学期计划

时间:2023-06-01 10:02:18 学期计划 我要投稿

【必备】学期计划模板锦集7篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的学期计划7篇,欢迎大家分享。

【必备】学期计划模板锦集7篇

学期计划 篇1

  悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。经过了两个月的暑假时光,孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。经过一学期的学习,孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我们继续在《纲要》的精神的引领下,认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。

  一、班况分析

  本学期我班共有幼儿37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子们升入了大一班,成为了大哥哥、大姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强,幼儿对上小学的意识还比较薄弱。针对以上不足的地方,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  做好晨检记录和保健工作,完整填写《晨检及日观察情况表》。根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作;

  不让幼儿带不安全物品入园;管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不从高处往下跳,不乱爬高处,不追逐打闹等等。通过讲解等多种方式,鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,让幼儿学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。

  杜绝一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方)。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每周必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的.紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

  继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。通过一年的学习培养,幼儿对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参与我们的活动。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理

  1、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。谈论家访中出现的问题点,总结上一周中的不足之处,并对上周教育内容进行反思,同时做好详细地记录,并预设下一周的教育内容,对问题点进行及时改正,保证教学质量。

  2、管理好班级财物,每天检查后门是否锁好;不让班级财物丢失;坚持教室的通风及室内外环境的清洁,每天一小扫每周一大扫定时消毒,保持教室整洁干净。平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  3、对于做错事情的幼儿,用鼓励代替责罚,不对幼儿进行体罚,真正做到关心每一个孩子。

  五、家长工作

  1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。通过网络,及时与家长沟通幼儿在园表现及幼儿在家情况。开展手机联系,让园内信息第一时间让家长了解,保证信息通畅。

  2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。每个月通过上门家访并及时填写《家访记录表》。了解幼儿在家的情况,以便于更好的对幼儿进行了解。再次我们以小作业的形式,让家长跟老师之间搭起沟通的桥梁,一起探讨教学上的问题,一发现问题及时开展园务会讨论。

  3、通过家访、电访、信息访、面访、网络、等多种形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,与家长共同配合,提高幼儿的学习生活。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。

学期计划 篇2

  一、 现状与具体指导目标:

  二、重点工作及措施:

  1 、师资队伍建设目标管理层次化,对新教师做到分层管理,分步培养,从而激励新教师不断提高.本学期新教师还开展"读好书,写心得"活动,提升教师们的自身修养和品德教育.

  3 、 指导 不同层次的教师在备课、反思、教养笔记上提出不同的要求, 提高教师对反思的.重视程度,通过理论的学习掌握撰写反思的技巧,在实际操作中提高反思的质量.

  5 、切实提高一日活动教育效益.制订切实可行的教学计划,如班务计划、月计划、周计划、日计划等,要考虑突出主题,领域兼顾,动静交替、有机融合,家长工作.

  1 、提倡教研活动的互动模式,开展小组研讨、经验交流、互相学习、论坛等参与式的教研活动形式,活跃教研活动气氛,激发教师参与活动的积极性、主动性.

  (三)加强服务意识,实现家园同步教育

  (四) 亮化"民族"的园本特色教育和环境的布置.

  三、每月工作安排:

  1 、 研讨:如何进行主题墙的创设.

  三月份:

  2 、各班进行主题墙环境的检查(整体布局、色彩、内容的合理等).

  1、 研讨: 如何有效地组织好幼儿的"一日教学活动"?

  3 、教师期中检查(各种文字资料、开课).

  1、 研讨: 新《纲要》与幼儿发展,教师中推荐产生 3 个论题(教什么、如何教、何时教)的小组主持人;主持人协同本组成员学习论题内容,组织设计活动流程;展开现场辩论(流程:本组提出问题——他组解答问题——集中问题辩论——各组论点综述).

  3 、幼儿园大环境检查与改进.

  1 、研讨: 怎样写好教学反思?教师的教学反思交流.

  2 、教师期末各项工作检查、上交.

学期计划 篇3

  新的学期到了,在结束了假期之后,我们要整理好自己的心情,来投入到学习中去了。我要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的`东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

  我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

学期计划 篇4

  绪 言

  伴随着盛夏时节七彩亭下蹁跹舞动的彩蝶,我们策划部与大连八中这所人文名校共同走过了又一个春秋。宣传部策划部做为学校各项活动的宣传阵地,在刚刚走过的一年里,再度见证了八中的成长与辉煌,记录了八中收获的点滴喜悦和激情。

  20xx~2013学年度下学期的工作已近尾声,在过去的半年中,策划部7位成员在各项工作中表现积极活跃,为保证学校完成相关工作做出了许多贡献。

  策划部作为学生会众多部门中的一个,好似统计学中的样本,应该有效的融入到学生会这个大的总体上来。又因为策划部本身的性质,又决定了它不仅要接受团委、学生会主席团的领导,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,策划部总是要充当着一个鼓号手,一个开路先锋。

  这篇总结由黎东来同学撰写。初稿完成后,由学生会的成员们增补了相应的意见,对本学期所做的工作进行了完善。这篇总结的初稿、定稿也都由分管策划部的宣传部长辛旭同学进行了审稿,修改了个别字句,细化了新学期工作,也提出了新学期的一些构想。

  可以说,这篇文章是全体成员反复讨论,集体修改的结果。

  第一部分 工作总结

  本学期开学初,由学生会进行了新一轮的招新工作;学期中后旬,由学生会宣传部组织,进行了新一轮的学生会的内部改选,经过了严格的审核工作,最终确定了现在的成员。

  一、成员分工

  (1)成员一览

  部长:2.4辛旭

  成员:1.2 薛程太 1.2 王晨伊 1.3 董德辰 1.4 王君梁

  1.4 韩雪枫 1.9 魏承忠 1.12 黎东来

  (2)小组分工

  (Ⅰ)王晨伊 王君梁 黎东来(负责宣传手绘海报等资料的制作)

  (Ⅱ)韩雪枫 董德辰(负责电子类宣传材料的制作、即将逐步开展学生会微博、公共微信的维护工作)

  (Ⅲ)薛程太 魏承忠(资料搜集和整理、会场投影、幻灯的播放)

  二、工作内容

  策划部主要负责学校学生会各类活动宣传品的策划、设计、制作的任务。使宣传内容更丰富,更美观,更吸引人的眼球。本学期的工作的主要内容有:

  (一)按时更新学校宣传栏,第一时间展示学校工作。

  (二)负责在学校开展活动时,对场地的布置。

  (三)与学生会各部门合作,在各部门开展活动时,负责制作该项活 动的宣传海报。

  (四)做好相应活动策划,及时宣传校园文化,纠正不良行为等。

  (五)积极落实考勤制度,定期召开部门驻会,促进部内的交流,提高办事合作的默契。

  三、相关活动综述

  (一)“光盘行动”

  三月初,我校首次开设了学生食堂,新颖之中不免多了几丝不和谐的音符。许多同学将饭菜无情地洒在饭桌上,离开的时候不把凳子插入桌下,排队时出现插队的行为。这些行为我想无论如何也不应发生在我们这所历史名校之中。为此,策划部部长辛旭对此设计了“光盘行动”方案。策划部成员立即行动起来,对食堂窗口处的海报标语、墙上的宣传板以及教师食堂后的宣传板尺寸大小进行了测量,并搜集了大量宣传文字和图片来更新饮食方面的宣传。同时书写了食堂倡议书,并由学生会主席王传浩进行了宣读。

  (二)足球赛、篮球赛海报设计

  随着我校体育节土火如荼的开展,足球赛、篮球赛等扣人心弦的项目便吸引了大部分学生的心。在体育部忙里忙外之余,宣传部也给予了一定帮助。为体育节设计了足球赛与篮球赛的海报。一份海报,说大不大,说小也不小,不过要让这份海报成为精品中的精品,却是难上加难。色彩、字体、排版等等也需要用到我们的大脑进行慎重的思考。这三个环节是息息相关的。如果某一环节脱轨了,这份海报或许就留下了“污点”,甚至是已经报废了。于我而言,字体方面是最难拿捏到位的,因为好像标题、内容,都要考虑到该怎么写,用什么字体写,又该怎么把过多的字缩短在很少的字数内,这些问题需要我们组员的互相配合、互相商量。

  除此而外,由韩雪枫同学负责了篮球联赛成绩的相关海报制作,及时向同学们公布了最新的'比赛情况。

  (三)毕业典礼

  我们同样参加了毕业典礼的相关组织工作。由韩雪枫、黎东来两名部员负责了相关礼仪上下场工作,确保典礼的顺利进行;同时,对场地一些不方便因素进行了思考与修整,使后台工作能更好地进行下去。

  还有值得一提的是,原策划部员--高一·二班许一凡,因个别原因不得不离开这个温暖的小家庭。但她积极参加“光盘行动”的设计,以及在最后的一段时间里,参与了宣传海报的设计。我想,学校是每一位同学的家,不光是学生会的人要对学校、同学们负责,每一位同学都有义务,希望大家都能向她学习。

  四、经验总结

  学生会策划部在过去半年中所取得的成绩有目共睹,但我们的工作并非是天衣无缝的,在很多环节的处理上,我们还有待改进,比如个别成员略显不积极,无故驻会缺席。以及软件人才匮乏,这对校微博等的建设工作效率产生了一定的影响。

  事实上,由学生会宣传部牵头,目前已经初步完成了学校微博的建立工作,囿于改选、期末考试临近等原因,微博的地址没有公布;在新的学期里,要固定相关负责同学,定期进行维护制作,确保有力有效宣传学校相应活动。

  目前仍然在筹备微信公共帐号的相关工作,开通后,主要可以让同学们通过微信平台及时反应相应的意见建议,便于搜集和整理。

  第二部分 学期计划

  新学期的工作除本学期的以外,还应考虑做好如下几点:

  (一)纳新工作。我部要严格认真精确地选拔合适的人才,新鲜的血液对一个部门来说是不和或缺的力量,同时也能提高我们为同学服务的质量。

  (二)做好学校活动的策划工作。新的学期教师节、运动会、柿子节、高三成人仪式。越来越多的活动会继续进行。策划部要做好相关的策划方案,或提出可行意见供其他部门参考、或协助部门做好相关工作的资料收集和整理、或进行调查,反映同学们的意见想法。

  (三)班级板报检查。我部可以定期对各个班级设计的板报进行检 查,对不足之处进行指点,优点大家共同学习。板报是每个班级的文化墙,我们有义务让每一位同学更好的了解自己的班级,了解学校活动。

  (四)文化宣传。我部将在全校范围内征集优秀文学作品,并由方舟杂志、校报等社团进行编辑,将材料每班一份发至各班,让每位师生赶在学校的潮流前线。

  (五)学习交流合作。工作之余,我们不能落下学习。在例会的同时,大家亦可讨论一些学业问题,共同进步。

  所有的成就都属于过去,未来我们仍然在路上。闭门反思,在未来,策划部将策划举办更多的相关活动,并力争将其做成品牌,让其延续,让更多的人认识策划部,了解策划部,支持策划部。在与兄弟部门的配合上,我们将争取更加默契的配合,尽策划部所有的力量,为学生会每一项活动增光增彩。

  新的学期,大连八中策划部将以过去的成功为标榜,以过去的失败为教训,以全新饱满的姿态,发挥出更强的力量,为学生会培养出更多出色的人才。

学期计划 篇5

  “光阴似箭,日月如梭”。一转眼,五年过去了,我现在仍然还感觉得到,当年我第一次来到学校那种激动的心情!但是,现在的我已经成为了六年级的学生。我已经不再喊别人“大哥哥,大姐姐”了。我马上就要告别我的母校,开始我的初中生活了。我的心里是那么地怀念,那么地不舍!可是,留给我的仅仅只有半年的时间了。对于这半年我更应该好好的规划,让我这半年表现得更加出色!

  我认为我这半年应该比平时更用功!首先我应该上课认真听讲,积极举手发言。下课后多运动,多阅读,与同学相处融洽。其实,只做这些还是远远不够的。上课认真听讲固然重要,但是课后练习当然也少不了。最好的.课后练习其实就是老师布置的家庭作业了,做好家庭作业是我应该做的,只有用心做作业,考试才能得到高分。在以前,我考试前都不复习,这一点,我应该改正,只有复习,才能把自己的知识掌握的更加牢固。

  对于学习我必须更加努力,在对于班上的工作我也应该更加负责。当组长时,我应该督促同学交作业,认真抽查同学背书、读书,尽到组长应尽的责任。当值日生时,我应该管理好同学,督促同学打扫卫生,让老师少操心,成为老师的“左右手”。作为六(2)班的一份子,我应该听从老师安排,打扫好自己应该打扫的卫生。在班级的活动中,我也应当积极参加,为班级出力,为班级争光!只有把自己的各个角色都扮演好了,才能成为大家心目中的一名好学生!

  同学们,在这短短的半学期里,让我们向着我们各自的目标,进发!

学期计划 篇6

  经过了半年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了本学期的学习和生活,即将升入小学,上学期学前班教师个人总结。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、班级情况分析:

  42名,男生18人,女生18人大部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼本都还比较认真,特别是写字、数学、美术,我们班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

  二、教学工作

  本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、数学等各方面的培养。为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

  三、保育工作

  我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯,工作总结《上学期学前班教师个人总结》。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  4、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、每天教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的'东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  五、积极做好家园沟通

  教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:

  1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

  2、我们认真办好每一期家长联系册。为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,力求把日后的工作做得更好!

学期计划 篇7

  一、指导思想:

  积极贯彻学校和教导处以及教研组工作计划的知道精神,,以课堂教学改进计划为抓手,积极探索分层教学和个性化教学,优化教学过程,增强课堂效益,以夯实基础,培养能力,发展特长为工作的重点,坚持“求真,务实,灵活,创新”,全面提高整体教学水平和特长。

  二、情况分析:

  1.备课组情况分析

  本次初三英语备课组由6位教师组成:zz。6位老师都有初三教学经验,初三英语备课组是一个活泼且具有生气的一个备课组。平时学术气氛比较浓,经常商讨教材中的问题。平时注重集体备课,资源共享。他们对自己要求颇高,在教学上认真刻苦,上进心强。应该说是一个充满战斗力的团体。

  2.本学期情况分析

  这届初三的英语基础较差,在初二阶段的`统考倒数第一,同上一名次差0.6分。但总的来讲,同上一名次差距不算太大,相信在老师的共同努力之下,赶超前一名次还是很有希望的。

  三、具体措施

  (1)统一备课

  针对初三教材内容,先由各老师各自针对教材认真备课,然后利用教研活动时间及平时共同商讨最恰当的备课内容。

  (2)统一练习

  全备课组老师统一全部练习内容。备课组在平时上课前统一当天课程的练习题,力争做到每课一练。并且要求老师严格批改。让学生做到当天问题当天解决。出好每单元的练习卷及单元测试卷。练习卷分三部分内容①单词训练②词组训练③句子训练。出卷安排:Unit1 z;Unit2 z;Unit3 z;Unit4 z;Unit5 z;Unit6 z。单元复习综合卷出卷安排: Unit1-2 z;Unit3-4 z;Unit5-6 z(三套试卷由zz三位老师共同审阅把关);综合卷一(Unit1-6)zz;综合卷二(Unit1-6)zz;综合卷三(Unit1-6)zz。

  (3)转差提优工作

  每个英语教师在每次测试卷后分析学生错误点并集体汇总。对学生经常犯错,集体犯错的地方要进行强化训练。每个英语老师要模测出每班学科学优生和学困生,对学优生利用合适时间进行适当的提升训练,对学困生要多加强基础训练。

  (4)业务提高工作

  要求每个老师必须熟悉近几年的中考卷,了解中考题型。每周进行一次小范围的集体听课及评课。指出老师上课的欠缺点,优点及实用性。

  三、备课组具体活动

  备课组活动主要教研活动为主,以平时教师空课集中讨论为辅。备课组活动安排:

  时间中心发言人活动内容安排

  第一周 z 商讨Unit1(reading前)重点知识及备课内容

  第二周 z 商讨Unit1(reading后)重点知识及备课内容

  第三周 z 商讨Unit2(reading前)重点知识及备课内容

  第四周 z 商讨Unit2(reading后)重点知识及备课内容

  第五周 z 商讨Unit1-2复习内容,做好、批好单元卷

  第七周 z 商讨Unit3(reading前)重点知识及备课内容

  第八周 z 商讨Unit3(reading后)重点知识及备课内容

  第九周 z 商讨Unit4(reading前)重点知识及备课内容

  第十周 z 商讨Unit4(reading后)重点知识及备课内容

  第十一周 z 商讨Unit3-4复习内容,做好、批好单元卷 期中考试复习,做好、批好期中考前练习卷

  第十二周 z 批好期中考试卷及期中考后分析 商讨Unit5(reading前)重点知识及备课内容

  第十三周 z 商讨Unit5(reading前)重点知识及备课内容

  第十四周 z 商讨Unit5(reading后)重点知识及备课内容

  第十五周 z 商讨Unit6(reading前)重点知识及备课内容

  第十六周 z 商讨Unit6(reading后)重点知识及备课内容

  第十七周 z 商讨Unit5-6复习内容,做好、批好单元卷

  第十八周 全组人员商讨复习内容,准备9B内容

  第十九周 z 综合练习卷(一)

  第二十周 z 综合练习卷(二)

  第二十一周 z 综合练习卷(三)

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