场景描写的作文

时间:2023-06-05 11:55:59 写什么的作文 我要投稿

有关场景描写的作文八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的场景描写的作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关场景描写的作文八篇

场景描写的作文 篇1

  风,轻轻地飘过,随之而来的是一群白色的精灵――雪。

  我独自遨游在银色的世界里,粗看这些银华,平淡无味,但你要细品也饶有一翻风趣,经过一天的学习,我疲惫不堪,但是一眼望去这些可爱的小东西,我便会情不自禁地说:“I like it!”顿时,我感到浑身好像被卸下千斤重担,都随雪而去,与那些可爱而又亲切的小银点一同载歌载舞,畅游宇宙。

  我不知不觉地,如梦初醒的来到小区里,只见那一群快乐的'小同学在这银白的地毯上跳跃,犹如一簇簇燃烧的小火苗在的天地中交织。他们那沁人心脾的笑声连成一串,像小鸟一样飞啊,飞啊,一直飞到宇宙的边缘,让宇宙伯伯听一听那些孩子发自内心的快乐。看着看着我的目光不觉地望去路灯那里,那一点一点的小雪点像飞蛾一样,路灯的光就像舒展双臂的妈妈,小飞蛾像几年没见母亲一样,一下投进妈妈的怀里。看着这一切,我不禁想起了我的妈妈,想起了小时候的我像雪花一样扑进母亲怀里时的情景。边走边看,突然,我看见了平时我最爱去的地方――烤肉店。看看冒出的烟,我又想入非非了,想到自己一个人静静地站在街上,雪落在身上,就像把一盘牛肉倒入了油锅里,不时发出“辍钡纳音。

  慢慢地,我回到家,这一路是雪伴我的,是轻风伴我的,是我像小鸟一样的想象伴我回家的。

场景描写的作文 篇2

  在我们向上楼的左边,有一座美丽的喷泉池。喷泉池的形状是椭圆形的,在喷泉池里围绕着水池排列着许许多多根小铁柱,就像是一串串“花炮”,在每根小铁柱的中央都有一个小孔,这个小孔是用来喷出美丽的水花的,每当通电后就会从每根小铁柱里喷出美丽的水花,从近处看像一只只扑打着翅膀的蝴蝶,从远处看又像是一朵朵盛开的'水仙花,真是美极了!清澈的池水里游着许多小金鱼,有红的、白的、黄的、黑的……五颜六色的鱼儿在池水中自由自在地游着。在水池的中央有一座美丽的“小岛”,小岛上有一棵挺拔的大树,浓密的树叶向四面展开真像是一把大绿伞。树下是一片翠绿的草地,嫩绿的小草正焕发出勃勃生机。

  这就是我们学校美丽的喷泉池,它给我们的学校增添了一道美丽的风景线。

场景描写的作文 篇3

  今天下午第二节课的下课铃刚刚震响,雨就滴滴答答地下了起来。下课的铃声还不及收尾,教室不久躁动起来。大家眼睛一致望着窗外。可是这一节是体育课啊!这不,体育老师正小跑过来,这不正好遇到了教学老师。又见两人耳语了几句,教学老师就径直走进教室,一脸的严肃和威风。

  “自己做练习或者读书,我在隔壁班上课待会我会过来的”

  “唉,这就是初中学生的室内体育啊!”其实就是自习课,练习课,一直这样复制。

  窗外,高大的柳树站在雨中,几只小鸟在树杈间跳上跳下,用短喙梳理着各自的.羽毛可真羡慕啊!连雨天都可以在外边嘻戏。

  一阵冷风吹了进来,我便想起了前一阵子刚教的《茅屋为秋风所破哥》,“八月高风怒号,卷我屋上之重茅……”我不由自主的默背起来,刚背完一段,不觉苦笑,我想偷闲领略

  一番窗外的雨景,怎么就背起课文来了呢?我摇摇头,试图甩掉一切跟学习有关的东西有一阵冷风吹来,大海又浮现出一串文字:影响我国的东季风主要来自北方严寒的西伯利亚和蒙古一带……我使劲甩甩头,自叹一声我已变成一台读书机器?

  猛醒过来,我们的美感哪里去了,思绪凝固了,我沉默了。

  我这才发现,其实我怎么也走不出沉重重的学业早就为我画好了那个圈。

  在这雨中,我沉默了。仿佛教室里无雨雨点朝我打过来,嗒嗒作响。

场景描写的作文 篇4

  “小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台……”一支支队伍有序地念着一首首诗,孩子们排着整齐的`队伍走出了校门。学校里朗读声一片,校外却很热闹,大家都走在一块儿聊天,与校内截然不同。“嘿!你知道吗,听说X年X班的一个同学今天没排好路队,被留住了。”“是吗,我作业还多,先回家了,下午见。”“你们老师好狠呀,作业布置得真多,我们都没作业呢!”过了不知多久,校门口安静了下来,随后,又恢复了热闹。

场景描写的作文 篇5

  我有一个堂哥,今年二十五岁,正是人生最灿烂的时光,可是对他来说却是一片灰暗的天空。堂哥他儿时整天游手好闲,无心学习。初中毕业后,他找了份工作,可是对工作极不负责,老是三心二意。他的工作是给人送牛奶,别人要甜奶,他却给人送酸奶。有一次,老板说:“你看哪种牛奶好,抬上车去”!可是堂哥去搬了些劣质的牛奶去车上,还过了期,结果没想到这些牛奶竞然是妻子订购的!弄得他自己都无地自容了。收入又低,一家人过着“有一餐,吃一餐”的日子。怎天还累死累活!这又能怪谁?

  生活是要自己创造的.,依靠任何人都没有用的,面对生活,我们应该认真。把握好生活的小船,为自己创造一份美满的生活。

场景描写的作文 篇6

  我家的蒜苗

  我家有一盆蒜苗,它已经抽出了芽,芽上冒着点点毛绒绒的毛毛,显得非常可爱,娇嫩。只见那大蒜半个露在泥土里,半个露出了它那绿油油的.身子,像一个害羞的小姑娘扒开泥土笑眯眯地往外瞧,又像一个调皮的小孩子懒在床上不起来。

  有一次,我去阳台时发现,蒜苗的芽长高了,长得和我的食指这么高了,我连忙拿了一些水,往花瓶里倒了一些,让蒜苗更好的生长,蒜苗大口大口地深吸着清凉甜甜的水,身子摇摆着,好像在说:“谢谢你为我倒水,让我喝到饱。”我非常高兴,看来我的辛苦没有白费呀!

  每当下过一场大雨后,蒜苗就伸了伸懒腰,有长高了一些,就像一个正在发育的少年似的快速生长。现在,我家的蒜苗已经长得很高了,都快和文竹差不多了,我看着蒜苗,想:“你真棒!能长得这么高。”奶奶说:“你看蒜苗长得多高啊。”

  我喜欢我家的蒜苗,因为它很坚强。

场景描写的作文 篇7

  下雪啦,妈妈带着我和姐姐们到广场上玩,我们准备堆一个大大的雪人。

  我们先把雪滚成一个大雪球,做成身子,再滚个小雪球,做头。我们又找来两片树叶做雪人的眼睛,细细的小草,做雪人的眉毛。嘴巴也是用树叶做成的。我们找来两根树枝做雪人的手。后来又找来了两根有叶子的小树枝插在雪人的头上做辫子,看起来真像个小姑娘呢。姐姐还把帽子取下来戴在雪人的`头上,好可爱的样子。

  我们堆完雪人,就开始打雪仗。我和姐姐们把雪球滚好,都一起来攻击妈妈。打得妈妈全身都是雪,直喊“救命”。我们乐得哈哈笑。妈妈就用雪球打我们。妈妈趁我们不注意,一个雪球打中了宝姐姐的大屁股,宝姐姐“哇哇”直叫。妈妈笑嘻嘻的说:“大屁股目标大,容易击中”。我们趁妈妈得意的时候,滚好了3个雪球,商量好,我打中间,宝姐姐打上面,果姐姐打下面,打得妈妈抱头就跑,耶!我们胜利了!

  噢,好开心喔!

场景描写的作文 篇8

  一天,小红拿了一个又红又大的苹果,准备去看望生病的奶奶。

  到了奶奶家门口,小红轻轻地敲了敲门,说:“奶奶,我是小红,我来看望您了。”奶奶听到了小红的.声音,慢慢地坐起身子,病怏怏地说:“原来是小红呀,快进来吧!”进到奶奶家,小红双手抱着苹果对奶奶说:“奶奶,我给您带了一个苹果来补充营养,希望您早日康复。”奶奶伸出双手接过苹果,高兴地说:“谢谢你呀,小红,你真是个尊重老人的好孩子。”

【场景描写的作文】相关文章:

描写场景的作文11-24

描写场景的作文03-08

描写场景作文04-11

描写幸福的场景的作文06-29

描写雨后的场景作文11-15

描写场景的句子12-05

场景描写的句子02-18

描写热闹场景的作文11-25

场景描写作文11-28

描写场景的作文初三12-28