赞美别人的作文

时间:2023-05-31 11:09:37 人作文 我要投稿

赞美别人的作文汇总八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的赞美别人的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

赞美别人的作文汇总八篇

赞美别人的作文 篇1

  清洁工又名“城市的美容师”,他们为了每一个人都能够在清新的环境中工作,不惜辛苦、不惜劳累地起早贪黑为我们卖力。

  您早上四五点一出门,就可以看见清洁工们正在忙碌着。也是,这是打扫卫生最佳的时期了,早了点,怕人们上班时路面又脏了;晚了点,怕影响到人们上班时的交通问题。瞧,清洁工们多么为我们着想啊!他们专心致志、全神贯注的攥着扫把,用力摩擦着地面,尽量不要有“漏网之灰”,也尽量不要扬起灰尘来。

  如此伟大的清洁工,还饱受着一些市民的唾骂,人们总看他们衣着朴素、黑不溜丢,都很讨厌他们,还说他们影响市容。但是,清洁工,其貌不扬的清洁工,就这样的忍下了,他们,为了人们的`工作效率和环境就这样的忍下了。那些讥笑清洁工的人啊,你们不知道,如果没有了这个“影响市容”的清洁工,你们将不会在一个天堂般的梦里水乡中工作生活了。

  清洁工的心里和平常人一样有着酸甜苦辣,他们酸人们瞧不起他们;他们为人们做了贡献而感到高兴;他们苦起早贪黑为我们卖力加油;他们那么努力还要被别人骂,清洁工,“城市的美容师”,你们为我们造福,使我们的生活幸福安康、使我们的地球年轻永远!

赞美别人的作文 篇2

  在生活中处处充斥着赞美的声音,无论真心还是假意;无论是委蛇以虚,还是赤忱相待;人们都应学会处理好他人给予你的赞美。切误被赞美冲昏了头脑,迷失了理智。从而失去对于人生的抉择能力。

  须知一念之差,失之毫厘,差之千里。在我们人生的海洋上,我们形如一帆小船,赞美之言犹如海洋上荡起的海浪,有时轻轻荡开纹路,在你心头一晃而过。有时好似那惊涛骇浪,你立于其上,颠簸不已。但无论如何,当风浪过后,我们仍要迎着阳光,迎帆起航。万不可让风浪影响你的航路。

  居里夫人,原名玛丽·居里,她是放射性现象的研究先驱,也是获得两次诺贝尔奖的第一人。在获奖后,全国各地的赞美溢满了居里的书桌。对此他们感到烦恼和不安,他们需要安静,继续工作,而不是骚扰。为此他们不得不象逃难者一样,化了装,躲到偏僻的'乡村去。

  有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说:“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人说:荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。

  居里夫人对于赞美的态度,是如此的不经心,或许正是这样不在乎的态度,才使她再次登上科学的顶峰,再次获得诺贝尔奖这样极高的殊荣。

  圯桥匍匐取履,子房蕴帝师之智。张良虽是文弱之士,没有挥戈迎战,却以军谋家着称。他一生反秦扶汉,功不可灭;筹划大事,事毕竟成。但在论功行赏之际,张良拒绝封赏,只留在初遇之地。

  顾等功名于外物,置荣利而不顾者,子房有焉。——《资治通鉴》。懂得在赞美,荣誉,财富中急流勇退,视名利为浮云,视金钱为粪土。看淡周遭的赞美,懂得敌国破,谋臣亡的道理。这也是张良终得善果的原因。在张良离去后的千百年里,历来史家,无不倾墨书载他那深邃的才智,极口称赞他那神妙的权谋。他看淡了赞美,人心却是公正的,给予他的是更多的赞美,更多的荣光。

  懂得不被赞美蒙蔽双眼,迷惑心神,看淡赞美,是我们一生中所应明白的道理。赞美是美酒,或是毒药。是蜜糖,或是砒霜。全凭君之所择也!

赞美别人的作文 篇3

  值得我赞美的人有很多,但是最值得我赞美、赞美的只有一个人,她的名字叫吕笑寒。吕笑寒是一个赞美认真,积极上进的人。她考试经常在班上考第一名,这次中考还考了全级第一呢!

  吕晓寒不但赞美成绩好,而且还乐人帮助人。记得有一次,我和吕笑寒一起回家。在回家的路上,我们遇到了一位老奶奶,看她满脸皱纹的样子,就知道她是上了七八十岁的老奶奶了。上天有不测风云,突然下起了大雨,我和吕寒笑共用一把雨伞,可是那位老奶奶没有雨伞,我正在考虑要不要过去帮她,吕笑寒已经拿着雨伞过去了。我也马上跑过去和吕笑寒一起扶着老奶奶送她回家。老奶奶感激地对我们说:“谢谢你们了,你们真是助人为乐的好孩子啊!”吕笑寒说:“老奶奶,不用谢,这是我们应该做的。”当时我心里很不自在,我都没有帮什么忙,老奶奶都感谢我呢!看来我以后要多多向吕笑寒赞美啦!然后我们高高兴兴地回家了。

  的`确我从吕笑寒的身上学到了很多知识和做人的道理,我认为吕笑寒是一个最值得我赞美的人。

赞美别人的作文 篇4

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯与护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙与辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的与谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的.时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

赞美别人的作文 篇5

  生活中,在我们身边,有许多值得我们赞美的人,而我觉得值得赞美的人,应该是我的班主任——刘老师。

  刘老师是我们班的班主任,也是我们的数学老师。他虽然戴着一副黑色的眼镜,但是同学们上课是在干什么,他都能看得一清二楚。刘老师很负责任,这也是我赞美他的一点。那天,我同桌数学报没做,老师问他,他却跟老师说:“老师,我忘记带数学报了,昨天晚上,妈妈帮我收拾书包,忘了放进去……”我在一旁都听烦了,心想“哼,你敢骗老师,真是吃了豹子胆啊,等着被老师收拾吧!老师耐心听完了他的话,二话不说拿起手机,对他说:”打电话叫你妈妈帮你拿来吧!”同桌这下慌了,可是他还装模作样地拨通了自己家长的手机,通了。刘老师经过了一番对话后,得知了同桌的数学报没在家里,刘老师是一个聪明人,他一下子就明白了,拿起同桌的书包,仔细地搜了起来,几秒钟后,一张“洁白无瑕”的'数学报从同桌的灰黑色书包了抓了出来,同桌跟藏了国库被发现似的,忙对老师说:“老师,对不起,我错了,我会改正的。”老师宽容地说:“老师原谅你,不过,一定要去补!”同桌的头点得像鸡啄米。

  刘老师不仅对工作认真,还会宽容学生,体谅学生。我非常赞美我的班主任——刘老师。

赞美别人的作文 篇6

  是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师!

  人常说:老师好像勤劳的园丁一样,精心的呵护每朵花儿;好像无私的蜡烛一样,燃烧自己照亮别人;好像洁白的粉笔一样,粉碎了自己,传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年,哪些没有老师的功劳?

  清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……。岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的头发披上了银霜。

  母爱如水,父爱如山,但是老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的`心田。在5·12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……。老师,在我们沮丧时,是您给我们安慰;在我们无助时,是您给我们帮助。

  我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名,不如潭千秋老师那样伟大,但他们在我的心目中也是最美老师。

  老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。

赞美别人的作文 篇7

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业无私的.奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

赞美别人的作文 篇8

  在舞台上,我们会看到精彩的表演,也会有导演策划的一次次高潮,这都可以在节目前安排好。但是,在人生的大舞台上,高潮不会好像现实那样去精心策划。人生舞台的高潮是不需雕刻的、是真情的流露、是爱的火花、是人情感世界的玫瑰、是心灵深处最动人的那根弦。而这根弦,就由全世界最伟大的母爱所拨动了。

  一个小女孩在毕业演出那天一直无精打采。她是在担心癌症晚期的妈妈。虽然演出她妈妈没有来观看,她很遗憾。但是她决定要以最佳的表现来为学校争光。演出时,小女孩突然看见台下母亲坐在轮椅上,手里拿着鲜花在注视着自己。她压抑不住内心的激动,一时泪雨横出。还没等落幕,她就跑下台抱住母亲,亲吻母亲那消瘦的脸颊。全场顿时响起了热烈的掌声。这就是这场演出活动中出人意料的高潮。

  悲惨的命运没有压倒小女孩,她顽强的向着命运冲击,她要向上帝讨回一点点公道,但是事实是残酷的。早已离去的父亲、远在海外的哥哥、身患癌症的妈妈,小女孩忍受着沉痛的打击,她无力还手。在毕业演出上,小女孩是多么想让妈妈也来看看自己精彩的表演。但她终究没有等到妈妈,她彻底地失落了。可是命运却总爱和小女孩开玩笑,妈妈居然带着重病坚持来看女儿的演出。这是莫大的安慰,这是何等伟大的母爱啊!有这样的母亲,我替小女孩感到无比的幸福,相信她会感谢上帝给了她这样惊喜的礼物。

  其实我们也是被浓浓的母爱所包围着。在家中,我们过着衣来伸手饭来张口的如皇上一般的生活。母亲就是我们的仆人一样,每天任劳任怨。但妈妈为我们所做的.一切我们也都看在眼里,记在心里。妈妈的头发渐渐地变白了,那是因为她为我们的生活学习日夜操劳着,其实妈妈的头发在我们心中是最黝黑的;妈妈的脸上深深的皱纹渐渐出现了,那是因为她不论酷热的夏天还是寒冷的冬天都起早贪黑地为了这个家而繁忙着,其实妈妈的脸在我们心中是最漂亮的;妈妈的手渐渐地变得粗糙了,那是因为为了在冬天给我们洗净衣服,甘愿忍受冰冷刺骨的水,其实妈妈的双手在我们心中是世界上最美丽的;妈妈的腰渐渐地酸痛了,那是因为每天给我们做家务所累的,其实妈妈的腰在我们心中是最挺直的。

  母爱是神圣的、是无私的、是崇高的,母爱是不分国界的,它胜过人间的一切情感。妈妈的爱时时刻刻温暖着我们的心,在受挫折时、失败时,都是那么的亲切。千言万语也不足以表达我们对母爱的赞美,对母亲真正的回报那应该是从实际中,从心中迸发出的。

【赞美别人的作文】相关文章:

赞美别人作文06-25

赞美别人的作文06-20

赞美别人的作文11-10

赞美别人时作文06-23

赞美别人作文推荐06-20

学会赞美别人的作文06-20

赞美别人的作文范文06-20

关于赞美别人的作文06-02

有关赞美别人的作文06-02

赞美别人的作文初中06-20