安全方案

时间:2023-06-05 10:27:22 一般方案 我要投稿

关于安全方案集锦8篇

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的安全方案8篇,希望对大家有所帮助。

关于安全方案集锦8篇

安全方案 篇1

  一、演练目的

  通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练准备

  1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的`程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包或手保护头顶),以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。

  2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  三、演练要求

  1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、各班按规定线路疏散,不得串线。

  4、学生离开教室后,班主任方可离开教室。到指定位置集合时,任何学生不得离开本班位置;

  5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;

  6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;

  7、听到解除信号后(手打铃),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);

  8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;

  四、组织机构

  组长:梁梅 成员:全体教师

  五、 演练时间:每月一次,时间不定临时通知。

  六、 信号:紧急集合令—哨声。

  七、 紧急疏散路线:

  1、小班:由本班前门依次出教室到南边操场的指定区。

  2、中班:由本班前门依次出教室到南边操场的指定区。

  3、大班:由本班前门依次出教室到楼下操场指定区.

  八、人员分工:

  1、操场区域划分:唐小芹。

  2、信 号:梁梅。

  3、教学楼东面:孙巧连; 西面:袁欢欢;操场指挥区:黄继辉、黄其忠;

  4、跟班:小—大班各班主任老师。

  5、医疗保障:唐小芹 临时医疗点:操场中心圈。

  6、照相:吕永兰。

安全方案 篇2

  活动目的:

  加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的.意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长,学校安全教育活动方案。

  活动时间:20xx年6月7日——20xx年6月30日

  活动要点:1组织师生开展一次安全倡议签名活动。2举行一场安全教育主题报告会,规划方案《学校安全教育活动方案》。3举行一次主题活动。4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。6出好一期“安全伴我行”的主题板报。7组织一次自我保护常识测试。

  活动要求:

  各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

  少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)

  政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

  后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

安全方案 篇3

  总体原则:

  (一)统筹安排。

  全区食品安全检验检测实行统一抽检计划、统一检验资、统一项目标准、统一结果汇总、统一信息发布的`“五个统一”制度,扩大抽检品种范围,增加抽检频次,确保我区食品安全检验检测达到创建国家食品安全城市标准。

  (二)合理部署。

  重点选择食用农产品养殖基地、食品生产企业、小作坊、大型食品批发市场、农贸市场、城乡结合部、学校及校园周边、集体用餐配送单位、旅游景区周边等关键场所,重点抽检蔬菜、水果、肉禽制品、乳及乳制品、食用油、豆制品、米面制品、熟食、湘式挤压糕点等重点品种,实现食品安全检测广覆盖、多元化。

  (三)科学评价。

  加大对全区食品评价性抽检力度,科学合理评价各地区食品安全状况,引导加强食品安全监管。

  (四)信息共享。

  建立健全食品安全检验信息平台,完善检验检测信息报送、通报、发布工作体系,加强检验数据统计分析工作,合理利用检测结果,实现全区检验检测结果共享,风险共知。

  对食用农产品批发市场,市食药监局要求对每户入场销售者每月至少抽检1批次。区县(市)应每周抽检蔬菜、水果、畜禽肉等食用农产品,原则上每月上报国家食药监管总局的抽检批次不少于20批次,全年不少于240批次。农贸市场(生鲜超市)快检室应每天对入市销售产品进行抽检。抽检对象包括农产品种养殖基地、食品生产企业、大型食用农产品批发市场、学校食堂及周边经营门店、农贸市场、商场超市、餐饮企业等。如抽检发现不合格食品,个工作日内依法启动对不合格食品及其生产经营企业的核查处置,监督其停止生产、销售和使用不合格食品,对库存的不合格食品采取补救、无害化处理等措施;对已出厂、销售的不合格食品依法召回。

安全方案 篇4

  为深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,提高全体师生对食品安全的意识,动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作,结合我校的实际情况,组织开展食品安全宣传周活动。为切实组织好相关宣传活动,制定了如下方案。

  一、指导思想

  这次食品安全宣传周活动坚持“健康第一、学生为本”的思想,按照“贴近学校实际、贴近师生生活”的原则,以宣传教育进学校为要求,通过各种宣传形式和途径,广泛动员我校全体师生参与“食品安全宣传周”活动,大力宣传党和国家加强食品安全工作的方针政策、法律法规和食品安全科普知识,强化师生食品安全意识,提高师生自我防范能力,确保广大师生的身体健康,切实维护学校正常教育教学秩序和社会稳定。

  二、领导重视,精心组织

  我校领导非常重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:xxx、各班班主任

  三、宣传周活动时间

  20xx年食品安全宣传周时间:为20xx年6月17日至6月23日。

  四、宣传周活动主题

  20xx年食品安全宣传周的.主题为“社会共治,同心携手维护食品安全”

  以贯彻实施《食品安全法》为主线,广泛深入宣传食品安全法律法规及食品安全知识,努力提高全体师生的食品安全意识。引导学生养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,从而为打造一个健康、科学、文明的校园奠定扎实的基础。

  五、宣传重点内容

  1、以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容,给全体学生上好健康教育课,增强学生卫生防病意识。

  2、充分利用校内的板报、墙报、广播等宣传方式,重点宣传食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。

  3、给全体学生家长发一封公开信,向广大家长宣传食品卫生等相关知识及要求,以取得家长的配合与支持。

  4、上一节食品卫生安全知识的专项教育课,要求学生掌握食品卫生安全知识。

  5、开展一次以食品安全宣传为主题的班会,要求学生讲究个人卫生,不吃来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物,确保集体活动的安全。

  六、主要宣传形式

  本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,我校结合实际,选择学生喜闻乐见的形式进行广泛、生动的宣传。

  1、校园内张贴了“关注食品安全,构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语。

  2、通过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。

  3、在宣传活动期间,利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地,开展丰富多彩的宣传活动。

  4、给全体学生家长送发了一封公开信,向家长宣传了食品安全的相关知识和要求。

  5、为了提高学生食品安全知识水平,各班主任老师利用班会课时间,召开以“社会共治,同心携手维护食品安全”为主题的班队会。提高了学生的食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

  6、校园内组织开展学生食品安全知识的竞赛活动。

  7、校园开展3年级学生关于食品安全知识的征文活动。

  8、组织学生收集、处理有关食品卫生安全的资料、图片,开办一次资料、图片展,同时,组织学生自主完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报活动,并进行全校的展览和评比。

  七、活动要求

  (一)加强领导,周密部署。要充分认识开展食品安全宣传周活动的重要意义,精心组织,科学安排,制定工作方案,细化工作任务,落实工作责任,确保宣传周各项任务圆满完成。

  (二)积极宣传扩大影响。充分发挥广播、黑板报、学习园地等形式的作用,增强食品安全宣传教育的力度与广度。

安全方案 篇5

  为促进我公司安全生产形势稳定,结合公司实际情况,对我公司下属农村短途客运车辆进行集中排查治理,对本次排查治理内容和相关要求做了明确规定,对排查出的隐患进行整改,落实情况如下:

  一、加强组织领导,落实主体责任

  成立了以总经理为组长的安全隐患大排查领导小组,督促行动的顺利进行。

  组 长:许选华

  副组长:达者衣体

  成员:冯曌、何琼、罗琼、罗艳

  二、公司配备有两辆车作为应急车辆,一但发生事故,车辆立即前往现场。

  三、领导小组严格执行24小时值班制度和领导带班制度,制度了实施办法,提高了对做好汛期安全隐患排查(自查)工作重要性的认识,切实克服麻痹大意思想,强化领导,精心部署,制定了《防汛应急预案》,并明确了职责,落实了责任,扎实认真的对本公司80辆客运车辆安全隐患开展了一次拉网式的摸底排查,并对公司内部用电安全、电器设备、电线布置等进行了排查整治。

  四、是充分利用GPS对营运车辆的适时监控,对正在路上行驶的十一辆车驾驶员电话告知,让其注意安全。

  五、公司组织驾驶员代表参与这次“切实做好防范应对新一轮强降雨确保交通安全”的活动中,提高了本公司驾驶员的安全意

  识和业务素质;

  六、确保万无一失,要求公司所有客运车辆已全部停运。

  七、切实做好强降雨和汛期灾害防范工作,切实加强恶劣天气的`交通安全保障工作,把确保人民群众生命安全作为第一要务,公司以总经理为组长的领导小组对我公司农村道路客运车辆进行安全隐患整治专项行动,对检查工作进行监督指导,对排查开展情况进行督促检查,研究解决检查工作中发现的突出问题,负责安全隐患整治工作的总体协调,资料收集、整理上报。

  八、在安全隐患整治专项行动中,对我公司的组织机构、设施设备、教育培训、现场管理、安全隐患逐月排查治理落实情况等进行了全面检查。

  九、强化责任制,排查与治理并举,确保汛期农村客运安全、顺利进行。公司对排查中发现的安全隐患等问题做好台帐登记,制定治理措施,及时治理,限期治理,排查与治理并举,以保证排查工作真正收到实效,确保汛期客运安全进行。

  十、通过短信平台,每天向驾驶员发送天气预报,密切注视天气变化,让广大驾驶员了解掌握灾情预报预测,遇到灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全的地带避灾、防洪自护。

  通过“安全隐患大排查”,进一步落实公司安全生产主体责任;司乘人员的安全意识得到了明显提升,形成浓厚的人人讲安全的良好氛围;建立和完善了隐患治理的长效机制,有效消除了事故隐患,促进我公司安全生产工作的持续稳定发展,为全面落实“安全第一,预

  防为主,综合治理”的方针,持之以恒地落实隐患排查工作,打下坚实的基础。

  雷波顺达短途客运有限公司

  20xx年3月18日

安全方案 篇6

  汛期将至,恶劣的气候环境导致自然灾害频繁发生,给人民的生命财产安全造成了巨大的损失。为了进一步做好今年的防汛抗旱工作,有效避免和扼制洪水险情、地质灾害的发生,确保我乡八座小(二)型水库和近百口当家塘的安全度汛,本着防微杜渐、防患未燃的原则,现根据休防指(20xx)16号文件精神,结合我乡实际情况,特制定本年度的.安全度讯方案。

  一、按照“安全第一、常抓不懈、以防为主、全力抢险”的防汛十六字方针,认真作好塘库的汛前检查,查出问题及时予以解决处理,不留隐患;严格按要求填写小型水库安全责任状,制定好水库汛期控制运用计划和主要度汛措施,签定渭桥乡20xx年防汛目标责任书。

  二、加强领导、明确责任、组织保障

  防汛工作事关社会稳定、经济发展,事关民生,必须确保政令畅通,令行禁止。乡召开了两级防汛工作会议进一步落实布置防汛工作,细化工作程序,明确责任,同时建立健全乡村两级防汛领导小组,成立以防汛小组成员为骨干的乡村两级抢险队伍,人数各为30人,并且积极做好防汛抢险物资储备,从而形成一整套从乡到村到组的组织保障体系和安全保障体系。

  三、加大宣传力度

  水库是资产,水库的安全与否直接关系着人民的生命财产安全,防汛工作人人有责。加深广大人民群众对洪水灾害的了解认识,增强自我防范意识,提高除险技能,全面应对各种可能出现的险情。

  四、客观分析,综合规划,科学调度

  汛前尽量腾空库容,及时清除行洪障碍,确保行洪安全。汛期严控汛限水位,主汛期过后加大灌溉蓄水。

  五、做好汛期值班安排(见值班表)确保防汛期间塘库天天有人在岗,时时有人值班,及时掌握水库在汛前、汛中、汛后的运行动态,确保防汛期间通讯联系,保证24小时通讯畅通。

安全方案 篇7

  活动目的:

  1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然

  2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

  活动对象:三年级五班全体学生

  活动地点:教室

  活动准备:安全知识

  活动过程:

  一、导入班会

  我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。三年级五班《和谐校园 安全伴我行》主题班会现在开始。

  二、学习安全知识

  同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的'一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

  2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。

  3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。

  4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

  5、安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。

  播放相关的安全知识内容影片。

  三、安全知识问答

  1、像这种情况,我们班发生过吗?

  A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B.在教室里互相追赶。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

  师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

  3、安全知识问答。答对就得一颗星。

  选择题:

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是()

  A、在道路中间拦车。

  B、上车时争先恐后。

  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  D、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻

  D、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( )

  A、110

  B、119

  C、120

  D、121

  (6)在道路上行走时( )

  A、和同学边走边打闹

  B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D、为赶时间与机动车辆抢行

  判断题:

  (1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )

  (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )

  (3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )

  (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )

  (5)用沙子或泥土打仗。 ( )

  (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )

  (7)站在凳子上往阳台下看。 ( )

  (8)上花栏墙,比比谁跳得远。 ( )

  (9)没有老师的监护,不可以玩单杠或双杠。( )

  (10)下了雪,不可以在雪球里包上石块向同学打去。( )

  四、评出本周安全小卫士

  同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。

  本周安全小卫士:何俊辰、孙子涵、刘文静、单志鹏、刘海洋等。

安全方案 篇8

  近一段时间,全国各地发生了多起校园伤害事件,这对社会稳定造成了很大的冲击,学校安全工作形势十分严峻。

  一、关注社会弱势群体

  世上没有无缘无故的爱,同样,也没有无缘无故的恨。凶手自身的心理问题虽然是不可排除的因素,但社会“不公平”环境的.外因显然也是惨案发生的必要催化剂。在某种程度上而言,这些凶手属于弱势群体,而校园事件,可以视为社会弱势群体与强势群体之间的博弈。在当今社会中,人们承受着来自生活与工作压力之大,每个人可以感受到,但对于一些失意者而言,国家明文规定不能游走等政策让其找不到发泄的机会,因此,他们只能在网络上稍作宣泄。孩子成为那些失意者报复社会的牺牲品。而校园事件接连的发生,也正是社会发展不协调所导致的后果。从根本上而言,社会应该多关注那些被边缘化了的弱势群体。

  二、强化安全责任的思路

  “校内安全事故发生,主要还是一些学校安全意识淡雹责任缺失造成的。”中国人民公安大学教授王大伟说。琅岐金砂小学事故发生后,福州市一位主要领导表示,各级有关部门对安全生产工作还存在认识不到位、责任不到位、检查不到位、监管不到位、处理不到位等问题。“一些学校还存在‘重善后、轻预防’的校园安全观。为此要落实校园安全防范措施,加固安全防护网。在提高认识增强防范意识的同时,学校要加强校园巡查,及时处置安全隐患。对重点时段重点部位要重点巡查和监管,不留校园隐患的盲区、漏洞和死角。还要严格落实门卫制度,严把进校关,杜绝校外流浪人员入校,并建立外来人员入校办理登记制度。对于需要进入校门的人员,做到严格登记进校人员证件,待进校者和学校老师电话联系后,才批准进入。

  除此之外,家长和学校要对孩子进行安全教育,提高其对处理突发事件的能力,教会孩子在危急时刻如何弱化危险程度,教会孩子如何对生命进行最大限度自保。

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