【精选】小学生安全作文锦集10篇

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【精选】小学生安全作文锦集10篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学生安全作文10篇，希望能够帮助到大家。

【精选】小学生安全作文锦集10篇

小学生安全作文篇1

　　“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。保尔柯察金以前说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。

　　在我的脑海中，发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟：那天，我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的事，但是不好的事故发生了：子欣在游戏当中受伤了。霎那，同学们纷纷把游戏停了下来，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来，但是子欣说，她的手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。我立刻冲向老师办公室，叫了一位老师上去我们的课室。老师叫我，扶着子欣的手去办公室；老师还说，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我从来没有看见过子欣哭的。我想：一个十分坚强的女孩也哭了，子欣的手必须很痛很痛。此刻，子欣的手好了，但是每当想起那一幕，还不是心惊肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么宝贵。好好珍惜吧，生命不会有第二回！

　　其实这些意外能够避免的.。我好象听到有人反驳了“不必须，出不出交通意外是由天决定的”；又有人反驳了“那可不是，出不出意外是由你自我当天的运气来看”；还有人在反驳“你们说的都不对，出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……所以这些想法都不对的，你们认真想一想当你自我发生意外，是别人不留意撞伤了你，你会怪别人吗，我绝对相信每一个人都会怪别人的。

　　所以说，上帝是吝啬的，也是公平的，他只给每一个人拥有一次生命，让我们都明白生命只有一次要好好关爱，还让我们明白了校园的安全是不能够忽略的。

　　我忠心期望大家爱护自我的生命和注意安全！

小学生安全作文篇2

　　春节到了，人人都要下馆子。小偷们也蠢蠢欲动的去馆子了。

　　正月初一，我兴奋地去参加阿姨的结婚典礼。因为婚宴是在远近闻名的国际大酒店举行，菜肴是非常丰富的，看的我眼花缭乱。

　　这时，有一位个子高高，小眼睛，穿着一身过时旧貂皮大衣的`中年男子向我们这一桌走来。他慢慢地移开椅子坐在我旁边，起初我以为他是走错桌了，之后听他用缓缓的语气说：“我姓范，我还有个朋友姓徐，我们是这一桌的，我在这等他。”

　　我对面的叔叔说：“你可能走错桌了，这里没有姓范的、姓徐的。”

　　貂皮男子却开始牛头不对马嘴：“诶，他怎么还没来？你们谁借我一下手机？我去问问，谢谢啊。”

　　坐在旁边的姐姐正要把手机拿出来借给他时，叔叔拦住了她，问貂皮男子：“你自己没带吗？”

　　貂皮男子眼咕噜一转，眼神躲闪，心想：可能要穿帮了，三十六计走为上。遂嬉笑着从口袋里拿出手机说：“忘了，忘了，瞧我这记性，这里太吵我出去打个电话问我朋友，等…等一下再…再来。”边说边起身走到宴会厅外。

　　我见着外面人流涌动，不一会功夫那男子便没了踪影。过了一会，回想起刚才的情景，我忽然明白了是怎么一回事了——其实那个男子根本不是来喝喜酒的，而是假装自己是喜宴的嘉宾来招摇撞骗骗手机的。那人也许根本不姓范，也没有姓徐的朋友，这些只是为了让人相信他骗人的话而已，并伺机说自己手机没了，顺理成章的向别人借，得手后以“这里太吵，出去打电话”为由脱身，再也不回来了。

　　再回过神来，这件事情已成为我们这一桌亲戚谈论的焦点了。

　　叔叔说：“其实我刚才就看出这人不大对劲。”

　　“是啊，我差点被骗，没想到还用这种方法骗人的，太有心计了，真是防不胜防啊！”姐姐还心有余悸。

　　舅妈在旁边念叨啊：“这种人啊……”

　　诶，我只能说这人演技不怎么好，还不够专业呀。要是装的神乎其神，好像确有那么一回事，也许我们还真被他骗了呢！

　　所以骗人还是要拿出点本事来的嘛。

小学生安全作文篇3

　　出行安全，关系到自己的生命和安全，是构筑和谐社会的重要因素。提到出行安全，就会让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。看到马路上川流不息的车辆，一个个警示浮现在我的眼前。

　　199X年6月6日12时许，江北区鲤鱼池小学学前班学生杨洋，男，6岁。中午放学爷爷接他站在校门口准备过路回家，这时他妈妈站在路对面喊他，杨洋就挣脱爷爷牵他的手，向马路对面跑去，刚跨进马路两三步，就被左边驶来的一辆北京牌吉普车撞倒并从身上碾压过去，当场死亡，他妈妈见此状，猛扑到杨洋的身上，杨洋!杨洋!从那天起，杨洋的妈妈天天来到杨洋被车压死的地方喊杨洋……。

　　199X年2月8日11时30分，大足县龙水镇一7岁小女孩陶陈，与婆婆到医院看病人，她听公路对面有人叫她，马上横穿公路，被一辆小货车挂倒后碾压，当场死亡。

　　199X年4月7日16时许，渝中区肖家沟小学一年级学生陈卓，女，7岁。下午放学回家，在急救中心对面两路口图书馆门前，没走天桥而从人行护栏缺口处进入车行道，并从左边驶过一辆车的尾部突然横公路，被右边驶向石桥铺方向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”，围观群众都流下惋惜的泪水，父亲心疼得当场昏死过去，母亲也瘫倒在交警三队的办公室里。

　　这些事情是发生在我们现实生活中的真人真事，在一年中，由于交通丧失生命的人有2万以上，每当听到这个数字时，我都为这些死去的人感到惋惜，这些人大多都是因不遵守交通规则而失去生命的。跨栏的、闯红灯的，酒后驾驶、疲劳驾驶的、不听从指挥的……如果他们知道这个的'后果还会去做吗?对不会。我要在这里提醒人们，“人的生命只有一次，如果不珍惜，你将结束你的生命”只有遵守交通规则，才能使生命继续延长下去。失去生命是多么痛苦你一件事情啊!

　　随着科技的发展，各种交通工具脱而出，虽说这些交通工具给我们带来很多便利，但也给我门带来了很多危险，酒后驾车，驾车不带安全帽……也许只是着一个小小的细节，也会带走人们的生命，“遵守交通规则，珍爱自己的生命。”这句话无时不提醒着我，教育着我。

　　也许仅仅只是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞奔而来的车辆将吞没你的生命。

　　就让我来简单说说我们中小学生的法则吧。

　　中小学生交通安全“五不要”

　　一、不要在道路上追逐、打闹、踢球、放风筝等。

　　二、不要在机动车道上行走

　　三、不要斜穿或猛跑通过道路。

　　中小学生“五不坐”

　　一、不坐超载的机动车

　　二、不坐无牌无证机动车

　　三、不坐非法营运机动车

　　四、不坐没有安全头盔的机动车

　　五、不坐货运车辆、低速汽车、拖拉机。

　　中小学生“五不准”

　　一、不准未满12周岁的学生驾驶自行车。

　　二、不准未满16周岁的学生驾驶自动单车。

　　三、不准车辆临近是突然横穿道路或途中倒退、折反。

　　四、不准骑自行车是双手离把，扶身并行，想互追逐。

　　五、不准骑自行车耍杂技或带人。

　　六、不准扒车、追车、强行烂车、抛击车物。

　　七、不准闯红灯，翻越护栏。

　　也许只要你和我每人都让出一小步，生活就会变得更加美丽，交通的秩序就会越来越好，这样就不会发生那些惨目忍睹的交通事故了。

　　这，便是双赢的智慧。作为一名普通的小学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻!

小学生安全作文篇4

　　安全记在心，平安走天下

　　大家有没有仔细的想过，校园里的人成百上千，排起队来就是一条“龙”，个个都龙腾虎跃。大家在一齐就是个大家庭，难道不需要注意安全吗？一个温馨的校园，不只是知识的学堂，还是孩子们健康成长的乐园。

　　这天，我们就一齐来学一学关于校园安全的资料，一齐争当安全小使者！

　　在下课的时候，不要追逐打闹，以免跌倒或相撞。个性是雨天，走廊十分滑，很容易发生事故。不要在楼梯上玩游戏，上下楼梯要靠右走，不推挤。不把楼梯扶手当滑滑梯玩。在发作业的时候，不要把作业扔给同学，一不留意就会打伤眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打闹。

　　上体育课时，前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免扭伤。参加篮球、足球等项目的'训练时，要学会保护自我，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。要在老师的指导下正确使用体育器材，不要乱使用。

　　“营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。”，迎大运，争当安全小使者，打造平安校园，我能行！让我们一齐行动吧！

小学生安全作文篇5

　　安全第一安全是社会礼貌和进步的重要标志，是人民经济稳定运行的重要保障，是坚持以人为本安全理念的必然要求。所以，安全第一学生是国家的`期望，民族的未来，是社会主义事业的接班人。学生的健康成长还涉及到亿万家庭的幸福，保证学生安全还是构建社会主义和谐社会的重要基础，是落实科学发展的必然要求。同学们必须要注意安全，要有安全意识。最近，省里还召开了校园安全和管理的会议呢!这天，我还亲眼目睹一个小女孩不慎被车子撞了，现场惨不忍睹;还有一名叫曾峰的14岁少年因为没有安全意识，盲目地在水里游泳，因而溺水而死……多么惨痛的教训啊!很多学校透过举办专题讲座，开展知识竞赛，组织观看录像，发放安全手册，制作宣传板等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾，拥挤**，交通，溺水等事故的教育;有的学校还精心组织，周密部署，面向学生组织开展紧急疏散，逃生自救演练，提高学生们应对突发事件的潜力。我们育才小学对安全问题十分重视，还经常在班会上组织这类的活动。每当放学了，老师总是叮嘱我们：“注意安全。”同学们，让我们时刻记住“珍爱生命，安全第一”吧!

小学生安全作文篇6

　　詹天佑，一个让中国人多么骄傲的名字啊！“中国已经醒过来了，中国人要用自己的工程师和自己的钱来建筑铁路。”京张铁路的诞生，见证了中国人的能力，也为我国的铁路事业领了先锋……

　　-------前提

　　小时侯，我们经常听妈妈讲：“不要到铁路玩！不要到铁路玩！”在潜意识里，早已熟悉了这番话，虽然那时我们不曾明白这是什么意思。日复一日，年复一年，我们长大了，慢慢清楚到这句话真正的含义。但与此同时,，火车也越来越多，越来越快，为了方便广大群众,国家铁路部门作出一次又一次的提速,让火车如同一匹“千里马”,奔跑在铁轨之中。

　　相信每一个人都听说过，火车道路上那些惨不忍睹的交通事故吧！究竟是什么原因造成的？我们只要静下心来想一想，就不难想到个中的原因……正是因为人们对火车的认识不深，对新鲜事物的好奇心，然而抱着一种侥幸的心理，不知道火车“来之快也，去之快也”，以及又缺乏平时对交通法规的学习,在自我安全意识淡薄的情况下,就这样发生不该发生的悲剧,轻易断送了自己一生的幸福，不但会给国家造成一定的'经济损失,更为严重的是给自己的家庭和家人造成更大的创伤,甚至有时候也会毁掉整列火车上成百上千的乘客那宝贵的生命。

　　也许有一天，你乘坐的火车，因为某个和你不相干的热心人清除的铁轨上的垃圾，而没有发生意外，我应该为你感到庆幸。如果世界上多几个这样的人，就不会发生那么多不该发生的悲剧。保护铁路是我们共同的责任，爱护铁路，让远方的游子平平安安地回到父母身边，让每一个孩子重新投向父母的怀抱……

　　让我们共同唱响每一个人的心声,让我们用行动唤醒身边的每一个人,让我们一起努力。为国家作贡献，就是为自己，为他人的幸福添多一分保障，我们“何乐而不为”呢！

　　-------后记

小学生安全作文篇7

　　校园安全伴我行

　　有的同学说；“生命像火苗，默默地燃烧，可它到了时光就会慢慢熄灭；有的同学说，生命是一课小树，无论风吹雨大，它总是坚强的挺立在前方，但小树也会长大，会慢慢枯萎，所以人的生命都是短暂而宝贵的，我们必须要加倍珍惜、加倍热爱自我的生命！

　　我们的学校环境优美，老师和蔼可亲，同学们互帮互助，处处充满了欢乐的气氛。小学就好比盖房子的基础，基础好了，才能盖起万丈高楼，所以我们努力学习，为了将来更好地为祖国的建设做出更大的贡献！

　　此刻社会上都在讲“和谐社会”、“平安建设”，可就在我们身边，却每一天都在发生事故，人们失去了生命，使得家庭支离破碎。难道我们看到这一切不就应好好沉思、吸取教训吗？同学们必须要遵守学校的各项规章制度，不在下课期间追逐打闹，也许在你追我赶打闹的.时候，危险正在向我们靠近，一不留意摔倒了，就可能摔伤，轻则皮外伤甚至住院或生命垂危。下楼时必须要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放学时过马路必须要遵守交通规则，“一慢二看三透过”，不能和汽车抢道抢时光，不能在马路上追逐打闹。放假了同学们能够放松了，开心了，可开心的同时也要把安全时时刻刻牢记时光。不能去水库游泳，不到危险的地方去，外出必须要告诉家长结伴而行，让家长放心、老师放心。

　　我们家长和老师的话，“高高兴兴上学，平平安安回家”，做到“安全看我的、危险远离我。”我们是祖国的花朵，家中的宝贝，正要绽放美丽的青春，开出鲜艳的花朵，可如果它提前凋谢了，那我们的家庭将会陷入悲痛的深渊。

　　我真诚的呼吁大家，必须要牢记安全，吸取教训，让安全事故远离我们的生活。

小学生安全作文篇8

　　追求时髦，崇尚流行也许是一种时尚。但是一旦流行成为社会的主流，那种存在于人们心中原本美好的东西，便会成为过眼烟云，变的黯然失色。然而，“安全”却时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落，在我们的生活中无处不在、无时不有。人们外出时要注意交通安全；生活中要注意卫生防病安全；生产中要注意生命和财产的安全等等……，所以，“安全”是一个永不过时的话题。在我们的现实生活中，无数的事实告诉我们，凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价，违规操作，习惯性违章、经验主义和麻痹思想是生产事故的大敌，惨痛的教训告诉我们任何无视规章制度的行为都会留下一部不堪回首的血泪史。事实证明只有将安全工作放在各项工作的首位，才能保证经济效益的提高和社会环境的稳定。“高高兴兴上班来，平平安安回家去”一直以来是许多厂矿企业所倡导的口号，意喻人们能够安全顺利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人团聚，同时也表达了各级重视安全、渴望安全的心愿。

　　“安全工作”是一项长期的工作，来不得半点马虎和松懈，更不能摆架势，走过场，虚张声势。假如有人拿安全工作当儿戏，最终必将受到应有的惩罚。我们在实际工作中，必须做到上下一心，团结一致。坚决不能搞上有政策下有对策，传达执行两张皮的做法，更不能一味的为了应付检查而惶惶不可终日，严重影响正常的工作和生活，那样最终的结果就是害人害

　　安全工作责任重于泰山。”关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。

　　“安全”是一个永久的`话题。当和平与发展成为时代的主题时，安全则变得更为重要，和平安宁的生活需要安全、经济的腾飞需要安全、时代的发展更需安全。所以，我们将一如既往的将安全工作进行到底，真正做遵规守纪的模范，勇于向各种危害安全的行为作斗争，确实做到“时时处处想安全、人人事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳畔，让我们共同努力，一起拥有美好的明天。

　　人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全。

　　专家点评:

　　本文“安全行为习惯”，思想深刻，透彻而理性地分析“人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全”。层层递进，从现象分析到本质，富有丰富的意蕴。

小学生安全作文篇9

　　注意校园安全

　　每当我们随意地翻开报纸，简单的情绪总会被一些沉重的新闻所打破。

　　以下是报纸上摘录的关于校园安全事故的新闻：20xx年9月23日18：50时左右，内蒙古二中的学生上完晚自习从教室拥向楼梯。由于学生相互拥挤，一楼楼梯栏杆被挤坏，一些学生摔到在地，后边的学生不明白前面出事仍向前拥挤，结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人，伤47人，其中6人重伤。20xx年1月5日，陕西省宝鸡县初中学生在放学下楼时，一个学生不慎踩空，撞到前边同学，后继学生发生拥挤**，造成3名学生死亡，6名学生重伤，13名学生轻伤。20xx年3月24日上午，湖北省恩施市第二实验小学课间操期间，发生40名学生挤压事故，造成18名学生受伤。

　　这些触目惊心的数字告诉我们：危险、伤害事故在我们身边频频发生，威胁着我们的生命，这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟：生命诚可贵。“安全教育”。这是一个老的不能在老的的问题了，从二十多年前我国就开始进行安全教育了。前不久，某某学校一位初三学生因为上体育课不慎摔倒，头部受了伤，耽误了学业。为什么至今还会出现什么什么地方、发生什么什么事故、死了多少人、伤了多少了人这些事情呢？同学们，我们拥有花样年华，拥有完美的未来，然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上，都需要我们时刻警惕隐患，防范危险事故。操场上，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步是否能够慢一些，再慢一些；楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否轻一点，再轻一点。因为你一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因，请你优先思考生命安全，想想自我的亲人，想想自我的朋友，更想想自我的`所作所为将带来的后果，想象因为你的父母、朋友、老师，将要承受怎样的打击？为针对中小学生被侵害事故的日渐上升，教育部，共青团中央于20xx年3月29日启动“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护潜力”的行动。帮忙中小学生提高自我保护潜力，做自我的保护神，并打击犯罪，建立“平安校园”。

　　我校也开展了关于建立平安校园的教育宣传活动，期望大家切切实实将安全与法制牢记于心，吸取那些触目惊心的事件所带来的教训，为自我的“一生平安”而付诸行动。

小学生安全作文篇10

　　今天是感恩节，我特别高兴，因为老师要让我们首次体会当爸爸妈妈的辛苦劳动。

　　早上我从冰箱里拿出了一个生鸡蛋，然后我用彩笔在上面画上了头发，眼睛，嘴巴，画好了当我把蛋放在袋子里的时候，上面画的头像全模糊了，我想把它们擦干净可怎么擦都擦不掉，我急的汗都出来了，妈妈又从冰箱里拿了个鸡蛋给我，这次我把头像画好后用嘴吹了吹，等墨干了我才把蛋放在了袋子里，虽然我搞的满手都是墨，但是蛋画的`很漂亮，我露出了高兴的笑脸，我初次体会了当爸爸妈妈的辛苦。

　　上学路上我心神不定，害怕这只蛋会从我的口袋里掉下来，我就用手小心翼翼地保护着鸡蛋，一直到学校我的手都酸了，看着我心爱的蛋没有碎，我的心暗暗叹了口气，也放松了一点。在接下来在上课时，我总是心神不定，就怕蛋掉在地上碎了。好不容易挨到了第四节课，我的心在说：“一定要坚持。”不知过了多久终于听到了下课的铃声。这一上午我紧张的气氛终于过去了，我好高兴，因为我让蛋安全了一上午。

　　下午我去玩滑滑梯，我把蛋放进了口袋里，在我从滑滑梯上往下滑时。我突然听到了“砰”的一声，心里想：不好，肯定是蛋碎了。滑到了下面，我把蛋从口袋里拿出来，只见蛋黄从蛋壳里流了出来，原来蛋真的碎了，我就像一个泄了气的皮球，心里好难过，我没有把蛋保护好。

　　通过“护蛋”活动我真正体会到当爸爸妈妈的辛苦，我以后一定不要让他们操心，做个听话的好孩子，做个老师喜欢的好学生

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