暑假的有趣作文

时间:2023-06-06 17:36:41 有什么的作文 我要投稿

【推荐】暑假的有趣作文六篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的暑假的有趣作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】暑假的有趣作文六篇

暑假的有趣作文 篇1

  期待很久的暑假终于到了,我好兴奋哦!因为爸爸妈妈会带我出去玩,我还可以住在外婆家,每个星期一,妈妈还让我去上画画课呢!

  放暑假时,爸爸妈妈带我和弟弟去外婆家住,外婆家有养鸡、养狗和养猪,小猪长得好可爱呀!有圆圆的鼻子和胖胖的.身体,喂完小猪后外婆会去喂鸡,那些小鸡比小猪还调皮,一直跑来跑去,而且跑得还很快呢!

  我最喜欢在外婆家的院子里抓抓蝴蝶或蜻蜓了,外婆家的院子,草丛里面有很多小小的蜻蜓飞来飞去,我和弟弟一起努力抓蜻蜓,可是蜻蜓飞得太快,我和弟弟怎么抓也抓不到蜻蜓。

  暑假的每个星期一,爸爸妈妈会带我去上画画课,每次一进到画画教室就觉得很凉快,老师先教我们怎么画,再让我们自己画,这些老师都对我们很好,不会骂我们。有一次老师教我们做立体的船,首先我们先在纸板上画出船底,画好后再把船底剪下来,接下来只要把剪下来的纸板组合好,再交给老师喷漆就好了。做完以后,我觉得这艘船看起来好漂亮,如果它是真的船,就可以带我坐船到处去旅行了!

  这个暑假过得好快乐哦!希望三年级的暑假有更多、更有趣的事等着我。

暑假的有趣作文 篇2

  在暑假中,我拥有了许多云朵,有漆黑如炭的黑云,乌黑光亮的乌云,洁白如雪的白云,它们,分别代表着我不同的心情和我难以忘怀的事儿。这下,我给你讲讲一朵白云中的故事吧。

  那天,我和几个小伙伴一起玩一个游戏——三个字!

  经过选拔,是我抓。

  你如果在场,就会知道,按年龄来算,我在这群人当中,排行老三,。你一定会以为,我比那些小朋友跑的.快多了!no,no,no,恰恰相反,不一定哦。我的小表弟都比我跑得快。

  不过,我眼疾手快,站在原地不动,而手却以飞一般的速度抓向正预备疾跑的文文。

  然而,就在这紧急关头,文文说了一句:“你犯规!”我那伸出的手又缩了回来,歪着头,不解地问道:“嗯?我哪里犯规了?"

  文文看着我那丈二和尚——摸不着头脑的样子,不禁哈哈大笑起来,他答道:“你看,你,犯,规,这不是三个字吗?”

  大家一愣,也笑得前俯后仰。

  ······

  怎么样?我的白云故事有趣吧?

暑假的有趣作文 篇3

  今年的暑假我过得很有意义,请听我慢慢道来。

  我等了好多天,终于等到了暑假,我要坐飞机去天津的姨妈家玩。今天早上,我五点钟就起了床,去姨妈家。准备好背包,我们就出发了。我和妈妈、妹妹、外婆一起去武汉天河机场,到了机场拿了票后,去了A区进行安全检察,然后从候机室上的'飞机。飞机起飞时的声音很大,我坐在飞机最后一排靠窗看云。当飞机飞到中途时,漂亮的空姐把飞机点心送到每个人的手中,点心很好吃。坐飞机真好,一下子就把我们送到了天津!

  第二天晚钣后,姨妈带我们去凯旋王国玩,它是个游乐场所,里面有很多人去玩。凯旋王国里有旋转木马、开心小火车、走谜宫、海盗船等等,我们玩了两个小时,大家的心情都很好。

  第三天,姨父带我们去了武清区杨村机场,我们参观了战斗飞机——“功臣号”、表演飞机——“荣誉号”。

  1967年我师空七十团飞行员,驾驶歼六飞机击落国民党F-104G飞机一架,创造了在负速度差条件下击落敌机的先例,特命名“功臣号”。

  歼八飞机于1985年9月装备我师。先后参加了激光电子模拟战术对抗演习,全军新武器装备、航空装备展示、奥运会和国庆50、60周年国庆阅兵空中安保等大项任务,特命名“荣誉号”。

  这个暑假我过得很有意义,也过得很快乐!

暑假的有趣作文 篇4

  暑假快结束了,这个暑假关于我来说过得很高兴而充实。

  刚放假几天,我就怀着无比振奋的心情和家人一同去西安玩耍。到了西安的第一天,咱们不管翻山越岭的劳累,刻不容缓地一口气参观了市区邻近的碑林、大雁塔、古城墙。我觉得给我形象最深的当属碑林了。碑林里有许多刻着诗文的石碑。看着这些漂亮有劲的字体,我深有感触,心想:“我在纸上写字那么简单却远远不如人家在石头上刻得漂亮,今后一定要好好练字。”第二天,咱们游览了乾陵,还看了武则天、永泰公主等古人的墓。我十份敬服武则天,在那个男尊女卑的时代,她居然当上了女皇上,统治全国,她的勇气实在了不得!咱们日子在男女平等时代的现代女子更要学习她不屈服、自强的精力,好好学习,将来做个有常识有文明的自强自立的巾帼女性,用行意向世人证明男孩子能做的咱们女子也行!随后的几天咱们玩耍了兵马俑、华清池等地。通过这几天的玩耍我知道了许多古代的常识和工作,。最终咱们去了革新圣地—延安,一路上咱们参观了黄帝陵、壶口瀑布。大自然的美景让我叹为观止,咱们的祖国真是太美了!我也更爱我的祖国了!到了延安,通过参观和导游的讲解我了解了不少革新故事。我深深感到咱们今日的美好真是来之不易,不知是用多少勇士的鲜血和生命换来的……

  暑假里最令我激动的是观看北京奥运会。8月8日晚上8时,彩灯光辉,鲜花飞舞,礼炮长鸣,鸟巢里里外外都欢腾了,不计其数的中国人民载歌载舞,把咱们的中华民族五千年的文明、艺术展现在全世界人民眼前。咱们的'运动员更了不得,他们不怕困难、坚强拼搏为咱们国家争得100枚奖牌,51枚金牌,位具金牌第一。这场精妙绝伦、无与伦比的盛会把全世界都震慑了!电视机前的我怎能不为我是一个中国人而自豪?

  假日里我还读了许多好书,其间我最喜欢的便是伟大的女作家—海伦·凯勒写的《假设给我三天光亮》。书中描写了从小就又聋又哑又盲的海伦在沙利文教师的帮助下发明奇观的通过以及海伦对光亮的三天希望。这本书写得非常美丽感人,我读了很多遍仍意有未尽,我被海伦坚强乐观的精力和对日子的热情所深深感染。通过阅读,我认识了很多朋友,懂得了许多人生道理。

  利用假日我还自学了五年级的新课,为新学期学习打好了良好的根底,开学后学习起来挥洒自如,让教师同学好惊讶,真是功夫不负有心人!当然我还学会了煮饭、打扫等家务,是妈妈的小辅佐。还去了妈妈的老家—水乡建湖,了解了乡村。

  哎呀,暑假里的开心思说也说不完,这真是一个有趣而五光十色的假日,我好高兴哦!

暑假的有趣作文 篇5

  愉快的暑假快到了,同学们特别高兴,每天都在想着怎样让暑假过的有意义,玩得有趣味。那么,怎样从玩中寻找“有趣”的素材,写好有趣的作文呢?

  一、外出旅游,写趣事。

  暑假,你可以跟随父母、亲友外出旅游。首先你把旅游的门票、名胜古迹的介绍说明书等粘贴在笔记本上;然后写出你和谁在什么时间,什么地点旅游,有哪些有趣的事?例如,一位同学到凤凰山去旅游,亲身体验“坐大舟冲浪”的一个个惊险的镜头。比如,用“心好像马上跳到了嗓子眼儿”、“神经绷得紧紧的”来描写人物的动作、神态生动、逼真。突出“我”冲浪既惊险,又有趣的精彩场面。这样写多么生动、有趣啊!

  二、做游戏,写趣事。

  暑假玩的游戏很多,如在野外,有登山、捕捉害虫;在院子里,有捉迷藏、盲人摸象;在家中,表演节目,成语接龙……我们可以根据自己的年龄特点,选择恰当的活动、游戏,要边玩边动脑,开拓思路,寻找趣味的事来写作文,要围绕一个“趣”字,按照“想——玩——趣——写”的顺序写,特别是把怎样玩,玩的过程写具体,这样才能生动感人。

  三、表演节目,写趣事。

  可以把里弄、院子里的同学组织起来,每个人出一两个节目,邀请爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨来观看。可以表演相声、小品、唱歌、跳舞、猜谜语等,按照表演的先后顺序写,重点把表演过程写具体,特别要选几个表演得生动、有趣的节目写详细,让大家分享你的快乐。

  四、吟诗作画,写趣事。

  大自然是最好的老师,只要你“处处留心、时时在意”,就可以用你的笔画出一幅幅美丽的山水画,写出一篇篇悦耳动听的诗歌。暑假中,爱画画的同学,你背着画版,拿着水彩笔,你走向大自然,看到湖光山色、花草树木、鸟兽鱼虫……你感到那个景物最吸引就用水彩笔描绘出来,再根据画面图意写上诗歌,然后写上有趣的'诗情画意作文。这真是其乐无穷。

  五、讲故事、写趣事。

  暑假可以多读一些课外书籍。如名人故事、童话故事,从故事中受到启发,编写一些有趣味的童话故事,讲给爸爸、妈妈、邻居小朋友听,请他们评评看谁的故事编得好、讲得好。这样既可以提高口头语言表达能力,又可以提高写作水平。如一位同学去“将乐的玉华洞”游览,看见洞里有一块巨大的石头,叫“仙桃石”,传说是孙悟空大闹天空时,从花果山里摘到玉华洞来。小作者就用“孙悟空、花果山、仙桃、玉华洞”四个词语编成一个《孙悟空摘仙桃》的童话故事,让人读了朗朗上口,听了妙趣横生。这个童话故事既生动、有又趣啊!

  六、观察趣事,感受深刻。

  在暑假里,耳闻目睹的趣事比比皆是,只要你用慧眼认真观察,就能发现许多趣事。例如,老鼠偷蛋、黄鼠狼给鸡拜年、猴子表演杂技等。比如,《黄鼠狼给鸡拜年——没安得好心》一文,小作者选材生动、真实、新颖。参观养鸡场意外地看见“黄鼠狼给鸡拜年”,这真是千载难逢的好机会。把黄鼠狼给“鸡拜年”的过程描写得栩栩如生。人物的动作、神态、语言描写得生动、细腻。通过亲眼目睹,让“我”清楚明白了“黄鼠狼给鸡拜年——没安得好心”这条歇后语的真实性,并告诫养鸡场的阿姨要“亡羊补牢”,结尾画龙点睛,起了突出中心的作用。

  七、写清过程,描写生动具体。

  写暑假里的人、事、景、物的作文,都要围绕一个中心,巧妙构思,布局谋篇,按照一定顺序来写。首先要交代时间、地点、人物、事件;然后把事情的起因、经过、结果写清楚,重点是写清事情的经过。特别是要把暑假有趣的事情写得生动、细腻,才能达到突出中心,起了画龙点睛的作用。

  例如,《巧破“偷蛋案”》一文,文章选材新颖、有趣。“我”巧破“偷蛋案”,观看“老鼠拖蛋”的确是一件稀奇、有趣的事。小作者按照“丢蛋——发现拖蛋——跟踪追迹——终于破了偷蛋案”的经过写得生动、具体。特别是老鼠拖蛋过程写得生动、细腻。由此可见,细心观察,处处“做生活的有心人”,才能写出佳作来。

  八、情景交融,抒发感情。

  要把暑假有趣的事写得栩栩如生,还要巧用比喻、排比、拟人等的修辞手法把文章写得生动、感人;同时要尽量抒发自己的真情实感,做到情景交融。例如,《游览浮盖山》的结尾:“浮盖山啊!你用岩石、泉水、红豆杉组成一幅连绵不断的画卷,真使人赏心悦目,流连忘返!”

  这样写把“岩石、泉水、红豆杉”连起来,既生动、有趣,又表达了小作者对浮盖山的喜爱和赞美之情。

  暑假玩趣味的游戏,有趣的事,美如画卷的景物还有很多。只要多动脑想一想,就能让你的妙笔写出许多有趣的文章来。

暑假的有趣作文 篇6

  今年暑假,是百年罕见的大热天,连续十几天气温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少,价格也很贵。

  一个星期天的上午,妈妈不知从哪里买来一个大西瓜,足有十多斤重,碧绿的表皮上长

  着一条黑色的花纹,逗人喜爱。我高兴地跳起来,大声嚷着:吃西瓜!吃西瓜!从妈妈手里接过西瓜,先在盛满清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了开来。啊!真是一个好瓜!鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子,汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块,每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来,仿佛汁水流进了我的心窝,顿时觉得全身舒服极了。

  一块吃完了,我正想准备吃第二块的`时候,猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是个烈属,她的两个儿子都在战场上牺牲了,王奶奶成了孤寡老人,冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人,前不久得了一场病,现在还没好。我想:病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶躺在床上,哼哼地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。她见我来了,有气无力地问:小雁,有什么事吗?我家买了西瓜,这块瓜给您吃。不不还是你自己吃吧。我家还有呢!说着,我把西瓜往王奶奶手里一放,头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音:你,你这孩子真是的!

  今天,我虽然少吃了一块西瓜,但是心里比吃了十块西瓜还要甜。

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