快乐的六一的作文

时间:2023-06-02 13:17:02 快作文 我要投稿

【精品】快乐的六一的作文八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的快乐的六一的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】快乐的六一的作文八篇

快乐的六一的作文 篇1

  “六一”儿童节又到了,我们学校组织了一年一度的庆祝六一儿童节活动。

  活动在六一儿童节的前一天。学校里每个教室都变成了游戏场所,每间教室各一种游戏,同学们根据自己的喜好去年参加。老师让我们三到四个人一组,一起参加游戏。我和同学组成了四人组。首先,我们商量后决定去271班的“海底捞月”,可是,走到教室门口就看到门上挂着“满员”的牌子,门口还排着一条像蚂蚁搬家一样的长队伍,我们只好先换个地方。我拿出节目单看了一遍又一遍,又和伙伴们商量决定去玩“花艺”,我们跑到老教学楼,转了一圈又一圈,竟然没找到地方,每个房间挤满了同学,可能是牌子被挡住了。我们只好又换游戏“画扇面”,可还是没找到。

  最后,我们商量去看皮影戏。第一场结束了,我们站在门口等第二场开始,节目开始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同学们的吵闹声音大,听不清表演的声音了。

  每个游戏房间都挤满了同学,虽然我们这组转来转去都没玩好节目,但是看到其他同学玩得那么认真、开心,我们也感受到了节日的快乐!回到教室,老师给我们准备了很多各式各样的`零食和文具,同学们收到礼物后都欢呼起来了。

  这个“六一”儿童节我们玩得很开心!我好期待下一个“六一”啊!

快乐的六一的作文 篇2

  在这个绚丽多彩的节日里,在白云的衬托下,迎来了学校里一年一度的六一游园活动,我们也欢呼雀跃,为我们的节日庆祝。

  游园活动终于开始了,我和黄帅康组成了一个小分队,我们先玩了自己班的“挑弹珠”,只听见黄老师一喊“开始”,我们便挑起弹珠来,我以多年的经验,直接用粗的那头来挑,果然,我最快完成了挑弹珠的任务。

  玩完了挑弹珠的任务,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子这一端,听见哨声我就立马拿起乒乓球与球拍,我将乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像个顽皮的小孩子,在球拍上滚来滚去,幸亏我心里并不紧张,还是稳稳地过了。

  接着,我们又玩了“猜数谜”,一进去就看见横七竖八的谜题均匀地挂在彩色丝带上,我在那里转了几圈都没看见自己会做的,我休息了一会儿,对转了几圈,发现了一个“1256789”的谜题,我欣喜若狂,立马填了一个“丢三落四”,结果给小裁判一看,小裁判便给我打了个大大的'星星。

  然后,我们还玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“拣豆子”这些游戏,最后我再给介绍个“踩雷”游戏。这个游戏的队伍长得不得了,不过功夫不负有心人,终于轮到我了,我背起我的路程来:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人议论道:“哇,这人真牛……”,可能我是四年级第一个完成的吧。

  今年的六一就在欢歌笑语当中结束了。

快乐的六一的作文 篇3

  今天是六一儿童节,是我最快乐的时光。

  六一儿童节是悼念捷克利迪策惨案和因战争死难的儿童。

  到了下午,我们班教室里张灯结彩,热闹非凡,随着主持人的开场,六一儿童节的班级活动开始了,首先开场的是《yes!ok!》舞蹈,一首富有节奏感的舞蹈,现场洋溢着欢乐的.氛围,我印象最深刻的是我同桌唱的《大鱼》,她的歌声美妙动听。紧接着是优美的舞蹈,悠扬的琴声节目丰富多彩,场下掌声不断,一片欢腾,真是美不可言啊!

  大家期待已久的就是精彩纷呈的游戏活动,走路搬砖、抱肩单脚跳、做反动作令同学们欢呼雀跃。我体验的有走路搬砖和做反动作,规则是:他说向前走三格,你要做出相反的动作,反应慢三秒的人则出局,最后留在场上的人获胜,前三名会获得美味的零食。

  我们听从裁判的指挥,他说向下蹲,然后我们就跳了起来,一个人也没出局;第二轮,他说:向左走五下,有些人左右不分,被出局了,场上还有五个人;第三轮,他又说:向右走十下,有些人还是忘了规则,场上只剩下我和同桌,老师却说:两位同桌,并列第一。我和同桌高兴得一蹦三丈高。我们尽情享受着节日的快乐气氛,尽情的玩着。

  欢庆六一,不仅能欣赏精彩纷呈的节目,还能体验有趣的游戏活动,拓展了自己的兴趣,我无比快乐,已经在期待着明年儿童节的到来。

快乐的六一的作文 篇4

  今天,我们在学校的体育馆度过了我们自己的节日——六一儿童节。

  上午,小朋友们学包饺子。下午的节目更精彩:唱歌、跳舞、踩气球……

  我最喜欢的游戏是踩气球。小朋友们有的冲上去拼命踩,有的躲在一边偷偷踩。“砰——啪!”气球也在祝我们节日快乐呢!

快乐的.六一的作文 篇5

  不知不觉,六一又来了,我们儿童的节日又来了!

  六一早晨,我一早就起来了,因为兴奋所以早起了,然后我去刷牙洗脸什么的,吃了早餐,背上书包,朝学校走去,不知不觉,学校到了,我看到了学校五彩缤纷的,五颜六色的,各种奖品都摆在你眼中,走进学校,看到的是的奖品,走上教室,看到没一位同学都在讨论六一,我也走了过去,和他们一起有说有笑!

  现在的时间是校长讲话和颁奖,校长上台了,同学们的眼光都在这位只是很多文化很多的校长身上。校长开始讲话,讲的是一些我们等一下玩游戏的安全隐患,为我们做好基础工作,过了10多分钟,校长的话终于讲完了,同学们的兴奋又近了一步。

  接下来是颁奖典礼,每一个同学都凝望着主任,因为主任是说出得奖同学们的人,开始了,颁奖的是母亲节征文,先一年级二年级……一直到五二班,我的心情很激动,心跳也跳的非常快,先叫名的是黄子瑜,然后……“杨力途”哇,我喊了一声,我也没想到会叫到我,我写作文写的很差,怎么也会叫到我,我上去领奖了,我看了一下这是什么等,哇,令我吓了一跳,没想到是一等奖,我的心情激动起来,我在小学五年了,第一次拿到作文一等奖,以前只有二三等奖。

  然后颁奖典礼完成了,接下来是游戏,玩游戏有本子之类的,那也好,我们不用买本子,太好了,每个游戏都充满了快乐和希望,我看到每个同学都拿着许多的本子,有的几十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,过了1小时多,游戏结束了,许多游戏都没有了奖品,我们只好上去教室,等待着,突然,眼前闪出一名帅哥,他拿着一箱东西,我看到是本子,笔尺子和橡皮檫,然后我们每人都得了一袋子,我们打开一看,只有尺子是五颜六色的,许多同学都非常喜欢,有的同学不喜欢,他就去和别人换自己喜欢的,现在每一个人都喜欢自己的'尺子了!

  到了中午,我们还在学校,因为我们今天下午要上学,我们要去比赛,明天是星期六,所以下午要上学,下午,是改变我初中的日子,是xx广东省育苗杯复赛,要去中心小学比赛,我们中午在奥数室复习,到了下午,周老师用车把我们车到中心小学去,进了一个教室,然后开始比赛,我开始心想,我平时这么笨蛋,一定很低分!!到了4点多,终于考完了,心情变得开心起来!回到了学校,有点晕晕的感觉,我想我因为用脑过度导致的!

  过了星期六和星期日,到了星期一升旗的时候,老师把我们的试卷用什么东西拍下来,我看到我是103分,满分是120分,哇,我既然没想到会是这么高的分数,到了中午,老师叫我们去办公室,看看我们多少等奖,结果我是三等奖,那也好!!我开始心想很低没想到很高,这一定是六一带来的快乐!

  这个六一令我最难忘,印象最深刻的,谢谢你,“六一”!

快乐的六一的作文 篇6

  今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日,早晨,阳光明媚,风和日丽,我穿好整洁的衣服,背上书包,一切按老师的要求准备就绪,盼着早点到校。到了学校,校园里彩旗飘扬,小号队、锣鼓队整装以待,盼望着激动、兴奋时刻的到来。

  教室被同学们亲手装扮五彩缤纷,整个教室挂满了五颜六色的气球和拉花,同学们个个精神焕发,终于盼到了8:30分,我们拿着板凳排着整齐有序的队伍来到了大舞台前就坐,先由关注我们儿学校领导领导讲话,接着就开始表演精彩的节目,节目即多又好看,有合唱、独唱、诗歌朗诵、舞蹈、“亲子活动”等各种节目多彩多姿,赢得了阵阵热烈的掌声。

  最好看的莫过于有老师代表队表演的《中国结》、《走进新时代》,拿着扇子就像一只只美丽的'花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩极了,“我们唱着东方红,改革开放富起来,我们唱着春天的故事,走进那新时代,高举旗帜开创未来……随着优美的乐曲渐渐进入尾声,老师们把”蝴蝶“连在一起,一会儿上,一会儿下,就好像是一群仙女飘忽不定,姗姗而来,优美极了,表演将近结束时,所有表演节目的人一起上台围成了个巨大的、团结牢固的、美丽动人的大花环。

  精彩的节目令我回味无穷,今天我真快乐!

快乐的六一的作文 篇7

  六一儿童节这个节日,小朋友们一定很熟悉吧!学校里的六一儿童节组织的特别丰富,有:义卖、玩游戏,还有*的等等活动。我们还可以随便带玩具玩。

  六一儿童节开始先让我们一起做游戏,表演舞蹈,美极了!我们整个学校都聚在一起。表演的队员练自己的'项目练了差不多练了一年了,还会请每个班的人去现场学呢!我们班有几个人去跳“竹竿舞”。他们一开始有一点不熟悉。可是,后来经过她们的指导,熟悉了结奏,就不会老是被竹子夹着了。

  还有一个非常有趣的活动,叫“义卖”。义卖就是:随便拿什么东西来卖,新的也好旧的也好,只要是旧的,就要比原来的价钱少好几倍。我想了一下:这太好了。“太好了”我高兴地喊起来。义卖活动马上就要开始了。我看到有一些人在玩打卡的游戏。于是,我就去买玩的东西了。我找了好久,我都没有找到玩的东西。于是,我决定不玩了。我后来又想:没得玩没关系,看书也可以啊!于是,我又去买书了。我找了好久,看了许多的好书。最后,我买了一本好书,后来,我又买了许多书,有:《海底两万里》和*书。最后,义卖活动结束了,我满载而归,开心极了!我想:以后义卖的时侯我要买更多的书回来。

  经过“六一”儿童节,我觉得:看书可以让我们变聪明,还能让我们变得更快乐呢!

快乐的六一的作文 篇8

  我要告诉你们一件开心的事,六一儿童节来了,学校里还特意为这个节日准备了不少的节目。这天,校园里热热闹闹的,校园的操场上还架起了一个大舞台。同学们可都兴奋了,因为在今天,我们能够看到不少表演。

  这些表演也都是我们熟悉的同学们排练出来的,为了今天的这一次表演,同学们可是辛苦的排练了不少时间。自然的,我们都期待了。

  随着每班的老师带着我们有顺序的入场,不一会,校园的操场上就已经坐满了人。我们搬着自己的凳子在老师的带领下走到了自己班级所在的位置。操场上的声音无比的杂乱,但在这杂乱声之下有的`是各种止不住的欢笑。随着距离表演的时间越近,同学们之间的心情可都激动极了。

  突然的,舞台的音乐声响了起来。在音乐声响起来的那一瞬间,操场上的同学们在同一时刻都停下了讲话。每个人都仰着脖子,看向了前方的舞台。然后就是老师主持人走了出来,跟在老师身后的是两位小主持人。

  当两位小主持人亮相的时候,我听见台下同学们的欢呼声很高,看来这两位小小主持人在同学们之间很受欢迎。

  校园里的六一儿童节舞会表演开始了,随着同学们之间的各种表演一一上场,台下的掌声就一直没有间断过。整个过程中气氛都无比的激烈,舞台上的表演也无比的精彩,这真是一个快乐的六一儿童节。

  这场表演一直持续了好几个小时,临近结尾的时候,所有人的心里都纷纷感到不舍。但是尽管不舍,舞台终是落幕,同学们也都纷纷回了各自的教室里。

  今天的这一天也就过去了,这个快乐的六一儿童节永远的留在了我们脑海的记忆里。

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