条人生之路上,就有一件事让我一辈子也忘不了。

  尊重别人也就是尊重自己,幼年的我不懂得如何去尊重别人,尤其是一些身体上不健全或者智力有缺陷的人,但有一件小事情,让我懂得了如何去尊重别人。 一天,我在马路上走着,忽然有一个人撞到我,我抬起头来看到一个盲人,立刻破口大骂:“没有眼睛,难道不知道用耳朵听一下吗?”说完我气呼呼的走了,这句话让在不远处的爸爸听到了。

  过了一会,我回到家里,爸爸说要我和我玩一个游戏,我高兴极了。爸爸说了一下规则:你蒙上眼睛来捉我,捉到我就算你胜。我一听这么简单就答应了。 我们来到小路上,我蒙上眼睛,就开始了游戏,一开始我小心翼翼的`向前迈进,又一想既然爸爸在身边就大步向前迈吧。突然,我一下子绊倒了,不顾疼痛,我又爬起来继续走,结果撞到一个行人,我还没反应过来,他就张口大骂:“谁家孩子,这么调皮,不会好好走路啊!”听着他的骂声,我心里很难过,立刻摘下蒙着眼的布想找父亲,可是父亲却不见人影,我感到很委屈。闷闷不乐的回到家中,只见爸爸坐在门口看着我走过来意味声长的说:“你能体会到那位盲人叔叔的心情了吗?只有你学会尊重,你才会能赢得尊重!”

  是啊!只有你学会尊重,你才能赢得尊重!好几年过去了,爸爸的这句话却一直在我耳边,没有随着时间的流逝淡去,反而随着我年龄的增长,体会愈来愈深刻。经过那件小事,我懂得做什么事都要为别人多着想,尊重别人就是尊重自己。让我们一起在人生之路上学会尊重别人吧。

  点评:

  小作者用不多的笔墨介绍了两件小事,一个是我被盲人撞到,一个是我变成“盲人”把别人撞到。第一件事表现出我不懂得尊重别人,第二件则是爸爸有意制造的,为的就是告诉我:只有你学会尊重,你才能赢得尊重!通过这件小事使小作者的感情发生了变化,懂了要尊重别人,更深深体会到尊重别人就是尊重自己这个道理。文章写得入情入理,情真意切,结尾发出号召,总结全文,有感染力。

  (点评教师:边桂英)

尊重别人作文 篇2

  尊严不是别人给你的,而是自己努力去赢回来的。这是我经过那次经历后深刻地领悟出来的……

  四年级的暑假时,我去学空手道。但因为只有我一个女生,所以我受到了严重歧视。

  “哼,女孩子来学什么空手道?别待会儿累得、痛得哭爹喊娘了!”一个看上去很厉害的男生扫了我一眼,冷笑着说。接着,便有许多男生有样学样,也很鄙视性地、没用正眼地看了我一下,顿时嘘声、议论声把我淹没……

  我委屈极了,很想哭。被这么多的男生嘲笑、议论,脸皮再厚的'人也会“破功”吧?何况,我只是个脸皮很薄的女生。

  但是,要强的我咬着牙,用力忍住了。因为我不愿意让他们断定我是一个爱哭的小女孩。

  他们看到我没哭,多少也惊讶了一点,但也只是那一瞬间。看来,这里之所以没有女生,大多是因为来到这里的女生都被他们吓跑了。

  “集中!”教练喊着。接着,教练点名时,我才知道,刚刚那个带头起哄的男生叫钟小龙,后来也渐渐知道,他一直是道馆里成绩最好的一个学生,经常被教练叫上去配合新动作的注意要项或领我们做准备运动。

  “钟小龙,”我在心中默默地想:“总有一天,我会替代你的位置!”

  于是,我发奋努力。下课时,别人休息,我去请教教练一些不太熟悉的动作;午休时,别人在睡觉、玩耍,我还在打沙袋;在家时,我一有空就练习刚学的动作……

  一次,在练习抗打能力时,我刚好分到与钟小龙一组。他出拳时,用了很大的力气,并且越打越大力。我的肚子火烧般地疼。我忍住了。可是,在快结束时,我终于忍不住了。我避开了他的拳头,捂着肚子痛苦地跌在地上……

  日月如梭,能让我翻身的机会最终还是来了。我们举行了一次打擂台的活动。擂主不是钟小龙,那还有谁有资格?

  因为擂主是他,所以没有人敢挑战。教练说:“再没有人上来,我可就随便点了啊!”

  还是没有动静。教练只好点了几个男生上去。可是,钟小龙似乎没出全力就把他们全打败了。

  男生们炸开了锅:“你上吧!”“不行不行,我不够力气。”“你不是吹自己很厉害么?你上啊!”“我斗不过他呀!”……

  我听着,想了想,毅然走上了挑战区。

  下面再次炸开了锅:“她能行吗?”“怎么可能?”“连我们都打不过他,她,区区一个女生,不可能的!”……

  我深吸一口气。

  开始了,我努力观察他,却看不出破绽。难道他是无敌的吗?不!不可能!

  一个拳头朝我“飞”了过来,我在防御的同时,也顺便攻击。没想到却得分了!看看钟小龙,他也是一脸惊讶。

  哦!我知道了!他只是进攻猛,其实防御很弱!于是,我的分渐渐的多了起来。

  很快,我便赢了一局。当钟小龙知道我已经发现了他的破绽,开始防御时,却已来不及了——第二局也被我拿下了。至于第三局,就算他赢了,二比一,最后胜利也还是属于我的了。所以,我理所当然地坐上了擂主的“宝座”。

  下课了,我在教练办公室写作业。钟小龙走到我面前,说“看来我低估了你。女生一爆发,力量也很大嘛!对不对?”最后一句,他朝着门口喊。我正纳闷,突然伸进很多个脑袋,齐声说:“对!”

  我装作没好气地说:“哦,这‘宝座’还没坐热,你们全来投奔我,巴结我啦?”

  钟小龙却装作很委屈的样子,说:“没办法,谁让我们都怕母老虎呢!”

  “嘿!你讨打是不是?弟兄们,上呀!”

  后来,我与他们成为了好兄弟。当然,他们再也不敢不尊重我了。

  从此,我记住了:尊严,是靠自己赢得的!

尊重别人作文 篇3

  又是作文课了,朱老师走进教室,从讲台上拿出一叠白纸,给每个小朋友发了一张,这张白纸除了一片空白什么也没有,连味道都很普通,我想:“不就是一张白纸嘛,难道要默写?不可能。难不成要考试?更不可能。”这张纸到底用来干什么?同学们也丈二和尚摸不着头脑,不知陈老师葫芦里卖的什么药?朱老师看着大家疑惑的样子笑了笑说:“男生写女生的名字,女生写男生的名字看看谁写得又快又准。”大家一听,这才恍然大悟。

  “开始!”朱老师一声令下,一场写名字比赛就拉开了帷幕。同学们个个迫不及待地拿起笔,写了起来。我提起笔,也在纸上刷刷地写了起来,“这简直是张飞吃豆腐小菜一碟,太简单了!我可是过五关斩六将!”正在我的意洋洋时,笔尖不觉慢了下来,渐渐停了。一只来路虎挡住了我的去路,“章喻熙”的“熙”怎么写?这个小问号在我身边左跳右跳,我在“大脑词典”里努力搜索着,但一切都是白费,我根本想不起来,周围同学的笔在白纸上挥舞,只能听见他们奋笔疾书的刷刷声,陈老师也在一旁催促:“过去两分钟了……”,我心急如焚,豆大的汗珠从我脑袋上滚落,可是也顾不上擦一擦了。嘿,对了,可以看看他的.语文书呀!一瞧,人家把语文书藏的好好的,连个角都看不见。像有胶水似的牢牢地粘在课桌里。这时,我很不得有一双透视眼,透过课桌去一探究竟。对呀,可以问问万事精通的陈笑宇,可是,又看见朱老师一脸严肃的样子,我这个没有自信的人不禁退缩了。“还有十秒!”朱老师的声音又在我耳边响起。我急得都要跳起来了,急中生智,跳过不就行了。想着,我长长地呼了口气,接着往下写。

  同学们也在热火朝天地进行比赛,有的写一个,站起来看看,正搜索着目标;有的回过头去看群星闪耀榜里同学的名字;还有的正埋头苦干,仿佛非常顺利的样子……

  “时间到!”朱老师的声音再次响起,同学们都停下了笔,“现在公布名字。”激动人心的时刻终于来啦!我把眼睛瞪得如铜铃般大,紧盯黑板,一眨不眨,连眼睫毛抖一下的意思都没有,朱老师拿起粉笔,在黑板上写着:“章鱼喜”、“陈若”、“周启O”、“王一刀”……,我看了大笑起来,先是嘴角微微上扬,接着“扑哧”一声笑出了声,接着干脆趴在课桌上大笑,笑得我眼泪在脸上汇成了两条小溪,嗓子也冒烟,还弥漫着阵阵血腥味,我对自己说“控制,请控制”但还是没有用,反而笑得更厉害了,嗓子都快哑了。

  再看看被写错名字的同学,有的笑的快不行了,有的一脸严肃,甚至流露出气愤的目光。就拿周启哲来说。他一见陈老师在黑板上写下了“周启O”三个字就像变了个人似的,止住笑,表情有快乐转化为愤怒,他嘴巴撅得能挂上一个小油壶,眉头也紧锁着,脸红通通的“扑哧扑哧”喘着粗气,一副不高兴的样子,朱老师请“周启O”上去说说心理感受并改正名字,他走上去在“O”旁边写了一个端端正正的“哲”字,说:“我现在非常气愤,我的名字能让别人随便改吗?其实,它很好理解,周是我的姓,启是开启的意思,哲是哲学,意思就是开启哲学的大门……”

  听着同学们的话,我陷入了沉思,是呀,我们的名字是不能随便改动的,因为它寄托的是父母对我们的希望。想着想着,我在心里认真地说:“尊重,请从写好名字开始!”

尊重别人作文 篇4

  在我们家,我的爸爸妈妈经常教我要尊重他人。这是我们家族历经岁月的沉淀,是一种让后代继承人终身受益的品质。

  记得小时候我和妈妈走在路上,说说笑笑,不亦乐乎,青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃,阳光洒在我身上,暖暖的,有点飘飘欲仙。然而,就在这时,走来了一位环卫工人,她看上去很年轻,头戴一顶凉帽,身穿一套略有泥浆的桔红色制服,手上戴着一双因污垢而有些发黑的手套,挥舞着一把破烂的扫把,打扫这那些“天女散花”的垃圾,再把这些垃圾一点一点聚拢成小山,时不时地用肩上挂着的湿毛巾擦拭汗水。我看着他,一脸不屑地大声对妈妈说道:“哼,看来我还真得好好学习啊!要我到大街上捡垃圾,我非得羞愧死,不,是得直接撞墙了!哈哈哈……”我夸张地笑了起来。妈妈原来笑容灿烂的`脸突然一下子严肃起来。并用胳膊肘推了一下我。

  那位环卫工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。他抬起头盯着我,压得低低的帽檐让他的眼睛很深邃,仿佛永远也看不透。我也微微昂起头,不甘示弱的盯着他,只见他的嘴唇稍稍动了动,好想要说些什么,但是他什么也没说,只是向我撇了撇嘴,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找着垃圾的踪影。“哼”我冷笑了一声,心里却觉得不是个滋味——我在他的眼神里,明显看到了一种尖刻的讽刺。

  我和妈妈向前走着,妈妈却突然停下脚步,似乎看出了我的小心思,语重心长地对我说:“女儿啊,不要去无知地嘲弄别人,不要去肤浅地歧视别人。一个人若总是送给他人奚落,终将失去自己的尊严。”母亲的话富有深意,长大后我才渐渐明白,母亲并不正是教育我要尊重别人才能得到别人的尊重吗?

尊重别人作文 篇5

  洪晃给女儿写过一封信,其中一段话我非常喜欢:“妈妈希望你懂的第一件事情是人的尊严,就是爸爸常说的,你要有礼貌,别人才会对你有礼貌。我知道你的小朋友中有的不是这样的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,别人没有礼貌,不要去理睬,但是自己要有礼貌,这就是你的尊严。你的尊严不是别人对你有礼貌,是你对别人有礼貌,不管别人是什么样的。”

  她解决了一个很重要的问题,我们为什么要讲礼貌?在儒家精神式微的当下,讲礼貌不是一种必然,而成了一种选择。很多孩子会直接问:我凭什么要讲礼貌?

  我的一位领导就说了一个例子,她在飞机上听到后座一个妈妈在教育大概四五岁的.儿子,对话很有趣。

  妈妈:刚才在车子上,那个叔叔给你让座,你没有说谢谢吧?儿子:没有。妈妈:你看,叔叔自己本来坐着,却让给你坐,自己站着,你看你是不是要说声谢谢?儿子:不要。妈妈:你这样,以后别人都不给你让座了。儿子:不让就不让。妈妈:没有座位,你就会累的。儿子:累就累。领导说,这让她思考,该怎么教育孩子呢?对一个四五岁的孩子,什么方式才是合适的呢?

  我不是专家,我的感觉是,这可以是一个多选题,功利和道德两种方式都可以采用。如果孩子坚持认为礼貌是可以舍弃的事,那么我们就在家里做一天实验,“废除礼貌一日游”,让他直观地体验一下大家都不讲礼貌的世界,是什么样子的。这一天,全家人达成共识,所有人都不对他讲礼貌,请他帮忙不说“谢谢”,撞了他不说“对不起”,他跟大家打招呼,听者假装没听见……不被尊重的滋味,绝对比孩子想象中更难受。人是社会性的动物,谁说自己完全不在乎其他所有人,那纯粹是瞎扯淡。渴望被尊重,是人性最基本的需要,只要你的孩子是人类,他就一定不会喜欢这种感觉。“己所不欲,勿施于人”,这不仅是儒家的规则,也是具有普遍意义的规则。

  道德的本质,就是心中有他人。尊重别人,给别人以尊严,这就是你自己的尊严。这个话,说起来很绕,但是,四五岁的孩子即使听不懂,也可以跟他讲,慢慢地,让这样的句子进入他的大脑皮层,进入他的记忆库,他一定会慢慢懂得、慢慢理解的。

  读香港专栏作家屈颖妍的《怪兽家长》,让我印象最深刻的,就是她讲到一个故事:一个香港人去日本,发现他们即使在深更半夜行人稀少的情况下,也会乖乖地等红绿灯。香港人问,这是为什么呢?一个日本人答:那盏灯,就是法律——我们不是怯于法律,我们只是尊重那盏灯。

  这听起来很装,可是,学者周濂就说,装是文明开始的第一步。装啊装啊就信以为真了,就深入人心了,就大道通行了……当下很多人的问题是,装得太功利,总惦记着立竿见影的效果。倘若没有效果,他便连装都懒得装了。

  很多时候,我们有多少尊严,并不是因为受到多大尊重,而是我们有多么尊重别人。坦白说,我是毫无教养的人,聒噪、讲脏话、拿刻薄当有趣……可是我有一点是值得自傲的,就是我真诚地对待那些世俗意义上比我弱势的人。我对清洁工、保安、司机,比对权贵阶层更有礼貌。因为我有个奇怪的逻辑,权贵不缺礼貌;而就我所看到的,清洁工、保安和司机们,受到的尊重没有那么多。如果我必须当一个粗俗的家伙,那不如把人生中少量的知书达理的配额,分给更需要礼貌的人。

  我常常觉得,考察一个人的人品,最快速的方式就是看他如何对待服务人员。谁摆出那种居高临下的、颐指气使的姿态,我就会对他产生悲悯之情——人要寒碜到什么程度,才能靠欺负几个暂时居于弱势的人来赢得存在感。我最最讨厌的,也是那些对权贵谄媚、而对弱势者呵斥的人。

  有人说过,野蛮是一口吐向天空的痰,迟早会砸回你脸上,那是多么难看。

尊重别人作文 篇6

  一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在同学之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我,让我明白:只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重。事情是这样的:

  一天中午吃完饭,我完成了作业,一向爱取乐的我闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲。我眼睛一转,想出了一个好办法。我拿出纸和笔,我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟,下面附上一句话:“我是一只奇丑无比的千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一枝铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背,瞄准目标把纸往她背上贴。耶,那张纸不偏不倚,正好贴在钱思傲的.背上!钱思傲转过头来问:“干什么,有事吗?”我故作镇定地说:“你的削笔机借我用一下好吗?”“把笔拿来,我帮你削得了!”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背,瞬间,全班都轰动了。

  邻组的黄丽娜还在低着头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说:“看,钱思傲背上,那是我的杰作!”我本以为她也会哈哈大笑,没想到她见了,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地瞥了我一眼,说:“吴颖恬,你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?”我漫不经心地说:“切,我开个玩笑罢了,有什么了不起的!”可黄丽娜竟然对我大吼:“吴颖恬,尊重是人类共处的金钥匙,这个道理你应该懂吧?玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”

  我脸上火辣辣的。是呀,钱思傲这么善良,乐于助人,帮我削铅笔,而我却以这下三赖的手段“报答”她,真是不识好人心。于是,我撕下钱思傲背上的纸,并向她赔礼道歉:“对不起,钱思傲,我不该把纸贴在你背上,让你难堪,请你原谅!”钱思傲摇摇头说:“同学之间开开玩笑,没什么。”她的宽容,她的大度更使我脸红耳赤,让我无地自容。

  是呀,生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。尊重别人要从小事做起。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短,以诚相待,是对同学最起码的尊重,是纯真友谊的基础;回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重,是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰;上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……

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