学期计划

时间:2023-06-09 09:14:59 学期计划 我要投稿

关于学期计划范文集锦7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的学期计划8篇,希望能够帮助到大家。

关于学期计划范文集锦7篇

学期计划 篇1

  学科部作为学生会里唯一与学习挂钩的特色部门,在XXXX-XXXX学年度第二学期,除了将一如既往的做好院办值班以及与学生会其它部门合作等本职工作以外,更有责任深入同学,开拓创新,开展一系列特色活动,帮助提高同学学习,拓展思维。

  在进行各项工作的同时,我们也会注重团队的精神建设以及发掘干事的才能,鼓励干事提出自己的特色想法,培养他们的责任心,并要求他们按时完成各项工作,及时反映问题,以此来制定出更好,更具体的计划并落到实处。

  为使下学期学术科技部的工作能够更加顺利圆满的进行,特制订下学期计划如下:

  一、日常工作的安排

  下学期,学科部会一如既往的在教学办公室安排干事值班,及时的帮助老师完成各项工作,认真负责的对待老师交给的每一项工作。

  二、活动的安排

  1、蓝未来

  对于第二届的“蓝未来”,具体的形式,内容等等均有可能与以往不同,虽然下学期的时间将更紧凑,但对于办好它的信心与决心,我们绝对有!策划书将于三月底上交至主席团,四月份正式实施。关于具体的活动细节将在策划书中一一写明,在这不做过多阐述。

  2、考研讲座

  为了帮助面临考研以及对考研有所困惑的人,解决他们在考研途中遇到的疑惑。学科部将在五月份举行“考研交流讲座”,具体的活动细节将在策划书中一一阐述。

  三、整个学生会的安排

  下学期学生会各个部门都有活动,学科部会努力的.协助其他部门的工作,已达到学生会的整体共赢。

  四、学科部内部安排

  1、对于学科部未来的问题,我们会在接下来的一个学期里挖掘出适合留下来的干事,并作出针对性的能力培养及锻炼,同时在各干事不失和的前提之下和睦地处理好各干事间渐渐微妙的关系,力求做到学科部历年和睦团结的优良传统。

  2、在下学期,我部门将一如既往地实施学科小聚,旨在培养各伙伴之间感情的基础之上,培养各干事的创新争优意识以及团结协作的能力。

  在新的学期里,学科部全体成员会更加,积极努力地完成各项任务,期待学生会更美好的明天!

学期计划 篇2

  一、任教班级学生现状分析

  本班学生通过近六年的学习,对语文学科的学习比较感兴趣,基础知识掌握比较扎实,平时能主动地进行课外阅读,开展一些语文课外实践活动,但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实,以致于现在的成绩很不理想。本学期将教给学生合理的学习与复习方法,奠定好良好的语文基础,使他们能取得更大的进步。

  二、教学任务、目的和要求

  1、进一步培养良好的学习习惯;

  2、通过学习,进一步提高分析问题、解决问题的能力;

  3、养成良好的语言积累习惯;

  4、通过语文课外实践活动,培养多方面的语文能力,拓宽知识面,切实提高学生的语文素养。

  5、会写简单的记实作文和想像作文。

  三、教材重点难点

  1、语言的感悟、积累和运用,从精读课文的学习中积累语文学习的方法。

  2、针对教材中的习作训练,开展一些语文课外实践活动,提供写作的`素材。

  3、注重课内知识向课外的延伸,力争使课内外的知识有机地结合起来。

  四、主要教学措施

  1、加强训练,方法多样,培养学生的良好学习习惯。

  2、持之以恒,不断地加强积累。

  3、注重实践,培养能力。

  4、在平时的语文教学中,加强朗读的训练,培养学生的语感,从而提高他们的语文理解能力。

  5、充分发挥学生的积极性和主动性,让学生通过自学理解课文内容,并在自学实践中逐步提高语文素养。

  五、教改设想和教研专题

  教改设想:

  在教学生习作时,鼓励学生有创意地表达,说真话、实话、心理话、表达真情实感。

  教研专题:

  农村小学语言积累训练的探索。

  六、教学进度略

学期计划 篇3

  时间飞逝,我们纪检部在忙碌的日子里走过了快乐而充实的一年。在上一学年,纪检部在上级领导的关心和广大同学的支持合作下,我们顺利地完成了各项工作计划和本职工作,并取得老师和同学们的认可。在新学年的第一个学期,纪检部将继续认真、积极开展工作。以下是纪检部新学年第一个学期的工作计划:

  一、召开副班长会议。与各班副班长沟通,及时落实好相关工作的安排,确定各班的晚自修固定教室。特别要加强与09届的副班长沟通,落实好各项学风建设工作,加强我院学风建设。

  二、为新生交流会做好准备。积极配合学院接待新生,帮助新生解决遇到的问题,引导新生积极参加机构招新纳干的竞选,认真做好新生交流会的.各项工作。

  三、做好本学期的招干纳新工作。配合学院的各项宣传工作,吸纳新生。根据学院工作安排进行多轮面试,并确定部门的试用部委。按照部门工作要求和必要的能力要求对试用部委进行培训与考核后,确定我部正式成员。

  四、定期召开部门内部会议。我部将定期召开部门会议,加强部门内的经验交流,及时安排人员完成相关工作,同时,一起商讨部门工作,取长补短,让问题考虑地更周到、更全面,提高部门的工作效率。同时带好09部委更好更快的适应生活和完成工作。

  五、认真落实好各项常规工作。我部将安排人员对我学院各班固定教室进行晚修检查、安全用电检查,及时向各班汇报检查结果并做好相关监督改善工作。配合好学校学生会自律部进行校纪校规及学风的巡查。我部也将致力于加强规范学生的日常生活行为,对违规的宿舍(个人)进行监督管理,努力为同学创造一个良好的学习和生活环境。

  六、举办特色活动。除了继续与学院学术部一起举办有关学风方面的征文活动外,部门要创新思维,根据部门特色开展不同风格的活动,丰富同学们的课余生活。

  七、积极配合其他部门开展工作。为了我学院学生机构更好更高效地运转,我部将在完成自己工作的同时,积极协助各兄弟部门完成相关工作。积极做好院、校运会的各项工作,保证工作有序、有效地进行。

  新学期的步伐即将迈开,我部各成员将以饱满的工作热情、认真负责的态度把工作完成,团结协助,做到更好.

学期计划 篇4

  各位老师,各位同学:大家好!我是一年级六班的.封昊澎,很高兴在新学期认识了新老师和新同学。

  由于对学校网站流程等不熟悉,因此一直没有发表日志,希望老师谅解。现在我对网站有一定了解,也学会了如何发表日志及跟帖,我很乐意参与班级新动态还有大家所关心的话题中来。新的学期,我会更加努力,认真做好每天的预习及复习工作,期望取得更加优异的成绩。

学期计划 篇5

  本班原有托儿21名,女孩10名,男孩11名。年龄在2岁6个月以上:新入园的有名,通过与新生家长的沟通以及幼儿入园调查表中了解到新入园的儿童基本没有接触或上过幼儿园,所以入园后会感到恐惧陌生;我们教师准备在开学前对每一位新生都进行家访,详细了解幼儿在家中的情况(包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等),让老师能大致了解幼儿,以便幼儿能在最短的时间里熟悉幼儿园的生活。

  经过一学期的学习与发展,班里的大部分幼儿在自理能力方面有了很大的进步,大多数幼儿可以独立进餐、午睡、游戏、活动等。幼儿对集体概念也有了初步意识。

  一学期得时间我们和孩子的感情线也拉近了,所以孩子们在放假时能和家长说想老师了,这使我们非常欣慰。孩子的礼貌用语运用的也越来越多了,见到客人能在成人的引导下主动问好,入园离园能和老师打招呼,家长们常说:孩子长大了。但还存在一些不足的地方,虽然孩子们对集体意识有了初步概念,但是在家中是“小皇帝、小公主”倍受宠爱而且没有爱护物品书籍的习惯,故班级幼儿普遍存在两个现象:

  1、不爱护园内的共公财产(如:小椅子,图书);

  2、小朋友较没爱心,遇到问题都会较自私的`为自已想(如:看见小椅子倒了没人扶,书本掉地上没人捡等)。

  针对以上情况将在这学期工作中体现。

  ⑴够独立、自然、协调地走、跑、跳。

  ⑵意活动身体,喜欢参加户外游戏活动和体育活动。

  ⑶根据器械性质的不同,手脚协调地钻、爬、滚、攀。

  ⑷用勺吃饭,不偏食挑食,养成自己吃饭、饭前洗手、饭后漱口、擦嘴、经常喝水的习惯。

  ⑸能配合成人穿脱衣、裤、鞋,并能安静、愉快地入睡。

  ⑹愉快接受健康检查和预防接种。

  ⑺了解生活中常见的危险因素,不接触危险的物品,不去危险的地方玩耍。

  ⑴喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。

  ⑵乐意回答成人提问,也能向成人提出简单的问题。

  ⑶喜欢听成人讲故事和念儿歌,并有自发模仿的积极性。

  ⑷会一页一页翻书和看书,看完后归原位。

  ⑸喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。

  ⑹听懂并愿意学普通话,喜欢模仿成人或电视中的语言,乐意与同伴老师或亲人交流,表达自己的意愿。

  ⑴乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。

  ⑵能遵守简单的生活常规和行为准则,并逐渐养成习惯。

  ⑶能亲近老师和同伴,乐意帮助他们做点事。

  ⑷会主动地或在成人的提醒下使用礼貌用语。

  ⑸喜欢上幼儿园,能经常保持愉快地情绪。

  ⑹喜欢与班上的老师、小朋友交往,与同伴友好相处,懂得分享与轮流。

  ⑺初步了解节日的意义,感知节日的欢乐气氛。

  ⑻培养幼儿大胆、开朗的性格,不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助。

  ⑴对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心,有探索的愿望。

  ⑵知道圆形、方形、三角形等基本图形的名称及特征。

  ⑶知道1和许多,能点数2"3件物品。

  ⑷初步感知物体大小、软硬等特性,辨别生活中常见的声音和颜色;初步理解早、晚等时间概念及上、下等空间方位概念。

  ⑴乐意参加音乐活动,对音高和节奏有初步的感受和表现力。

  ⑵喜欢参加美术活动,能大胆地尝试用多种材料进行造型游戏。

  ⑶对线条、色彩等有初步的感受和表现力。

  ⑷能运用手指、手腕的活动进行粘贴、搓泥等操作。

  ⑸喜欢唱歌、跳舞、画画,能随意地用语言、动作、声音、涂鸦等形式自由表现自己的心情和感受。

  ⑹在成人指导下,感知周围生活中各种美的声响、颜色、形状、气氛、环境。

学期计划 篇6

  一 班况分析:

  1、幼儿人数:现在幼儿32名,其中本学期新插班生为2名女生,现男生15名,女生 17名。幼儿平均年龄在五岁半。

  2、幼儿情况:

  ①通过近期的观察、谈话了解,知道这2名新生之前都有在其它园所受到教育,适应能力较强,在老师和同伴的帮助下,幼儿很快喜欢上了这个大集体,相处融洽。

  ②旧生通过上学期在园的学习,本班老师对其性格,能力已有相当的了解,身体素质、动作发展良好,他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己(特别是董时敏、潘亮昕、李可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步),有初步与同伴合作的意识,这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。

  3、存在问题:在班级卫生的保持上还不够积极、主动;不会主动收拾玩具;个别幼儿参与活动的积极性不高,自信心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划,争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。

  二 班级经营:

  经营目标:

  ①营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。

  ②为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

  ③帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。

  经营特色:

  ①形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同伴间要团结;教师要给予幼儿充分的自主权。

  ②重视节奏感的'训练,以打击乐器为练习为主,并将两件乐器合作演奏。

  三 教育教学目标:

  身体发展

  大肌肉动作:会变向、变速走和跑,会单脚向前跳。双脚左右跳。能协调地攀登、钻爬、平衡。喜欢参加体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。

  小肌肉动作:学会正确握笔。能用纸、泥,拆捏出简单的物品。会收集和使用辅助材料。能较自如地使用剪刀。

  自我保护:懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。

  生活能力:学会折叠整理自己的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。

  认知发展

  智力能力:能发现周围环境变化,爱提问题,喜欢参加学习活动,对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。

  数概念:会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不同方向进行10以内数的排序。辨认5—7种图形。

  自然概念:学会观察周围动植物及四季特征。喜欢参与种植、饲养等活动。

  语言发展:能听懂故事的主要情节,学习复述故事。能积极地参与到集体的讨论中去,并能口齿清楚地说出自己的意见。

  社会性发展

  品德行为:能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人,懂得不是自己的东西不要。

  交往:能主动地与同伴交谈,懂得不妨碍别人活动,不影响别人休息。

  个性:能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。

  四 保教内容及措施:

  (一)保育工作

  幼儿健康安全教师才会快乐,所以我们要组织好幼儿的一切活动,向自己的工作要成绩,如何保证幼儿的健康成长,从以下方面开展。

  1、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,重点抓好以下几项:

  ① 以“争当环保小卫士”的形式,督促幼儿保持班级卫生

  ② 要求幼儿懂得爱惜玩具,学会自觉整理

  ③ 在幼儿用点心时,能较有序、安静,每日用点心前安排一名值日生介绍点心,教育幼儿不挑食,尽量吃完自己的一份点心

  ④ 开始安排值日生,每日四名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。

  ⑤ 注重孩子的心理健康教育,如在幼儿的情绪方面进行正确的引导,正确的坐、行、走、书写姿势的培养。

  ⑥ 知道保管自己的学习用具,每次用完学会清点。

  2、配合保健医生做好卫生保健工作

  ①把好晨检关,在晨区活动后进行评价

  ②定期组织幼儿进行体检,并做好反馈。

  ③邀请保健老师进课堂,教幼儿掌握自我防范的方法,在传染病多发季节能及时地进行预防。

  3、密切结合幼儿的生活进行安全教育

  ① 严格执行接送制度,防范于未然

  ② 经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

  ③ 认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

  ④ 利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等

  五、家长工作

  1、每学期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。

  2、每月两次家园联系册发放,每月一次家园栏地宣传。

  3、做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。

  4、听取家长意见和建议,争取家园配合,达到家园教育培养目标一致。

  5、对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心。

学期计划 篇7

  新的一年,新的开始。本学期要紧跟学校的安排和要求去完成教学工作,以提高教学质量为目标,认真完成通过“过三关”活动,不断提高自身素质,争取有一个新的提高。

  一、学生现状分析

  本学期我继续担任全校的音乐教学工作,我将发挥音乐学科的优势,努力提高学生学习音乐的积极性。七年级学生47名,对音乐感兴趣,素质较好的占很大一部分,但是有不少学生对音乐不感兴趣,上课精为不集中,面对这样的情况,作为教师一定要发挥艺术学科的优势,使学生参与进来。八年级学生有56名,这个学年段也是初中比较关键的一个时期,因此有许多同学会淡漠这一学科,即使是七年级比较有热情的学生也会如此,所以老师要充分利用好课上时间,发挥学科特点。九年级学生有十几名,面临升学影响,在这样背景下要充分利用好时间,有效的完成教学任务。

  二、教材分析

  人民音乐出版社的教材着重于开拓学生的视野,提高学生音乐的审美能力及创造力,让学生在音乐的海洋里任意遨游,汲取营养。

  三、具体措施

  1、在课堂教学中渗透德育,把育人放在首位。

  2、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容消化、吸收。

  3、运用各种不同肢体语言和多媒体来辅助教学。

  4、培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略,提高学习效率。

  5、用良好的师生关系,协调课堂气氛,培养学生表演的意识及兴趣。

  6、鼓励学生自主探究、合作学习,共同提高。

  四、成绩方面

  本学期将改变以往在期末让学生唱首歌,演奏乐器及做一些试题就是本学期的成绩的做法,而是将学生平时的表现做好记录,然后再将期末的成绩综合在一起,这样不但使成绩更具科学性,而且也使学生对音乐产生了积极性。

  五、自我提高计划

  1、为了“过三关”活动,加强理论和专 知识学习,提高认识,不断提高自身综合素质。

  2、按照新课标和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革和探索,优化课堂教学过程,探索出新的教学方法。

  3、积极参加学校和专科组组织的'各项活动。

  4、虚心向有经验的有特长的教师学习,吸取新思想、新做法。

  5、经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。

  6、认真进行教学反思,做到边学习、边实践、边交流、边总结,加强教师的研究性学习。

  六、德育渗透计划

  音乐教学中的德育渗透不同于语文、数学、英语学科,它的优势是不言而喻的,因此我要充分利用好这一优势。在学习我国优秀剧种时、爱国题材的音乐时,还是国外优秀的音乐作品,都时刻对学生进行思想教育。发挥音乐艺术学科的积极作用,使学生真正成为一个“品学兼优”的好学生。

  七、教研课题

  如何导入新课

  俗话说的好:良好的开始是成功的一半。新课的导入是音乐课堂教学的一个重要环节,好的导入能强烈好吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,开拓学生思维,使学生能迅速、主动地进入最佳学习状态,提高课堂效率。下面我就结合自己的实际工作谈些我的看法:

  1、由多媒体导入

  2、用生动丰富的语言导入

  3、用歌曲导入

  4、根据歌曲形式导入

  5、复习导入

  总之,我将认真、严格地执行本学期的教学工作计划,积极参加各项活动,不断提高自己的人文修养,出色的完成教学任务。

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