初中学校上期工作总结

时间:2023-05-22 18:16:02 学校工作总结 我要投稿
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初中学校上期工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的初中学校上期工作总结,希望对大家有所帮助。

初中学校上期工作总结

初中学校上期工作总结1

  火热的七月,喜有难得的清凉,在紧张忙碌中,我们送走了XX年年上期。XX年上期,一个非常短暂的学期,学生开学报名的情景犹在眼前,转瞬就到期末,现

  就XX年年上期教导处工作做以下工作总结:

  一、教育教学工作:

  学校常规教育教学工作在学校领导下有序开展,通过大家的不懈努力,本期教育教学工作硕果累累:

  初中三年级参加毕业会考,90人参考,12人被六中网班录取,71人上普高录取线,上线率高达92.2%。将我校教育教学工作推上了一个新台阶。

  初中二年级期末考试全优生 名,集优生 名。

  初中一年级期末考试全优生 名,集优生 名,也取得了可喜成绩。

  二、教学“六认真”工作:

  本期经过三次教学“六认真”检查,每次检查都认真作好记录,作好了总结。并实行量化打分,充分反应了教师们平时的“六认真”工作情况。绝大部分教师都是兢兢业业对待工作,且有些教师出色地完成了教学“六认真”工作。

  白新春老师备课详实,复习计划针对性强。课时达65课时,超标15课时,试卷做19课时,改12次,她的“六认真”工作,不以数量多少,只为教学需要,值得很多教师学习。

  陈雪梅老师,备课环节设置紧凑,作文备课中有针对性地对学生进行写作引导,班务工作仔细,每周1--5都对班级情况做了详细记录,弱差转化达9人次,值得其他班主任借鉴。

  还有周建老师,人年轻,经验不足,但后半期以来,坚持做好每课反思,长期坚持也将会取得明显效果。做得好的教师不能一一详评,徐俊熙老师堪称教学老黄牛,还有谢一卉、钱时林、席弟春、蒋琴、刘俊、赵容

  三、教研工作获丰收

  学校常规教研,今年只设了文理两大组,在组内又分小组。两个大组都较好地完成了教研工作,特别是理科组,安排得当,进行有序,无论是上课还是评课,都让教师们在专业成长上进了一大步。外出赛课,经片区选报,四个科目我们参加了三个科目的比赛,参赛教师较为出色地完成了比赛,获得了可喜的成绩:刘英老师获信息技术一等奖,白新春老师获外语二等奖,王军老师获历史二等奖,另有多位教师发表论文。同时,本期理县同仁还到学校献课一次,观摩学校教研工作、普教工作一次,实现了教研工作走出去,请进来的要求,达到了促进步,促发展的目的。

  四、普教科研工作

  学校继续坚持对省级课题《“留守娃”良好习惯的养成和培养途径的探索》的研究。参研教师也都积极撰写个案或论文,有力地推动了研究工作的进程。

  五、普九和继教工作

  “ 普九”工作稳步进行,XX年我校普九各项都顺利完成,通过自查,基本达到“双高”普九指标,为今后我乡“普九”工作奠定了坚实的基础。

  继续教育方面,为了提高自身素质,增强业务能力,我校教师参加了各种形式的继续教育。目前有11名同志正在参加各种学历晋升培训,有力地提高了学校教师学历结构。

  六、存在不足

  1、常规教研主动性不强。虽然文理组都在开学之初做出了安排,但教师缺乏主动性,未能按安排展开教研活动,导致时间延误,文科组还有一名同志未上教研课这学期就结束了。

  2、“六认真”工作美中有不足,极少部分教师对待“六认真”工作存在应付,备课、听课、作业批改,比够检查标准,一字不多,且备课指导性不强,有待来期改正。

  3、普教科研积极性不高,很多参研的教师都是在临近期末或期末才匆匆补个案,没有起到平时积累,为研究提供佐证材料的.作用。

  紧张、忙碌是XX年年上期的感觉,满意、丰硕是XX年年上期的收获。同志们的努力为XX年年上期划上一个完美的句号。希来期我们承本期之优秀成绩,改本期的不足,共同创造唐家初中的辉煌。

  最后,祝大家暑期愉快,家庭幸福

初中学校上期工作总结2

  学校教学是学校的中心工作。学期即将结束,为有效的反省教育教学工作,使以后的教育教学工作更加科学、规范提高教学质量。做如下总结。

  一、认真抓好教学常规工作。

  1、制订切实可行的计划。 开学前,根据上级教育主管部门的工作部署,结合学校实际,在全体教师认真讨论的基础上,集思广益,制定学校教学、教研计划,各学科、各年级再依据校级各类计划制定年级、科组计划。教师再根据学科、年级计划制定个人教学计划。各级各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的精细化,提高了计划的针对性和可操作性,保证了学校各级教学、教研活动的有序进行。

  2、坚持集体备课。各教研组坚持双周备课,单周教研活动制度。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,理解教学理念,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。备课实行多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时俱进。创新教案,培养学生发现问题,解决问题能力,扩展思路,加强课改认识,重点反思一节课存在问题的解决。

  3、讲求实效作好作业布置和批改。各教研组教师在组内精心确定全批全改的作业类型,兼顾巩固和发展性作业,并按时按量进行批改,为了培养学生的阅读能力和写作能力,语文教师还指导学生写读书笔记和日记,并进行评改。数学组教师作业布置突出层次性,主要分巩固性练习,拓展性练习,探索性练习,一年级组还结合数学实践活动课的需要,设计了制作拼图等实践作业;绝大部分教师作业批改及时、认真,不但全批全改,还做到改后再批、改错与激励并重。

  4、课堂教学坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式。 教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

  5、建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的.授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。同时提出具体的改革设想,以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。

  二、积极开展校本培训

  1、开展各种讲座,加强教师理论修养、陶炼师德。学校积极组织教师参加、观看各种讲座,既丰富了老师的理论修养,又净化了老师的心灵。

  2、开展“读书节”等系列活动。每学期开展一次“读书节”活动,读书节活动主要是通过丰富多彩的读书活动,激发学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增长才智。

  3、开展集体备课和 “一课多上”活动。遵循校本教研“问题——设计——行动——反思——再设计——再行动——再反思”往返循环的模式,开展“一课多上”活动,集体备课、在诸多教研教学问题中选中一切入点,形成同一课题,促使不同教师对同一研究载体进行不同研究,提出各自看法,进行教育教学思想的交流及碰撞,不但强化了教师的反思意识与能力,而且使教师不断汲取他人长处,让教师不断在做中提高、做中完善。

  4、开展听课评课系列活动 。一学期以来,我校认真落实听课评课制度。教师在校内互相听课。听课活动的经常化、随堂化使课堂更开放、更有效,同时还给教研活动提供无尽的资源,加上听课后教师之间正式或非正式的评议活动,促使了群体间的相互学习,共同提高,听讲座则带给老师更新的观念,形成科研型的教师群体。

  5、开展校本课程开发与实验活动 。每班每周开设两节课外阅读课,有语文老师开发指导。通过实践研究,提升教师进行校本课程开发、实践研究的能力;提升教师进行课题实验研究的能力。同时培养学生的课外阅读兴趣,拓宽学生的阅读量,倡导学生多读书、读好书、好多书,构建“书香校园”文化。

  6、开展现代技术培训工作。学校组织教师参加多媒体可见制作的培训、新课程远程培训。促使教师掌握word、powerpoint、excel、internet 等一般的现代教育技术,并与所教学科整合,尽可能利用现代教育技术服务教育教学。

  三、做好安全教育工作。在本期,我校加强了对学生的安全教育及法制教育。通过黑板报等进行安全和法制教育,进行了一次防火安全演练,请法制副校长做了两次法制报告。面对甲型h1n1流感,我校积极应对,做到坚持晨午检,每日消毒工作,并积极宣传防控知识,使这项工作取得了阶段性的胜利。

  面对我校取得的点滴成绩,我们在欣喜的同时,仍清醒地知道我们还需要认真反思,及时总结经验,以便更好地开展教学教研活动,为促进我校教师专业发展,提高学校的办学效益,不断努力。我们坚信,教师素质的提高是提升全校教育质量的关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,面对未来我们充满信心,我们将继续立足本校实际,大胆改革,锐意创新,努力走出有英才特色的教学之路!

初中学校上期工作总结3

  20xx年,是我国十三五规划开局第五年,也是收官之年;20xx年,是扶贫攻坚收官之年;20xx年也是我校搬迁至新校区的第六年。20xx年开年之春,更是新型冠状病毒肆虐之时。虽然面临着许多困难,我们却知难而上,继往开来,20xx上期是再续辉煌的一个学期,现总结如下:

  一、完成了学校工作总目标

  严格按照教育部有关疫情防控工作指南和市区教育局关于20xx年春季复学的要求,切实做好了相关工作,保障了师生生命健康,做到了防疫与教学管理两不误。

  二、完善了学校管理体系。

  实现了管理精细化,管理课题化,处室、年级高度协调运转。

  1、20xx年完成了中层干部竞聘上岗,校级领导科学分工。中层干部人数由原来的36人精简到现在24人,精简高效。

  2、将学校划分为五大块:小学部低年级、小学部高年级、七年级、八年级、九年级,实现年级管理和学校管理融为一体。确保政令畅通。

  小学部:继续深化“自然苏园”建设,先抓一个点,辐射一个面,继而带动全校。

  七年级:针对现状,科学分析,客服客观制约,挖掘主观潜能,有的放矢,超越苏仙。

  八年级:立足准、狠、高效四个字,全面推进治跛腿和辅中工作。

  九年级:科学规范,精心安排,抓细节,多措并举,迎战中考。

  三、学校各处室20xx年上期主要工作内容

  党政办:

  (一)、配合协助各部门各年级做好新型冠状病毒防控工作。

  1、多次组织召开疫情防控工作会议,精密细致部署开学工作。在九年级开学前,分别于3月10日、3月17日、3月25日、3月31日、4月1日、4月6日组织召开了六次党务校务工作会议,把师生生命健康放在至高位置,确保春季复学工作万无一失。

  2、做好疫情防控宣传工作,在校园及校园外围悬挂数十条疫情防控宣传标语,电子显示屏不间断的播放疫情防控知识。

  3、制定并组织学校疫情防控值班、行政值周、就餐值班工作安排表,配合做好疫情防控工作,配合做好各年级开学工作,协调各部门关系。

  (二)、日常工作杂而不乱,繁而有序,所有事务安排有条不紊。

  1、制定学校20xx年工作计划

  2、组织20xx年教师节推优活动。

  3、及时更新橱窗各项宣传内容。

  4、组织20xx年教职工年度考核工作。

  5、组织开好校总支委会、校务委员会议、校行政会议、教职工大会。

  6、做好党建工作,开展相关系列活动。

  7、组织教职工参加20xx年学法活动。

  8、进一步完善文件管理与归档程序。

  9、按部就班做好岗位设置等一系列人事工作。

  10、及时完成上级部门交待的各项任务及临办事务。

  11、组织七届五次教代会召开。顺利完成各项议程。

  (三)、学校宣传工作有新起色,宣传领域不断拓宽。

  20xx年上期,我校除了在《郴州日报》、郴州市教科网、苏仙区教育信息网、手机报等传统媒体宣传学校,还在今日郴州、今日头条、《新湖南》、抖音等当下主流媒体平台发布学校活动信息,传播正能量。

  教学部:

  (一)、线上学习扎实有效、精彩纷呈

  来势汹汹的新冠疫情让开学一而再再而三的延迟,在这个加长版的假期里,我们教学部全体成员一直在努力深入贯彻落实“停课不停教停课不停学”的文件精神。

  1. 方案先行有条不紊

  为保证线上学习扎实有效,我们根据上级文件精神,结合本校情况,制定了切实可行的《苏园中学疫情防控期间指导学生线上学习工作方案》,各级部在学校总工作方案的指导下形成了详细的年级方案,力求保证全体师生疫情防控期间不给祖国添麻烦,同时保证新学期教育教学质量,保证学生在延迟开学期间养成良好的学习和作息习惯。在方案的指导下,各班主任密切联系家长,认真做好疫情排查;各教研组网上备课,制定教学计划,安排教学内容;全体教师分工合作,各项工作有条不紊。

  2.各显神通精彩纷呈

  在线上学习期间,各年级、各教研组各显神通,充分发挥各位老师的聪明才智与创新精神,以疫情教育为依托,体育锻炼、动手实践、自主学习为抓手,全面促进学生核心素养的提高。如利用思维导图创新预习方式,助力课文理解。制作有趣的科学小实验,激发学生崇尚科学,探索奥秘的热情。一幅幅精美的抗疫手抄报,一首首动人的抗疫歌曲,一个个感人的小视频,一次次不间断的打卡,丰富了孩子们原本枯燥的宅家生活。

  3.优秀评选展苏园风采

  确保线上学习扎实有效,结合《郴州市苏园中学疫情防控期间指导学生线上学习工作方案》要求,我们开展了苏园中学“停课不停学,标兵展风采”线上学习评优活动,评选出一大批线上学习期间涌现出的优秀学生和家长,并通过学校公众号大力宣传,展现苏园风采。

  、严抓教学常规促质量

  1.规范开设教学课程

  尽管本期在校教学时间特别短,在补充课时时,我们尽量严格按照国家课程计划,努力开齐开足各类课程。同时根据课程标准,安排课时,各级部相互协调,排好课表,以保证教学工作有序进行。

  2.加强课堂督查力度

  上课是教学过程的中心环节,上好一堂课是提高教学质量的关键。本期我们继续加强课堂督查力度。主要是校级领导推门听课与级部常规督课相结合。各级部制定了课堂督查制度,由年级组长、教研组长等牵头轮流督查课堂,每日及时在年级群内公布督查结果,以此促进学生专注力和教师教学能力的提升。

  3.认真组织各级类考试,以考风促学风,以榜样为力量,以总结促进步

  本期组织的期中、期末、生地会考等一系列考试中,我们严格按照要求,狠抓考风、考纪,并对学生进行诚信教育,培养他们诚实守信的良好品德和积极进取的精神。从考务安排、监考、阅卷、到成绩统计的各个环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正做到客观合理科学,体现了公平公正的原则,以考风促进我校学风。

  期中考试后各年级分别进行了优秀学生表彰,让学生以优秀为榜样,奋力前行。同时各年级也召开了期中质量分析会,年级组长以数据为依托具体详尽地分析了本年级的教学质量情况,在总结成功经验、查找问题源头的基础上,提出了切实可行的整改措施,以促进教学质量的提升。

  4.学生活动增光添彩。

  尽管本期学习时间很短,学生很辛苦,但我们努力让学生辛苦的学习生活多一点甜。我们开展了以“在挫折中成长”为主题的演讲比赛,“欢庆六一”游艺活动,优秀作业展评活动,戏曲进校园等活动。

  成长部:

  (一)常规方面:

  1、按时、按需召开班主任工作会议,有效完成了班级常规管理工作。

  2、顺利开展周评会与升国旗,深入贯彻落实德育工作。

  3、每月通过量化评分评选优秀班级,以学生会为抓手落实规范管理。

  4、建立了家校联系,共创共建和谐校园。

  (二)综治方面:

  5、每个月定期检查消防设施,四月份更换了一次灭火器干粉。

  6、举行了一次消防演练活动。

  7、开展了一次消防知识讲座。

  8、观看全国消防知识公开视频课。

  9、开展了一次防溺水知识讲座。

  10、举行了一次禁毒宣传活动。

  11、举行两次管制刀具大排查,一次教室,一次寝室。

  12、每个月定期进行安全隐患排查。

  13、进行了一次防校园欺凌大排查。

  14、召开了三次保安会议,修改并制定了安保管理实施方案细则。

  15、进行了一次全校校服排查。

  16、每周发送一条防溺水知识信息致班主任群里,要求班主任转发并教育学生远离溺水危险。

  17、发放了一份《防溺水致家长一封信》和一份《暑假学生安全家长承诺书》,并由班主任转发家长群里。

  扶贫,校服工作:

  18、上交20xx年扶贫对象名单,做好扶贫对象的核实与扶贫资金发放到位与落实。并将扶贫学生名单专网导入系统。

  19、顺利开展小学一年级和初中七年级夏季校服订购,其他年级校服增订工作。

  (三)创建方面:

  20、整理20xx年——20xx年爱卫资料

  21、整理20xx年未成年人思想道德建设资料

  22、举办“学习新思想做好接班人”读书及征文活动

  (四)团委少队方面:

  23、开展了喜迎少代会,争做好队员——入队仪式

  24、顺利开展“情暖端午”关爱留守儿童;

  25、庆祝建党99周年,观看爱国教育主题专题片;

  25、关爱学生视力走进校园健康普查活动。

  27、小学部喜迎六一书画作品展。

  服务部:

  (一)、严格落实校园新冠疫情防控工作要求,确保开学顺利进行新冠肺炎疫情防控一丝不苟。为了确保开学工作按时正常开展,寒假期间,服务部全体人员放弃休假,坚守岗位,连续奋战近一月时间。

  1、做好了校园环境卫生清洁,确保不留死角。在消毒预防机制的要求下,设立台账,建立分区域、分部门定时消杀的预防体系,消毒工作得到较好落实。

  2、疫情防控落实的同时,后勤物资保障到位。建立了新冠肺炎隔离治疗病区和备用区;除有上级部门配发疫情防控物资外,由学校自筹经费购置和爱心家长及企业爱心捐助,构筑了学校强有力的防疫物资储备保障体系,同时对后勤工作进行规范化管理,加强后勤制度建设,完善了各项管理制度,实行了购物,领物登记制度和实物台账制度。

  3、做好了校园绿化工作,抓住季节时令的关键期,绿化工作整体做到“树活、花开、草绿”。

  4、做好教室门窗、教学教具、房、道路等各方面的维修工作。调整宿舍楼各宿舍人员分配,实现室内设施的全面优化。

  5、对后勤教辅人员及后勤临聘人员的健康跟踪登记汇总,实现常态化。

  在各部门和级部的共同努力下,本学期来我校未发生一起疑似患者,也未爆发其他流行传染病疑似病例,疫情防控取得可喜成就。

  (二)、严格制度落实,常规工作常抓不懈

  1、开学前,订购和发放教师办公用品,教学用品和学生的课本及卫生用品,按时无误地分发到每个班,每个师生手中,保证了开学工作顺利进行。

  2、加强学校的财务和财产管理。会计人员准确无误地收取开学初的各种费用,每学期结束时及时做好各种账务核算等。财务上坚持收支两条线,所有收费经过学校同意,及时开票,及时入账,报销实行"三章"制。严格遵守财务制度,积极开源节流,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针。继续做好校产校具的管理工作,实行建帐,建档,做到新添物资有登记,消耗物资有记载,借领物资有手续。

  3、积极配合成长部落实了安全工作责任。及时修理门窗,门锁,课桌凳椅和水电,做到随叫随到,发现故障,及时处理。

  4、做好了“一季一专题”集中专项整治相关工作。

  5、做好了“城区学校健康教育工作检查”相关工作。

  6、做好了精准识别贫困生及助学金发放汇总登记、中小学教辅资料征订费用情况统计。

  7、做好生、化、物实验操作考试的硬件设施保障工作。

  8、开展了“如何建一所有温度的学校”的讨论,并整理成文。

  学校的后勤工作千头万绪,作为后勤服务部门,我们始终注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效,秉持清正廉明的工作作风,坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的工作中的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。

  四、学校各级部20xx年上期主要工作内容

  小学低年级部:

  (一)一年级工作:

  1.教学方面:本学期开展年级内部精品课教研活动,语数教研组每人精心准备一节课,集体备课时间磨课,经过不断修改后到其他班级上精品示范课。此次精品课教研活动既能让大家以每一节课为契机进行教学研讨,又能提升老师们的教学水平,形成良性循环。

  2.班级管理方面:注重安全教育,每个班主任用心备一节班会课,并将教案、课件进行分享,每周周评会课上都会围绕一个主题进行主题班会教育,信息共享,让大家更齐心,效率也更高。

  3.疫情防控方面:开学时,各班主任、副班主任积极配合,开学后,每天对进班学生进行体温检查和消毒,有效保障学生身心健康。

  (二)、二年级工作:

  1、发动家长抗疫爱心捐款活动:二年级共筹集善款90077元。

  2、常抓教学工作部放松。

  3、教师兢兢业业,能保质保量的完成任务。

  (三)、三年级工作:

  1、班主任工作:三年级10个班主任工作认真细致,做到:只要教室有学生,教室里绝不离老师。

  2、科任老师:三年级的班主任认真负责,任课老师同样爱岗敬业。

  3、三年级所有老师,做任何工作都是相互帮助,资源共享。“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”去年的期末测试,三年级语文综合指数全区第一。

  小学高年级部:

  (一)、学生工作方面

  1.本学期主要的教育工作重点是安全教育。班主任召开主题班会、充分利用周评会、每天放学的整队时间,耐心提醒,加强防溺水安全教育,保证孩子们平安健康。同时结合创文检查,开展了“文明伴我行”、“小手拉大手”等主题活动。

  2.抓日常规范。日常规范是各项教育教学工作的保障,所以在日常的工作中,把学生的规范放在首位,通过学生会检查与课堂督查,从学生的考勤、桌椅摆放、卫生值日、行为习惯等方面严格要求,让学生在一个相对稳定规范的环境中踏实的学习。

  3.以活动促发展

  高年级语文组抓住契机,举办了一场以“在挫折中成长”为主题的演讲比赛。从班级初赛到级部决赛,孩子们表现精彩绝伦。

  四年级老师群策群力,集体策划了一场精彩的游艺活动。刺激的.抢凳子、有趣的套圈、激烈的运气球、开心抱抱团等一系列游戏让孩子们玩的不亦乐乎,参与游戏的体验感,以及兑奖时的快乐感,都深深地印在了孩子们的脑海里。

  六年级隆重召开了“放飞梦想,做最美毕业生“期中总结暨毕业会考动员大会。会上隆重表彰了一大批成绩优异、进步显著的孩子,鼓励全体学生,以优秀为榜样,乘风破浪。

  (二)、教师工作方面

  1.吃苦耐劳、无私奉献是我们的级部精神

  在线上学习期间,小学部高年级全体老师积极参与,认真开展集体备课,扎扎实实做好导学案,耐心在线答疑解惑、批改作业,兢兢业业。

  2.加强家校沟通是我们的教育策略

  七年级:

  (一)、团队优秀,教师勤恳敬业

  (二)、活动多样,学生快乐成长

  活动开展以来,我校七年级组十三个班共计开展了二十余次的线上主题集体活动,各班的“彩色云活动”形式丰富多样。

  学生返校学习期间,年级克服各种困难,遵守不扎堆,不聚集原则,动脑筋想办法开展各种课外活动。七年级特邀请"湖南青爱公益大讲堂郴州讲师团"为刚进入青春期的女生普及青春期知识。为了增强学生体质,培养学生集体荣誉感,举办了“七年级共建有温度学校班级小组管理学生篮球赛”活动。

  (三)、小组建设,实行高效管理

  十三个班级分为三个小组,在学习检测、卫生评优、篮球比赛等都进行小组捆绑,这样极大地发挥了小组班级之间的互帮互助互相监督的作用,同时也激发了各小组之间的竞争态势。

  (四)、推门听课,开展教研活动

  年级组内在6月份开展“推门听课”活动。

  八年级:

  (一)、爱岗敬业、团结协作,稳步推进年级组各项工作。

  年级组的教师之间能互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作以及班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。

  (二)、加强常规管理、扎实教育教学

  组织了开学入学考试和期中质量检测,及时召开了教师和学生的考试总结大会,针对各班、各学科做了细致的成绩分析,总结不足,注意查漏补缺、寻求对策。

  为了提高八年级教学质量,因材施教,在年级安排下,组织开展八年级优生和中等生的辅优和提升学习,每次辅导,各教研组根据本学科的特点,精心出好适合各层次学生的辅导资料、针对性的教学、辅导,使学习效果达到更优。

  这个学期的重点是生物地理的毕业会考。从疫情开始,年级六位生物地理老师不辞辛苦、积极认真地利用钉钉线上教学,每天晚上给学生辅导生物地理学习。

  (三)、加强班级管理,构建和谐年级。

  常抓不懈地对学生进行安全教育。为了保证学生的安全,各班都把安全教育作为头等大事来抓,利用周评会、自习课时间强调安全,同时依据成长部的要求,对学生日常需要注意的安全隐患随时给予强调,并且针对具体情况教给学生防范的措施。

  (四)、建立家校共育网络,架起了与家长沟通的桥梁。

  八年级班主任克服困难,通过钉钉平台召开了线上家长会,通过钉钉线上召开了八年级全体学生会议,了解学生在家情况,并鼓励和教育,激发学生的斗志。

  在年级的安排下,这个学期开学前,所有班主任到学生家长进行了家访。开学初,召开了一次家长会。平时也是通过电话、信息等多种方式和家长进行沟通,让家长及时了解孩子在校表现、成绩等情况,真正架起学校与家长沟通的桥梁。

  九年级:

  1、疫情防控一丝不苟:严格遵照上级指示,做好年级学生、老师、家长的防疫工作,做到防疫工作无死角;开学后,防疫工作更是严防死守,晨、午检常抓不懈;

  2、安全教育警钟长鸣:利用各种平台宣传各种安全防范知识,如防溺水、防踩踏、防交通事故等,采取多种形式防范安全事故的发生;

  3、心理疏导如影随形:中考学期,学生焦虑、紧张,容易导致心理疾病,年级高度重视学生心理疏导,采取多种形式进行心理辅导,年级召开学生大会、班级召开主题班会、邀请心理疏导专家汤霞老师专题讲座、家长进班宣讲;

  4、体育中考全力以赴:通过体育辅中、体育集训、大课间轮训、晨跑、体育模考等方式强化体育成绩,在体育中考中,满分50分学生452人,45分以上学生761人,为今年中考打下了坚实的基础;

  5、备战中考不言代价:校内校外全面开花,教学教研齐头并进。辅中培优三个月、月考六次、与区内外兄弟学校联考两次、语政英历专读两个月;

  6、年级管理严字当头:班主任日签到制、值日制、思想教育优先制。

  总而言之,20xx年上期我校在苏仙区委区政府正确领导下,在苏仙区教育局正确指导下,实施苏园中学十三五规划,全体教职员工齐心协力,众志成城,攻坚克难,不断提升了办学水平和教育教学质量,为国家十三五收官之年及我区社会经济建设作出了应有的贡献。

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