关于足球伴成长作文（精选33篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的关于足球伴成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于足球伴成长作文（精选33篇）

　　足球伴成长作文 1

　　绿茵场上，它是千万人追逐的目标；电视机前，它是亿万人欢呼的动力；在成长的路上，它是我的良师益友。它——就是足球。

　　一天，天气晴朗，父亲闲来无事，便拿出一个足球说：“雨儿，走，我们踢足球去！”

　　我不太情愿地跟着父亲出去，因为那时我并不喜欢足球。也许是太小吧，只踢了一会，就累得气喘吁吁，摔倒了无数次。但是每一次摔倒，父亲都好像无动于衷，默默无语。我只能强忍着爬起来。一次又一次的失败，像针一样刺痛着我的心，此时的我沮丧至极，毫无信心了！知子莫如父。这时，父亲从地上捡起足球缓缓向我走来，脸上挂着琢磨不透的表情。他盯着我语重心长的说：“女儿啊，这点小小的苦你都不能吃，这小小的困难你都没有信心去战胜它，今后，你又怎么面对生活中的.激流呢？”说完，父亲把那小小的足球摔向地面。只见那足球又弹了起来，弹得比原来更高！

　　“孩子，只要你有重新站起来的勇气和力量，你会做得更好”

　　此时，我仿佛觉得有什么东西重重地砸在我的心上。是啊，我怎么就不能踢好足球呢？想到这里，我揉揉身上的伤，重新和爸爸踢起了足球。(原创投稿 )

　　如今，无论做什么，我从不轻言放弃，因为足球让我懂得了坚强。

　　时间悄然消逝像秋日的落叶飘落，无声无息。转眼，我也开始了学习的生涯。

　　一节体育课，我与同学正踢着足球，突然，一个队友倒地一铲，把我重重地铲倒。我感到钻心的疼痛。我在地上翻滚着大叫。此时，所有的队友都拼命跑过来围在我的身边。“夏雨，怎么了，不要紧吧？”：夏雨，快躺下，别动，让我看看！”队友们的脸上满是关切。那个足球渐渐地滚远了，但同学们的友情却永远印在我的心中，减轻我的疼痛。

　　是啊，这小小的足球可以使人奔跑，可以使人欢呼，可以带来友情，更带给我无穷的力量。这力量伴随着我走过童年，走过青春，走过最美的年华！

　　足球伴成长作文 2

　　下午，操场上一片沸腾，因为我们四班的足球队正与三（3）班进行着一场激烈的足球对抗赛。

　　赛场上，两班球员拉开了阵势，后防线上，球员奋力夺球，你追我赶；中场同学快速奔跑，传球准确，躲避对方队员的拦截；前锋线上，主力拼抢积极，都想把球送进对方球门，丝毫不象是一场全业余赛事。赛场边，站满两班的拉拉队，路过的'老师也停下了脚步，大家被球赛的气氛所感染，都饶有兴趣地欣赏着这场别开生面的足球赛。

　　比赛中，三（3）班首先进了一球，队员们激动万分，场边同学为他们欢呼，这让我们队员稍稍有些失望，场面有些乱。不过，大家马上调整战略，都互相鼓励着说：“比赛还没结束，谁都不能预测输赢，我们一定要加油！”“加油！”“加油！”“三（4）班加油！”场边，我班同学组成的拉拉队，挥动手中的红领巾，齐声为队员鼓劲。你看，我们的守门员，在先失一球的情况下毫不在意，双手搭在膝盖上，半蹲着，目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球，时刻准备一跃而起，挡住足球；我们的球员一边奔跑，一边用衣袖搽着汗水，他们全神贯注，投入比赛。平时连扫地都会喊累的他们，现在都成了赛场小勇士！接下来的球场被我们三（4）班球员所控制，局面被扭转过来。

　　经过了激烈的对抗，我班最终赢得了这场比赛的胜利，取得了６比２的好成绩！胜利来之不易，大家欢呼雀跃，相互击掌庆贺，笑声充满了整个校园……

　　是什么让我们班后来居上？是什么让我们取得了最后的胜利？是的，就是那种不到最后，不轻言放弃的精神使我们赢得了这场比赛！这不就是奥运精神吗？同学们，奥运火炬已经在传递，北京奥运将在八月举行，让我们来为自己的小小足球赛加油！为我们的奥运健儿欢呼吧！

　　足球伴成长作文 3

　　今天，是我们梅林小学进行足球比赛。只有四至六年级才能参加足球比赛。而一至三年级在教室里读书。这场足球比赛是四年级跟四年级比赛。这场足球比赛和公平。因为这场足球比赛是我们女生跟女生比赛，男生跟男生比赛。老师在教室里跟我们女生说：谁要参加足球比赛？“只要有信心，就能成功。”老师说完了以后。只有六个人举起了手。选五个人，有一个人是替补的，刚刚好。老师选了我、李含、卢苏豫、苏晴、林诗音和李浩奕。有两个前锋，一个中锋，一个后卫，和一个守门员。李含分配到了前锋，苏晴也分配到了前锋。林诗音分配到的`是中锋。卢苏豫分配到的是后卫。我分配的是守门员。李浩奕是替补。分配完了，老师就叫男生教我们怎样攻击，怎样防守。

　　马上就要足球比赛了，先是四（一）女生跟四（二）女生比赛。足球比赛开始了，四（一）女生跟四（二）女生都踢得很激烈。我们女生把球互相传来传去，我们班有个女生很聪明。趁四（二）班的女生在跟我们踢球的时候。她从中间一踢，球就进了。裁判立刻吹起了哨子。我们就立刻停了下来。我们休息了一会儿，喝了一大口水。

　　又该跟四（三）班比赛了。裁判一吹哨子，激励的战争又开始了。我们两个班打了很久，四（三）班他们进了一球，我们女生很团结，互相传来传去。我们班也进了一球。后来，他们又进了一球。我们正在传，突然下起了雨。裁判就规定是四（三）班赢了。我们很失望地回到教室里了。老师说：“不要灰心，下一次我们一定赢。”经历了这次的足球比赛，我学会了勇敢和坚强。

　　足球伴成长作文 4

　　上周五，我们足球队和学校的另一个足球队踢了一场精彩的比赛。

　　比赛之前我心里非常紧张，因为对手得意洋洋，满怀信心的准备比赛开始，再看到老师和同学为我们加油，于是我心里更加紧张了，像揣着一只小兔子在胸前乱跳。这时裁判老师走过来对我们说：“准备开始比赛”。随着一声哨响，大家开始了拼搏。当对手要把球踢到我们的球门时，我飞快冲到他们前面把球拦住了，对方看见球在我这里时，心里不再那么得意了，他们两人抱在一起来拦挡我的球，可没想到他俩中间还有空隙，我灵机一动对准空隙使劲一个大脚踢了过去，球进了他们的球门，大家欢呼着球进了球进了这场比赛我们胜了。

　　看到球踢进去，我心里不再那么紧张了，我们球队每个人的`脸上都洋溢着灿烂的笑容，大家的心情是无比的高兴呀！而对方却气凶凶地狠狠的看着我们，从他们的眼神中能看到了他们的遗憾。

　　我们打赢了这场比赛，这场比赛真精彩！

　　足球伴成长作文 5

　　放学了，同学们来到学校旁边的空地上，用书包摆成一条线当球门，选好守门员、候补守门员和裁判员后，一场激烈的足球比赛便开始了。

　　守门员半蹲着，两腿分开，眼睛盯着前方，双手紧握住膝盖，丝毫没有大意。他心想着：一定要守住这个球，一定要守住这个球！千万不能大意。

　　站在他后面的候补守门员，手背在身后，腆着大肚子，眼睛直直地盯着前方的足球。心想：千万不要让他们得逞。

　　观众席上的人们也看得津津有味。一个大个子的`人歪着身体，叉着腿，直视着前方比赛的情况。一个小男孩带着他的狗也来看比赛了，可是小狗对这个一点儿也不感兴趣，就懒洋洋地趴在地上。一个小女孩被前面的人挡住了，就索性站起来看。一名教师，准备去办事，走在路上，也被这球赛吸引了，坐下来静静地观看。还有一个小男孩抱着妹妹来看球赛，妹妹躺在他的怀里，不哭不闹，似乎对这场比赛很感兴趣……一个多小时后，这场比赛结束了，观众们都走了，踢球的小伙伴也都背上书包，准备回家了。这真是一场快乐、激动、有趣的球赛啊！

　　足球伴成长作文 6

　　绿茵场上，它是千万人追逐奔跑的目标；电视机前，它是亿万人欢呼呐喊的动力；在我的心中，它是一步一个脚印伴我成长的良师益友。足球，这个世界上的第一运动在我的面前书写了一页又一夜精彩的篇章。

　　小时候，我从未对足球这一个运动产生什么兴趣，即使父亲早已，为我买了一个足球，我也很少碰它。有一天，天气比较舒适，加上父亲难得闲来无事。他从墙角拿出了这个沾了不少灰尘的足球让我出去踢。我不太情愿地与父亲踢了一会儿。或许是那时人太小，只踢了一刻钟，我就摔了不少次。每次父亲都默默不语，只让我独自爬起。终于，疼痛像一把利剑，刺透了我的耐心。知子莫如父，他拿着球向我走来脸上有一种我琢磨不透的表情，说：“儿子，你现在还小，今后又不知有多少困难等着你，而这些困难大多比今天的更大。”说完，父亲重重地把足球摔向地面，足球又弹起，弹得比原先都高。“看，困难不要紧，关键的.是你是否又重新站起的力量和勇气。”那一天，足球在我面前书写了坚强的一页，这面对困难的态度将永远留在我的心中，伴我快乐成长。

　　时间的消逝像秋日的落叶飘落下一样悄然无息，我转眼便开始了学习生活。一节体育课，我与同学偶尔踢一次足球，踢得正高兴的时候，身后却突然传来一声痛苦的叫喊。扭头一看是一位队员，不只是脚一软还是绊到了，突然倒在了地上。这场足球赛戛然而止，所有的同学都围在他身旁，每个人都满脸关切。那个足球默默的滚远了，在操场的一角远观这感人的一幕，好像不想打扰这珍贵的一刻。那一天，足球在我面前书写了友爱的一页，这同学之间平常但可贵的情感将永远留在我的脑海里，伴我快乐成长

　　如今，在我的中学里，有一件最是我们自豪的东西，那一定是我校的女足。那一天，放学很晚，月亮早已弯着她的背，用着她柔和的光洒向大地。而操场上的女足正在刻苦的训练。她们早已习惯了晚上练球的生活，每个人都挥汗如雨。在她们的心里从未认为绿茵场只是男生的场地，她们用自己的刻苦换来了一个又一个奖杯，换来了一份又一份荣誉。忽然，我看见一个足球被高高地踢起，用的力越大，球不就会飞得更高更远吗，那球也好像在告诉我：努力总是与成功成正比例。那一天，足球在我面前书写了勤奋的一页，女足这努力拼搏的精神将永远留在我的记忆里，伴我快乐成长

　　足球可以使人奔跑，可以使人欢呼，更可以使人在其中受到如甘泉般启发。这股甘泉总在不经意中流入我的心中，永远伴我快乐成长。

　　足球伴成长作文 7

　　我的课余生活多姿多彩，像天上的白云悠悠闲闲，像海里的小鱼自由；像花园里的`花朵美丽。有画画、轮滑、打篮球，而我最喜欢的还是踢足球。

　　记得三年级的时候，我参加了足球比赛，每个星期天，我们都要去学校练习踢足球，我们先去拿足球，没等跑到操场就迫不及待地开始踢了，我当守门员，金依诺当前锋，她左踢一下，右踢一下，我一个也没接住，气得我火冒三丈，大声说：“为什么总是接不住！”她又踢了一脚没想到连鞋子也踢飞了，球慢了下来，我终于接住了一个球。当时，我笑的合不拢嘴，可真好小呀！哈哈哈……

　　不一会儿，蒋浩玲和楼静萱也来了，他们俩是一组的，我和金依诺是一组的。新的足球比赛马上就又要开始了，楼静萱跑的比兔子还快，嗖的一下把球给抢走了，然后来了个大脚射门。球居然被我挡住了，我一个转身，正要把球踢给金依诺时，谁知楼静萱使出了她“过人”的球技，一下子就把球给勾了回。哎，就差那么一点点了。于是，我见风使舵，假装中了招，趁她一个不注意时，我来了一个“移花接木”终于把这来之不易的球安全的送到了金依诺的脚下，紧接着她又来了一个“雏鹰起飞”，足球就像一个“飞球”一样飞进了足球网。“我们终于成功了，我和金依诺高兴地一蹦三尺高。

　　我的课余生活真实越来越丰富多彩啦。踢足球虽然很刺激，但是让我明白了，只要相信自己就一定会成功。

　　足球伴成长作文 8

　　今天，我去找张慕名、刘宁泽踢足球，后来觉得少了一个人，我们就去找孙恒远，我听见孙恒远的声音，因为小学和中学只隔了一面墙，我喊了一声：“恒远，过来踢足球。”他答应一声：“好的，你再等一会儿。”后来我等了一会，不耐烦了，正要去找他时，他来了，四个人都凑齐了，我们开始踢足球了！

　　我发了一球，朝着孙恒远，他没有注意，但他的同伴刘宁泽把球挡到了，并且把球反弹回来了，张慕名踢了一次飞球，一下子从他们两个的.头上窜过去了，他们没接到，我们胜利了，得了一分。他们很不服气，于是他们发了一球，我把球弹了回去，孙恒远希望他们也得一分，向球踢去，没想到球没提到，鞋子被踢飞了，我们又得了一分。

　　张慕名也想和他们玩玩，他又用了一次飞球，把球踢到了刘宁泽的身上，被刘宁泽挡到了，他又发了一球，我想踢回去，谁知道没踢到，他们也得了一分。后来我往他们的左边踢了一球，孙恒远反弹回来了，张慕名往右踢了一球，速度太快，孙恒远没来得及踢，刘宁泽也没赶上，但是踢到了石头上面，弹回来了，我正要踢时，妈妈喊我回家，没踢到，张慕名没想到会这样，没赶上，他们又得了一分。因为我走了，他们也玩不成了，这次就算平手了。

　　我很想再踢一次，也不知道妈妈让我玩不？

　　足球伴成长作文 9

　　今天下午，老师带我和同学James、Lee、leis，一起去中山大学踢足球。

　　我们来到球场，我和同学们先练球，才练了一会传球，就有四个高年级的学生想和我们在球场和跑道的交接处“斗球”，我们答应了。因我们的斗球场非常狭窄，在刚开始的'时候，我率先拿到球，一脚攻门，球进了！我把比分变成1 ： 0，才过了45秒，我方再次头球攻门，把比分变成2 ：0。但是，在之后我们就被人家连进三球，胜强，我和James每个人进了一个，Lee一人进了三个。我我们暂时被反超 2 ： 3。不过，在比赛结束之前，我们又连进三球。最终以5 ： 3的胜利赢得比赛。踢完比赛，我们又去练习射点球，点球时老师做守门员。有一球，我一脚踢过去，老师扑了一下。不过，球改变了方向，但还是飞进了球门。还有一球，我打得很“刁转”，老师根本就扑不到球，使我万分高兴！我真正体会到了踢足球的快乐！最后，我们又和高中的大哥哥们比赛，我一个铲球，射进球门。比赛结束之前，我再次射进，一个倒挂，把场上比分改成2 ：0。之后我们就高高兴兴地去吃饭了。

　　以前我对足球一点都没兴趣，不过，现在我成天和爸爸到现场或在电视上看恒大的球赛。今天，我终于在现场真正地感受到足球的挑战性和乐趣。足球使我欢乐无比，在踢足球的同时，我还收获了许多知识和无比的欢乐。

　　踢足球真快乐！

　　足球伴成长作文 10

　　春风拂面，万里无云的周末，妈妈说可以出门踢足球，同去的有舅舅一家，伯伯一家。我激动得一跳三尺高。

　　约定好时间，我们迫不及待地出发了。一片开阔而游人稀少的草坪是我们的战场。我和哥哥各领一队，选人、分配好每人的防御对手，一场激烈的`比赛开始了。

　　带球是哥哥的强项。比赛一开始，哥哥就带球跑遍了场内的每个地方。我紧盯着他，不时调整自己的位置。不好！球到了他脚下，他毫不迟疑，飞起一脚。进了吗？我的心提到了嗓子眼儿。还好没进，但球却打到了我的腿，呜呜鸣好痛啊。没事儿，这不算什么，看到脚下的球，管不了那么多了，我赶紧带球跑。

　　突然，哥哥出现在我面前。他要抢球！不能让他得逞。我眼睛骨碌一转，嘿，舅舅在前方不远处。我一脚把球传了过去。只见舅舅不慌不忙地向前冲去，射门！球进了！我们欢呼着，无比高兴。我和队员们对视了一下，大家都明白，不能骄傲，需要再胜一局，才能取得最后的胜利。

　　哥哥发球给叔叔，叔叔又踢了一球。球又打着我了。哎，为什么受伤的总是我！没办法，只能忍痛继续。我截住球，往左一射，差点就进了，可惜被伯伯拦住，球被顶了回去。爸爸再补一脚。糟啦，哥哥又逮着球了，可不知怎么回事，哥哥竟把球踢进自家的球门，进了一个乌龙球。

　　耶！我们胜利了！可怜的哥哥这才回过神来。这真是，踢得好不如踢得巧呀。

　　足球伴成长作文 11

　　现在击剑又开始正常上课了。

　　在临近下课还有十分钟的时候，教练提议踢足球，我们都双手赞成。我们一共六个人，三人一组，一组一个守门员两个守卫。因为人数太少，我们只好将就一下了。

　　第一局是鲁佩涵和一个胖胖的小哥哥当守门员，我和其他人当守卫。教练站在中间，她把球踢了出去。不到半秒我们就挤在了一起，争夺那颗“明珠”。我们组的一个小哥哥。站在一旁“观战”，他没有挤进来一起抢球，我很纳闷。后来，对手把球踢了出来，那个小用风一样的速度把球踢到了对方的门里。哦，我恍然大悟，他是在等待时机啊，真是个聪明的'办法，我也要试上一试。

　　第二局开始了！这一次换我当守门员，鲁佩涵当守卫。教练又把球踢了出去，但是这次不一样对面的胖哥哥也当守卫，他可是在外面练足球的，速度可快了。一下子就把球踢到了我们这边。由于他速度太快，我还没看到，他就已经掉到网里啦。他们那组的人都很欢喜，但是教练打住了：“这局不算，不能高空球，要地滚球。”对面的胖哥哥很不服气：“再来一遍就再来一遍，谁怕谁呀？”

　　很快第三局又开始了，教练踢出了球。那个小哥哥又抢先了一步，他的球向我们踢来。幸亏鲁培涵挡住了。但是他还是没有放弃。他夺回了球，又用最快的速度冲来，因为他速度太快了，我没接住。哎，他们赢了。就在这时下课了，我们打了个平手还算不错。

　　回到家我想查查看，足球规则是什么？

　　足球伴成长作文 12

　　足球是世界第一运动，每逢重要赛事，有球迷会选择去现场看球，为心仪的球队加油助威。他们有的面贴国旗，有的身染队徽，有的高吹喇叭。他们穿上统一的衣服，将看台染色；他们发出震天动地的口号，为主队打气。当场上风云突变，他们会随着形势或叫喊突转高亢，或嘘声四起，或故生气势。当高潮来临，主队进球破门，他们的热情被彻底点燃，开始了疯狂的.庆祝，甚至点起烟花，玩起人浪。看球，对去现场的球迷来说是一种释放，他们忘情发泄，与心仪的球队同甘共辱。去现场看球是笔者的一个梦想，我心有所愿，来一场心灵的游弋。

　　看足球的另一种形式是看电视直播。这有一个独到的好处，即可以尽览精妙处，还可以听着解说，完成由外行到内行的转变。笔者看电视直播的次数不少，最喜欢看国足的比赛。国足的比赛预告一推出，我就跃跃欲试，激动万分，恨不得比赛马上开始。比赛开始，运动员入场，升国旗，奏国歌，我肃然起敬。当比赛顺风时，我无比兴奋；当比赛逆风时，我无比沮丧。虽然我希望国足能节节胜利，但是也要面对一个残酷的现实——国足水平不高。即使这样，我依旧是一个国足的铁杆球迷，“赢了一起狂，输了一起扛”。

　　世界上有亿万球迷。让我们爱上看足球，品味肥美生活。

　　足球伴成长作文 13

　　足球有一支球队

　　有一个足球，它很骄傲地说：“我拥有一支球队！”

　　一个足球能拥有一支球队，这么了不起。那它拥有的球队，是比它小的球、还是比它大的球呢？是橄榄球还是乒乓球？还是网球呢？它的球队有多少个成员呢？好难想出来哦……

　　“我才不统领这些小东西呢！＂足球得意洋洋地说。＂我一出场就有许多小迷迷追赶着我，还互相抢着我呢。生怕我跑掉了呢。”

　　“一个小小的足球，咋那么受欢迎啊？大家都抢吗？＂足球下的小草疑问道。＂难道你是一个图案特别漂亮、形状特别的足球？还是你是用黄金来铸造的'呢？或者是用钻石来镶嵌的，特别珍贵的？＂

　　“哈哈，我只是一只普通的足球。在足球场上，只要哨子一吹，我滚动起来，一支足球队员们就会跟着我尾巴跑，另一支足球队员也会十分嫉妒，一涌而上，争抢着我。”

　　小草听了，忍不住哈哈大笑：“那是足球队员在踢球吧？是足球队员把你踢到哪里就哪里吧？队员们是想把你踢到对方的龙门，赢取比赛得分吧。而不是一支球队跟着你尾巴转。”

　　足球还是固执己见：“我就是有一支球队，你没看到都是足球队员们跟着我跑，你看过足球跟着队员们跑吗？”

　　旁边的另一个球听到了，它也高兴地说：＂哎哟，原来我也有一支球队呀！真有趣！”，原来，它是一个篮球。篮球开心地想：“哇，我去到哪里，哪里都会有许多观众观看我比赛。原来我有一个球场的观众啊！真好！”

　　足球伴成长作文 14

　　空气中弥漫着湿气，雨刚停，天气正凉爽。

　　放了学，本想在操场上跑步、跳远，但一个朋友也没，多少有点孤独。忽然，杨子宸进入操场，我已知道他的目的：去和其它同学一起踢足球。我一下子有了主意：可以去和他们踢足球啊！

　　于是，一场“大战”一触即发。“你开球”，小搏告诉我。我将球传给他，他立刻向敌方球门进攻。我还在左侧接应，一直寻找空隙为小搏援助。忽然球被抢断了，杂乱的.人群中，足球仿佛被困住了，所有脚都不管不顾地冲向它。

　　终于，球被踢了出去，我想拦住，可惜距离太远，球飞出了界外。

　　我发球，依旧传给小搏。“来来来，别让他过去啊！”“哎！别抢了自己人的球”……两队人呼喊的声音回荡在操场，球也来回穿梭不停，可两队人始终势均力敌，双方僵持在0：0。

　　突然，不经意间，我找到了一个极好的预判点。果不其然，两队人正争夺球，不知是谁一脚向我右边踢去。我急忙拦住，从左侧向前推进。

　　后面跟了一堆人，即将与后卫撞上了！千钧一发之际，我竟因不小心绊了一下，左脚将球传到了小搏那里。我乐死了，主要是误打误撞竟传了个好球。小搏一脚射门，可惜被守门员小郝挡下了球。

　　继续球赛，已到了白热化阶段，所有人都跟打了鸡血似的，疯了似的强球。又是一个机会！

　　小搏接到了我的球，拼尽全力向前跑。“嘭！”射门，球进了！此刻的欢乐可想而知……

　　再一看表，已6：43分了，我已满头大汗，时间也不早了，便背着书包回了家。

　　足球伴成长作文 15

　　“哈哈哈！”咦？这么快乐的笑声是从哪里传来的呢？原来是同学们正在快乐地踢足球！想看看这群可爱的小朋友吗？想知道的话就随我一起来看看吧！

　　今天上午阳光明媚，体育老师让我们练习踢足球，于是我们就分成两队：红队、蓝队。我是红队队员，我们队有：我、杜泽圆……蓝队有：田炜嘉、罗可欣……各队都准备好了，要开战了！红队先是由我发球，只见我摩拳擦掌，跃跃欲试，心里通通直跳，心想：“加油，你一定可以的！”我鼓足勇气向后走了几步，闭上双眼，大口大口的吸气，跑了上去，猛地一踢，“进球了！”我高兴地手舞足蹈，红队队员们也都跑过来庆祝进球的好消息，而蓝队灰心丧气，都纷纷唉声叹气。

　　第二局开始了！我们队掉以轻心，得意洋洋起来，可正当我们得意的时候，对方可生气了！只见他们集中精力，一个飞球踢了过来，球就越过了我们的头顶，不偏不倚的向球门踢了过来，蓝队高兴极了！又唱又跳，向我们投来得意的目光。而我们只好呆呆地站在原地，不知所措。

　　第三局开始了，我们个个都不敢掉以轻心，看见前方，这时蓝方发球，王莉娅一个旋风脚把球给踢了回去，可蓝队的成员可不管，不留情的踢了回来。踢的.我们措手不及。

　　正当我们玩的起兴的时候，上课铃声响了，我们都只好留恋地向足球场告别，依依不舍的离去。

　　踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩！我爱踢足球。

　　足球伴成长作文 16

　　我很喜欢去妈妈上班的地方玩耍，应为那里有我的好朋友小轩、小戈、小岳。

　　上个星期六的下午，我去找他们玩。我们把以前玩过的'都玩了一遍，我们不知道玩什么了。我想起二年级上学期的时候，刘老师教过我踢足球，我说：“不如我们来玩踢足球吧。”我一说，马上遭到了他们的反驳，小戈说：“没足球，怎么踢？难不成踢你？”小岳说：“好，就踢任子木。”他们都哈哈大笑。这时，小轩说：“我们用瓶子当足球踢吧，还可以保护环境。”大家都说好。

　　准备工作已做好，我和小岳一队，小戈和小轩一队。我们采用三局两胜制。第一局，我当守门员，剩下的两局我当自由人。第一局，我奋力一踢，被小戈挡着了，小戈一踢，被我们队的小岳挡着了，经过了一场激烈的争斗，“球”落到了我的脚下，我急忙一踢，不好，我朝小轩踢干嘛？小轩抓住机会，直接朝我们队的球门射去，进球了！是我把方向弄反了，从而把球送到了对方脚下。我一定要扳回一局；第二局，我把希望全放在脚上，一开始就很激烈，小岳一个飞球，让我们进球了！现在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我闪开对方守门员，一踢；我们胜利了！我和小岳很开心，小轩和小戈却在一边闷闷不乐。

　　即使我们是满头大汗，但我们玩得很尽兴，我们体会了奥运会获得金牌是多不容易，跟学习一样，只有付出，才有回报。

　　足球伴成长作文 17

　　“铃！”“下课啦！下课啦！”我们足球队员喊道。我们带着球直奔操场！

　　我们来到操场上，抬头一望，天比以前蓝了许多，眼前的绿树也葱郁了些许，偶尔还会听见在树丛中的鸟“唧唧喳喳”地叫着，一股芬芳的花香味儿扑鼻而来，温暖的阳光照到了身上，真舒服。在球场中间两位队长用猜拳决定人选。过了一会儿，比赛就开始了。

　　“嘀”比赛的哨声吹响了。由我队中场开球。我对球员把球传给了队友，他顺利地越过了三个敌人，来到了对方的球门。对方后卫的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，结果被守门员抱住了球，可能是力度太大，球就像一个调皮的小孩子，从守门员的.双腿之间逃了出来，我抓住机会，飞起一脚，“球进了！”我和队友们兴奋地拥抱在一起，欢呼着。

　　对方队长一怒，带着球来到我们的球门，被我队队员一脚踢出了边线。队长继续发球，一脚踢到中场，对方球员接住，带球向前飞奔，左躲右闪，势不可挡，我方后卫尽力阻挡，球依然飞进了球门。

　　比赛一比一平局，现场情绪十分紧张。我们试图再进一球，可对方的防守像一堵墙，攻都攻不入。结果又被对方抓住机会，比赛以1：2告终，我们一败涂地。

　　这次比赛失利，我得到了一个教训，以后做什么成功的事都不要骄傲，我深深地明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。

　　足球伴成长作文 18

　　我是一个足球迷，过生日这天爷爷给我买了一个足球作为生日礼物。我拿过礼物打开了盒子，看到里面是一个足球，高兴得一跳三尺高。

　　星期六这天，天气晴朗，碧空如洗。我就给小乐打了一个电话，说：“小乐，我们去公园踢足球吧！”小乐一接到电话，兴奋地说：“好，我们公园见。”我来到公园，看到了小乐早已等在那了。小乐看到我，向我走了过来，他见我抱着一个新足球，抢过去，说：“这个球，真不错。”听他这么说，我才细细打量这个足球。我发现这个足球是用32块皮组成的，其中12块皮是黑色，其他20块皮是白色的。黑皮是五边形，白色的皮是六边形的。

　　说到小乐，我得给大家介绍一下他，小乐和我一样是个足球迷，我俩不仅是球友，还是同学呢。我和小乐边走边聊最近球赛情况，最后我们在公园里找了一块空地作为踢球场地。我拿起足球向空中一扔，就在足球快落地时，我用力一踢，足球被踢飞了出去。小乐跳了起来，用手挡住了足球。小乐抱起足球放在一处，然后带着球快速向球门跑去，他使出九牛二虎之力把球向球门踢了出去……就这样几个回合下去以后，我和小乐浑身的衣服都湿了。

　　最后我俩都大汗淋漓的，一个个小脸红扑扑的，玩累了，我和小乐就这样抱着球回家了。我心想：尽管踢足球很累，但是踢足球可以让我身心得到释放。所有的.烦恼在踢球的时候都没有了，这是一项多么有益的健身活动呀！

　　足球伴成长作文 19

　　最近累积的课业压力，终于可以在今天只上半天课中，慢慢纾解掉，而我也好久没有大展身手的活动筋骨了。因此，我的脑海突然闪过爸爸第一次教我踢足球的画面。虽然每次踢完足球，总是流了满身大汗，但因为它，我们不仅运动又健身，更让我的暑假生活变得多采多姿。

　　当我第一眼看到黑白相间的足球，它强烈的对比颜色，深深吸引我，于是我请求爸爸带我去踢足球。首先，爸爸先教我们踢球的姿势与方法，以及比赛场地和规则。接着，就带我们上场实际练习，他先攻，我和小表弟先守。第一次，当爸爸大脚一挥，只见球以迅雷不及掩耳的'速度飞向我们，我和小表弟却吓得同时跳开来，眼睁睁看着球飞进球门。第二次，爸爸便轻轻踢，当球慢慢滚到面前时，我们却在此时发挥了礼让心，于是又让球白白的跑进球门。几次下来的失败，让我和小表弟培养了良好的默契，所以，当球再次飞向我们时，我便自然而然的向前挡下球。耶！终于拦截成功了。

　　接着，攻守互换后，除了刚开始跟不上球速而摔倒之外，很快的因为团队合作，就得心应手了。之后，双方一来一往，不分上下，最后大家还是握手言和。

　　运动不仅能强壮身体，有益身心健康，更可以使人神清气爽，精神百倍。何乐而不为呢？所以我要学习善用时间，专心一次做好每件事，不要一改再改，这样才会有多余时间来从事喜爱的休闲运动喔！

　　足球伴成长作文 20

　　放暑假了，无聊死了，闷在家里简直就是活受罪，真想回到学校去场足球。算了，还是回顾一下我以前的精彩瞬间吧！

　　足球课上，老师打算让我们踢比赛。我们五年级坚决要和六年级踢，所以一场比赛就这么开始了。

　　“嘟！”老师一吹哨，五年级的梁以新带着球就冲向敌方的“大本营”——球门。只见六年级派了一个虎背熊腰的球员去拦他，他一个传球，传给了我们队的张子涵，张子涵一个转身过掉了敌队的.一个球员，然后抬脚，射门。敌方守门员纵身一跃，把球紧紧地抱住。之后他把球往空中一抛，来了一个“大脚”，球立即飞到了敌队前锋那。敌队的前锋立刻带球，直线传球。被称为“神奇后卫”的我立刻冲上前，一个转身，将腿往后一伸，球立马被我抢到，我带球过了一人，之后传给前锋。被称为“小个子李刚”的张子涵与梁以新来了个二人阵。冲到球门前，张子涵抬脚一射，球进了！我们队的人欣喜若狂，好像在球场上开派对似的。

　　六年级发球了，他们队的一个球员接到球就冲，我冲上去，立马抢到球，准备传球，可敌方队员冲过来也准备传球，结果我们两个的脚同时碰到球。“轰”的一声，球飞到了“神射手”何泓轩的脚下，那何泓轩真神了，带球，传球样样精通，之后他冲到球门前，射门，球直接飞进球门的死角里……最后在我班的努力下，终于7：3赢得了胜利。全队球员欢呼雀跃，有的甚至模仿了C罗的招牌动作。

　　通过比赛，我们明白了一个道理：只有团结和信任，才能赢得胜利。

　　足球伴成长作文 21

　　今天，我去姨婆那里补习，我在姨婆家补了一个半钟，姨婆叫我们休息一会儿，我和弟弟就下去到小公园玩，小公园真的是人山人海，有的人在打兵乓球，有的人在踢毽子，有的.人在打篮球，我和弟弟先跑去滑滑梯，可是玩了一会儿我觉得有一点没意思了，我就跑到足球场边，看到很多小朋友在踢足球，我也很想参加，但是又怕别人不加我，姨婆鼓励我去和小朋友们打招呼，那些小朋友非常热情的邀请我一起踢球。

　　我马上跑到球场，我们六个人先分队，我和一个小胖还有我弟弟一队，另外一队有个子高高的哥哥和一个瘦子还有一个长着强壮的小弟弟一队，个子矮矮的小弟弟当裁判，比赛开始了，我把球传给弟弟，然后弟弟就把球传给我，我接到球就冲上去，个子高高的哥哥来抢我球，我来了一个假动作直接甩开他，就来了一个飞球，长着强壮的弟弟直接扑上去，球就飞了，弟弟用头把球撞上去，守门还没起来就进球了，现在我们队是一分，哨声一响高高的那个哥哥正在运动，我就用脚掺了他们队点球，小胖守门，哥哥使出了全身地力气把球踢去小胖把球扑开，那个哥又接到球，他就来了一个补射，结果进了，只听哨声一响上半场结束，休息了10分钟下半场开始了，我们队发球弟弟把球传给我，我就跑到前面来了一个远射，进了，我们欢呼，哨声一响下半场结束了，我们队胜利了。

　　踢足球真是太好玩了，踢足球不但可以锻炼身体，还可以使我们团结一心。

　　这时候已经下午了，我们就高高兴兴地回姨婆家了。

　　足球伴成长作文 22

　　3月22日是我们期待已久的一天，我们每天期待的一天……是哪一天？呵呵，今天我们要在青岛宁夏路小学举行体育节开幕式。

　　一大早，大家都在不停的聊这个话题，想知道这个体育节会怎么举办。下午老师发了学生准备的加油道具，整理了标语。

　　下午终于到了第二节课。哦！原来，学校应该用下午的第二节课来举行体育节的'开幕式。仪式即将开始。电视记者们拿着摄像机在跑道上走来走去，好像在寻找应该录制的东西。《校园风》专栏有很多小记者，不停的拍照录像。

　　仪式开始了！南老师介绍了几位站在主席台上的老师，分别是汤米、吴主任、曹校长、阿森纳足球俱乐部徐主任。然后，这些老师以“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”为主题，读出一些规律。

　　然后，我们来到了观景台。等了一会儿，健美操运动员在操场中央排好队，充满活力的音乐响起。他们随着音乐跳舞，这使得一些学生和他们一起跳舞。突然，汤米拿着欢呼的道具向前跳去。虽然他的舞蹈不标准，但他看得出他很认真。

　　最激动人心的事情开始于健美操表演之后。我们学校的足球运动员与老师和足球教练开始了一场激烈的足球比赛。大家都很兴奋。班里有同学给他们鼓劲喊口号，我们班也不例外。最后学生队以4—3击败老师和教练。

　　时间过去了，该上学了。在放学后的队伍里，大家对这个体育节还是很有印象的，还在谈论这个体育节，让我们回味无穷！

　　足球伴成长作文 23

　　我非常喜欢踢足球。

　　周二下午我写完作业，把辅导班的球拿出来踢。只见龙哥跑了过来，笑嘻嘻地问：“王彦彬，我可不可以和你一起踢？”我说：“当然可以。”我们俩于是一起玩起了踢足球。

　　我们决定比赛，看看谁的球技更好。比赛开始了，只见我一个飞球打进了龙哥的下部，也是成功地进了球。这时龙哥非常愤怒，气急败坏地大声喊道：“我不让你了！”我反驳道：“谁让你让了？闲的没事儿干。”这时他真的怒了，只见他和我一样，一个飞球打在了玻璃上。可惜一个非常好的球就是没能进球门儿。我看到这一幕哈哈大笑：“哈哈哈，就你这球技再练习半辈子吧！”

　　只见龙哥涨红了脸，趁我笑的时候一个球进了球门。顿时他高兴地手舞足蹈：“我进球没了？我进球门了！”我嚷嚷着：“什么嘛，这个不算！”他也毫不示弱：“这个就算！咱们大不了再来一局！”

　　只见我这次认真了起来，一个飞贴脚没有进球门儿，这时我变成了劣势，龙哥一步一步向我逼近。我着急地想道：怎么办呀，怎么办呀，这次他要进球了！他肯定会笑话我的`。这样也太没有面子了，不行我要反攻！我气势汹汹地朝龙哥走了过来，龙哥趁我岔开腿直接从我腿下把球踢走了，这是我故意岔开的。显然龙哥已经上当了，只见我一合腿飞快地把球踢了出去。球进了！太好了，太好了！

　　刚进球，爸爸就来接我回家，我们依依不舍地回家了。

　　足球伴成长作文 24

　　这天上午，我和一个朋友拿着球来到足球场，准备进行一对一的比赛。

　　比赛开始了，只见足球向我这边滚来，我接过球，边跑边踢。趁对方不注意，一个漂亮的转身，同时用尽九牛二虎之力把球射向球门。对方没有跟上，守门员也没有守住，球进网了！

　　再次开球，又是我抢先一步把球抢到，我见对手直接退到了球门前做防守，便慢慢悠悠地向前带着球，想骗对方过来抢球。对手果然上了当，朝我冲了过来，我看准时机，一个加速，把球直接踢到对方身后，并迅速地朝球门冲去。对方这时才反应过来，但为时已晚。比分改写为二比零。

　　第三局开始了，而这时对手好像还在为我刚才的那个进球而懊悔，完全不在状态。我一个抢断，轻松地把球踢进，三比零。

　　面对三比零的窘况，对手这时候的斗志好像也被激发了出来，而我也因为刚才的拼抢而感觉稍显疲惫。对手抓住这难得的机会，趁我体力下降之际，连进两球。

　　这时候，我感觉到了危机，眼看比分就要打平，我怎么能让之前的.努力付诸东流呢？我打起精神，迅速调整自己的状态，一鼓作气，又连进三球。

　　眼看比赛结果已经毫无悬念，但是对手仍不放弃最终的努力，最后他也进了一球，最终比分定格在六比三！我赢得了胜利！

　　通过这次比赛，我体会到了足球的乐趣，以及体育场上顽强拼搏的精神。

　　足球伴成长作文 25

　　今年报了足球兴趣班。从我的学习中，我了解到足球包括许多技能，如扣球、头球、保龄球和高尔夫球。

　　第一节课，是王老师来教我们的。开始上课，先做热身运动。先跑两圈，跑一圈，累得上气不接下气；之后，我们还要做弓步，比如压腿和环儿关节。热身运动结束后，我们开始投球。丢球不是一件容易的事。如果你掉了五个，就可以算作高手了。落球的`主要原因是你的脚后面。如果不把握主要特点，最多只能落一个；接下来是地滚球，有步骤：第一步，助跑，第二步，由慢到快跑，第三步，投篮。还要注意投篮的方法，就是脚侧传球。对方应该踩球，阻止球。最后，我们开始了足球比赛，分为两个队。我和罗俊、马芳哲在一个队，另一个队是王睿、刘宁、张山，老师和我们在一个队。比赛开始时，他们队先开球，不小心传给了我们队。我们奔向另一个目标。出乎意料的是，他们回来了，但是我给了罗俊一个高球，他把球顶进了门。上半场结束了。下半场开始，我们队发球，我把球传给了向宣威，然后他传给了我。我用相交球踢了金小羊一脚。他来到一只老虎面前，向山下的另一个目标冲去。之后，我一脚把球踢进球门。最后，我们以2比0锁定胜局。

　　我喜欢足球。我喜欢足球。由此，我意识到，做好一件事，不能骄傲，不能骄傲，所以没有好结果。就像踢足球一样，如果你进了一个球并感到骄傲，那就不是最终的胜利者。

　　足球伴成长作文 26

　　今天睛空万里，我和我的好朋友一起去足球场踢足球，我穿上了球鞋，迫不及待地走了。

　　在足球场那儿，我们打了一场比赛。比赛开始了，我们看见足球就用力踢，我一不小心摔了一跤，我感到了剧烈的疼痛，但我还是慢慢地站了起来，走起路来像一只企鹅。

　　我们为了踢到足球，一起努力地抢足球，果然，我们的努力有了回报，我们把球抢到了脚下，可是我们一直进不了对方的球门里。足球在足球场上飞来飞去，像一个风火轮在平地上飞。我的队友为了踢到球，把鞋子和球一同踢了出去，我们顿时笑成了一长，他急忙捡起鞋子，并说：“有什么好笑的，都別笑了，还踢不踢了。”我们这才停了下来，继续踢球。过了一会儿，谁也没进谁的球门，我只好说：“不然我们一人踢三次，看谁进的'更多，谁就赢。”他们答应了，我心想：这下一定会赢的！结果我们没有进，反而他们进了一球，我急眼了，这是怎么回事呀！轮到我了，我心中默念：一定要赢，一定要进。我用劲全力向足球踢去，只听见“嘭”的一声响，球进了，我们队欢呼起来，对方也要踢了，如果进了就平局，如果没进就赢了，我们双方都很紧张，对方汗都流下来了，一定是太紧张了。对方球员用力一踢，哈哈！没有进，我们的守门员把球挡了下来，我们赢了！

　　这场比赛让我知道了，只有团结才能成功，不能只靠自己。

　　足球伴成长作文 27

　　昨天，我同小凯去高斐家做作业。下午，我们三个进行了一场“足球大赛”。

　　早晨9点，我到达了高斐家，还没等歇歇脚，就听到高斐说：“我们先去借书吧！”小凯也同意了，我只好听他们的。大约到了十一点，我们回家了，接下来就是一顿美味的`大餐了，鸡、鸭、肉样样都有。饱餐一顿后，我们先玩捉迷藏，然后到高斐房间去做作业了。在捉迷藏的过程中，我发现了有个足球，于是，我提议写完作业我们就到楼下去踢足球，他们俩都爽快地答应了。

　　下午三点半，我们拿着足球下楼去了，一场“大战”即将拉开帷幕。第一局，由我当守门员，由高斐对战小凯。踢着踢着，小凯觉得这地方小了一点就说：“我们去外面踢吧，那里的场地大一点儿，我们都同意了。可惜没踢几次，小凯就要回家了。那么接下来就是我和高斐对战了。一不小心，我把球踢到车子底下面了，这可如何是好呢？我突然发现旁边有一把扫把，于是，我就拿着它，把足球从车底下拨了出来。我们拿着足球进了小区，虽说地方小，可也容得下我们踢足球。

　　接下来由我发球，只听“嘣“一声，球飞了出去，眼看着就要射进“球门”了，可谁知高斐突然冒出来，把球拦了下来，把球踢到我这，我又把球踢回去，就这样，我们大战了几十回合，我和他的比分分别是4：6。到了四点一刻，我得回家了，我和高斐说了声“拜拜”后，就回家了。

　　踢足球真是有趣啊！以后我要多锻炼锻炼身体。

　　足球伴成长作文 28

　　星期六，我和表哥、京靳川一起来到理工大学的操场踢足球，我妹妹她说自己要充当我们的“捡球员”兼观众，大家知道什么叫做“捡球员”吗？就是：如果我们把球踢出去并且把球踢远的话，这时，“捡球员”就要跑过去把球捡过来给我们，让我们继续踢足球。

　　我们踢了大概二十分钟，我们班的同学就来了，其中有：任波翰、马翊宁、胡硕恒、房炫羽。教练给我们分好了队伍，京靳川、任波翰、马翊宁、胡硕恒、房炫羽一队，我、表哥、妹妹还有两个小弟弟一队，我们刚踢了一会儿，表哥发现对方的'守门员有点不注意比赛，一下子把足球踢进对方的球门里，进门了！我们队得了一分，是1:0，第二轮开始了，我一直在找机会把球踢进对方的门了，这时表哥给了我一个眼色，说他发现对方守门员有些不注意，把球传给他，他要揪准机会射门。我就把球传给他了，表哥一接到球，在对方的球员还没凑过来的时候，一下大力轰门，耶！又得一分，2:0。但是我们开始有些得意忘形了，在我们正在得意的时候，胡硕恒和京靳川打出了配合，京靳川一脚把足球踢进了我们的球门里，变成2:1了。我们又开始专注起来了，可是对方又是得了一分，分数被板平了，2:2，然后他们又得了一分，变成2:3了。我们有些气急败坏了，最后的时候房炫羽踢了一个“绝杀”，最终是4:2，我们以失败告终。

　　这次比赛告诉了我踢足球时，要相信队友，要和队友打配合，才能成功，生活也是如此。

　　足球伴成长作文 29

　　我喜爱的体育运动有很多，比如乒乓球、篮球、羽毛球等，这些体育项目虽然都不是我精通的，但是它们却带给了我很多快乐，很多的友情，成了我和朋友们沟通的方式之一。尤其是足球，这是我最喜欢的一项体育运动。

　　我是一个比较内向的男孩，经常不敢和陌生人说话，还会悄悄的躲开他们，不过足球让我认识了不少的朋友。

　　小时候，哥哥见我总是呆在家里，便教我去踢足球，一开始我踢得很臭，老是去捡球。哥哥就让我去守门，让我来接球，可想而知，我根本接不到哥哥踢过来的球，只能眼巴巴的让球进门，不过我却很开心，因为足球给我带来了快乐。

　　到了小学，我转学来到了深圳，因为性格的关系，没有什么朋友。下课时只能坐在自己的座位上，可能也是新生，没有人和我说话。不过我喜欢上体育课，因为这样我才能和同学们玩在一起，足球变成了我交朋友的方式。当我们一起在球场上一起踢球，不断的传递着对方的友情，渐渐的.我和班上的许多同学已经因为足球而成为了好朋友。

　　到了初中，我代表学校参加了比赛，最后还得到了冠军，这是我们意想不到的。当我踢进最后的一球，听到比赛结束的哨声，大家心情都激动不已，全部涌上球场，抱在一起。那种心情，是足球带给我的，让我永远都忘不了。

　　现在我不再像小时那样不敢说话、不敢和别人交朋友了，足球让我知道了交朋友并不难。

　　我最喜欢的一项体育运动是踢足球，你们呢?

　　足球伴成长作文 30

　　踢足球是一门“技术活”，当然我不是说它不是体育项目。足球是一个长着几块黑色和几块白色的正六边形的家伙。

　　在星期五的下午第六节课是体育课，体育老师说让我们男生一组，女生一组踢足球，我心想：男生力气那么大，还十分擅长踢足球，而我们女生，甚至连一些简单的动作都不会。这比赛的结果堪忧呀。但是我们依然上场了，结果我们都猜到了，一定是我们输，但这只是猜测，精彩的还在后面呢！老师看我们女生有点困难，于是就派了几个男生过来，这下我们的实力就差不多了。“比赛开始。”老师说。

　　比赛才刚刚开始，男生队就以一个漂亮的传球给另一个人，然后在传给下一个人，就这样……但当他们快到球门时，突然一个男生，不小心把球踢出了界，我们一看，还有转机，就赶紧过去抢球，“哇”，真的抢到了，我们一个接一个的向球门冲去，像一只猎豹蓄势待发，像一只猛虎正在冲向食物似的'。

　　“咣”，进球了，女生队进球了，我们都非常开心，因为我们每个人都努力了，男生看我们进球了都惊呆了，他们不服，要再打一场，可是，就是这么巧，下课了，我们每个人回家的欲望都非常强烈，就一股脑的奔回了教室。

　　短暂的一节足球比赛就结束了，希望下次还可以和男生再比一场。

　　足球伴成长作文 31

　　经过几次激烈的淘汰赛，强大的五班和九班在上周四给我们带来了一场独特的足球决赛。

　　周四下午2点左右，因为我们班去表演一个节目，没有时间看比赛的开场，让我们班一群喜欢足球的男生急得像热锅上的蚂蚁。

　　当我们到达球场时，比赛已经开始了很长时间。我看到双方的运动员在巨大的足球场上围着足球跑来跑去，拼命地尝试。我看到足球被九班第一名球员的左飞腿射向五班的球门。五班足球门附近最近的一个后卫用力一脚把足球踢到了场地中央。这一刻，我从躁动不安的5班同学身上感受到了莫大的宽慰，也听到了9班同学失落的叹息。

　　寒冷的`操场上，激烈的足球比赛仍在进行，但场上的球员却汗流浃背。5班3号球员侥幸拿到球，利用自己高超的技术把球带到9班的营地。他趁着9班的后卫不小心，猛踢皮球。球像箭一样飞向9班的球门。9班的守门员看到后，迅速扑向飞来的足球，直直地伸出手。大家都在不停的呼吸。就在那一瞬间，就在几毫米之外，球从9级门将的指尖狠狠地擦过，稳稳地落在了9级的球门上。

　　五班的观众顿时沸腾起来，学生们欢呼拥抱——有的甚至脱下衣服扔向空中。

　　9班不甘示弱，继续为班里加油。

　　最终比赛以五班领先结束。

　　看完这场比赛，心里就是一个“爽”字。这场比赛也让我意识到，面对失败，我不应该沮丧。

　　足球伴成长作文 32

　　如果你想问我最喜欢玩什么，我会毫不犹豫地说：“我最喜欢踢足球。因为踢足球既能锻炼身体，又可以让一天紧张的学习生活得到放松，所以我喜欢踢足球。”

　　每天下无的大课间的'时候，我都约朋友们到场地踢足球。当然足球不是我的而是我朋友的，我们每次打不能超过30分钟，因为大课间只有35分钟的时候给我们玩。

　　记得有一次我们我们一到一起到足球场就七嘴八舌地商量如何分组，很快蔡鹏程就抢先说：“他要和我一组，因为我的球技正好他的球技好，为了搭配平衡所以我就和蔡鹏程一组踢足球了。”

　　球赛开始了。蔡鹏程宛如一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。李淼想用脚把足球挡回去，可是，足球却从李淼脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着蔡鹏程的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢。足球快速地向对方飞去，蔡鹏程又轻松地把足球挡了过来。李淼不服气，他跑上前去把足球挡了回去。就这样，足球在我们脚下来来回回地跑着。我们都拍得满头大汗，但是我们依然在球场上不停的奔驰这。

　　不知过了多长时间，估计也到三十分钟了，所以我们只好回到教室里了，不过我们约好下次大课间再来玩。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球！虽然我的球技不怎么厉害。

　　足球伴成长作文 33

　　准备了几个星期的足球比赛终于开始了。我看到每个人都紧紧地握着拳头，在头顶挥舞着，为他们的班级欢呼，足球运动员在球场上奔跑，为他们班级的荣誉而战。

　　最后，轮到我们三班（3）比赛了。足球运动员手里拿着班级卡片，在音乐的伴奏下整齐地走在球场上。我们班的对手是三班（六班），他们是一支强队。我们三（3）班像一条龙，在海里上蹿下跳；3（6）班就像一只山虎，守护着自己的.领地。3（6）级开始罚点球。他们使劲踢，扬起了灰尘。尘土中，只有一个球向球门滚动。我们前面的队员无法阻止它。球径直向球门跑去。我们的守门员半蹲着紧紧盯着球。当他准备进入时，他扑向球，紧紧地抓住它，使它停止滚动。他捡起球，上面长满了许多杂草。他用力向前抛球，我冲上去拦截，直接踢向对方球门。突然，不知从哪里冒出来一队人，把球从我脚下杀了。一只大脚把球踢向蓝天，球在空中不停地转动，像一个大保龄球。这时球离球门越来越近，仿佛在嘲笑我们没人能阻挡。听“砰”的一声，球进了球门！6班的成员高兴得跳啊跳，我们只能看着他们激动，他们很沮丧，很沮丧。我真的很想冲上去和他们决斗。

　　最后我们没进一球，13：0。所有的队员都像落败的公鸡，个个垂头丧气，满脸通红，擦着眼泪。班主任周老师安慰鼓励我。只有团结起来才能胜利。只要我们多练习，总有一天会成功的。周老师的话深深地铭刻在我们心中。

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