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我的天地我做主作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我的天地我做主作文，希望对大家有所帮助。
我的天地我做主作文1
在三月的一天，学校组织我们五年级去少年科技馆，那里边玩边学习一些知识。到了那里，我们拿着一张表格以小组形态去学习。在那里我参加了攀岩活动，制作蜡像，用橡皮泥捏图像……….。
但我最喜欢的是做香气扑鼻的香囊。
首先老师发了一个表格上面写着一些香囊的用处，这让我知道了香囊原来可以驱蚊，辟邪。看完以后，老师给我们发了一个袋子袋子上的一面写着平安，一面写着一个福字。
接着老师又我们撒了一勺粉闻起来特别香，我问老师这是什么？她说这粉是用几种草药做成的。
老师一边说，一边往我们手上塞一团棉花，叫我们把它用力往袋子里塞但不用塞满，说着大伙儿都忙起来了。一会儿个个塞得都各不相同，有胖有瘦，有大有小。
最后一步，也是最难得一步，那就是用一根短短的细绳，把一个鼓鼓的香囊扎起来。
这对我们这种笨手笨脚的人来说太难了。最后有几个人还是老师来帮忙扎的。
不用老师帮忙打结的同学要么是死结，要么扎完了过一会儿又散开来了。( )
哎，做这种手艺活没一点耐心和方法，根本就不可能完成，做好的香囊一开始闻一点也不香可过了一会儿，那种草药的.香让人一天不闻就感觉全身不舒服。
在这一次我的天地我做主的活动中我学习了很多本领，也让我感受很深。
我的天地我做主作文2
上午，我们五年级全体学生来到闵行区青少年活动中心参加“我的天地我做主”小学生综合实践体验活动。
在“我是中华小龙人”民族文化体验坊里，我们参加了趣味纸艺、软陶、剪纸、香囊制作、蛋壳画、皮影戏、蜡制作、面塑等民族工艺制作活动，在活动中心老师和老艺人的指导下，我们亲手制作了惟妙惟肖的十二生肖、栩栩如生的小蜗牛、憨态可掬的海宝脸谱、姹紫嫣红的花卉图案等；在《西游记》主题曲的旋律中，我们兴致勃勃地参与了皮影戏游戏。
最让我们记忆犹新的是ST航天训练营，这里不但有各种“载人航天飞控中心”的模拟监控系统，还有返回体验舱等设施设备。我们在屏幕前指挥发射，亲身体验载人航天的模拟活动，过了一把小小航天科学家的瘾。大家都说：“平时只是在电视屏幕前见过神舟7号、8号的`发射情况，从来没有想过今天能够在这里好好体验一把。”
一楼的闵行区档案馆通过珍藏的各种史料，向我们讲述了闵行的历史发展轨迹，城乡的巨大变化，让我们了解了闵行的昨天、今天和明天，激发我们从小了解家乡，热爱家乡的情怀。我们还去了位于六楼的“探索星空”的场馆。我们在这里听着指导老师讲述天鹅座、大熊座、小熊座在哪儿？
我的天地我做主，把课堂搬到了课堂外，让我们既增长了知识，又锻炼了能力，还体验到了快乐，收获真不少。
我的天地我做主作文3
这次周三下午的活动我们可是盼望已久了,我们的心早已飞出来了,到青少年活动中心痛快地玩了。
下午我们来到了闵行区青少年活动中心。那里一共有6楼,第一层有“中华小龙人”的展馆。我们18小队走进了里面,里面有蜡塑、纸艺、皮影戏……这真让我们眼花缭乱。让我记忆犹新的活动——皮影戏。那里有美丽而不可接近的白骨精;有潜心修佛的.唐三藏;有好吃贪色的猪八戒;有武艺高强,拥有七十二般变化的孙悟空;有“卷帘大将”沙悟净……我走向前去,拿起“白骨精”仔细看了又看,动人的美貌下却是一颗恶毒而又阴险的心。我拿起木棍,一步又一步地向唐僧娉娉婷婷地走去,我控制手的木棒往下拉，这样就把头移到唐僧脖子边,我心血来潮,想尝尝这“唐僧肉”的滋味,谁知半路杀出个程咬金——猪八戒来了。哼,我想这是谁呢,只要不是弼马温那只猴子,谁都给败在我的石榴裙下。我想。我脚一抬,把八戒踢到好远好远。我又要吃唐僧时,手无寸铁的唐僧竟踢了我一下,这一脚还很用力。“什么,唐僧竟会武功!”我的嘴一下子张得好大,不禁叫了出来。话音刚落,我就和唐僧开始了激战。最后唐僧果然不敌于我,北败了。这次我左看看,右看看,看见四周没人,便放心大胆地吃了唐僧……我边吃还边想:我今日吃了唐僧,那谁去西天呢?不一会儿,我们就走了,看着驾鹤西去的唐僧,我心中涌起一股自豪感。
接下来,我们又去闵行历史成列馆,玩泥塑,看3D电影……
这次活动我们了解了闵行区的历史,玩了皮影戏,去各国旅游,内容丰富极了,我不会忘了这次活动。
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