歌咏比赛实施方案

相关推荐

歌咏比赛实施方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，就常常需要事先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的歌咏比赛实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

歌咏比赛实施方案

歌咏比赛实施方案1

　　一、活动目的：

　　为了贯彻教育局《德育工作计划》和进修学校《德育工作要点》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的'全面发展，深入推进我校“全员包保”活动，联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

　　二、主题：

　　歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）

　　三、活动时间：

　　计划20xx年6月3日（周五）下午

　　四、活动地点：

　　前操场，领操台前。

　　五、比赛规则：

　　1、每个班级出至少两个节目：一个大合唱(必选)，合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。其它节目自选（可以是小合唱、独唱、小品、朗诵、才艺表演等）。

　　2、“全员包保”活动每个包保小组出一个节目：要求包保教师和小组学生全部参与。

　　3、全体教师演出一首大合唱曲目，由李耀臣、赵丽娟担任导演。此节目要录相刻碟，上报教育局。要求：有指挥、有伴奏、领导班子全员参与，师生不少于50人。

　　4、比赛要求：

　　（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

　　（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并上报给音响小组教师徐振宇。

　　（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　5、比赛顺序：班级节目与包保小组节目穿插进行，各班级和包保小组抽签决定比赛顺序。确定节目单由许莉老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

　　6、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，班级节目和小组节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由张凯、马文静负责审稿和培训。

　　7、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师和学生会干部组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　六、活动过程：

　　活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

　　第一阶段：准备阶段。

　　1、时间：20xx年5月23日——20xx年6月2日，为班级和小组排练时间。

　　2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。包保教师可利用辅导课时间带领本小组学生进行小组排练，充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

　　第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。

　　1、时间：20xx年6月3日

　　2、组织：由教导处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。

　　七、奖励办法：本次活动评选的奖项如下：

　　1、集体奖：以班级为单位，七年组取总分前2名，八年组取总分前1名。

　　2、包保小组奖：每个年组各评选出前3名小组节目奖。

　　3、独立节目奖：独唱、朗诵、才艺表演等单人节目评选出2名优秀奖。

　　4、精神文明奖：以班级为单位，每个年段评选1个。

　　5、比赛结果纳入班级月工作评比。

　　八、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。

　　方案策划：政教处于丛岩、成义鹏

　　安全保卫：路海军

　　场地布置：何永生、孙海博、焦红晨、仲国权（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）

　　宣传板报：缪立刚、张永霞（歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱）

　　制作横幅：刘冬（电脑打印大字——康大营中学第三届歌咏比赛，用K3打印机）、仲国权（协调组织）、衣俊峰、崔爽、许莉、贾玉红、赵丽娟、周明艳（剪字、别字）。

　　会场组织、队形：王福生、徐振宇

　　音响设备：吕长河（负责安装调试音响设备，需要安装供放机，与刘冬一起调试电脑音响）

　　电脑设备：电脑设备由刘冬负责安装；

　　电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由徐振宇保存，徐振宇负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

　　照相：缪立刚（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）

　　主持人培训：焦红晨、张凯、马文静(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练，主持人是：81张婉琪、74、颜丽凡)

　　节目单和顺序：许莉（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）

　　评分统计：刘冬（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）、缪立刚（传评分条、协助刘冬算分）

　　写奖状：张永霞(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)

　　评委：苑华、于丛岩、高树英、何永生、马兆权、崔永成、李桂秋、赵丽娟、贾玉红、孙海博、周明艳、徐振宇、刘畅8.1、班兆杰8.2、刘静8.1、？？？

　　九、附件

　　一、合唱评分标准：（100分）

　　1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）

　　2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）

　　3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）

　　4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。

　　5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）

　　二、独唱评分标准：（100分）

　　1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）

　　2、音准、节奏、乐感（30分）。

　　3、演唱方法、歌曲处理（30分）。

　　4、台风、仪表、服装（20分）。

　　5、印象分（整体感觉）（10分）。

歌咏比赛实施方案2

　　一、活动目的及意义

　　唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的`语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。

　　二、指导思想

　　为了进一步浓厚校园英语学习的氛围，为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。

　　三、活动时间

　　第14周（5.12—5.18）

　　四、活动内容

　　1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围、

　　2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。

　　高年级组五、六年级

　　中年级组三、四年级

　　3、比赛时间（具体时间另行通知）

　　4、比赛地点：音乐室

　　5、负责教师：全体英语教师

　　6、策划小组：综合教研组

　　7、评委：

　　8、参赛要求

　　（1）所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式，每班演唱时间控制在4分钟以内。

　　（2）参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。

　　（3）演唱歌曲内容要求健康向上。

　　9、评分标准

　　（1）各年级选出3名（3组）同学参加。

　　（2）演唱时音调正确，吐词清晰。

　　（3）感情投入，在规定时间内完成。

　　10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。

　　11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

歌咏比赛实施方案3

　　一、组织机构：

　　为保证活动顺利开展和圆满成功，成立红歌暨六.一活动组织领导小组。

　　组长：雷克副组长：雷安石杨再书杨慕云杨春英

　　二、活动时间：

　　20xx年5月31日全天，6月1日早上午。

　　三、活动程序：

　　(一)31日上午，8时全校师生集合，升旗，全体学生温习“入队誓词”

　　(二)9时，游行小学红歌比赛。(路线：新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街，红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)

　　(三)下午1时“红歌”比赛。

　　(四)6月1日上午，游戏活动。

　　1、摸象鼻子；

　　2、筷子夹弹珠；

　　3、投乒乓球；

　　4、猜字谜语。

　　四、红歌大赛活动要求：

　　(评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分)

　　1、内容：思想健康，主题分明(10分)

　　2、队形：编排整齐，进、退场秩序良好(10分)

　　3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)

　　4、人数：(10分)参赛班级全体同学，缺勤每人扣1分

　　5、时间：参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间)，超过1分钟扣0.1分，以此类推。

　　6、精神面貌佳，舞台表现力强，服装统一(15分)

　　红歌大赛评委：

　　杨慕云杨春英王有琼田慧珍向宇潘立潘庚温朝贵龙金美雷淑娟潘瑾

　　后勤：潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)

　　评奖办法：以年级为单位，择优取一等奖一名(奖金：200元)，二等奖一名(奖金：150元)，鼓励奖若干名(奖金100元)。

　　五、游戏及要求

　　游戏项目负责人组员

　　摸象鼻子：王朝英、潘文春、杨瑞成、温朝贵、吴绍兵

　　筷子夹弹珠：龙金美、田应明、杨正权、杨小龙、涂昌萍

　　投乒乓球：吴娟、潘武杰、吴国、忠龙和、芳杨通

　　猜字谜语：田慧珍、杨立冬、杨云峰、沈成江、吴寿兰

　　1、以上游戏活动每项分三处，各种道具由游戏负责人准备。

　　2、场地选较为开阔的地方，注意学生安全。

歌咏比赛实施方案4

　　一、活动目的：

　　为了推进员工文化素养；丰富员工业余生活,努力营造和谐向上、健康文明的企业文化氛围，营造一个良好的工作环境；挖掘员工歌唱潜力、调动员工学习的`兴趣，不断提升员工的艺术素养；促进公司艺术教育活动的普及和提高。

　　二、主题：

　　歌咏比赛

　　三、活动时间：

　　20xx年4月25日（周一）18;30

　　四、活动地点：

　　濮阳市三六九汽车销售服务有限公司展厅

　　五、比赛规则：

　　1、每组出两个节目：一个合唱，一个独唱。合唱以班组为单位参赛，要求班组人员全部参与。独唱每班组选出一名演唱者。

　　2、比赛要求：

　　（1）歌曲内容是。壮志在我胸明天会更好相亲相爱的一家人.

　　（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　（3）各组可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　（4）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　（5）比赛顺序：各班租抽签决定比赛顺序。

　　六、奖励办法：

　　决赛时，合唱与独唱分开评奖，分别评选出优胜奖3个，

　　七、比赛筹备工作安排。

　　方案策划及比赛组织：运营部行政部

　　场地布置：李妮娜张要起申政伟

　　音响效果：侯言辉

　　照相：李琴

　　摄象：柴文鹏

　　八、附件

　　一、合唱评分标准：（100分）

　　1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）

　　2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）

　　3.指挥准确，富有激情。（10分）

　　4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）

　　5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）

　　二、独唱评分标准：（100分）

　　1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）

　　2、音准、节奏、乐感（30分）。

　　3、演唱方法、歌曲处理（30分）。

　　4、台风、仪表、服装（20分）。

　　5、印象分（整体感觉）（10分）。

歌咏比赛实施方案5

　　为迎接新中国六十周年华诞，认真贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见，推动校园文化的繁荣，建设和谐校园，经校党委研究，决定在国庆期间举办“爱我中华，唱响青春”歌咏比赛活动。为保证活动顺利进行，现结合我校实际，特制订本方案。

　　一、活动主题。

　　爱我中华，唱响青春。

　　二、参加对象。

　　以高一、高二学生为主，高三志愿参加；也欢迎教职工报名参加。

　　三、内容和形式。

　　1、所选歌曲原则上从《爱国歌曲100首》（附后）选出一首歌曲参赛，如果是自选歌曲，必须上报年级办公室审核通过。

　　2、参赛选手每人（每班）限唱一首歌曲。每首歌曲演唱时间不超过5分钟。

　　3、参赛者可以是独唱，也可以是合唱；演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。参赛选手比赛用伴奏碟片、服装、化妆品等自备，允许伴舞。

　　四、活动步骤：

　　比赛分预赛、决赛。

　　1、预赛，由各年级自行组织。比赛流程及细则由年级办公室自行确定。

　　年级办公室在9月20日之前组织预赛，确定10名进入决赛，年级办公室将进入决赛的.选手（班级）名单和歌曲名及伴奏带（MP3格式）在9月21日之前交至政教处。

　　2、决赛，由政教处、团委会组织。

　　拟定于9月24日下午进行彩排，并抽签决定出场顺序。决赛的具体时间和地点另行通知。决赛前，校团委将邀请专业老师对进入决赛的选手进行台风及乐理知识培训。

　　五、评分标准（满分100分）：

　　1、音乐基础40分。（音准、音质、音色等）

　　2、艺术表现30分。（对音乐的准确把握以及其他参与表演成员的台风台纪等）

　　3、现场感染力10分。（与评委和观众的艺术交流效果，观众的反应是否热情、热烈等）

　　4、综合印象20分。（团体合作表现，给予评委的总体印象）

　　六、奖项设置：

　　大赛现场演唱，当场打分，并评出一等奖3名，二等奖7名，三等奖10名，其余的为优秀奖，由学校现场统一颁发证书和奖品。

歌咏比赛实施方案6

　　一、比赛宗旨：

　　为了促进我校实施素质教育的进一步发展，弘扬爱国主义精神，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响红歌，心系祖国”合唱比赛活动。

　　二、活动主题：爱校、爱队、爱国、体现当代儿童的精神面貌。

　　三、参赛对象：1--6年级各班。

　　四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数要求全员参与。

　　五、比赛时间：

　　1、演出时间：9月29日早五.六年级，下午为三.四年级;9月30日早晨一、二年级演出，下午颁奖及优秀节目汇演。(早上8时各级组织学生，8时30分准时演出;下午2时组织学生，2时30分准时开始)。

　　六、比赛地点：大操场。

　　七、演唱曲目：其中一首必须是红歌题材，另一首则为自选题材。内容健康向上、适合少年儿童的.两首曲目.

　　八、活动准备：

　　1、第五周为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目按级保送到

　　艺术教研组。(9月26日报送曲目)

　　2、艺术组及大队部筹划有关竞赛准备工作。

　　九、比赛要求：

　　1.各班参赛的曲目尽量不雷同，其中一首必须是红歌题材，另一首则为自选题材。

　　2.两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

　　3.指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

　　4.伴奏可采用电子琴、音乐伴奏带等形式。

　　5.比赛出场顺序由抽签决定。

　　6.各班学生服装统一，可以穿校服，佩戴红领巾。

　　十、奖项设置：

　　大赛将按场次分设一等奖.二等奖各1名，三等奖2名，

　　十一、评分原则：

　　1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。

　　2.、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;

　　3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

　　4.、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，

　　充分显示当代小学生的朝气和热情。

　　5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部

　　没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

　　6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

　　十二、记分方式：

　　1、10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式

　　3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。

　　4.3、年级组前两名节目参加学校艺术节汇演

　　十三、比赛筹备工作安排。

　　1.、评委：苏呼玲、朱亚平、侯金玲、桂忠武、刘正奎

　　苏艳红、霍桂芬、柳宜君、李燕

　　2.统分：王珍云、张少华

　　3.舞台协助：杜、亮、刘剑桥

　　4.舞台布置：总务处

　　5.纪律检查：涂佳、陈燕平及大队学生

　　6.安全：付卫东、赵祖宏

　　7.学生座位安排：刘剑桥、陈燕平、杜亮

　　8.音响：赵育民、张宝亚、马平录

　　十四、注意事项

　　1、伴奏音乐于比赛前交赵育民老师处。

　　2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。

　　3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

歌咏比赛实施方案7

　　一、参赛内容：

　　积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可，庆元旦歌咏比赛方案。

　　二、参赛时间：

　　20xx年12月30日（周三下午）

　　三、朗诵要求：

　　1、朗诵时间3-5分钟，自备配乐带，朗诵时要求脱稿。

　　2、朗诵形式不限，可多人合作，但不多于三人。

　　3、报名方式：以年级组为单位进行推荐，每年级最少两名。欢迎踊跃报名。

　　四、大赛筹备：

　　1、20xx年12月8日各年级报名。（周龙俊）

　　2、20xx年12月30日（周三下午）音响设备、配乐播放；（谢进）

　　五、评分标准：

　　1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

　　2、衣着得体，与诗歌内容相协调；精神饱满，姿态得体大方。

　　3、普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，音色优美，语言流畅。

　　4、朗诵表演时感情充沛，能展现诗歌的'意境，有较好的舞台气质，表演时轻松自然。

　　5、朗诵形式富有创意，配乐选择符合作品风格，音乐节奏与朗诵节奏协调。

　　六、评委及评奖方式

　　1、各年级组推选出一名教师担当评委。

　　2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。

　　备注：未尽事宜，另行通知。

歌咏比赛实施方案8

　　一、活动主题

　　此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题

　　二、活动目的

　　通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的`友谊。

　　三、时间、地点

　　拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知。

　　四、奖励办法

　　本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名。

　　五、参赛要求及评分标准

　　参赛歌曲为2首（伴奏带自备），必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首，要求内容积极向上。

　　1、以班级为单位；（10分）

　　2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（20分）

　　3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（20分）

　　4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（30分）

　　5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（20分）

　　六、活动程序

　　1、列队入场

　　2、出队旗、唱队歌。

　　3、介绍与会领导，校长讲话

　　4、宣读比赛规则

　　5、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛

　　6、宣布比赛结果

　　7、总结颁奖

　　20xx年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流

　　1、主持：廖洪瑞（女）、孙浩（男）

　　2、场地布置及会场纪律监督：全体教师、大队部成员

歌咏比赛实施方案9

　　一、活动目的：

　　为了庆祝一年一度的六一儿童节，丰富校园文化生活，凝聚人心，焕发精神，构建和谐校园，培养和发掘学生的才艺表演能力，我校现决定筹备举行“庆祝六一儿童节独唱歌咏比赛”文娱活动

　　二、具体事项的安排及要求：

　　1、活动时间：20017年5月31日下午2：00

　　2.、活动地点：本校舞台

　　3、活动内容、办法及要求：

　　（1）、幼儿园，一到六年级每班选派一位选手参加。

　　分教点按此方案自行组织活动(每个班再增设一个表演节目)

　　（2）、参演节目为独唱每个节目时间限时5分钟。可以器乐伴奏带和伴舞等丰富舞台效果。节目的编排、演出服装、道具等自行负责。

　　（3）、歌咏节目以庆祝六一，表现多姿多彩的`童年生活为主，节目内容健康、体现天真活泼，积极向上，反映时代特征，体现校园文化生活。

　　（4）、各班于5月20日之前将演出节目名称及参演人员名单上报文娱组，并于25号前上交伴奏音乐。

　　三、活动过程：

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、校长讲话

　　3、各班按出场次序进行表演

　　4、活动结束

　　5、校长、主任总结并颁奖

　　四、奖励办法：

　　1、奖励名额：一等奖4名，二等奖7名，参演奖10名。

　　2、届时将奖予奖状和奖品。

　　3、评奖要求：以100分为满分，去掉最高最低分后去平均分。

　　（1）、节目内容健康，能表现儿童的快乐天真，积极向上，热爱生活为主题。

　　（2）、歌手演唱富有表现力，感染力，伴舞伴奏能体现集体的凝聚力。

　　（3）、唱歌有感情，吐字清晰，音量音高音准、节奏准确。

　　（4）、表演者台风大方自然，感情充沛，服装整洁美观

　　4、评分表：

　　项目

　　评分

　　班别内容

　　健康

　　15分精神面貌服装

　　台风

　　15分

　　乐感表现力30分音准节奏演唱25分形式独特

　　舞台效果

　　15分合计备注

　　五、活动实施安排

　　主持人：待定

　　进退场地列队：江卫文朱土秋

　　音响负责：吕惠洋江振强

　　横额：李日明李剑云

　　摄影：黄荣生

　　舞台背景：汤建明

　　舞台装饰：李小群屈原娟李桂连汤美兰廖志焕李丽华庾瑞娟

　　评分员：李小群侯美霞李桂连屈艳娟黄柳珍陈瑞娇

　　收集员：学生

　　记分员：张鸿发

　　后勤：周珠球刘炽容

　　班级纪律：班主任及班干

　　领导说话：校长主任

　　六、实施要求：

　　请各项相关人员在5月31日前一切准备就绪，并在31日上午集中会议室开会，并安排好活动现场。下午2：00开始举行活动。谢谢配合！

歌咏比赛实施方案10

园区各党支部：

　　为了活跃园区企业职工文化生活，增强企业凝聚力和向心力，发挥党团员在企业中的先锋模范作用，唱红歌，唱正义之歌，宏扬企业文化。在县委组织部和县委宣传部的指导下，园区党工委举办以“颂劳动风采，咏企业魅力”为主题的歌咏比赛。现提出如下实施方案：

　　一、比赛时间

　　xx年6月14日晚上19:30——21:30

　　二、比赛地点

　　本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部(在三益服装公司室外搭舞台，长8.2m×宽6.2m×高0.6m)

　　三、参赛对象

　　工业园区所有企业员工均可报名参赛。

　　四、赛程安排

　　1、下发通知，张贴海报：

　　园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发至各党支部，由各党支部通知其相关企业，并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。

　　2、参赛选手预选：

　　以企业为单位自行举行歌咏比赛预选，选出1-2名参赛选手，报园区党工委办公室(园区党工委视报名情况，确定18个节目参加正式比赛，并通知至各相关企业)。

　　五、评奖办法

　　1、奖项设定：

　　本次歌咏比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖12名，奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。

　　一等奖：500元现金及荣誉证书

　　二等奖：300元现金及荣誉证书

　　三等奖：200元现金及荣誉证书

　　优胜奖：精美纪念品

　　同时开通移动短信平台，设最受观众欢迎歌手奖，一等奖1名，奖金300元；二等奖2名，奖金200元；三等奖3名，奖金100元，并设幸运观众奖，在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品(由移动公司提供)。

　　2、评奖规则：

　　本次歌咏比赛以10分为满分，以“颂劳动风采，咏企业魅力”为主题的红歌或正义之歌，并提出以下规则：

　　①演唱歌曲切合主题：2分；

　　②演唱技巧：2分；

　　③舞台表现：1分；

　　④演唱效果：4分；

　　⑤参赛节目设计：1分。

　　3、主持人及评委的'设定：

　　本次歌咏比赛设主持人2名(xx(女)、xx)，主持词由县委组织部党建办xx负责，评委7名(县委宣传部确定)，6月10日之前落实到位。

　　4、成绩统计：

　　歌咏比赛时由园区党工委派出2名工作人员做好成绩统计工作，园区党工委在6月10日前落实好工作人员。

　　六、歌咏比赛经费筹措

　　本次歌咏比赛共需经费1.2万元，县委组织部、县水利局和县移动公司各4000元(包括奖金和礼品)，不足经费由园区党工委另行筹集。

　　七、几点要求

　　1、加强组织领导：

　　为了确保歌咏比赛的有序进行，成立“颂劳动风采，咏企业魅力”歌咏比赛领导小组，由园区党工委书记、园区管委会主任范后义任组长，园区党工委副书记陈国荣任副组长，熊宇昆、何星明、杨中华、陈琳、许金榜等为成员，具体负责本次歌咏比赛的筹划和运作工作。

　　2、落实音响及灯光设备：

　　音响灯光设备由文化馆提供(由县委组织部党建办出面衔接)，于6月10日前落实到位。

　　3、搞好安全保卫工作：

　　歌咏比赛期间，由园区派出所负责维持赛场秩序，同时做好应急事件处理预案。

　　4、邀请特约嘉宾：

　　歌咏比赛特约嘉宾有：

　　县领导9人，县委书记xx，县委副书记、县长xx，县委副书记xx，县委常委、组织部长xx，县委常委、宣传部长xx，县委常委、副县长xx，县人大副主任、xx镇党委书记xx，副县长章新友，园区党工委书记xx；

　　乡镇(党委书记、乡镇长)6人，xx镇，xx镇，xx乡2人，xx乡2人；

　　部门9人，组织部1人，宣传部1人，园区党工委3人，水利局2人，文体广电局2人。

　　5、安排录像摄制：

　　歌咏比赛的录像摄制工作由电视台负责(由县委组织部党建办出面衔接)，于6月10日前负责落实到位。

　　6、现场安排

　　①歌咏比赛场地(三益服装公司)要张贴标语，拉好条幅，插好彩旗。

　　②园区党工委要买好荧火棒，发送至观众手中，歌手要有亲友团或啦啦队现场助威。

　　③园区党工委要做好所属9个支部牌、评委举分牌、奖金牌和歌手号牌，并负责歌手抽签。

　　④园区党工委在6月12日前用红纸印好节目单，并在6月12日前将节目单和请柬分送至嘉宾手中。

　　7、节目安排

　　①园区党工委书记范后义致开幕词(开幕词由园区党工委负责)，宣布比赛开始。

　　②赛前园区党工委表演节目——集体大合唱(统一服装，不参与评奖)，拉开比赛序幕。

　　③赛后三益服装公司表演谢幕节目。

　　④县文体广电局和教育局等机关单位在演唱中穿插3个节目(相声、小品、舞蹈等)。

歌咏比赛实施方案11

　　一、活动目的：

　　为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的`校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于十二月底举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

　　二、主题：

　　歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）

　　三、活动时间：

　　计划20xx年12月31日（周四）上午8：00-12：00

　　四、活动地点：

　　校综合大楼前。

　　五、比赛规则：

　　1、每个班级出两个大合唱节目（一个是国歌大合唱(必选)，另一个自选歌曲），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

　　2、比赛要求：

　　（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

　　（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　（3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　3、比赛顺序：总的顺序是七年级-八年级-九年级，各年级每个班在比赛前由教务处组织文艺委员抽签确定出场顺序。

　　4、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，班级节目根据情况自行安排指挥。学校主持人由林胜生、李玉莲负责选拔、培训。

　　7、计分办法：学校成立评委小组，班主任回避。每个班由评委按评分标准打分，两个合唱节目总分为100分。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为每个班最后得分。

　　六、奖励办法：

　　以班级为单位，七年组取前3名，八年组取前3名，九年组取前2名。比赛结果纳入班级工作考评。

　　七、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。

　　方案策划：教务处康剑飞

　　会场安全及纪律：政务处叶养生、刘小军、该周值周老师、各班班主任。场地布置：何拥军、刘小军（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）

　　会场队形、照相：康剑飞、各班班主任

　　音响、广播：刘小军、广播室成员

　　主持人培训：由林胜生、李玉莲负责选拔、培训

　　节目单和顺序、评委打分表设计：康剑飞（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）

　　评分统计：黄小群

　　写奖状：何拥军(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)

　　评委：曾宇芬、林胜生、胡小丹、郭秀群、肖南华、梁小强、李玉莲、郭红兰、娄云

　　八、合唱评分标准：（100分）

　　1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）

　　2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）

　　3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）

　　4.合唱班级学生全员参与，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）

　　5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）

【歌咏比赛实施方案】相关文章：