神奇的植物的作文300字

时间:2023-06-08 15:15:12 关于植物的作文 我要投稿
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有关神奇的植物的作文300字合集六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的神奇的植物的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

有关神奇的植物的作文300字合集六篇

神奇的植物的作文300字 篇1

  在这个令人高兴的星期日,我一蹦一跳地跑到了电影院,观看凤梨展。

  我一脚跨入门口,一个问题冒了上来,这么多植物,为什么叫凤梨展,而不叫西瓜展,芒果展呢?这时,导游好像看出了我的心思,说道:“因为它们都是凤梨科的,所以叫凤梨展……”他又说:“大家来看,这个是”红宝石“。”我的心中又升起了几个谜团,为什么它没有根,没有泥土,被吊起来的情况下叶能生长?为什么这株绿色植物却叫红宝石?接着,在导游的解说下,我们便全知道了,原来,它们是全国极为少数的'空气植物,是用叶子吸收空气里的水分、二氧化碳的,而红宝石的名字的缘由是因为它的花是红的,像一颗颗宝石,所以得名红宝石。导游这么一说,我们便全知道了。

  “接下来,我将给你们介绍一株可爱的混血小妹妹,大家想不想看?”导游又开始卖关子了,“它呀,在哪呢?在这!”我们迫不及待地把头转了过去,不远处,一个垂着头的花跑入了我的眼帘,导游告诉我们,它的妈妈的叶子是弯曲的,和水一样柔软;它的爸爸的叶子是直直的,和竹子一样硬……“

  时间过的飞快,一下子展览就结束了,我和这些植物挥挥手,依依不舍地走了。

神奇的植物的作文300字 篇2

  人人都见过仙人掌,不少人也摸过仙人掌可大家知不知道,仙人掌有多大的功能,有了它人们就有了新的生活。

  沙漠里的仙人掌,有可能你没见过,大家知道在沙漠里待时间久了的人会很渴,可他们却没有水喝,只好用刀子,割一下仙人掌,里面的水就会流出来,人们就可以大饱口福了。可仙人掌却受到了伤害,它牺牲了自己却让别人有了生命,这种精神值得我们学习。

  现在我们每个人家里都有仙人掌了。可大家知不知道仙人掌有一个特殊功能,大家可以把它放在电脑前,它可以保护人们的视力。他的寿命长达5~15年,是人们保护视力的'最佳选择。

  看到这里大家都以为仙人掌的好处已经够多了吧,下面我就要给大家说他最特殊的一个功能。

  大家都知道仙人掌的表面上有许多刺,有人可能很厌烦这个刺,可却不知道这个刺上有大功能!这些刺可以吸收外界的灰尘,让人们可以每天都呼吸到新鲜的空气,对人类大有好处。

  看到这里,大家已经能够知道仙人掌的好处有多少了吧!可这些好处都是为了人类的,没有他世界又会成为什么样子的呢?谁也无法知道。

  我爱着神奇的仙人掌,更爱它的无私奉献!

神奇的植物的作文300字 篇3

  开学的第四天,我们学习了《植物妈妈有办法》的课文,课文中告诉了我们三种植物:蒲公英,苍耳,豌豆。它们通过各种方式将自己的种子传播到四面八方。

  蒲公英是通过“风”将自己的小宝宝送到天涯海角;苍耳是通过其他动物将自己的娃娃带到田野山洼;豌豆是通过日晒炸裂将自己的孩子送到其他地方。真神奇啊!

  我想了解更多的神奇植物,于是,妈妈帮助我上网查阅了有关资料。通过查阅,我知道了植物的种子大概有四种传播方式:动物传播,风传播,水传播,机械弹射传播。我们课文中讲得三种植物分 别是风传播——蒲公英;动物传播——苍耳;机械弹射传播——豌豆,我还知道一种水传播——睡莲,它的果实成熟后沉入水底,果皮腐烂后,包有海绵状外皮的种子就会浮起来,漂到其它地方;与它 相同的植物还有我们爱吃的椰子,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

  大自然中的植物都有自己的方式传播自己的'种子,这种让自己的种子“旅行”的特殊本领,真让人惊叹不已!!

神奇的植物的作文300字 篇4

  小明和小亮是一对好朋友。一天,他们两个在一块田里发现一株神奇的植物,小明说:“我们把它拔掉吧。”小亮说:“不行,这是南瓜,不能拔掉。”小明说:“这个不是南瓜吧,这是豆芽菜,不然不会那么小。”小亮说:“那我们把它养大,到时候再看看,它到底是什么。”小明说:“一言为定!”

  就这样,小明和小亮天天给它浇水、培土、施肥、捉虫。那株植物马上长出了像手掌一样的'叶子。到了夏天,它长出了毛乎乎的藤,然后顺着架子爬啊爬,接着又开出了花,但奇怪的是早上开的黄花,晚上就凋谢了,但谢掉以后并不结果。这时,一只小老鼠跑过来说:“这是雄花,需要有雌花,才能结果!”小明和小亮耐心地等啊等,雌花终于也开了,“嗡嗡嗡”一只蜜蜂飞来了,看到了这些花,就高兴地传授着花粉,帮助花儿长果子。没过几天,架子上结出了一个大大的南瓜。他们开心地说:“真的是南瓜呀!”

  冬天很快就到了,下起了雪,小明、小亮和小老鼠赶紧把 南瓜造成一间小房子,并且把水果存放到屋子里,最后,他们在南瓜房子里度过了一个温暖的冬天。

神奇的植物的作文300字 篇5

  我家有一种神奇的植物,它就是爸爸亲手设计的吊兰。它跟别的植物不太一样,因为别的植物长在泥土里,而它长在石头里。石头的颜色是棕色的,形状像一个大人背着一个小孩一样,并且它的身上还有许许多多的`小洞,好像人用来呼吸的鼻孔。吊兰的根茎长在石头里面,每一次没水时,爸爸就会帮它把石头拿起来,往托着它的盘子里浇水,然后再把石头放进去。

  有一天,我发现吊兰在石头底下的根茎往下扎得更深了,叶子也长得更加茂盛了,整体看上去更美丽极了!在欣赏盆栽的同时,我也明白了一个道理;只要不断地付出努力,最终就一定会有所收获。

  接下来的日子里我就更加热衷观察它,也抢了爸爸给吊兰浇水的工作。干了我就及时给它浇水,听爸爸说,吊兰还会开花呢,我现在每天放学回到家的第一件事就是去看看我最心爱的吊兰,期待它早日开出洁白而又漂亮的小花朵。

  可爱的小吊兰,我会继续耐心地等待,做你的园丁,爱护你,珍惜你,我会一直等到你开出漂亮花朵的那一天…。

神奇的植物的作文300字 篇6

  七月十八日,我们全家一起游览了西双版纳有名的热带植物园。

  走进大门,我们坐上了观光车。一路上,我看见各种各样新奇的植物,都是我以前从没有见到的。我感觉像是来到了一个奇异的世界,既新鲜又奇妙。

  观光车在一个池塘边停了下来。咦,那是什么?几个小朋友怎么坐在水面上呢?我三步并作两步跑过去,原来是片片又大又圆的王莲,绿得发亮,它们像一个个碧绿的大玉盘浮在水面上,几个小朋友正坐着王莲的叶子上欣赏着美景呢!我羡慕极了,觉得他们就像池中的小鱼一样快活自在。我好奇地问妈妈:他们坐在上面会沉下去吗?妈妈笑着告诉我说:王莲的叶子很厚实,可以承受六七十斤的重量。一个小孩的体重完全没问题,不会沉下去的。哇,太厉害了!我迫不及待地也想在王莲叶上坐坐。

  我小心翼翼地坐在王莲叶的'中央,心砰砰直跳,好紧张!但慢慢的,我发现坐在上面非常稳当,感觉自己就像坐在一条浮船上,我提着的心才渐渐放松下来了。

  我真喜欢这个神奇的植物园!

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