【精华】学习的作文汇编6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的学习的作文8篇，欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
随着炎炎暑假的离开，接踵而至的就是新学期了。新学期，新印象。进入这个学期，我就是一名初二的学生了，就不再是个还充满着天真和稚气的小女孩。老师说，初二是初中里最关键的一年，一定要把握好这年的学习，这关系到中考。这些话，总让我的心汹涌澎湃，让人期待，让人兴奋！
既然是新学期，我也要拿出新的计划来好好学习。以下是我主要的新学期的计划：
1. 关于课前，必须得好好预习，用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么，需要我们巩固的是什么，要牢记的是什么，要了解的是什么。
2. 关于上课的时候，要认真上课，思维要跟着老师的思维想问题，并且还要积极举手答问，做好笔记，不能开小差，更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。
3. 关于课后，时不时要温习一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识，所谓“读书百遍，其义自见”。温习时，若还是有不懂的问题，要与同学讨论，或直接请教老师。
4. 与同学们要和谐相处，不能因为一点小事就打“冷战”，对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。就算不是自己的错，也要好好地和同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的，没有利益关系的存在，对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊，对朋友同学要真挚诚恳。
5. 对老师长辈要尊重，我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上，是他们一路陪伴着我们，像一展照明灯一般，照亮我们的前方。
……
以上就是我的'新学期的计划，我们要以最好的一面去迎接新的事物。
飞翔吧，我们的梦！只要努力，我们的梦一定会到达那个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》：
“……最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航；最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂……”
学习的作文 篇2
新的一天开始了，我怀着高兴的心情迎接新的一天，这可能使人高兴，学习的温暖，使人快乐，使人悲伤，也会使人不知所措。但是我还是一所既往的保持快乐的心情去迎接这新的一天。
这一天我起得很早，早上起来的时候太阳还没有升起，父母也没有起床，我起来时伸了个懒腰，便去刷牙洗脸去了，我已经养成习惯了。虽然今天是周末，但中考即将来临，我必须珍惜每一滴每一秒的时间努力学习，到中考考出一个好的成绩，不让父母担忧。这是我现在将要去实现的目标，是我前进的动力。然后等我刷牙洗脸之后，便一个人静悄悄的回房间去了，悄悄的把门关上，我不想打扰父母睡觉，所以想一个人在房间里复习。刚开始时我都不知道该复习些什么，后来我想从我的弱项开始复习。然后不知不觉的太阳出来了，阳光从窗口折射进来，那时我也没在意，就继续复习直到我闻到一丝不知从哪里飘来的香味，这股香味引的我肚子咕噜咕噜的叫，看来我的肚子表示它饿了，然后我不禁意间望门口看了一下，我心想这么久了没有一点动静，大概是父母还在睡觉吧！我从椅子上站起来，便准备出去拿一点东西吃，当我正准备走的时候发现我身后的桌子上已经有早餐了，早餐不多就几个包子和一杯牛奶，看见这些东西我便知道这些东西是我的母亲做的，我刚才闻到的香味就是我身后的早餐所发出的香味，母亲做好这些并静悄悄的把早餐端进来放在桌子上，我知道母亲一直都在默默的支持着我，我对着桌子沉思，心里十分感动，在心里发誓将来一定要好好的报答我的.父母，在我的背后默默的支持我。想通这些后，我就立马开动了，不一会儿包子就被我吃光了，我慢慢的喝着这杯牛奶，心里感到十分温暖，我还感受到父母对我的爱，萦绕在我的心头久久不能散去。
当我复习完的时候已经快到中午了，一想起早上的早餐就能感受到温暖，这使我坚定了决心努力学习，考上一个好的高中，让父母快乐，让父母自豪。
学习的作文 篇3
在我认识的人中，有许多人给我留下了深刻的印象。其中有个人让我难忘！
芳芳是我的同桌，高高的鼻梁、瀑布似的黑头发是她的特点．前几天冷空气南下．狂风暴雨肆虐个不停！豆大的雨滴敲打着大地“吧嗒吧嗒”的响！我穿着雨衣来带学校走进教室．我扫视了一眼，同学们到坐在坐位上朗读．我定睛一看，芳芳没来一番打听过后才知道芳芳发高烧不能来．可让我惊讶的是芳芳她来了，她走进教室坐在我旁边．我惊奇的问：“芳芳你生病为什么还来上课呀？”“芳芳吱吱吾吾”地回答：“我……不能……缺课，我还要学习新的知识”说完便趴了下来．我听了芳芳的话心里顿时感到一阵羞愧，平时学习的时候总是想偷工减料、老是和爸妈讨价还价学习的`时间，可芳芳呢？发高烧还来上课这种精神不得不让我敬佩！
芳芳不仅是个爱学习的人而且还是个拥有美好品德的人．前些日子我和芳芳约定一起到新华书店去买书，路上一个精美的皮包吸引住了，我走过去打开皮包，发现里面竟然有整整一千元人民币．于是我便有了把捡来的钱平分的想法，我把我的想法跟芳芳说了可我没想到芳芳说：“亏你还是个少先队员，竟有这种想法你有没有想过丢了皮包的人现在是多么着急！”我听了芳芳的话后感到愧疚不已！只见芳芳拿着皮包向远处的民警叔叔走去，望着芳芳远去的背影我不由地感到我认识这样的一个人我感到骄傲和自豪！
芳芳那美好的品德让我敬佩，那刻苦学习的精神让我赞叹！她每时每刻都在滋润着我的心田．让我懂得一个又一个做人的道理！
学习的作文 篇4
每天，在我们身边都发生着一些感人的故事，深深地打动着我们的心，让我们时时刻刻感受着集体的温暖。在224班，就有着这样一个动人的故事。
李宝聚是224班的一名同学，上学期，他曾因病离校。在养病期间，他仍坚持自学，但还是落下了许多功课，尤其是数学。本学期，他返校上学，并抓紧一切时间刻苦地学习，但毕竟落下的功课太多，在一调考试中他的成绩很不理想，看着自己与同学们有着很大差距，李宝聚同学心急如焚。
李宝聚同学遇到了困难，老师和同学们看在眼里，急在心上。大家都向他伸出了授助之手。班干部经常与他谈心，给他鼓劲，同桌经常给他讲题。班主任李续赏老师挤时间给他做思想工作，英语老师王燕及时给他找来练习册，其他的`老师也对他提出的问题耐心地讲解。
在一次团活动上，团支书号召在班里成立一个“学习扶助小组”，专门负责给李宝聚同学补课。“咱们是一个集休，是一个家，我们是兄弟姐妹，见到自己的兄弟有困难，我们不能坐视不理，我们应该竭尽全力帮助李宝聚同学把成绩提上来，让他感受到我们这个大家庭的温暖。”团支书的话音刚落，同学们便纷纷表示赞同，并非常踊跃地报名参加“学习扶助小组”：胡亚男报名帮助李宝聚补习数学；董乐报名帮助他学习英语；刘向品报名给他补语文，窦莎莎报名给他补政治；尹东方和梁锐报名帮助他学习地理……看到同学们一张张真诚关切的脸，李宝聚激动万分。
集体的力量是巨大的，在同学们的帮助下，李宝聚同学的学习成绩不断上升，相信在不久的将来，我们一定会看到李宝聚同学灿烂的笑脸。
学习的作文 篇5
新年的钟响即将消失，我们又要投入到紧张的学习中去了，我又长大了一岁。
现在是六年级下半年了，我们已经成了名副其实的毕业班学生。我将为剩下的半个学期做计划。
首先，我为语文、数学、外语作计划。
在学每一篇课文时，我一定会认真预习，把生字的读音读准，把不知道意思的`词语的意思查出来，并且分好段意，做好课后练习题目，再写上批注。上语文课时，要认真听讲，坐姿端正，不在课堂上跟同学们窃窃私语，做小动作，一直热烈的举手发言。考试时把每一道题目都认认真真、仔仔细细的看过去，而不是粗略的浏览一下行了。考试复习时，我不会东张西望，东走西跑，而是踏踏实实的坐在座位上复习，把做错的题目重新做一遍。课余我还会读一些对自己有用的课外书，开阔自己的知识面。平时再做一些语文的练习卷，好早点发现自己的漏洞，及时弥补。
上每一节数学课前，我一定会先自己看看今天学的内容，自己预习一下，大概的理解一下内容。上课时也不回做小动作，分心跟别人说话，一直热烈的举手发言。我还准备买一本“错题集”，把每次做作业错的题目都抄下来，好在复习的时候用。我在每天还要练五十道数学题，因为这样可以大大的提高我的算数能力。平时也做一些卷子，不然考试前要“临时抱佛脚”。
学新的课文之前在家里时，我一定会听这篇课文几遍，熟悉以后行了。上课前，在准备笔记本，把老师在课上讲的英文单词跟公式全记下来，在考试前复习。上课时，也不乱跟别人讲话，一定认真听，做到“眼到、口到、心到”，一直热烈的举手发言。
我相信，我按照计划这么做，成绩肯定好！
学习的作文 篇6
昨天晚上七点学校召开了初中一年级开学以来第一次家长会，我想这也许是家长们期盼已久的吧！特别是月考之后更是迫不及待啊！我也是满怀激情的准时去参加了，因为家长会总会让我收获满满，我想这次也不例外。
按照家长会的惯例，首先班主任讲一些班级的总体情况及自己所教科目的情况，当然班主任老师所讲的是比较全面的，谈孩子的学习、生活……在学校、在家里该如何去做，我们家长如何去配合老师的工作，如何去引导孩子的学习，如何去面对即将出现叛逆时期的孩子……
班主任王老师也和我们分享了她的育子心得，老师的每一句话都带给我新的启示，让我更深一层地明白了如何去适应当一名初中生家长，如何去教育进入叛逆期的孩子。
接着语文张老师从这次月考试卷进行分析，来说明语文的重要性，因为其它科目都和语文是密不可分的，通过事例让孩子怎么样去掌握卷子中的基础知识，怎么去做阅读理解题，怎么来写好作文……总之给我们讲了诸多如何让孩子学好语文的方法。
数学老师同样先从这次月考说起，向我们分析了孩子数学成绩为什么那么低，讲了小学和初中的不同。然后又把目前所面对的书本知识向我们分析一下，让我感受最深的就是老师表明的一个观点，那就是孩子爱学习不如会学习，老师的.一句话也代表了所有老师的一个观点。
数学王老师虽然有些年长，但是精气神很好，那一频一笑，一言一行都散发着青春的气息，让我非常敬佩！怪不得常听女儿说喜欢数学老师的讲课方法，本来有点深沉的数学课老师却上的如此生动形象！
王老师没有直接向我们说明要如何去做一个会学习的孩子，而是用了一个例题向我们展示了哪个孩子属于爱学习、会学习的。我觉得这正说到了我们的心里，让我们能对号入座，看到自己的孩子是属于哪一方面。
例题：（-1）÷（-1.5）=？很简单的一道数学题，同时让三个学生来做却有不同的解题思路。第一位学生是这样做的：
（-1）÷（-1.5）=（-1）×（-2/3）=2/3。第二位学生这样做：（-1）÷（-1.5）=（-1）÷（-3/2）=（-1）×（-2/3）=2/3。第三位学生这样做：（-1）÷（-1.5）=1×2/3=2/3。（因分号一直编辑不上去，只好用斜线了，请谅解！）
老师举完这个例子，我一下子明白很多，原来这就是孩子与孩子之间的差别，老师也说第一位和第三位学生都不错，也很聪明，但是最好的还是第三位学生，他明白两个负数相除，直接负负得正，把负号去掉，1除以1.5就是乘以他的倒数。
而第二位学生属于爱学习，很听话，也很认真，但是学的很累。看了老师的分析，我也觉得事实就是如此啊！我相信在坐的每位家长都能找到自己孩子的影子，真不愧是资历深厚的老教师！实在让人敬佩啊！
通过这样的一个例子，我也明白了会学习的孩子在各门科目中成绩都不会差，初一的孩子也算是人生又一新起点的开始吧！才刚起步的孩子，虽然暂时出现了差异，就像孩子学走路，有先会走的有后会走的，关键不在于此，而是看以后谁走的稳。
就像数学王老师说的一样，希望每个孩子在以后的学习道路中都稳中有升，爱学习的孩子要成为会学习的孩子，只要找对了学习方法和技巧，相信每个孩子都是最棒的，为孩子们加油！
【学习的作文】相关文章：
作文：学习06-20
学习的作文06-21
别因为必须学习而学习作文07-18
初三学习目标作文及学习计划作文11-24
学习的目标作文07-02
学习挫折作文06-29
学习骑车作文07-15
关于学习的作文08-06
学习的快乐作文07-30
学习幻术作文07-24