校园成长作文

时间:2023-06-10 13:03:06 长作文 我要投稿

精选校园成长作文汇总5篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的校园成长作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选校园成长作文汇总5篇

校园成长作文 篇1

  我有一个智慧的校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了快乐!

  我的校园很大,一进校门就有两条长廊,长廊两边的紫藤花缠绕爬满了整个长廊。正对着校门的使我们升旗的地方,威严庄重。整个校园分为四个部分,前院、中院、后院和操场,操场周围种有高大的树木,下面有圆圆的凳子,供大家在这里休息,夏天也可以在这里乘凉。

  又一次语文课,老师写了一个词语:人迹罕至,让我们说出它的.意思,我知道,但是不敢大声说出来,在那里小声嘀咕,老师看见了,鼓励我说:“没关系,大声说出来”!我给自己说,要大胆,于是大声说:“人迹罕至的意思是,偏僻荒凉的地方,很少有人去。”哗哗的掌声响了起来,老师表扬了我,同学们也都为我加油,我也很高兴。

  还有一次数学课上,老师出了一道关于计数单位的题目:365000=()+()+(),当时我心里一阵欣喜,这么简单的问题根本就不用想就能答出来,我把手举的高高的,老师让我回答,三十六个万,五千个一,然后下面一片寂静,我看了一下四周,同学们用疑惑的眼光看着我,老师也是,我心想对呀?再一看黑板,哎呀看错了,三个空呢?脸一红低下头,真的太丢人了,竟然把题目都看错了,嗨,惭愧,老师温和的对我说,积极回答问题的精神值得表扬,但是要认真看题,不能马虎了,我点了点头,以后不能马虎了。

  看,这就是我智慧的校园,我爱我智慧的校园,它带给我成长,带给我快乐!

校园成长作文 篇2

  “叮铃铃叮铃铃!”下学了!同学们都争先恐后的跑到操场上来“足一胜负”。

  比赛开始了,大家踢的很激烈。最为突出的是一号队的守门员。他戴着皮手套,弓着腰,两腿分开,目光炯炯的注视着险球飞来的方向,腿上包扎着纱布,不用说,这是赛场上挂了彩。但是他一点儿也不在意,双手扶着膝盖,眼睛注视前方,脸上一副严肃的神情。在他的后面,还有一个挺着大肚子的'小男孩,可能是候补。他满脸不高兴,似乎在想什么时候让我上。

  精彩的比赛引来了一大批观众,那边有两个兄弟俩手拉的得紧紧的,脖子伸的长长往场上看。还有那头上戴着红蝴蝶结的小姑娘,生怕别人挡住她,头不停的来回晃。看的最认真的是一个戴帽子的小男孩,他紧闭着嘴巴,瞪着大眼睛,全神贯注的盯着球场,不时还跺着脚。踢到精彩处,场上就传来阵阵欢呼声。

  激烈的比赛在继续,同学们都沉浸在幸福快乐的时光里,好开心啊!

校园成长作文 篇3

  春天悄悄的来了。大家都脱去了厚实的冬衣,穿上了清爽的春装,表现出了无限的活力。清晨,走进校园,朗朗的读书声经久不绝,刚过完春节回来的同学们脸上都洋溢着青春的喜悦,迈着欢快的步子,哼着轻快的旋律踏入教室。窗外原本光秃秃的树枝也长出了青翠的嫩芽与红艳的花朵,淡淡的花香飘了进来,充满整个教室。春天的校园是充满活力、充满花香、充满生机的。

  春天后脚刚走,夏天前脚就跟上了。午后,火辣辣的太阳无情的炙烤在我们身上,此时的我们,就像在油锅里的'肥肉一般不停地冒汗,大家清爽的春装换成了更加凉爽的夏衫。窗外顽强的小草,也经不住如此这般酷刑,一根根都耷拉着脑袋,无力的喘息着。窗内的同学虽认真听讲,可也时不时的扇几下扇子,求得短暂一刻的清凉。夏天的校园没有了春天的活力,却增添了几分慵懒。

  秋天尾随在夏天的脚步之后来了,在这个黄色的丰收季节里,傍晚的校园显得格外的诗情画意。原本翠绿的叶子慢慢变黄,枯萎,最后随着秋风在空中飞舞一阵后飘落在地上。树上不知名的小果子也成熟了,从树下走过,偶尔几颗果子砸在头上,引得同学哈哈大笑。五六点钟甚至更晚,橘黄色的天空,橘黄色的阳光照在橘黄色的叶子上,也别有一番风味。秋天的校园是活力再现,又是幽清的代表。

  秋天在一场细雨后结束了,随之而来的是令人讨厌又欢喜的冬天。冬天到来时,清爽的衣物不再,取而代之的是暖和的大衣,偶尔可以在操场上见到一两个同学在冷风中瑟瑟的跳跃,嬉戏。因为是南方的缘故,冬天的早晨并没有文章中常说的银装素裹,而是一层隐隐约约的霜包在叶子上,树杆上,像是为它们量身定制的新衣一般,十分漂亮。因为怕冷的缘故,同学们喜欢呆在宿舍里哪也不去,所以校园显得特别冷清。冬天的校园是寂静的,没有生气的。

  校园的每一个季节,每一个角落都是美丽的,都是我所喜欢的;学校每获得一次荣誉都是我所自豪的,学校的每一个细节都是我的热爱。在这里,我们快乐生活,快乐成长,这就是我的校园富宁民中,民中是我的乐园。我爱民中,民中爱我。

校园成长作文 篇4

  今天中午,我们学校进行了一场激烈的足球赛,当我们班以四比一的比分战胜五(1)班时,整个操场上都响起了我们五(3)班同学的欢呼声和叫喊声。

  虽然,这场比赛已经过去了一段时间,但是回想起比赛过程,我仍心潮澎湃。

  比赛开始了,队员们都在赛场上你争我夺着。刚开始,王正颐把球传给了詹乾昊,只见詹乾昊一边带着球,一边飞奔着进了禁区内,抬起腿就是大力一踢,球一下子就进了网窝,一比零,场外顿时响起了我们班的欢呼雀跃声,我们每个人的.心中都有一种说不出的高兴。比赛继续进行,五(1)班见他们已落后一球,便开始反攻起来,不一会儿功夫,他们便有了收获——也进了一球。虽然比分变成了一比一,可我们班的队员们并不气馁,还是团结一致,奋力拼搏着,二比一,三比一,渐渐地我们班把比分拉开超越了对手。看,场下的我班啦啦队也不落后,“五(3)加油!五(3)必胜!”,喊得一声比一声响,一声比一声亮。眼看比赛就快要结束了,只见我们班的奔跑能手——林浩同学冲上前去,硬是把在对方脚下的球抢了过来,一股气冲进了禁区,他脚一抬,只听“啪”的一声,球进了,四比一,整个操场上都响起了我们班同学的欢呼声和雀跃声,有些同学甚至把啦啦棒抛向了天空,尽管同学们都快把嗓子喊哑了,但还是表达不出我们喜悦的心情。

  这真是一场令人难忘的足球赛!

校园成长作文 篇5

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;和谐的校园里,美丽的花朵竞相开放。

  每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给了我宝贵的'生命,是他们让我尽享这美好的时光;我感谢我的老师,是他们的辛勤教育像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落;我感谢我的同学们,他们的友爱象春风一样淋浴着我。校园就象一个美丽的花园,而我们就是含苞欲放的花朵,在和谐的氛围里健康成长!

  构建和谐校园,得从小事做起,得讲诚信和友爱。讲诚信就是师生之间要待人诚恳,说话算数。借了东西要还,不无理取闹;损坏东西敢于负责,应照价赔偿。这些都是让人与人之间更加信任的前提。讲友爱,那就是做每一件事情,大家一起来帮忙;有人受伤了,大家都来关心他;两个同学有矛盾了,大家一起来劝解……只要师生具备了这些,大家在诚信和友爱中,教与学的效率肯定会不断提高。

  构建和谐校园,得从小事做起,得讲安定有序。讲安定有序就是要求师生在校期间自觉遵守学校的规章制度,安定团结。同学之间不要以大欺小;不要一不小心把哪位碰了,哪位就要“打击报复”;不要人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样;不要一下课或放学就横冲直撞……如果一个学校不安定有序,学生连安全感都没有了,还谈什么和谐校园呢?所以,大家应互相关心一下,少打一拳,少骂一句,或许就多一个好朋友,何乐而不为呢?

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