精选温柔的老师作文7篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的温柔的老师作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选温柔的老师作文7篇

温柔的老师作文篇1

　　第一次见到邓老师是在班里上课的时候。那天，我迟到了。刚到教室，我就看到了温柔的邓老师正在讲课。她有一头又黑又长的头发，一双圆圆的眼睛，一张小小的嘴巴，她既温柔又专业。

　　当我准备直接坐到位置上课时，邓老师叫住了我，跟我说：“先不要坐下，先站着，等我讲完了，你再坐下去。”一开始我以为邓老师是要惩罚我站着，于是我一边听一边站着。没多久，她讲完了，直接叫我回位置上坐着，我才反应过来，她是想让我认识到自己的错误，同时先认真听课。她走到我的位置跟我说：“以后不要再迟到了。”接着，又继续上课了。邓老师还是一位非常专业的.老师。她的课讲得很有趣，她经常在黑板上板书，然后让我们做笔记。我们每次都抄在本子上，跟着邓老师可以学到很多的知识，她教会我阅读时要认真，关注文章的语言、神态描写等等。

　　邓老师一直鼓励我，还教了我很多有关写作的知识，我希望邓老师能一直教我，让我的作文写得越来越好。

温柔的老师作文篇2

　　张老师是我五年级的班主任，她叫张兰花。张老师是短头发，与大多数老师不同的是，她不戴眼镜。张老师和蔼可亲，如一位慈祥的.母亲。张老师对我比较好，上课时给我不少机会回答问题，还选了我和一些同学当组长，每周加5分。

　　我记得四年级的同学说过：“张老师很温柔，讲课也很生动，我好像分到张老师的班级呀！”结果，她分到了一班，没有分到张老师的班级。我却遇上了温柔的张老师。

　　开始，我还不熟悉张老师，她讲课的确很生动详细，张老师利用以前我们学到的知识叫我们回答，让我们“温故而知新”。

　　我记得，开学不久发生了一件事。那次，张老师托人叫我去办公室，我心里像有一只小兔子在心中砰砰乱跳，我太紧张了。我从来没被老师叫到办公室过。不管是挨批评，还是受表扬。我心里想：应该不是表扬，有百分之九十的几率是批评。果真，不出我所料，我因为马虎，错了一道不该错的题。我从老师的表情上看出，老师很生气。

　　我主动低头认错，可老师竟然没骂我。张老师还鼓励我说：“这道题错了没关系，下次别在马虎了。”我惊讶极了，以为我在做梦，还下意识地捏了下脸。

　　我今后会用更好的成绩回报张老师。

温柔的老师作文篇3

　　忆梦，转眸，往事浮上心头。

　　——题记

　　眼睛，可以说是人身体上最干净、明亮的部位，它可以带你看尽这世间的美好。然而，那一瞬，我的眼睛却只有那双眸，那双净澈、带着“温柔”眼神的眸子。

　　刚入学的情景，许多记忆现已模糊，唯一记忆犹新的，是郝老师那一瞬间的“温柔”。我小时候是个羞怯的男生，上课不敢举手，不太愿意说话，缺少朋友的我那时突然觉得，自己需要别人的肯定……直到二年级，我才敞开了心扉，只是因为那一个眼神：熟悉的铃声已经响起，我如往常一般，静候老师的到来。“同学们，今天我们来上一堂特别的课，那就是——评选一名优秀的班干部。看看谁是勇者？”话音刚落，我就低下了头，因为我觉得自己没有那个胆量与能力。不一会儿，已经陆续有人上台演讲了。我抬头望了望郝老师，发现她正用鼓励、肯定的眼神看着我。我脸“腾”地烧了起来，把头垂得更低了。

　　时间，十分漫长。我，依旧沉默不语。

　　突然，我像下了很大决心似的，刚要举手，却又被心中的懦弱给击败。为什么自己就是迈不开那一步？难道我真就……再次抬头望向郝老师，看着她面带微笑地看着讲台上的同学，脸上洋溢着激动与赞赏，那是我可望而不可及的啊！似乎感觉到我的`注视，见她笑靥如花，眼中期待甚浓地朝着我看，而后贝齿轻启：“机会总是会给那些勇者，看看谁能把握！”这番话，让我内心了明，自己需要勇气，而这就是助我前进的动力。我充满自信地举起了手，大步向讲台迈去。“我要竞选劳动委员……”台下是一片热烈的掌声，而最让我动容的，是我触到她的一双眸。那双眸，显得如此温柔，仿佛在看自己的孩子在一夜之间长大。心中无法掩饰的，流露出来的温柔，触动了我的心。当然，温柔是一瞬的，更多的是对我未来的期待与赞赏。在掌声临落之际，我突然发现，我迷上了那种温柔。

　　从那之后，我变得逐渐开朗起来，并懂得了把握机会。在竞选班长、学校主持人时，我又看到了那双眸中的温柔，我渴求那种温柔，因为它让我受益匪浅。也许，以后我会要求的更多、更高……

　　红尘滚滚烟浪销，武动乾坤脂红颜。君临天下千里寻，耐寻妙曼红枫林。而我需要的，是她眸中的温柔……

温柔的老师作文篇4

　　她有一头乌黑的头发，黑宝石般的眼睛和一张红红的嘴。你知道这个人是谁吗？她就是温柔的`邓老师。

　　头一回见邓老师是在教室上课的时候，邓老师把我叫出去，当时我很害怕，以为她很凶。但后来才知道原来邓老师是一个很温柔的人。第二天，我来到邓老师的办公室，她给了我一本《小学阅读训练100篇》，然后正式给我上作文课。首先，邓老师耐心地给我讲解了有关写人文章的知识。然后，我进行专题训练。

　　要开始写作文了，邓老师温柔地对我说：“写作文时要注意作文有几大特点……”她一边说，一边用手指着给我看，还轻声地给我讲解了开头要怎么写，鼓励我大胆地写，我写完了开头后给她看，邓老师还夸我进步了！紧接着要写正文了，邓老师又轻声对提示我：“写正文时要选择凸显人物的一件事来写。”写到一半的时候，铃声响了，邓老师温柔地对我说：“要上课啦，你先回去吧。”我把笔和书本收拾好，就走了。

　　这就是温柔的邓老师，她耐心地教我写作文，我多希望天天有这样一个老师来教我呀！

温柔的老师作文篇5

　　在学校的时候总有许多老师来教我们，但唯有一位老师在我心里留下深深的印象，那就是我们的语文老师—袁老师，她是一位园丁很好的园丁，她有一双炯炯有神的眼睛和每天不同的头发和衣服，她的种种让人难以忘怀。

　　记得开学那天我来到学校，心里在想着新语文老师是怎样的？叮叮叮上课了，我心在砰砰的跳。新来的老师很美吧？还是很酷，我的身子不由自主的扭了几下。突然一位30多岁的女老师出现在我们的教室门口，她穿着粉红色的裙子扎着一条麻花辫，长得眉清目秀。老师在黑板上写了个自我介绍说：我姓袁大家可以叫我袁老师。袁老师开始上课了，因为是新老师，所以我不敢举手发言。我边听课边在嘴边小声的说道不要叫我，可是袁老师已经叫到了我说：十号你来回答这个问题。我站了起来，低着头结结巴巴的回答问题，声音像蚂蚁一样小。袁老师不但没有骂我，还和蔼可亲的说：你回答的.很好，如果声音再大一点，讲的流利一些就更好了。从那以后我就一点都不怕袁老师了，上课积极发言表现的十分好！

　　袁老师您辛苦了，您为我们修枝剪叶为我们浇水施肥也留给了我深深的印象，我永远都不会忘记你，直到高中、大学、工作。

温柔的老师作文篇6

　　在我的学生生涯中，出现过许许多多的老师，唯独这个老师让我至今难忘！

　　她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑亮丽的长头发，使人一见就心生爱慕之心，她就是温柔无比的王老师。

　　记得在一次考试中，我只考了八十九分，可妈妈给我定的目标是九十分以上，但我没能考上。下课了，我便独自走到一个没人注意的角落，大哭了起来。就在这时一个清脆的脚步声向我走来，原来是王老师。我又低下了头，王老师过来关心的问我：“怎么了？”在老师的再三关心下，我小声的把事情的来龙去脉都说了一遍，老师摸了摸我的头，笑着说：“没事，这次的试卷题目有点难，你已经很努力了，我会给你妈妈说的.。”我点点头、又露出了笑脸，便向教室的方向走去。

　　还有一次，我们在教室里静静的等着老师来，王老师却把我单独叫出来了，我心想：完了、完了，死定了。出乎我意料的是，王老师却只是微微一笑的说：“你的作业写错了，应该是这样的……回家去重写，明天给我。”我结结巴巴地说：“好，好，好的，王老，老……师。”便接过本子转身向教师跑去。

　　我的老师，您润物细无声的教导，我永远铭记于心。我爱您，王老师。

温柔的老师作文篇7

　　这学期，让我印象最深刻的老师是我们班的'信息老师——许清峰老师。许老师非常年经，他一头黑色短发，眉毛下面是一双大大的眼睛，两片红色的嘴唇上留着短短的胡子，个子不是很高。他性格很温和，天天都是笑咪咪的。开学第二天，下午第一节课是信息技术课，许老师带我们去了电脑室。同学们非常兴奋，因为有两个月没来这儿了。同学们打开电脑，整个电脑室非常吵，有些同学干脆趁机玩起了电脑游戏。

　　看见他们玩，其他同学也都玩了起来。许老师看见了，不但不制止，反而说道：“这节课我给大家十分钟时间玩网络游戏好不好?”同学们齐声兴奋地说：“YES!”许老师把网络打开，许多同学立刻输入“4399小游戏!”十分投入地玩了起来，快乐的时间总是过得很快，十分钟一转眼就过去了。这时下课的铃声响了。同学们意犹未尽的关上了电脑，期待下节信息课的到来。啊!我好喜欢许老师!

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