我的良师益友作文

时间:2023-06-09 16:04:36 关于我的作文 我要投稿

我的良师益友作文(精选15篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我的良师益友作文,欢迎大家分享。

我的良师益友作文(精选15篇)

我的良师益友作文1

  书,是我的良师益友。它能给我带来快乐和慰藉,还能让我们深思,能使一个目光短浅的人志向变得追求高远。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”我热爱读书,书温暖了我的一生。

  6 、7岁时,我还不大认识太多字,就只会看一些画书,如:花鸟、风景……妈妈也会在睡觉前给我讲一些故事给我听,让我入睡。妈妈讲得娓娓动听,我也听得入了迷,仿佛身临其境。里面的故事有令我感动的,有令我伤心的,也有令我气愤的'……比如:《勇敢的小裁缝》中的小裁缝的精神令我感动,《卖火柴的小女孩》中的令我伤心,《白雪公主》中的继母的心狠手辣令我气愤……这些故事陪伴着我进入甜甜的梦乡。

  到了10、11岁时,我喜欢上了杨红樱姐姐的《淘气包马小跳》和商晓娜姐姐的《拇指班长》,这些故事像磁铁吸引住了我,《淘气包马小跳》中马小跳的行为令我哭笑不得,《拇指班长》中的孔东东和孔西西变成拇指人令我震惊。每当我不开心的时候,只要看了这两本书,我就会把烦恼抛到九霄云外。

  而现在的我,也就是13岁的我,已不喜欢那些故事书了,我现在喜欢的是中国四大名著,读四大名著给了我许多好处:可以积累好词佳句,恰当的应用在作文上,还能让我了解更多知识……我尤其喜欢《三国演义》中的诸葛亮,他的机智勇敢的精神令我佩服,就像一句歇后语所说“诸葛亮皱眉头—计上心来。

  “书是人类进步的阶梯”我的良师益友—书,我会永永远远陪伴着它,爱着它。

我的良师益友作文2

  很多大户人家都有家风家训,我们家虽然没有那么多家训家规训,但我认为爸爸经常挂在嘴边的那句话:做事要认真实在,别人才会信任你,这便是我家的家风家训吧。

  爸爸是位特风趣的人,瞧!他张大嘴巴,微微一笑,就露出一口洁白无暇的牙齿,还有两个深深的酒窝,看到这两个酒窝。妈妈都要取笑爸爸:“酒窝这么深,酒量就一点。”爸爸总要反驳妈妈:“酒量虽然一点,但比比你绰绰有余。”每次都是妈妈败下阵来!看着他们俩像小孩样斗着嘴,我都会放肆的大笑。

  但爸爸留给我印象最深的'却是那股做任何事的认真劲,他是位摄影师,经营着一家祖上传上来的照相馆,在爸爸的苦心经营下,生意越来越红火。一天中午,该吃午饭了,爸爸为了赶好一对新人的照片,连饭也不吃了。我不忍心让爸爸饿着,就把饭端到爸爸前面的板凳上,并对他说:“爸爸工作归工作,可别忘了照顾自己哟。”“我知道了,你把饭放在那儿吧,我自己知道吃。”爸爸头也不抬地说。过了一会儿,我见爸爸还没上来,就下去看他。只见他一丝不苟地工作着,那饭丝毫未动。还有一次,都半夜了,我起来喝水,发现爸爸的书房还亮着灯,就悄悄走过去,只见爸爸正在修改我们学校的“排球操”视频,当时都半夜了,看着爸爸那弯曲的背,眼眶顿时湿润了。我不禁为自己有这么一个一丝不苟的爸爸感动骄傲!

  一个好的家风可以让我们顺利成长,而我有幸在这么一个好的环境中成长,爸爸的认真实在,一丝不苟就像我的良师益友样伴随着我成长!

我的良师益友作文3

  她有一双深邃犀利的眼睛,一张能说会道的嘴,思维敏捷,条理清晰,一身讲课的高超技艺,她,就是初一三班的班主任,我的良师益友——赵老师。

  说她是我的.良师,是因为她的学识渊博,满腹经纶。每堂课上,老师往讲台上一站,即刻打开了话匣子,滔滔不绝。上唇一碰下唇,便可以把古诗古词文言文等倒背如流,舌头上下翻飞,就能把古今中外,天文地理讲述一番。可别小瞧她!别看她只是语文老师,她却可以给我们讲数英,说地史,连政治生物也略知一二。古代文人墨客可以创句,她也行,不仅把古文译为现代文,还可以用古文造句子呢!但是,她也有严格的一面,虽然妈妈和她是好朋友,可她仍公平公正,铁面无私,对我该打也打得,该骂也骂得,有时比旁人更加严厉。当我们犯了学习上的错时,她从不手软;对于我们的佳绩,她也从不吝啬自己的赞赏。

  说她是我的益友,是因为她在我失意时安慰我,在我任性是教训我,在我懒惰时鞭策我,在我迷惑茫然时引导我,在我灰心丧气时鼓励我。有时,她与我语重心长地谈话,交流一下心里的感受,使我受益匪浅;有时,她会纠正我的过失,使我后悔不已。她在学校里,会和我们一起种菜、下棋、唱歌,和我们一起开心,一起大笑,就像是我的好友一般,细心体贴。

  “三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁”,老师如同明灯,照亮我们,指引我们;如同阳光,温暖我们,感化我们;如同小船,把我们渡到成功的彼岸。一位好的良师,一位忘年交的朋友,就是她,也只有她,我的老师——赵老师!

我的良师益友作文4

  在我的童年生活中,我结交了许多“好朋友”,有:《笑猫日记》、《胡小脑日记》、《装在口袋里的爸爸》……其中《笑猫日记》—保姆狗的阴谋是我“最亲密的伙伴”。  在这本书中,我认识了一个会用笑来表达心情的“小伙伴”——笑猫,他为我们讲述了这样一个故事:它和地包天在翠湖公园遇见了帅仔和保姆狗。因为帅仔太完美了,所以他得到的爱远远超过了保姆狗。保姆狗对帅仔的.妒忌心也越来越重。最后,保姆狗决定用一场车祸来置帅仔于死地,一天,它们在散步,这时,来了一辆大货车。保姆狗故意向大货车跑去,帅仔也紧跟过去,原来,保姆狗打算在接近大货车时,趴在车底,这样帅仔就难逃一劫了。可是司机看到了它们,一个急刹车,却正好撞上了保姆狗。最后一刻,保姆狗终于开始忏悔……  嫉妒就像是心灵上的毒瘤,它会使人丧失理智,做出一些疯狂的事情来,最终害人害己。  从他们的身上我也懂得了一些做人的道理,记得那次作文竞赛我的作品被淘汰了,看到那些获奖的人喜笑颜开,我非常嫉妒他们,真想冲上前把他们的试卷给撕了。这时保姆狗浮现在我眼前,他说:“如果你嫉妒别人,嫉妒心就会像树苗一样在你心里生根发芽,它会让你干许多错事,最终害得却是自己。”我听了,心想:这次没有获奖,下次努力就行,不该嫉妒他们,应该把他们作为学习的榜样,这样想着嫉妒心早已消失殆尽。  书,你是我的老师,教会我如何做人;书,你是我的好朋友,陪伴我快乐成长;书,你是一盏指路明灯,指引我前进的方向!

我的良师益友作文5

  回眸处,是一段沉湎于阅读的时光,溪流一样清澈,阳光一样温暖。

  唐诗、宋词,《狼王梦》《童年河》,沈石溪、冰心。是那美妙的书香把我的岁月浸染。每每回忆,内心充满感激,感激岁月年华,感激文字。

  犹记当年读宋词。读宋祁的“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,我读一遍又一遍,磕磕绊绊,只是感觉眼前绿树含烟,红杏的枝头含着浓浓的春意。后来又读晏几道,读到“去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞”,虽然读不懂意思,但我总为晏几道感到悲伤以及落寞、孤凄。

  总听同学们谈论起《狼王梦》,我找朋友借来一本已经被翻过好几遍的《狼王梦》,坐在床边翻阅着,读到紫岚有了四个讨人喜爱的`孩子后,我更兴奋了,叫来妈妈一块为它鼓掌。每天日夜翻看,书页上又深深地刻下了一笔笔痕迹。后来,三个孩子黑毛、蓝魂儿、双毛去世后,书丢了,抓起被单默默流泪,天真的我希望这样可以为紫岚分担痛苦,可后面,又读到紫岚被她的女儿媚媚逐出家门,结果紫岚被活活摔死在了尖利的岩石上。我是泪流成河,恨不得把书中描写媚媚场景的那几页扯下。

  后来,又将沈石溪所写的不同的动物名称、特点补充在我的本子中。我对那个本子爱不释手,无比喜欢。晚上,借着台灯,读冰心,作为她的粉丝之一,我对那本《寄小读者》格外感兴趣……

  看到这些自己一直喜欢的文字,仿佛在单调无聊的长路中行走,看到春水涣涣处云生,看到青草离离处鸟飞。

我的良师益友作文6

  莎士比亚曾说“书籍是人类的营养品。”但我认为,书更像是我的老师和朋友。

  读幼儿园时,我总是和妈妈一起看绘本图书,妈妈常常会带我指着书上的文字讲故事给我听。那时候,我还不懂看书的目的,只觉得书里的故事很好玩、很好笑。

  上了一年级,我渐渐地学会看带有拼音的书,自己开始阅读,书就像是每天陪伴我的好朋友。

  到了三年级,我又迷上了“童话故事”、“科学百科”和一些“自然地理”书籍。我最爱看的要数《安徒生童话》了,“它”把我带到了一个奇妙、梦幻的童话世界,使我展开了不断的想象。《101个好方法故事书》教会了我许多做人的道理和学习的好方法。“中国四大名著”更是吸引了我,其中我最爱看《西游记》和《红楼梦》。《西游记》的作者吴承恩,他的想象力非常丰富,把一个能上天入地、会七十二番变化的“孙大圣”描绘地栩栩如生;《红楼梦》不管从养生饮食角度还是装饰穿着方面,都能好好研究一番,不愧是“四大名著之首”。我从这时深深爱上了阅读,书籍成了我学习和生活中的'“好老师”,又是我形影不离的“好朋友”。

  我马上就是六年级的小学生了,阅读已经成了我生活中必不可少的事情。但因为五年级的作业量有所增加,做完作业后看书的时间很少。如果先看书又要拖拉作业,所以只能赶快把作业做好,但要既快又好,我只能细心细心再细心。每当做完作业我就立刻捧起图书津津有味的看起来,找回阅读的滋味。每次写我都能得到老师的好评,那都是因为我吸取了书里的精华。

  阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。同时,书籍像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!

我的良师益友作文7

  书有很多种类,书有很多作用,可以让我们增长知识,可以使我们变得智慧......,书既是我的朋友,也是我的老师,此生我有书,结下了不解之缘。

  我和书的相识在幼儿园,不过那也是初见,我真正认识书的时候是五年级。小的时候,还不懂什么是书,一拿到书就随便看一下,接着就......睡着了。反正那时的'我跟书没有什么交集,书不犯我,我不犯书。直到一本书的出现,让我为书着迷。有一天,下午同桌拿了本<<西游记>>来学校看,我那时特别无聊,便随手捧起那本书来看了,可这一次我竟没有,睡着,却越看越精神,里面的故事情节生动有趣,渐渐的,我喜欢上了看书,每天放学回家,我都是自己一个人,在房间里看书,到了吃饭的点,才依依不舍,放下书。不仅如此,书对我的帮助很大,我的作文和课外阅读水平提高了不少。书就像我的老师一样,不断的给我传授知识,书也像我的朋友,在我孤独时,给我,快乐,在我失败时,给我希望 ,在我难过时,给我安慰。

  书,它好像有魔力,使人渐渐的喜欢上它。现在我才明白一个道理,其实,书只要你认真的去“品尝”,你会感受到书中的味道是多么的奇妙,只要你抓住里面的生动情节,你还怕你不会爱上看书?书,是我们的良师益友,不过也要适当的看书,要保护眼睛,不要得了书呆子这个外号喔!

我的良师益友作文8

  书是人类生活中不可缺少的良师益友,它好比一架梯子,引导我们登上知识的殿堂;又如同一把钥匙,帮我们开启心灵的智慧之窗。书让我们遨游知识的天地,带我们领略学习的快乐。

  小的时候,我只对书中的画感兴趣,因为那些画画得惟妙惟肖,而对周围的文字则连看都不看。长大了,才慢慢体会到的魅力。随着识字量的增加,我便喜欢上了杨红樱阿姨的'作品《淘气包马小跳》。杨红樱阿姨把每一个人都刻画得十分形象,尤其是主人公马小跳。而且杨红樱阿姨写的都是生活中一些平凡的小事,这给我许多写作文的灵感。以前,我认为写作文要写轰轰烈烈的大事,但自从看了《淘气包马小跳》后,我才明白其实生活中的每一件事都可以成为写作文的素材。这让我的作文水平有了很大的提高,而这一切仅仅是因为读书。

  书不但教给我写作文的方法,还带我畅游奇妙的数学王国。四年级时我对数学十分着迷,妈妈就给我买了一本书《奇妙的数王国》。这本书用童话的形式来讲数学,使原本枯燥无味的题变得十分生动。我对这本书爱不释手,它让我明白了许多数学知识:解方程、分数与小数的转化等等。因此,我在数学课上一点儿也不吃力,把知识点记得很牢固,为以后的数学学习打下了基础。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。读书可以吸收更多的“营养成分”来丰富大脑,读书可以学到许多知识,读书可以提高成绩,读书还可以……,书是最好的“家教”,读书可以帮助学习。

我的良师益友作文9

  书是人类进步的阶梯,在书中,我们可以解读百态社会、解读古典文化……一本书,足以让我们丰富知识、提高素质、提高内涵、提高做人的标准……在书中,我们可以汲取营养,可以自由地与书还共同遨游、共同成长,做一个爱书的“书虫”。

  这几天,我阅读了杨红樱阿姨写的一本书:《虎皮猫,你在哪里》,这本书由此以来我已经看了许多次,但它让我一次比一次的懂得许多。

  这本书主要讲的是笑猫和虎皮猫之间坚贞不渝的爱情故事。虎皮猫突然失踪了,笑猫为了寻找它,踏上了艰辛的寻“亲”之路。但是,世界上的虎皮猫到处都是,样子也很相似。于是,笑猫发生的一场场误会和一个个故事就这样开始了,一次又一次,在笑猫的艰苦努力下,它终于在古老的钟楼里找到了敲钟的.虎皮猫,但是虎皮猫的耳朵却被钟声给震聋了。可是笑猫不但没有嫌弃它,而且还每天陪在虎皮猫身边讲述着它们以前那点点滴滴的故事,不管虎皮猫它听不听得见,但笑猫依然坚信总有一天虎皮猫会听见的。

  我被笑猫那坚定、执着、坚持不懈的精神深深地感动了。虽然它在寻猫途中遇到了很多困难,但是它仍然寻找着属于它的爱情与真爱。面对一次次的失败,它并没有选择放弃,而是选择了坚持。在生活中,我们做事也不能半途而废,要坚持,这样就一定能够成功。

  这个故事中的笑猫让我懂得了:做人要像文中的笑猫一样,无论做什么事都是坚持不懈,笑猫它仍然没有放弃、仍然坚持着。我真的为文中的笑猫那种无私的精神感到震撼,感到无比的崇敬……我要向它那种精神学习、致敬。

我的良师益友作文10

  “教师都是辛勤的园丁,照料我们这些祖国的花朵。终有一天这些花朵便会为祖国锦上添花”

  不知道是因为巧合还是什么,从一到五年级我从来都没有换过数学老师。所以,我们以前班级的同学都和数学老师——侍老师,有着很深的感情。可以说侍老师是我的良师也是我的益友。因为她帮助我恢复数学成绩,也是她在我大病一场后像妈妈一样关爱着我。

  在五年级下学期的期中考试中,一向数学成绩不错的我居然下滑了好多。当时我很伤心、难过。心想:如果我一直这样下去的话,那么我的六年级生涯岂不会更艰难。这时候,侍老师似乎看出了我的心事。于是她每天都会叫我到黑板上做题。不会做的她细心讲解;会做的,她就把我做的题目当成板书讲解给同学们听。一日复一日,眨眼间就又到了五年级的期终考试了,我把平时侍老师所讲得那些重点题型和知识,全部应用在这次考试上。当考试结果出来后,我怀着忐忑不安的`心情来到学校里取试卷。在侍老师念到我分数时,我异常高兴。因为我的成绩又回到了以前的正常水平,进步很大。我很感谢侍老师。但侍老师却说这就是平时刻苦学习所换来的回报。

  在侍老师的精心关爱下,我找回了学习自信心,同时我和侍老师成为了无话不谈的好朋友。每次遇到侍老师我都喜欢和她聊上两句。

  啊,侍老师!你是一位好老师,也是我的好朋友。我一定不会辜负您的期望。我这支花骨朵一定会灿烂的绽放。快乐成长,长大后做一番事业,回报社会!为父母和您争光,感谢您的培养之情!

我的良师益友作文11

  你有良师益友么?我有,而且我也很爱我的良师益友。她简直是个大词人。

  有一次,我们在一起学习《满江红》这首千百年来一直激励着华夏英雄儿女爱国之心有词,让我无比痴迷,而她给我把这首词透彻的讲了一遍。让我不禁佩服起岳飞来。“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!”让我更家爱国了,啊我一定要不忘国耻,好好学习,将来报郊祖国!是她让我变的爱国了。她算得上良师吧?

  是她让我知道了历来公认写中秋词中的绝唱的《水调歌头》。我还记住了“但愿人长久,千里共婵娟”。这句名垂千古的名句。我也明白了后人为什么评此词为“天仙化人之笔”。我真喜欢她,她真是个好老师。

  我和她一起在宋词的长河中游泳,感受快乐。我和她一起穿越时空隧道,走进词人的内心。我和她一起翱翔在这诗词的天空,享受这古色古香的薰陶。我和她沐浴在文化瑰宝的阳光下,贪婪地吸收知识的养分。我和她坐在一桌色香味俱全的'诗词大餐前,尽情地狂嚼畅饮。你给评评,她是我的益友不?

  每当我遇到困难时,她用“都来此事,眉间心上,无计相回避。”来安慰我。每当我觉得事情不能完美时,她就用“月有阴晴圆缺告诫我。她难道不是我的益友吗?

  我的良师益友—《宋词三百首》。我读书,我快乐。你也读书吗,也很快乐吗?你读了什么好书?来,我们切磋切磋吧!

我的良师益友作文12

  “经典”的古书,它本身的文字,便是“文学“的”艺术”作品,所以也叫它是“文章”。古人把最难记得算术和其他天文、地理、物理等知识,都编成“歌诀”来唱。——国学大师南怀瑾教授

  我的妈妈是学习汉语言文学的,对我们中华民族的传统经典作品有着特殊的感情,所以从我开始学说话时,妈妈就为我准备了一整套的《儿童中国文化导读》读本,两岁多的时候,我便可以跟着妈妈用幼稚的言语读出“大学之道,在明明德,在止于至善”等等的只言片语,我对这些拗口的文字渐渐产生了兴趣;上了幼儿园,我们的课程中也安排了《三字经》、《弟子规》、《论语》等古文经典,每次我总能在别的小朋友之前将这些文字流利的背诵出来,所以经常受到老师表扬,这使我更加喜欢这些古文经典了。

  这些文字像一个个小老师,让我知道了弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲人,行有余力,则以学文;知道了三才、三光、三纲、四时、五行等基本常识;了解了中国历史上朝代的更替;知道了三传、四书五经,风雅颂……

  这些文字又像是我的好朋友,在我学习完后,陪我度过快乐的'阅读时光。我在课堂上学习了春天,回到家,它又会引导我找到“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”、“落红不是无情物,化作春泥更护花”等描写春天的生动语句。我在课堂上学习了简单的对韵,回到家,它就会引导我找到笠翁对韵,拓宽我的知识面,帮我掌握更多的知识。

  经典诵读——我的良师益友!今后我更要好好地拥有它,记住它。让它来净化我的心灵,提升我的品位,引领我克服重重困难,向成功不断迈进!

我的良师益友作文13

  书籍是一块无价之宝,革命老前辈毛泽东曾说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”高尔基也曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍在我的童年里也是不可缺少的一部分,它与我朝夕相伴,带给我知识,带给我快欢乐,是我形影不离的好朋友。

  书籍给了我创作灵感。

  为了积累,我每天坚持背古诗词,杜甫的《兵车行》、李白的《将进酒》、岳飞的'《满江红》、曹操的《观沧海》,我都能一字不落的背下来,天长日久,我渐渐爱上古诗词,还学着创作。今年暑假,我去厦门旅游,在火车上想念家乡时,我写出“家乡亲邻莫期盼,待我七日乘机还。”在鼓浪屿海里游泳被晒黑时,我又写下“孰知上岸关公脸,又似蒸熟红蚂虾”的诗句,就这样,每到一处,只要我觉得有可写的内容,就大胆尝试,我的诗受到妈妈的好评,我自己也很满意,我知道这是我的好朋友书送给我的礼物,真是“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”

  书籍使我懂得了各种文明礼仪。

  我最爱看的书要数《国学经典》了,《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》教会了我各种文明礼仪。读这本书,就像在与古圣先贤对话一般。我懂得了:吃饭必须长辈先动筷子,所有人,晚辈才能吃;长辈站着,晚辈不可坐,三人行不能走中间等。

  有一次,父母带我去做客,桌子上摆满了丰盛美食,同桌还有两个小朋友,菜一上桌,他们不约而同得把爱吃的菜“霸”道面前,不住往自己碗里夹菜,面前的碗堆成一座“小山”,我眼睁睁看着爱吃的菜被他俩抢光,心理很不是滋味,但我任然等大家都开始用餐才动筷子。回家路上妈妈夸我讲道德礼仪,尽管我没吃饱,但依然开心。

  感谢书籍,让我变成了一个有文化有修养的人,它是我人生中的好伴侣。

我的良师益友作文14

  小时候,我只知道玩,却不知道读书,更不知道书里藏着无穷的奥秘。妈妈每天逼我读书,我心里特不愿意。直到有一天,妈妈从书店里给我买了一本与我平时最喜欢看的动画片一模一样的书,我才有了读书的欲望。

  我手捧着自己喜欢的童话书,静静地坐在沙发上,津津有味地看起来。一坐就是半天。妈妈见我爱上了读书,像捡了宝似的.满脸喜色。于是她又给我买了几本和动画片内容一样的好书,我越看越喜欢。现在想想,这也许就是我开始喜欢读书的初衷吧!

  渐渐地我长大了,上了小学一年级。这时的我比同龄的小朋友知识丰富了不少。课堂上,老师每次提问,我总会第一个举起小手,发言热烈,丰富的语言,常常博得同学们的阵阵掌声。我尝到了读书的甜头,于是,我更喜欢读书了。

  一年又一年,好书在我手中不知翻阅了多少本。今年我上四年级了,读书,丰厚了我的课外知识;读书,提高了我的写作水平。于是,我的作文成了同学们抢读的美文,还经常在舟山晚报上刊登呢!一次又一次读书带来的收获,一个又一个读书换来的快乐,让我真真正正爱上了读书。

  书,成了我成长的伙伴,前进道路上的良师。读书,让我知道了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我收获着读书的快乐与满足。我感谢书,更感谢让我爱上书的妈妈,感谢带给我无声鼓励的老师和同学。

我的良师益友作文15

  我从小就喜欢看书,与书作伴。在我家的书柜上排列了许多密密麻麻的书籍。每次走过,一阵浓浓的书香扑鼻而来。小鸟喜欢在蓝天飞翔,我则喜欢在书的海洋遨游。

  书丰富了我的童年生活。小时候,我最开心的是倚在妈妈身边,聆听妈妈给我讲一个个情节精彩、引人入胜的童话故事。一个个故事时常在脑海里“盘旋”,很快地,我能把妈妈讲的故事一字不落地给讲出来。妈妈买书作为对我的奖励。从此以后,我的口袋里总塞着一本小人书,一有空儿就拿出来看,不识字时瞧瞧图画,看不明图意时再看看字,就这样一本书看上五、六遍,十几遍,读得有滋有味,要在下一本新书接上时才肯让它回家“睡觉”。那时,我好幸福。

  书充实了我的课余生活。随着“小人书”退场,我又认识了许多的.书朋友。《十万个为什么》、《昆虫记》、《汤姆索亚历险记》《稻草人》……这些书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。因为看书看得多了,知识丰富了,同学之间的话题广泛了,许多的疑惑也迎刃而解了。父母、老师管叫我是个“小大人”,同学称我为“故事大王”。我暗暗自喜,觉得这都是书的功劳。

  书提高了我的写作水平。我在学校里,每当老师把《小学生时代》、《未来作家》发下来,我会迫不及待地看起来,如同饥饿的人扑在面包上一般。美文的品读,童话的欣赏,诗歌的吟诵……我忙得不亦悦乎。我想起了鲁迅说过的一句话“读书必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。”每次遇到好词佳句,我会一一摘录下来。班里的每次习作,我总认真地撰写。当老师拿着我的作文当范文在全班面前宣读时,我感到无比自豪。

  同学们,读书给我带来不少乐趣和收获吧!羡慕我吗,那么你们也赶紧加入到读书的行列中,与书为伴吧!

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