我爱作文500字

时间:2023-06-04 18:57:53 爱作文 我要投稿
  • 相关推荐

精选我爱作文500字4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我爱作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选我爱作文500字4篇

我爱作文500字 篇1

  小时候上幼儿园,我就发现有许多天然的图形:太阳是圆的,月亮是圆的,车轮也是圆的。但是,圆的积极意义是什么,我真是丈二和尚——摸不着头脑,一点儿也不懂。渐渐地,我上了小学,也熟悉起几何图形来,通过老师的讲解,也逐步认识了。在众多图形中,我最爱“O”。

  “O”会使我想到我们平时文章中的句号。“O”是一片完美文章中不可缺少的一部分。没有了句号,一篇文章就像无底洞一样,没完没了的,永远看不到尽头。你别看句号个子不大,但它却很重要。就拿我们来说吧!我们六年的小学生涯即将结束,但我们要画上一个完美的.句号吧!给自己留下一个美好的回忆吧!

  在奥运会上,我们也时常看到阿拉伯数字“0”的身影!有许多运动员在项目上有了0的突破!这时,有人会想:怎么会有国家没有得到过奖牌呢?别着急,听我慢慢道来。运动员们总把以前的成绩看作是“0”,以“0”为新的起点,这样才不会骄傲,才会更上一层楼。把项目的奖牌看作是前进的动力,尽力发挥,来突破自己以前的成绩,争取拿到更好的成绩,为国争光。

  “O”是我在太空中画出来的图形。我的理想是成为一名宇航员,驾驶着宇宙飞船,飞上太空画上一个圆。其实,这个圆并不是画出来的圆,而是我的幻想,这个圆是我绕着地球轨道形成的一个圆。

  我爱上了“O”。“O”是阿拉伯数字零的突破,是一个完美的句号,还是我在太空中画出的图形。“O”还有许多的用处靠我们去发掘,去开拓呢!我喜欢上了“O”!

我爱作文500字 篇2

  我爱马。对于我,马代表着许多深远的意义和境界,而它又是不易拥有的。 马的形体,织着雄壮、神秘又同时清朗的生命之极美。而且,他的出现是有背景做衬的:或是天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊的无际草原,或是黄沙漫天的绵绵沙岭。每当想起任何一匹马,一匹飞跃的马,那份激越的狂喜是别的情怀不可取代的。 我并不执着于拥有一匹摸得着的骏马。有了“一匹”真马,就落了实相,反不自由,让人怅然若失。其实,马也好,荒原也好,雨季的少年、梦里的落花、万水千山的长路……都是好的,没有一样不合自然,自然就是美。 常常,不想再握笔了,很多次,真正不想再写了。可是,生命跟人恶作剧,它骗着人化进故事里去,它用种种的情节引诱着人热烈的投入。人,先被故事捉进去,然后,就上当似的讲了又讲。马,就像一个精灵,吸引着写家的妙笔。“白马饰金羁,连翩西北驰。”是才子曹植笔下的马;“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”是诗圣杜甫笔下的马;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”写出了爱国诗人陆游忧国忧民的伟大情怀;“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”道出了游子的'万般孤寂。

  我常常幻想我有许多匹好马。我常常,骑着它们,在无人的海边奔驰。我常常幻想我有一匹神驹,它的毛色,即使在无星无月的夜里,也能发出一种沉潜又凝炼的闪光。我要给它取一个响亮的名字,叫做——源。可惜我的源只是一只我养在心里、梦里、幻想里的马。

我爱作文500字 篇3

  幼儿园时,有一天,我在公园玩耍,听见了悠扬的小提琴声,我不禁感叹:“哎呀,声音真好听,如果我也能拉出这么悠扬的声音就好了。”妈妈听后高兴极了,她对我说:“好孩子,如果你想学的话,妈妈这就给你报一个小提琴班。”我听后高兴得一蹦三尺高,就这样,小提琴走进了我的生活。

  第一次去上课,我刚走到教室门口,就听到一股小提琴的声音。我站在门口,看见大家都在悠闲地拉着小提琴,我摸了摸琴,觉得有点紧张。老师拉完一遍,该我们自由拉琴,我拿起了小提琴,却迟迟不敢拉。眼看时间一分一秒地过去了,我深吸一口气,开始拉小提琴,嘴里不时念叨着:“后重前轻。”

  有一次课上,老师还夸我拉得好呢,当时我心里像吃了蜜一样,甜丝丝的。

  放假时,我喜欢呆在乐器室里练琴。乐器室外有一棵大树,每当微风拂过,树叶就会发出沙沙的声音,再配上我的小提琴,听着格外安心,我渐渐忘了一切。有一次,我一直拉到晚上十二点,如果不是妈妈过来叫我一声,我就一直沉醉下去了。

  拉小提琴的时候能让我静下心来。周五,我考了一百分,奔跑在回家的`路上时,热烈的阳光洒在我身上,好像在为我加油鼓劲,我感觉浑身轻飘飘的,好像马上就要浮在云端一样。回到家,我到乐器室拉起了小提琴,那种音乐让人特别放松,我渐渐地静下心来,不再为考了一百分而骄傲。

  我喜欢小提琴,它能让我静心,还让我学会不能骄傲,它虽然不会说话,却是我成长路上的良师益友。

我爱作文500字 篇4

  在三年级上完音乐课后,我在音乐室里听到一曲美妙的声音,我的好奇心起了,我跑到音乐室。原来,五、六年级的哥哥姐姐門在吹竖笛。我自己便暗下决心学竖笛。

  不久,音乐老师说:“因为六年级的哥哥姐姐快毕业了,要专心学习,所以要退出竖笛队。这里谁愿意加入呀!”我连忙举起手来。

  下午,我便走进了音乐室学吹竖笛。我拿竖笛,不知道怎样用。五年级的一位姐姐教我说:“先把左手放在上面的三个口上,再把右手放在下面的四个口上面,然后就吹。”但我吹了许多次都吹不到。老师说“do”是最难吹的,但你学会了“do ”这个音你基本都可以吹谱了。如果多练就自然会吹的。

  在几个星期里,我学会吹基本的音,就到老师那里拿谱。接下来,每天都要唱谱,唱同样的谱。我觉的有點厌烦,不想学吹竖笛了,我又不知道怎么跟老师说。顿时,我又听见姐姐吹竖笛了,姐姐好像把我的心都看透了。对我说:“要学好吹竖笛,就要每天练习,是要付出代价的`”。听了这句话,我想起了当时要学吹竖笛的目的。

  每一天在学校里或在家里,我一有时间就常常听到我吹竖笛的声音。

  在几个星期的练习,我吹竖笛有了很大的进步,能吹出一首首曲子。老师叫我们表演,结果拿了第一名,在广州拿了第二名。

  从此,吹竖笛成了我无法割舍的爱好。

【我爱作文500字】相关文章:

爱,让我懂得“爱”作文05-15

我爱赣州,我爱橙乡作文07-04

对我的爱作文12-06

作文我爱12-06

我爱的作文09-08

我的爱作文09-14

我爱作文06-26

我的爱作文08-03

我爱的作文08-12

爱唱爱跳的我作文11-23