叙事作文

时间:2023-05-29 10:01:46 事作文 我要投稿

精选叙事作文集锦十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的叙事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选叙事作文集锦十篇

叙事作文 篇1

  广州的越秀公园是一个又大又美的大公园。

  进了越秀公园的大门,绕过一座美丽的小桥,你便会发现,有一座美丽的湖。这一个美丽湖吸引了许许多多的中外游客,所以游客们纷纷来游船。每当节假日的时候,这个湖面上就会有着不同的变化······比如说:端午节的时候,这美妙的`湖上就会有许多的龙舟,工游客们观赏和游玩。······这美妙的湖波光粼粼,被阳光照得金光闪闪。

  游完这美妙的胡,就来到了中山纪念碑脚下。抬头一看,一座壮观的中山纪念杯耸立在高高的山顶上。

  登上中山纪念杯,站在中山纪念碑的顶处向下望,越秀公园的景色大半收在眼底。葱郁的树林,几百级的楼梯,一眼望不到头。再从中山纪念碑的顶处往左边望,一个规模宏大的越秀山体育场展现在眼前。越秀山体育场大约有几万个座位。听说它建筑于1950年,面积大约有43万平方米。那一排排整齐又干净的座位,长长使观众们赞叹不已。

  看完越秀山体育场,我就来到了远近驰名的五羊雕像。传说有这样一个故事:有五个仙人,从天上骑着羊来到广州,那五只羊的嘴里都衔着穗谷来到广州,教人们种植稻谷,人民种植收获丰富。因此,广州被称为有名的“羊城”、“穗城”······

  越秀公园到处有着美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

叙事作文 篇2

  境由情生,情由心生。生活中的很多事往往没有我们想象的那么可怕,只因为我们没有全面的了解它们。

  今天下午,卫生院的医生到我们学校给同学们打乙脑疫苗。打针前,我还有点害怕。但是,看样子李春晓比我更害怕。

  听说要打针,李春晓便开始坐立不安。排好队后,开始打针了。男生勇敢的排在前面,李春晓则拉着我排在最后。每个男生打完了,李春晓都要追上去问:“疼不疼?”“疼不疼?”弄得男生都烦了。看着男同学都走光了,李春晓借口不舒服,把我推到她前面。

  我心中像揣了一只小兔子“扑通扑通”地跳个不停,腿像灌了铅似的,好不容易走到了医生面前。把手臂伸给医生时,我发现自己的手在抖。突然,感觉手臂凉丝丝的,我不敢回头看。手臂一阵刺痛,我情不自禁的打了一个寒噤,马上回过头,针已经被拔出来了。护士柔声问我:“疼不疼?”我使劲摇摇头。

  “下一位!”医生喊道,只见李春晓面色惨白,牙齿紧紧的咬着嘴唇。她迈着沉重的步子,一步步“挪”到护士跟前,慢慢的举起发抖的手臂。护士帮她轻轻卷起袖子,用棉球蘸酒精给她消毒过后,缓缓的举起了雪亮的针头……

  针头轻轻的.扎进李春晓的手臂,李春晓紧闭双眼,脸涨得通红,皱成了核桃壳,她那龇牙咧嘴的样子把我逗得前仰后合。我笑着问李春晓:“喂,李春晓,疼不疼?”李春晓:“嗯……没什么感觉,我眼睛还没睁开就打完了。”“那你干吗那副狼狈像?”我继续追问。

  李春晓皱着眉:“早知道不疼,就不躲了……那么丢人!”看着她那古怪的表情,我又情不自禁地笑起来。

  其实,打针并不可怕,许多事情都是一样的,只要我们有勇气,就一定能战胜它!

叙事作文 篇3

  当你站在我们班门口向屋里望去时,若是看见学生都在自己的位置上,那是老班来了;若是看见每一个学生安静的坐在座位上认真读书,那是物理老师来了……

  没错,你没有看错,这个世界上还存在着一种比老班更为可怕的生物——我们美丽的物理老师。

  初见时,她衣着时尚,脚蹬“恨天高”,浑身散发着“姐不好惹”的气场。看见她,我的心中有着十分强烈的不祥的预感。果然,上完这一节课我便明白了别班学生对她的评价——骂人不带脏字都能让你臊得恨不能死去。从此,我们的物理课陷入了水深火热之中。

  在看来,中国这么多罪犯主要是因为犯罪成本太低,所以她吸取教训,对待我们的错误决不手软,她犀利的言辞让我们永生难忘从而不敢再犯同样的错误。

  然而,更恐怖的是,她还有一个独特的癖好——让学生讲题。她给我们布置作业后要求我们必须在课下互相交流一番,若有不会的题,不论以任何途径都要弄懂,因为她认为作为一个理科生是绝不会让问题就那么带着的,要有探索精神,这是对待作业的态度问题。所以,一道难题就算全班只有一个会,那也必须在她上课时全班都得会了。而讲题时就更可怕了,她是不会允许学生直接说答案的,因为比起答案她更注重学生的思维过程,就像她常说的:“物理是为生活服务的,它培养的是你的逻辑思维能力,所以过程比答案重要的多,就算是错了也能自圆其说才行。不然你以后步入社会了没事做物理题玩啊?”她要的是一个理科生,而不是一个书呆子。若是违反了她的规定,不光要挨一顿臭骂,而且还要被罚站。值得欣慰的是,她留的作业总是很少,比起“题海战术”她更喜欢“四两拨千斤”,她注重的是“质”,而非“量”。

  以至于每到上课时,安静的教室中只有她的.“恨天高”踩在地上发出“哒哒”的响声,一步一步似踏在我心上一般,令我的心不禁为之颤抖,生怕她忽然叫我回答问题;而当我十分不幸的被她抽中时也不禁“两股战战,几欲先走”,大脑飞速旋转,生怕哪儿回答的不好,叫她发了怒。然而,就算我如此谨慎小心,但是,“只在河边走,哪能不失足”,悲哀的我依旧逃脱不了命运无情的折磨,平均每三节课就能领会到“好想死一死”的心情,却依然未曾习惯。每次上完她的课,我的后背全是冷汗。

  她似乎就是这样一个恶毒可怖的大魔王,用最犀利的话语刺痛我们,让我们永不再犯此错;用最结实的巨锤狠狠地砸碎我们不切实际的幻想。她似乎从不在乎学生对她的厌恶与恐惧,她说:“今天你恨我,将来你会感谢我的!”

  她呀,果真是一个最恶毒最可怖的大魔王,也是我最喜欢的老师……

叙事作文 篇4

  最得意的一件事,在我这儿,非这事莫数了!

  周六,在看书的我听到爷爷奶奶房间传来了声音:“哎,这拉链怎么拉不开了?”怎么会?再拉拉,听了爷爷奶奶的对话,我到了他们的房间,只见爷爷左手紧紧捏住衣服,右手拽着拉链,衣服被拽着快撕破了,这拉链居然纹丝不动,奶奶在一旁叹了口气,:“是啊,真是太坚强了!”“啧,这拉链硬拽不行啊!”不如先把往上拉,说不定还能拉动!说着,手中便“忙”了起来,拉上去时并不费劲,“吱”一声就拉了上去,又往下拉,可一拉到那边就拉不动了,爷爷皱起眉头,脸上的皱纹就又多了几道,“呼,真是的,拉链拉不开,”奶奶走过去,把阳台上的水递给爷爷喝,爷爷“咕嘟”地一口喝了一口。我走了过去,爷爷、奶奶:“孙女,来了啊!瞧瞧这拉链拉不开了?”“哦,小菜一碟,没事,看我的.!”我跑进房间把抽屉里的蜡烛拿了过来,爷爷奶奶都盯着我“别看我,看衣服!”我把衣服轻轻拽起,用蜡烛的底部往拉链上的表面蹭上一层蜡,再在拉链的左侧和右侧正中间再涂上一层蜡。在拉链上上下下移动,等到拉链上有薄薄地一层蜡时,我就停止了擦动,把蜡烛放在一边,我学着刘谦变魔术的样子,说了“见证奇迹的时刻到了!”我把拉链轻轻地慢慢地往下一拉,拉到底了。爷爷顿感时笑了起来,抚摸着我的头:“我家孙女就是聪明,爷爷遇到困难,都能解决!”呵呵,不聪明,不聪明!这只是个小妙招……

  这个妙招,就是我在书上看到的,因为这样可以减小摩擦阻力,起到润滑作用,所以就能拉开啦!多亏了这本书,不然可真没办法咧!

叙事作文 篇5

  那人、那灯、那月儿

  在念幼儿园的时候,我就知道中班有个很会跳舞的女孩,名字叫张艾媛,也不知是不是拿了几个奖,竟在整个幼儿园名气都传开来、记得那时还跑到他们中班的教室去偷看过她,可是没等到与她交上朋友,我们这些大班的孩子们就毕了业。

  在给我们的欢送会上,又是她跳的舞,那精彩的跳跃与转动,至今都难忘,还不到五岁的小人儿,不知花了多少泪与汗才能练到如此地步。

  在小学二年级时,我在一年级的班上看到个很耀眼的女孩,不知为何,她那一举一动都触动着我的回忆,拨动着我的心弦;向班上几

  个与一年级同学玩在一起的孩子王打听,他们说:“哦,那个女孩呀,很会跳舞,成绩不错,名字很好听,叫张艾雨蕾,不过好像改过一次,小时候叫张艾媛什么的??”

  就这样,我幸运的发现我与她念了同一所小学,也毫无疑问,我以我优秀的口才和外交能力,把她迅速揽入我的旗下,成了与我生死与共的好朋友。

  时间流逝,我们慢慢的.长大,她还在继续她的舞动、旋转,而我,则渐渐变成那个了个假小子模样,甚至在六年级的时候干脆的剪掉了我们一留了六年的马尾辫,顶着满头黑黝黝的短发,在太阳下晒得发亮。

  在被她不解的问了我三遍为什么剪头发时,我终于忍无可忍的拿出架子来说:“大人的事,小孩少管。”

  我六年级快毕业的时候,我那小人儿突然告诉我她得了很严重的近视,还有点青光眼,我吓得几乎要哭了,听妈妈说这种病严重了就会导致完全的看不见,随后我又想起这几年一直是我拉着她陪我没日没夜的看电视,过年盯着火花玩鞭炮的,于是心里一阵阵的难过;可是她说:“没事,我一直命好,医生说我坚持治疗和戴眼镜就会好起来了。”从那天起,我感觉到她已变得越来越坚强。

  不久,她便戴上了眼镜,顺应我的要求,她戴的是那种圆框的,因为我觉得那样会比较像哈利·波特,她带上了眼镜后,我觉得她那份文静和优雅立刻又增了份书卷气,其实有时我也纳闷,为什么都是握着游戏机,甩起鞭炮长大的孩子,差别怎么就这么大?

  从那时起我就忙开了,出去玩我要牵起她的手,因为车子来了她会看不见,晚上她不被允许在家看电视,我就陪她出来数星星,看月亮,有的时候她会傻傻的说:“好想去月亮上喔!”我问:“去月亮上跳舞吗?”她便痴痴的笑??

  小学生活结束,我升入了附中,时光流逝,转眼我的小人儿也要考中学了,我问她:“准备考哪所学校啊?”她淡淡地说:“不是本市

  中学,已经报名了。”我的笑僵在了脸上,我知道,我们就要分离。在她要走的那天晚上,我们做了两盏灯笼来挂在树下,点亮时格外的好看;情绪正好时,只听打扫卫生的爷爷叫:“小孩子不许玩火!”于是我们赶快灭了灯,躲在楼梯间偷笑。那晚的送别,没有眼泪。已经有很久没见过她了,心里感觉空落落的。

  今夜,我又做了盏灯笼挂在树下,那份昏黄的美丽还如从前,抬头看看,月牙儿依旧,但-我在这头,我那舞动的小人儿,不知是否在那头?

叙事作文 篇6

  雨下了又下,草黄了又青。剩下的应是对时光流走的不知所措罢,一世繁华,实是浮华,时间都去哪儿了?我也想问自己,时间都去哪儿了?为何记不起来了。

  在210X年的春晚上,由王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》,演唱时,舞台背景展示着网络名人大萌子的“30年父女合影”,30张照片凝聚着30年的父女情,值得我们每一个人深深地思考着。“时间都去哪儿了?还没有好好感受就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”真挚而平实的歌词让我们大家引起了共鸣与泪点,对于情亲的浓浓的呼唤瞬间钻入心肺。

  对啊!时间都去哪了。难道正如朱自清所说的:“当我洗脸时,时间从指缝间溜走,当我洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”时间过得太快了,不经意间13年的春夏秋冬从我的身边走过,耳边流过,手边划过。转眼间,初中生涯也已走过一半。

  “门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了多少话,藏进了满头白发,记忆中的`小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把爱交给他,只为那一声爸妈。”听到这句话时,眼泪不住的流了下来。小时候的我还在哭着闹着,要求父母抱着我,可是现在的我,已经长大了,父母亲再也抱不动我了。我顿时感受到时间带给我们所有的人生发生了改变。脑海中印象出了小时候的许许多多的画面,流出出小时候的对父母的无理取闹,对父母的依赖,对父母的爱。这一切的一切仿佛还在停留在昨天。有时候,记忆模糊,记不住以往的事,记不住以往的温馨,是否是被这时间给遮住了双眼。我只能够慢慢地在记忆中去寻找,寻找我以往的一切一切。

  时间,你去哪了?

叙事作文 篇7

  转眼,半年过去了。又到了放寒假的时刻了,同学们都激动着。

  这个星期终于熬过来了,我们下午就放假了,同学们脸上带着笑容但有点不舍。放假了,可以休息一个月了,但同学之间就要分离,谁舍得?可面对寒假作业,宁肯不放假,就是上学,也比写作业好!

  这个假期过得好快,作业欠了一堆,却不想写,但又怕老师的家法,天哪,学生连个假期都过不好吗?太没天理了,现在有多少人在作业面前愁眉苦脸,有多少人讨厌上学。

  老师让我们休息一下吧,现在我们连一周和5天都分不清了,你们说,一星期不写作业,可那确是5天,这是一周吗?你们当我们是3岁小孩吗??

叙事作文 篇8

  期盼已久的跳大绳比赛今天就要举行了,经过前面的练习,我们有足够的信心来完成比赛。

  终于盼来了大课间,我们的心情既兴奋又紧张。体育老师一声令下“比赛开始”,张新语和朱亮声两位同学对视一眼,两手握紧绳子,同时“启动”。第一个要跳的是邢志林,只见他轻轻一跳,像一只灵巧的小燕子一样,钻过了绳子,紧接着,金天阳、石浩林……一个一个的都顺利的跳了过去。我前面的同学越来越少,我也越来越紧张,生怕跳坏了,影响了班级的成绩。一扭头,远远的看到班主任徐老师对我微微一笑,好像是在鼓励我“不要怕”。前面的李金松也顺利地跳过去了,看到大绳已经高高的抬起,我一咬牙,快速的跑进去,左脚一点,右脚一跳,居然成功了。我没有耽误时间,马上绕回队伍后面,同学们仍旧一个接着一个跳,没有一个同学失败。我们的情绪高涨,几个同学大喊着:“五一、五一,永争第一;五一、五一,永不放弃!”比赛慢慢接近尾声,数数的声音越来越大,我也跟着喊起来:“310、311、312……”随着体育老师一声“比赛结束”,我们的`成绩停止在“341”。同学们都围到体育老师身边,去探听其他班的成绩,当听到我们的成绩是最高的,同学们互相拥抱、跳跃、欢呼,庆祝胜利。

  在大家的共同努力下,我们终于完成了这场精彩激烈的“跳大绳”比赛。

叙事作文 篇9

  今天,天气十分不好,灰蒙蒙一片。我的心情却如同阳光般灿烂,因为我们参观了消防院。

  走在小路上,我欢快的像头小鹿,蹦来跳去,还哼着歌儿。不一会儿,便来到消防院的大门口。我们按顺序走进了大门。一看,啊!消防院可真大呀!不仅有宽敞的军事练习场地;还有高大的宿舍楼和办公楼;还有碧绿的草坪……

  四个班来到军事练习场地蹲坐着,围在场地四周。一位穿着军装的中年人走到我们中间,清了清嗓子,大声说道:“欢迎各位小朋友来参观我们的消防院。今天,我们会向你们介绍遇到火灾将如何自救的方法。首先,我们给大家表演一个基本动作。”

  这时,我看见了站在中间的一排消防战士们。指导员一声令下:“报数。”

  “一、二、三、四……”

  “向左转!”

  在同一时间,他们转了过来。样子完美的无懈可击。

  “齐步走!”

  此时,他们已经一只手臂贴在胸部下侧,另一只则顺着同一方向伸得笔直。脚与地面呈四十五度。“唰、唰、唰”他们迈着整齐的步伐走了过来。

  就在他们走过的'一刹那,我发现他们的每一步都在一条垂线上,无论怎么走,不会出现任何偏差。

  接下来,我们又参观了安全知识展览牌,从中我知道了许多关于火灾的知识,并且知道了怎样防止火灾的发生,避免不必要的灾难危害人间。

  展览牌参观完后,消防战士就给我们做了几个有关范例。如发生液化气火灾怎么办?他们将一坛液化气抬上去打开阀门,用打火机点燃,这时,一股浓烟冒了出来,熊熊大火出现在我们面前。许多同学惊叫起来。消防员拿来一块湿抹布,盖在火上,然后拧紧阀门,火立刻熄灭了。

  看到这熊熊大火,使我的思绪回到了一年前的一天。那是一个夏天的晚上,因为停了电,所以只好点蜡烛。当我作完作业,已经到了吃饭的时侯,我便将蜡烛放在餐桌上。谁知,一阵风吹来,火苗倾斜,烧到了旁边的餐巾纸,火窜了起来,而且越来越大。见此情景,我顾不上吃饭,跑进厨房,端来一大盆水,向火扑去。大火的气势小了起来,只剩下几个火星了。我踩了两脚,火立刻熄灭了。顿时,餐巾纸化为一团灰烬,四处飞散。“咚咚”跳的心总算平静了下来。

  后来,他们还给我们表演了如何从高层救出昏迷不醒的人;如何从车上输送灭火的泡沫;如何使用泡沫灭火器……我们还参观了他们的卧室,真是非常整洁呢!

  参观完后,我受益匪浅。于是就动笔写下了这篇文章。

叙事作文 篇10

  下象棋可以锻炼逻辑思维、提高分析能力和观察能力。我从小就跟爸爸学下象棋。

  暑假中的一天,爸爸正在上网打牌,我闲着无聊,便小心翼翼地用双手托着盘摆满大号象棋的棋盘走进书房,可谁知爸爸刚好嬴了一把牌,便大声欢呼起来,把我吓得双手一发抖,手中的象棋就顽皮地溜到了地上,爸爸更是一惊,接着便明白了我的意图,他帮我拾起了象棋,我们便开始了一场空前对决。

  爸爸坐下,长吁了一口气。随后大吼一声:“我要红子我先走!”

  “飞象!”

  “拱卒!”我不甘示弱。

  “拱左卒!”

  “上象!”

  ……

  大约过了二十分,我们杀得不可开交,爸爸满头大汗,不停地用胳膊拂去汗水,然后手臂成“V”字状说:“哇呀呀!我的`小马饿了,我要吃!我要吃!”说着便大肆吃起我的卒子来。但是爸爸一不慎重,吃卒子吃到我的“車”口上,我兴奋地吃去了他的马。爸爸见此状就急了:“哎哎哎,不算不算,我没看见!”边说还边拍桌子,像个小孩子一样撒娇。看到此情景,我只得答应了爸爸。可谁知刚过了不一会儿,爸爸的马再次惨遭我的“毒手”。因为已经悔了一次棋,爸爸没有故伎重演,只是不服气地撅着嘴。这时,我认为好戏也该收场了,便向爸爸发起了猛攻,最终用很经典的连环炮战胜了爸爸。

  输了的爸爸垂头丧气地低着头出了书房,就像房外打了蔫的小草一样无精打采。而我以前总是输给爸爸,还引来爸爸的无数次的冷嘲热讽,今天弄得爸爸这么狼狈不堪,可真算是扬眉吐气了!

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