叙事优秀作文

时间:2024-11-30 14:38:06 事作文 我要投稿

【精华】叙事优秀作文汇总八篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的叙事优秀作文8篇,欢迎大家分享。

【精华】叙事优秀作文汇总八篇

叙事优秀作文 篇1

  快过年了,我又不得不想到了家。 家,这个字眼平时没有去认真研究。有时,似乎觉得它可有可无了。当一个人漂泊在外,生活不顺利的时候,莫名其妙地就想到了家。家,是狂风骤起时船舶停靠的港湾,风平浪静时,没有人留恋它;当危机四伏时,你就拼命地靠近它,依恋它。家,是接受父母唠叨的地方,只有在家里,才能听到父母没完没了的唠叨,在“烦死了、烦死了”的叫唤声中,享受着家的温馨。睡上一个懒觉,到了该吃中午饭时,还没有起来吃早餐,面对父母千万遍的呼喊,还是不愿意翻身,有时,还不耐烦地发牢骚:“我在外面苦死了,回来想睡一个懒觉都睡不成,以后过年我还是不回来的好!”,尽管每年都发着同样的牢骚,每年还是如期而至,回到了家。于是,家,似乎又是回家的孩子出气、发牢骚的地方。做长辈的.很无奈,也很委屈,气急了便说:“回不回家随你的便,你不回来,我也没有办法把你拉回来。”话虽然这样说,但是,到了快过年的时候,看见别人家的孩子回家过年了,便又唠叨起来,孩子什么时候回来过年了?电话打过不停,又是打扫房间,又是准备年货,把孩子们喜欢吃的东西准备得很周全,一副万事具备、只欠东风样子。眼睛老是盯着村口,一有穿着时尚的人出现,便把自己的孩子联系起来,老是在失望和盼望之中度过分分秒秒。

  家,是寻找童年记忆的地方。回到家,人轻松了许多。到处走走,到处看看,哪里有一丁点儿变化,都令自己兴奋不已。这里是我小时后放牛的地方;那儿是我和小伙伴做游戏的地方;还有那里、那里、那里------如数家珍似的一一点给妻子孩子看,一种得意忘形的样子——人,似乎返老还童了,妻子孩子便说:我早就听你说过无数遍了!自己才知道自己真的得意忘形了。

  家,是见证自己成长的地方。回到家,遇上长辈,和他(她)打招呼,他(她)会用甜甜的乡音问:“谁呀?哎呀呀,你看我这眼睛,你看我这耳朵,都死了,看不见了,听不见了。你是文儿呀!你这个仔,回来见到我就打招呼,你不说,我还真不知道是谁呀!在外面还好吗?------”接着,便没完没了地问过不停,又是讲你小时候怎样怎样调皮,又是夸奖你现在怎样怎样懂礼貌,甚至,还要把你和村子里的其他人一一作比较,突出你很了不起,如果你不找个理由,是很难脱身走的——因为,他(她)会拉着你的衣袖和你说话的,他(她)想把一年来村里所发生大大小小的事一股脑地告诉你,生怕你提前走了。虽然,有些事其他的人已经告诉给了我,但是他(她)不知道这些。在他们面前,我还是一个小孩。当然,村里有些小孩不认识我,见到我便问:“你是哪里人?怎么到我的村里来了?”每每这时,我又好笑又好气,心里嘀咕道:我在这个村庄生活时,你还没有出世呢!至少,我也是这个村庄的主人之一。此刻,“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰,儿童相见不相识,笑问客从何处来”的诗句就在我耳际回响,古人写的诗确实是生活的写照啊!我看见那么多不相识的小孩,感觉到自己老了。家,越来越离我近了——退休后,我就告老还乡了。

  零星响起的鞭炮声告诉我们,家,是一个祥和的地方。你看,拎着大包小包东西回村的人,一个个笑容可掬。他们拎回的是欢乐,是吉祥 ,是一家人团聚的热烈氛围。一辆辆崭新的轿车从身边缓缓而过,满载的是喜悦、是温馨、是对家的眷恋!

  家,有老人支撑着,是聚人气的地方。百善孝为先,中华民族精神的脊梁就是孝道。我们所做的一切,能说不和孝道相关吗?我们回家,也是一种尽孝的方式。回家吧!在外漂泊了一年的游子,家,还是那样温暖。

叙事优秀作文 篇2

  转眼,又是新一年春来到。漫步农村的小道,到处是土香的气息,蹲下身躯,抠开那因严寒而枯黄的干草,嫩绿嫩绿的新芽冒了出来,我兴奋极了,蹦着跳着快速的抠开旁边一大片枯草,可到远处看,还是看不见那大片的绿,我想韩愈笔下“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”描述的就是这般景色吧!

  还记得那时年龄不大,玩性较大,每当草色吐新的时候,每当刮风时,我总是嚷着让小姑带我去放风筝,风从耳边嗖嗖的过,我拉着风筝疯一样跑出去,似乎想把风筝一把拉上天。可惜自己年龄小,力量不足,每次都拉不起来,每次都得让小姑帮忙。

  从小小姑就疼我,耐不住我的.软磨硬泡,只好答应带我放风筝。逢星期天,小姨带着我去离家不远的广场,放风筝。小姨拿着风筝高高的举起,随着她的一声“放!”,我就在前面拿着线轴往像箭一样的前飞。拉不拉得起来,我没想那么多,只要跑出去就有成功的可能。

  我撒开丫子的绕着广场跑了好几圈,风筝总是刚飞起来就掉下来,我来回折腾了好几次,可每次结果都是一样,有点失望有点气愤,把风筝撕了的心都有。正在我急得跺脚时,忽然,看见了远处一个做风筝的老爷爷,他风筝拉的很高,那彩色的风筝在蓝天的映衬下,显得格外美,那风筝自由的在空中翱翔,像雄鹰一样,也像小鸟一样。

  我赶忙对小姑说:“姑姑您看,那有个放风筝的老爷爷,他肯定知道怎样放风筝”,这时,小姑也看见了,她就带我去请教怎样放风筝,“爷爷,您看为啥我的风筝怎么风不起来呀?,老爷爷的脸上布满了皱纹,却带着慈祥的笑容,用温和的语言告诉我们:“你们跑的路线太短了,风筝刚飞起来,就没地方跑了,风筝当然会落下来。还有一点很重要,你必须顶着风跑,你从广场的那一边跑过来试一试,肯定会飞起来的”。

  听完老爷爷的话,我拉着小姑的手,迫不及待的跑到了广场的一角,高高的举起了风筝,对准了逆风的方向,我拿起线轴,开始放线,小姑一放手,我开始一边放线一边跑,那风筝就像真听懂了爷爷的话似的,慢慢的向空中飞去,越飞越高。我激动地高喊:“飞起来了!飞起来了!”看着风筝越飞越高,好像在云海中游动,在蓝天里腾飞,我却停在原地,久久没动,我多想自己能和风筝一样,凭着自己的努力有一天能像这风筝一样自由自在的飞翔。

  而今,我终于有能力像风筝一样在自己的世界里自由翱翔,可那时陪我的姑姑已经去世多年了,每每想起远嫁陕西西安的姑姑,我都伤心极了,姑姑的音容笑貌时常在耳边回响,我却再也没法陪她一起去放一次风筝,哪怕一次也好啊!

叙事优秀作文 篇3

  生活总是一些故事的片段我最有感于这么一个似真亦幻的小故事:一个小男孩,家门前有几棵树。秋冬之际,树叶总是不停地落下来。父亲就给了他一个任务,要他上学前把树叶扫干净。可是他今天扫完了,第二天叶子照常落满庭院。后来,别人教他在扫地之前先将树使劲摇晃,这样就可以将第二天的树叶也摇落下来一同扫光。设想着第二天他照着做了,觉得非常开心。

  谁知第二天开门一看,院子里依然是落叶满地。男孩傻了眼,可他还是不死心,又去抱着树摇啊摇。但是,无论今天怎么用力,到明天清晨,还是会看到满院子的黄,满地面的叶。

  我和扫落叶的男孩也一样,可能我比他多吃了几碗白米饭,也许他总是长生不老的出现在一届又一届的语文考题中,示范一天接一天的摇树,扫叶故事就是这样!

  好几年了,考题还是像树叶黄了就落那样!落了又落!而小男孩要扫的落叶,第二天也落着落着一天一天!

  不怎么喜欢第二天还看到满院子的等我去清扫的而且是非得等我去清扫的一片两片三四片的落叶再美的“蝴蝶翩翩飞”,也被大煞了风景,即便点缀了青春漫天灵动的情的画面!

  我怎么接受这样呢?所以自谅地总对自己说:“年轻不懂生活的心!”

  有悠闲自得赏阅风景的闲情逸趣,却没有生活那一天一天变似不变却又变了的心!

  也许,满院满院的落叶也无奈于自然界暗妙的伟力!也许真是落叶归根!也许这本是生活之心的碎片!

  这便是世界,怎么一天一天去“扫”今天,甚至计划去“扫”明天,更有甚者,还要使劲“扫”去昨天的叶?

  叶子它最愿意无处不在,也不愿意呆呆的在某些地方—反过来想啊,如果要你把整个院子里(心中的院子,眼中的院子),用这么小小这么小小的一片叶铺满院子里的每一处,密不透风的铺满,看不到叶子下面是水泥还是地砖!不管叶是绿是黄,不管心里是春天还是秋天你会发现有那么多缝隙不需要被叶子侵占!也哈,不会被叶子侵占!

  找个没有被叶子侵占的地方并不难,好多好多这样的缝隙诠释着生的自由!漫不经心的缝隙,不起眼的丁点儿缝隙,却是满心空灵的自由!

  也是心的窗口!光似乎从另外一个世界赶来,透过“小孔”(缝隙)给你一个个太阳的像;透过心的窗口,在心中投影一个又一个大同小异的世界,那样一个,这样一个太阳是只有一个,可也被小孔千百遍“成像”,世界又是怎样呢,确也被心一遍遍“投影”

  满院满院的落叶?哈,是自然界的纵情写意,是它的随性临摹的书法,是它生命里的朝朝夕夕也可以是我高中三年的“流金岁月”(哈,流金岁月)。是啊,满院叶子的黄,满叶心的秋冬春夏我最喜欢的夏天啊,是你吗?生机盎然,热情洋洋溢溢,洒脱自然!像太阳,像太阳一样!

  还是那落了似乎一地的叶子!那是融于自然的风景!散发自然的气息,贴近自然的.院子便别样有了一番风韵!是与自然浑然天成的舒畅,每一口呼吸的氧气,似乎整个天地之间的力量都一口气涌入我的心脏!似乎天地之间的“擎天一柱”!院子,叶子人走过便定义了路,走回来路更是明显院里的叶,那是生活的显影剂或是反光灯,或者那是不言不语的“智者”的手势!那也是心的样子!

  作为一个简单的人,我不会扫叶子,不会摇树,不会不会!

  而只是爸爸给了个任务:为他扫那可恶的叶!叶子哟,可恶!

  其实,地球的自转用不着扫叶,用不着摇树,因为地球的自转简单自然,像太阳,是生命的路,是生活的简单!

  透过树叶之间的缝隙,透进缕缕阳光方寸之间,尽是奇妙神韵,撼动向往生之生命的心!缕缕光,来自世界,来自太阳!

  这仅仅只是生活的一个例子而已,一个而已!不必非要去找阳光,心简单—孤单单的简单—也就等于怀抱一颗太阳!生活即是方向!

叙事优秀作文 篇4

  说起后悔,有一事真让我后悔。

  那是在一个炎热的夏天,我们习完数学,准备回家,可是有几个淘气男生,提出要去打狗,几个女生听力非常刺激,便把我也拉过去看,一路没有看见一条狗,过了一会儿,我们来到离数学老师家不远的地方,走一条油漆脱落的房门口。这时,不知这么听到一条狗“汪汪”地叫,它的声音很大声,听起来像一只大狗。我们随手在地上拿一块木棍,慢慢向前移动,这时从屋里窜出一只非常大的狗,黑黑的毛,长长的'爪子,黑乎乎的眼睛,同学们看了,立刻放下木棍往回跑。可是当我跑的时候,同学都把我往后推,我一不留神,摔了一个四脚朝天的动作,我要爬起来的时候,狗已经在我旁边,我看大狗心里直发抖。大狗张开嘴巴,我想,这么办,是跑还是不动。我还是选择不动。大狗的主人回来了,把狗叫走了。

  我真后悔干嘛大狗,从此,我把狗看成是我的天敌。

叙事优秀作文 篇5

  她一头黑黑的长发,如同瀑布一般,水灵灵的眼睛像两颗晶莹剔透的宝石,红润润的嘴,鼻子大大的,非常美丽。

  过几天就是班长的生日了,我决定给班长画一幅画像。

  先画耳朵吧,班长的耳朵是怎么样的'呢?我突然想起一件事。有一天下午,我在操场上玩,只是轻轻的叫了一声班长,班长就突然出现了,说:“找我有什么事?”班长的耳朵真灵,隔得这么远都能听到。我把班长的耳朵画得长长的、大大的,就像葫芦兄弟里的“顺风耳”一样。

  接下来就画眼睛吧。班长的眼睛很有神,有几根血丝,我给班长画了一双美丽的眼睛,再用红色的彩笔认认真真地添上了几缕血丝。

  我又画了鼻子、嘴巴……再给班长话一双手吧。

  班长的手画画很好,画出来的画有模有样、栩栩如生,我给班长画了一双大大的手。大手画好了,仿佛智慧的大伞。

  班长的画像终于完成了,我很喜欢这张画像,虽然画得不是很好,希望班长能喜欢。

  其实画画像光用笔画像是不行的,还要加上一颗心,用心去画才能画好。

叙事优秀作文 篇6

  今天是进入新班级的第四天。我才开始慢慢适应这个新集体。

  记得分班前一天的晚自习上,班主任跟我们说分班的事情。刚开始只是很兴奋,对新班级、新同学、新老师有很美好的憧憬。同学们相互嬉闹着说再见,说以后要怎么样都不能忘了我,后来一张张笑脸都缀着泪珠。我一开始还笑着安慰他们:没关系,分个班而已,又不是生离死别,以后还会见面的嘛……

  临放学还有几分钟,班主任笑着走近来,对我们做最后的叮嘱。大家都听得很认真,眼中分明的眷恋与不舍。第一次感觉班主任这么慈祥,笑容这么伤感,背影这么有安全感。班主任走后,我抬头打量教室,每次打开都会感冒一大片的风扇,永远满三分钟的钟表,还没用完的一盒半粉笔,每个月必得的“文明班级”,还没办完的墙报……都是我最熟悉的、最留恋的'东西,就要分开了,怎么办?

  恰巧下课铃打响,我被浓烈的伤感紧紧裹住。那种折磨人心的离别之情让我快要窒息,越想越悲伤,好想抱着大家大哭一场。同学们收拾东西陆续离开,影子一如既往地从我身边经过时拍我“笨蛋,走了!”听到最熟悉的声音我忽然泪如泉涌,无法抑制。她收敛了玩笑的神色,坐下陪我,说,我不能劝你,你哭过就好了。

  她眼圈红红的,可能已哭完,也可能被我影响的也想哭。但她从来都是个坚强的女孩。大约过了七八分钟的样子,楼道里的呼叫声渐渐远去,静的死寂。我眼睛哭得肿胀,鼻子酸疼,擦干泪说,我不哭了,咱走吧。

叙事优秀作文 篇7

  学会写记叙文是初中生写作的基本目标。在记叙文写作中,把事情叙述完整,是一项基本功。练好这个基本功,就为写复杂的记叙文打下了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”要做到叙事完整,具体来说要考虑以下三个方面。

  一是叙述前要做到有选择、有体验。生活中,每天都有事情发生,有些平常的,有些特殊的,只要你稍加留意,就不缺乏写作素材,只是一些同学没有这个选材的眼光。要选择自己亲身经历、感受深刻的事写,不能胡编乱造。只有那些耳闻目睹的事,印象才会深刻,感受才会真切。这样不但可以写得完整,而且可以交代清楚人物、地点、时间,事情的起因、经过和结果,这就是记事作文必备的要素。如果不把这些要素交代清楚,文章的内容就会不完整,就难以表达出具体的写作意图。这是叙事写完整的前提。

  二是叙述时应做到有顺序、有条理。在写作顺序上最常见的是按事情发生、发展的顺序写。如七上的《王几何》一文就是按时间顺序写的,记叙了几何老师王玉琳的第一堂课,通过他的语言、动作、外貌、神态等方面的描写,刻画了一位深受学生喜欢的'老师形象。此外,还可以采用倒叙、插叙、补叙的写法,如《王几何》结尾就用了补叙,补充了老师的身份。如《羚羊木雕》写了一件由羚羊木雕引发的矛盾冲突的事,写了“我”和万芳之间深厚友谊的事,交代了“我”送木雕的原因,从侧面刻画了双方家长及万芳的形象,为下文万芳追送小藏刀作铺垫。这样就使行文跌宕起伏,波澜有致,也丰富了人物形象。在整体构思的同时,也可考虑到文章的首尾呼应、多次点题等写法。这就要认真构思,分清主次,做到结构完整,合理巧妙。可以借用教材,及时总结,善于借鉴,精心构思,这样就有了作文的大致轮廓。

  三是叙述时应做到有描写、有细节。写事离不开写人,对于主要人物要进行细致的描写和详尽的记叙,写出人物的神情、动作、语言、衣饰,以及事件的环境等,对人物进行全方位、多角度的细致刻画,有利于彰显人物的性格,给读者留下鲜明、深刻的印象。如《爸爸的花儿落了》对于“我”的心理活动就进行了详细的描写,对于院子里的花也进行了描写,使叙事更加完整。

叙事优秀作文 篇8

  盛夏的雨水带来了栀子花的阵阵清香。窗外,栀子花正在树枝上热情地绽放,那么清纯,那么烂漫。

  窗前的我,心中涌起一股刺痛,那是对外婆的思念。

  3岁那年,我依稀记得,有一次妈妈出去办事,我迈着细小的步伐追出门去,外婆的腿脚本来就不方便,看见我跑出去,就急急忙忙地跟上我,怕我走丢。不料,外婆一不留神就从楼梯上摔了下来。从此,外婆就只能拄着拐杖走路了。我真痛恨当年为什么那么不听话,让年迈的外婆遭遇如此之劫。

  虽然外婆的腿脚更不方便了,但是唯一不变的是,外婆那颗火热的心。外婆为人热情,街坊邻居每每说起外婆,总不忘夸这老人家好。

  外婆总是对我无微不至地百般呵护着,我就像是她手中的一颗夜明珠,被她温暖的双手紧紧地攥着,生怕一不小心摔着了,碰着了。

  外婆的收益也很好,总能做出香喷喷的炸小肉丸和各式各样的夹心小馒头。每次看到我吃的饱饱的样子,她都会会心一笑。她还不忘给街坊邻居送去一些糕点,隔壁的阿姨也总是笑呵呵的手下,并递来一些新鲜的水果。外婆见状总是忙说不要,可阿姨也不甘示弱,总是强行塞到外婆的手里。

  冬天,刺骨的寒风席卷了整个县城,外婆还是不停地在忙着什么。不久,一件漂亮的小棉袄就诞生了。我穿在身上,暖和极了。棉袄上朵朵漂亮的'栀子花点亮了我的眼睛,虽然这件小棉袄没有买来的华丽,但却蕴含着温暖。外婆带给我的温暖融化了冬日的寒冷。可是,外婆的手却越来越苍老,满是一道一道深深的皱纹,那是被岁月的尖刀无情地划过的痕迹,青筋犹如藤蔓般疯狂地在外婆的手背上肆虐着。

  又是一个飘满栀子花香的季节,外婆更加年迈了,但她还是会带着我,给我摘树上的栀子花,清新的花香沁人心田,但这一年的栀子花似乎少了些,于是,收获不多。

  这一天,我和小伙伴们正在栀子花树下玩耍。突然,看到邻居的阿姨十万火急地赶来,便拉着我的手快步走到路上打车,边跟我说:“青青,我们要去医院,你外婆出事了。”我明显感到阿姨的手在出汗。

  来到医院,看到外婆躺在一张白色的病床上,被护士和爸妈簇拥着推进抢救室。抢救室的红灯一直亮着,过了一会儿,医生就出来了:“病人的伤势很严重,我们已经很努力了。你们还是顺其自然吧,毕竟人死不能复生啊。”说着,便摇摇头,边叹气边离开了。

  那时的我还不明白什么叫死。看着爸爸痛苦万分的样子,听着妈妈撕心裂肺的哭喊声,盯着邻居阿姨紧握着我显得越发苍白的手,我的心头莫名涌上一种前所未有的恐惧。

  我又看向躺在病床上满脸苍白的外婆,她一动不动地躺在那里。“外婆。”我轻轻地喊了一声。我想,外婆听到我喊她就一定会马上醒过来的吧。可是,这次,我的这声“外婆”失灵了。外婆永远也醒不过来了。但是,我并没有哭,因为外婆曾经告诉我无论遇到什么挫折,都一定要坚强。

  栀子花落了,它在我心中永远的落了。

  坐在窗前的我,看着正在怒放的花朵,心中燃起了一股强烈的斗志。我一定要坚强,不让外婆在天国为我担心。如今,我已不再是当年那一个瘦弱的女孩,我靠我的努力与汗水获得了优异的成绩,博得了老师的喜爱和同学们的信任,我相信,外婆在天国也一定会为我感到骄傲。

  栀子花香飘过的季节,留下的是我最美好的回忆。

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